她是谁作文(汇编15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的她是谁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
她是谁作文1
她是一位女生，高高的个子，身材苗条，皮肤黝黑。眼睛又大又圆，像黑珍珠一样美。双腿又细又长，每天都穿着运动装，扎着高高的马尾辫。
她很喜欢运动。一次下课，她看到课表，就高兴地欢呼起来：“太棒了！又是我最喜欢的课。”这是一节体育课，要进行跑步比赛。天哪！她的对手是“跑步能手”张晶晶、“飞毛腿”王晓慧和“短跑冠军”姜涵引。
站在起跑线上，她的'眼睛一眨也不眨，双手握成拳头，自信满满地看着前方。其他人都紧张地看着老师，想抢得先机。“预备，跑！”老师一声令下，她就第一个弹了出去。她的腿像转动的车轮，摆动的手臂如同燕子轻盈的翅膀。
对手张晶晶咬牙切齿，非常想超越她，可始终跑不过她。她双脚一蹬，跑得更快了，仿佛灵巧的小鹿，好似飞奔的白兔。
同学们欢呼起来：“哦，天啊！她又得了第一名，真棒。”我真佩服她呀，我什么时候能跑得跟她一样快呀？
同学们，你们猜出她是谁了吗？
她是谁作文2
在这个世界上，有一位可爱的老师。她的身材高高瘦瘦的，像一棵亭亭玉立的杨树；一头乌黑亮丽的头发像瀑布一样搭在肩上，使她看起来十分文雅；她的脸蛋像一个红扑扑的小灯笼一样，一双弯弯的眉毛像小月牙一样，一双亮晶晶的眼睛像星星一样发光，她还有一张甜甜的小嘴巴，像花瓣一样，笑起来就露出了洁白的牙齿。
我喜欢她跟我们一起写作文、做游戏，她风趣的话语总是让我们的课堂上充满欢笑。最有趣的.是老师和我们一起讲故事，她讲起话来妙语连珠，让我们听得如痴如醉。
说到这里，你们知道我的老师是谁了吗？没错，她就是我们美丽动人的林老师啦！我希望林老师可以教我们更多的写作知识，带给我们更多欢声笑语！
她是谁作文3
我有一个好朋友，她是我二年级认识的，一开始我并不认识她，慢慢的我们就认识了。
她的头发长长的，有的'时候散着头发，有的时候扎着头发，我很喜欢散着长发的的她。我今天看到她穿着青绿色的衣服，上面有很多字母，穿着绿色的裤子很漂亮。
你想知道我是怎么认识她的吗？我马上来告诉你，那时我不知道她的名字，她也不认识我，后来我们说着说着就成了好朋友，我们玩的很开心！当然我还交好多好朋友，我就不多说了，你能猜到她是谁吗？再见了。
她是谁作文4
她个子和我一般高，脸肉嘟嘟的，皮肤白白的，可爱极了。她的头发长长的，末尾有点卷的，平常都是扎一根马尾辫，非常漂亮。她是单眼皮，眼睛小小的，戴着黑色方框眼镜！
她非常爱哭，一有什么事就哭，哭起来还大声叫，可响了！她一哭，同学们就鸦雀无声，都看着她哭。她平时喜欢和萧梓诺一起玩飞行棋。她还喜欢自言自语，我跟她说一句，她就自言自语地说十几句，我就很不喜欢她这一点。
她很爱生气，每次别人说她不好的`地方时，她就生气，一生气就跟别人绝交。但她也还挺会安慰人，在我考试考得不好的时候，她就过来安慰我说：“没关系的，下次努力一定能考好！”那时我的心情也好了许多。
她喜欢跑步、游泳，但每次跑步都是最慢的，跑一圈就喘大气，看起来就很累很累！
她是谁作文5
我有一个好朋友，她个子不高，和我一样只要排座位肯定能做第一排。
她长着圆圆的脸蛋，皮肤有些黑，乌黑的头发经常扎着马尾。弯弯的眉毛底下，长着一双机灵的圆眼睛，笑起来非常可爱。
我们已经上三年级了，一个暑假过去了，我想她已经很高了，但是，一走进教室，看见她还是跟原来一样的高度，不过好像比上学期又胖了呢。我在心里默默的想：“她怎么跟我一样都没怎么长呢！这都过了一个暑假，还是这么高，我们两个真可怜呀！”
她活泼可爱、又好动，她有时候也有一些小调皮，她是我们班的搞笑大王，不管是我们班的男生还是女生都能被她逗得哈哈大笑。
有一次，她给我们班一半的女生演唱搞笑喜剧，她演唱前，她的脸上带着夸张的表情，手上慢慢交叠，摆在胸前，准备随时摆做动作，她的.眼睛微微睁开，嘴巴长的大大的，底下的同学又期待又忍不住想笑，她用很洪亮的声音唱了一句“天上，的星星张眼睛。”这句话，她的声音怪么怪样的，那夸张的表情逗得大家前仰后舍，我也笑的快要钻到桌子底下，一句就能把我们都笑，真是厉害了。
你们猜到她是谁了吗？她就是……你们自己猜吧！
她是谁作文6
她，长着一个肉嘟嘟的小脸，一双炯炯有神的眼睛，白白的皮肤，很可爱。
她有一点儿爆脾气。有一次，老师让我们为联欢会准备节目，她准备找几个人一块跳舞，刚开始我也参加了，可是，后面我又不想参加了，所以，我就对她说：“我不想参加了。”她回答：“你不参加才好呢！”我听完后很气愤。可后来，她又指着我说：“你是我最看中的人。”我说：“当初是你说我不参加才好呢！”最后，在联欢会上，她们很顺利地表演了节目。
