我心目中的他作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我心目中的他作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我心目中的他作文1
老师，是我们人生这部戏当中很重要的一个角色。从幼儿园到现在，我的老师已经有很多位了，他们都在用不同的方式演绎着教师这个角色。其中我最喜欢现在的数学老师——张老师了，他用自己独特的方式点燃了我们学习的热情、温暖了我们幼小的心灵。
张老师一米七五的个头，体型略胖。我觉得他的眼睛最有特点，不仅炯炯有神，充满着智慧的光芒，还透露着平易近人的一面。
源于他的智慧，张老师在教学方法上很有一套。记得一次数学课上，讲到一个比较难懂的知识点，张老师看出了我们的迷惑。于是他话锋一转：“同学们，我给你们讲一个故事吧！”我们都很吃惊，心想：这个知识点这么难学，老师不抓紧给我们讲明白，还浪费时间讲什么故事啊。然而事情并非我们想得那么简单，张老师讲的故事太好笑了，引得我们哈哈大笑。笑声停止后，张老师说：“同学们笑过之后是不是感觉没有之前那么大的压力啦？”我们都乐呵呵地回答：“是！”“那好，我们再看一下刚才的'那个知识点。”说也奇怪，同样的讲法，这次反而听懂了。这时，我才恍然大悟原来张老师是运用心里减压的方法来给我们减少压力，带着愉快轻松的心情学习，效果自然会好了。张老师真是太有智慧了，让我好佩服啊！
张老师不仅充满智慧，还特别平易近人。班里其他老师下课后，都会去办公室休息，而张老师很少回去。每次上完他的课，他都会坐在教室里和我们聊天，问问之前讲的内容都听懂了吗，最近在学习或生活上有什么困难没有。如果有同学没听明白，他都会再耐心地讲一遍。为此我们有了各种问题或困惑都会跟他说，无论是学习上的，还是生活上的。
这就是我们班充满智慧、平易近人的张老师，他是我心目中的好老师！为有一个这样的好老师，我感到自豪！我也一定会好好的学习，取得好的成绩，让老师也为我而骄傲！
我心目中的他作文2
踏入中学——人生的第一次转折点，这代表着自己不再是一个充满着稚气的小学生了，而是一个懂事的中学生了。踏入中学，遇到了许多的好老师。他，就是其中的一位。
幽默、风趣，可以说这就是他。在课堂上，他总是给我们带来了许多欢笑。不过他翻脸可比翻书还快呢！不要说我夸大其词，只是你们没见识到罢了。他就是我们的语文老师——吴静宜老师（嘿嘿！你们可能会认为我们语文老师是女的吧，因为一看名字就知道了嘛，不过我告诉你，他其实是男的，吓到了吧！）想知道后面发生了什么有趣的事情吗？不急不急，且听我娓娓道来。
刚开始第一节语文课时，老师先自我介绍。自我介绍时，全班同学无一不笑，有的甚至笑得直不起腰。因为这实在是太太太震撼了，老师居然叫个女生的名字！他还跟我们讲了他初中时发生的事，因为名字像女生的缘故，曾经被安排到女生宿舍，也因为名字的缘故，还被当成是女生过！
他的课上总是充满着欢声笑语，使原本枯燥、乏味的.课堂变得活泼、生动。不过这有一半的功劳还是要归功于我们可爱的副班长。他的课堂总是让我们在乐趣中探索知识，他讲的事情都贴近了生活，让我们在生活中学会学习，学会探索。他在讲课时总是一手拿着书，一手就放在背后（当然只是有时），真有种古人的范儿！他讲课时，总是从课文带入到生活，让我们学会生活的同时又学会学习。
这就是我心中的他——吴静宜老师，风趣，幽默。
他是我们心中的好老师。
我心目中的他作文3
课堂上，总能看到他高高举起的手，就像一面渴望胜利的旗帜，对老师的讲解大胆质疑。我和他一起上新概念英语，却总是被他远远地甩在身后。尽管如此，在课间休息的15分钟里，他也不闲着，经常和老师为“英语时态”的问题而讨论得手舞足蹈。
我心目中的他是进取向上的，属于他的天空充满了强烈的求知欲。