她特别爱卖萌。有时候，我和别的'同学玩时，她也想玩，所以会卖萌，那样子仿佛在央求我们跟她一起玩，所以我们只好跟她玩。
她爱好跳舞，经常得奖。有时下课，经常看见她练功的身影。你们猜出她是谁了吗？如果没猜到，那我给你们一个提示：她带着一个粉色的眼镜！
你们猜到了吗？
她是谁作文7
她，齐眉刘海扎着两根麻花辫，跑起来的时候像两只蝴蝶在空中翩翩起舞，胸前戴着一个玉坠，跟红领巾搭着，十分显眼。手上带着一根红绳，非常喜庆。
她是个“小书呆”。一天上午，我和她在图书馆看书，时间可过得真快呀！转眼间我一看手表，“呀，都11点了，我们快回家吧！”她头也不抬地说：“你先回去吧，我一会儿就回去。”看着她聚精会神看书的`样子，我想了想就先回去了。
到了下午我去找她家找她玩，可是她妈妈说：“她还没有回来呀！”我心想：可能还在图书馆看书吧！
我过去一看，那个捧着书，如痴如醉的小女孩不是她，还能有谁？啊！还真在图书馆看书呢！我走过去对她说：“已经下午两点了，你怎么还在这里看书？你不饿吗？”她惊讶地说：“啊？都两点了？我看书看的忘记时间了！算了，我看书已经看饱了，不用吃饭了。”
这样一个“小书呆”，你猜到她是谁了吗？
她是谁作文8
她留着一头乌黑的长发；眼睛大大的，像两颗黑宝石；右眼的斜上方有一颗圆溜溜的.大黑痣；脸用一个“圆”字就能形容。她长得水嫩嫩的，让人感觉一掐就会掐出水来。
她酷爱吹葫芦丝，她的双手在葫芦丝上轻巧地舞动着，能吹奏出一首首优美的旋律，让人听起来十分地舒心。
她总是很细心，记得有一次我们一起画了一只耳朵长长的、可爱的小兔子。当我画到红眼睛时，她说：“小兔子的眼睛是血红的，这里应该涂得红一些。”听了她的建议后，我将小兔子的眼睛涂成带有红血丝的。她看了以后满意地说：“嗯，这样就完美了！”我却在心里暗暗地想：“这么一点儿小细节也想到了，真是太细心了！”
你们快来猜猜她是谁吧！
她是谁作文9
她是一个活泼可爱的女孩子，个子不高，扎着一个马尾辫，走起路来像小白兔似的蹦蹦跳跳的。她长着一张白净的瓜子脸，看上去很秀气，眼睛水灵灵的，一笑起来，露出两排洁白的牙齿。
她是一个跳舞能手。每个星期五，她都会去舞蹈室练习跳舞，尽管练习又苦又累，但她学得可认真了。到了上台表演的那天，只见她穿上舞蹈服，伴着美妙动听的.音乐，像小天鹅般展现出优美动人的舞姿，台下的观众鼓起热烈的掌声。
她的学习成绩优秀，每节课都专心听讲、大胆发言、细心地做笔记，一丝不苟的学习态度让她的成绩名列前茅，成了我们班名副其实的小学霸。
你猜出这位优秀闪亮的小女孩是谁了吗？她就是我们班的蔡雨欣，你猜对了吗？
她是谁作文10
“这是谁呀？”一声声疑问从同学们口中跳出。这是老师吗？她可真漂亮呀！白暂的皮肤上挂着一丝丝红晕，在那一片红晕的上方镶嵌着一双宝蓝色的眼睛，又浓又密的睫毛盖过双眼，从缝隙里透出一丝光芒。那精致的脸颊配上那棕黄色的清秀短发，显得俏皮可爱。她是谁？这么美的姐姐，如果能成为我们的副班主任该多好啊！
跑操的时间到了，我们踏着音乐开始的跑操。“哇，这个老师好美呀！如果她能给我们上课，班里不会有一个人不看黑板的，一会儿我一定会去缠着老师！”后面的刘思彤说。啧、啧、啧，这该是多大的一个花痴呀！
跑操过后，我和刘思彤她们一齐来到了老师面前。通过与老师的对话，我知道了：老师姓于，26岁，是我们的`副班主任，待到期末再走。啊！我的愿望实现了。不过老师的声音好小啊，俗话说得好：对比出伤害。与我们的声音相对比，简直就是强悍与柔弱，互相结合。
这个老师来讲课，我以后更加喜欢语文啦！
她是谁作文11
她是谁?她长着圆圆的脑袋瓜，浓浓的小眉毛，大大的鼻子，爱笑的嘴巴，她是一个人见人爱的漂亮小女孩。
她是谁?她是一个爱看书的女孩儿。实不相瞒，她小的时候，天天捧着手机，就是一个十足的“手机控”，甚至谁要是把她的手机拿走，她就立马变脸，谁也不理。但自从上了小学，她像变了个人似的，一有时间就拿出杨红樱老师写的小说，利用课余时间津津有味地诵读，为此，老师经常夸她。
她是谁?她是一只勤劳的.“小蜜蜂”。只要妈妈在做家务，一听到：“哎呦，我这老腰啊!”她就会马上跑到妈妈身边，把扫把抢过去，让妈妈在床上看电视，自己则仔仔细细地扫地。
她是谁?她是一个爱好广泛的小女孩。她的强项是舞蹈、书法。舞蹈已经达到了八级，每次跳舞的时候，脸上都带着甜蜜的笑容，这不仅是她愉悦心情的体现，更是为舞蹈增添更好的观赏性。虽然说她没有真正拜师学过书法，但是，她“自学成才”，作品也让人赞不绝口。
她是谁?她是一个有爱心的女生。她看着那些无助的流浪狗，总是很心疼，马上飞奔到家里，给流浪狗送吃的。她是谁?你们知道吗?对了，她就是我!一个乖巧、伶俐的金开心!
她是谁作文12
我们班有一位小女孩，阿扎着马尾辫，嗯宽的额头下长着一双机灵的大眼睛，鹰钩鼻，最引人注意的是她那张能说会道的小嘴。
课堂上她总是抱臂坐直，认真听讲，有时还举手发言，她还是一位乐于助人的人，有一次，我们上美术课的时候，我忘带水彩笔了，我着急的就像热锅上的.蚂蚁，突然有一只小手拍了我一下，我转头一看原来是她，她说你怎么啦？我把事情偷偷告诉了她，她说没事儿，我的借给你用，我说谢谢，心里想要是没有她我就惨了。
她平时喜欢画画，没事的时候就会拿出彩笔和绘画本画，她画的动物最好了，特别是画小狗就像活的一样栩栩如生。
我说了这么多，你猜出她是谁了么？
她就是朱一轩的同桌。
她是谁作文13
她是谁？你肯定很好奇，那就接着往下看吧！
她呀，是我们班的‘凤辣子’她又聪明，又凶，算得上是名正言顺的小‘凤辣子’不信，你可以瞧一瞧。你听，是什么声音？原来是凤辣子呀！她运用狮吼功，高达120分贝的声音吼道：“快交作业！”如果有谁敢说声不，就得挨她的揍和忍她的狮吼功：“你还不交作业！作业还没完成，今天不准去玩，快点完成，要不然就等着挨揍吧！”如果还没完成，就得挨沙包踢，踢得五脏六腑都出来了。够凶的吧！聪明可是她的专项，同学们没解决的题，她都解决了，老师还夸她是机灵鬼呢！她的成绩单上每次都是鲜红的`100！还是全校出名的好学生呢！她特爱看书，因此成绩很好。
哎，不瞒你了，那个人就是我们班的学习委员张颖愉！
她是谁作文14
我有一个很好的朋友，她有一头乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的.大眼睛，嘴巴带了微微的红色笑起来有两个小酒窝。
她的爱好是画画、唱歌，她得性子有时候活泼，有时候十分温柔。我们去上体育课的时候，体育老师叫我们跑一圈、两圈、三圈，她都快不行了，很想赶紧回教室休息、喝水。
我们早读的时候，她读书的声音十分响亮，虽然她的声音不是最大的，可是我也觉得她把其他人给比下去了。她上课的时候十分认真，字也写的很好看。
我跟她做朋友是从一年级开始的，我们关系很好，如亲姐妹一般。
你们猜猜她是谁？
她是谁作文15
她浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，有时头发扎着丸子球，有时披着头发，耳垂上戴着漂亮的耳环，高挺的鼻子下有着一张红润的`嘴唇。
她对我们非常严格，要求我们认认真真地写好每一个字，做好每一件事情，念好每一本书。如果我们仔细地完成每一件事情，她会面带做笑表扬我们，如果我们做事马马虎虎，她会很凶地批评我们，惩罚我们。
上课时，她会用温柔的语气对我们说话，耐心地给我们讲解新知识，让我们牢牢记住每一个知识点。她时刻牵挂着我们，只要学校一有什么活动，她总会在第一时间告诉我们，给我们争取机会。
她经常用那香甜的笑容鼓励我们，让我们细心完成每一件事。她常常教导我们，给我们讲道理，告诉我们做人要诚实、守信，不能说谎。
她非常喜欢养小动物，也很喜欢养绿植和美丽的多肉。我们都知道她养的小动物非常可爱，种的绿植都很茂盛，多肉都很生机勃勃。她还喜欢爬山，锻炼身体，沿途看美丽的风景。
同学们，你们能猜出我写的老师是谁吗？
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