“预备-----跑！”大清晨，天还蒙蒙亮，我就被他拉着一起外出跑步。树枝上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，似乎在为我们加油助威。一圈又一圈，一圈又一圈，我喘着粗气，额头上沁满了豆大的汗珠。可再看他，神情依然那样自若，跑姿依然那样矫健。阵阵 凉 风吹来，把他的衣袍吹得咧咧作响，在风中，他仿佛是一支向前的箭。“坚持到底，就是胜利！”他向我投来一个鼓励的眼神。我含笑答应，心中不禁羡慕之极。
我心目中的他是张扬的'，属于他的天空写满了拼搏与活力。
我和他在广场上打着排球。突然，我打出的球在空中翻了一个跟头，然后不偏不倚地砸在了他的鼻梁上。顿时，几滴殷红的鲜血流了出来。也就在这时，他的父母碰巧路过，赶紧上前询问怎么回事。我的心里猛然一惊，担心他会毫不留情地将我揭发出来。谁知，他却若无其事地回答：“没什么，这天气干燥，特容易出鼻血。”顿时，一股暖流流遍了全身，我感动得说不出话来。
我心目中的他是友爱的，属于他的天空洋溢着幸福和友谊。
进取、张扬、友爱，这便是我心目中的他。我和他将一起努力，在花季的天空翱翔！
我心目中的他作文4
如果他是太阳，我一定会期待明天。
——题记
“总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂的你不容易，每次离开总是装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底”我的父亲是我的英雄，是我心中最亮的星。
大多数的文章都是来赞扬母亲的，赞扬母亲对你的百般呵护，万般疼爱，就连你获得荣誉上台领奖站在你身边的也是母亲。可是，你有没有想过你的父亲，每天”面朝黄土背朝天“的'父亲，为了你而不辞辛苦，为了你的未来而失去最好的青春年华。父亲是那撑天的伞，永远遮住我的阴雨天；父亲是那温暖的阳光，永远为我献出蓝天。我就像一株小草，一朵小花，一滴雨露，永远有他保护着我。
我的父亲，没有高大健硕的身躯，更没有腰才万贯的财产，有的只是一双长满老茧的手和一张不满岁月印记的脸，以及永远挂带着微笑平凡而又和蔼的眼。父亲是一个行为极为方正的人，他总是会说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。“父亲令我印象最深的就是每天都起床很早，春秋变幻，风雨无阻。然而，这个好的习惯却没有被我所传承着，因此父亲总是说我过于懒惰。父亲为人也很和蔼，就比如我从小到大从未听过或见过父亲与别人争吵什么的，总是和蔼可亲善待身边的每个人。
父亲的话不多，从来都是默默的听着，我从小体质就不太好，落下过多的功课，但父亲从未责备过我，他都会轻声地说：“没事，身体才是革命的本钱功课我们以后再不会就是。”父亲的这句话虽没有责备比那更加坚信了我努力学习的动力。父亲从未要求我做过什么，他会说：“喜欢做的事就拼尽全力去做，就算结果不如人意，但起码证明你努力了也就不愧对于自己。不喜欢做的事情就别打算，浪费的都是时间。“父亲文学水平并不高，但总能说出一大堆高尚并含有哲理的话，这也是令我钦佩他最大的原因之一。
父亲总是说他的爱好广而不精，我却并非这样认为，在我心中他就是我的英雄。古铜色的皮肤，象牙色的牙齿，以及黝黑且明亮的眼睛，这样的付清永远被我所记忆着。
愿阳光，鲜花，幸福久伴他，连风都带不走她的欢笑，愿时光别在害他，愿好人永远锦衣带花。
我心目中的他作文5
一眼，与同学们相处也有一个月了吧。虽说是一个月，但是有一些同学我还不知道他们叫什么。老师布置这篇作文时，实在是不知道写什么。那么，就写一写语文老师吧。
上第一节时，老师就在黑板上潇洒地写下了他那个“很娘”的名字。“安静的静，便宜的宜”，班里出现暂时的鸦雀无声，之后大家开始窃笑，但是老师居然不生气，还面带微笑的'看着我们，后来大家以此取乐，他也不会生气，当时我第一印象就是：这个老师有点怪！
有一次上《木兰诗》，中途停了两三次谈论与课文无关的事情，恰巧每一次都是在老师捏着左手拇指、食指、中指讲得“激情澎湃”的时候被同学打断。又很刚好每一次都是老师抬起左手，右手指着左手上佩戴的手表说：“喂，注意啦！现在已经上课了！来，调整姿势！”这时，大家如梦初醒，调整好姿势，又开始听课。有时候，吴老师在讲课时也会情不自禁地插进一两句闽南话。之后得知有的同学听不懂闽南语，就说：“那我以后会尽量少说闽南话。”结果呢——“江山易改，本性难移”，他还是没变，上课时照样五句话中有一句闽南话，总是逗得大家哈哈大笑。我们都很喜欢老师那股幽默劲儿，亲切地称呼“静宜老师”，时间久了，我们也就悟出一个道理——老师不怕我们私底下称呼他“静宜老师”，但是最怕我们在公共场合喊他的大名。但是经过我们班同学的传播、“推广”，老师早已是“大名鼎鼎”，记得有一次老师对我们说：“我知道你们班同学很喜欢我，我也看得出来，你们同时也喜欢我的名字，经常在公共场合喊我‘静宜老师’，但是你们喜欢我，可以用别的方式表达，为什么一定要用这种方式呢？你们可知道我那时真想找个地缝钻进去……”这时，我们不是很内疚的样子，而是哈哈大笑起来。我们的课堂很活跃，这与老师的风趣幽默是离不开的。
我想，有这么一位好老师，我会更加喜欢上语文课，成绩也将会越来越好。
我心目中的他作文6
妈呀!怎么又要月考？第一次月考的硝烟刚刚散去，来不及喘息，第二次月考又要来临，噢，不!是已经来临。坐在桌前，数着自己的心跳，这“兔子”平时安安稳稳，今天咋就这么不安分？背着课本上的文字，已觉天旋地转。“轰……”门被重重地摔上，那门上的玻璃可真坚强！眼前突然出现了一个男孩，他拉开椅子坐下，是初一月考的同位？一个男孩，他拉开椅子坐下，这男生，黝黑的脸庞，散乱的头发，校服上还留着油渍。他见我如此看他，嘟囔一句：“真是的`，又是你？”坏坏地笑了起来，有两个小酒窝呢！考场上，鸦雀无声，我奋笔疾书。“喂！”我一侧脸，是他在碰我。“麻痹的‘痹’怎么写？
我不想回答，便不作声，继续埋头苦干。一张草稿纸推过来，我诧异地盯着他。只见他对我笑笑，眼神中透出对答案的渴望，那两个调皮的小酒窝又露了出来。“帮帮忙！”他央求地看着我。唉，真烦人，我写给了他，他给我一个感激的笑容。下午考历史，我盯着试卷，敲打着脑袋，这道题可真难。我几乎想要放弃。“喂，有什么不会的题吗？”是他。“嗯。”“别灰心，我虽然帮不上忙，你那么聪明，一定可以的。”说完，又是一张鼓励的笑脸，两个小酒窝，真可爱。就这样，我们成了朋友，虽然不知道彼此的姓名，虽然今天回想起来已记不清他的相貌，既然相逢，便是缘分。我眼中的他，快乐、单纯；我眼中的他，无邪的发坏，清澈的眼神；我眼中的他，小聪明一点，机灵鬼一个。学生时代，也许令人难忘的莫过于运动场上的挥汗如雨，自习课上的积极奋战，考场上的纸条飞递，挤眉弄眼……。
这，是青春的色彩，是花季的梦幻，是激扬的浪花，是岁月的相册。纯纯的笑，挤出酒窝，将成长的记忆酿成美酒，成人之后，细细品味，情深，意长……
我心目中的他作文7
他，一张大饼脸，浓浓的眉毛下长着一双小眼睛，这就是我们班的“瞌睡虫”。
下午，老师滔滔不绝地讲着题，同学们个个精神抖擞，坐得笔直，唯独他不一样。他情不自禁地揉了揉眼睛，伸了个懒腰，张大了嘴，打了个哈欠。随即像一堆泥巴似的倒在桌子上面，那无精打采的样子像极了打了蔫的小草，他眼睛半眯着，本来就小的眼睛，看上去就只剩下一条缝了。我心想：他估计也不想睡觉，也想快点清醒过来，认真地听老师讲课吧！只见他伏着的身子“顽强”地向上顶了顶，可是很快，他的脑袋就不听使唤了，又一次“捣起了大蒜”，终于，他还是败下阵来，被“瞌睡虫”打败了，“瞌睡虫”霸占了他的整个身体，他的手也还是垂了下来，全然顾不上他睡梦之外的世界。这一幕被后面的'我和同桌看见了，我们看在眼里，笑在心里。
不知过了多久，老师高呼了他的名字，他方才如梦初醒，擦了擦嘴巴，揉了揉眼睛，低声地问我们：“喂，老师叫我了吗？讲到哪一道题了？”我们都哈哈大笑了起来。“你怎么这么瞌睡呢？”幽默的老师又说：“去帮猪八戒背媳妇儿去了，还是去给人家抱小孩了？”他不好意思地低下了头，脸涨得像番茄一样红。
这就是我心目中的他——“瞌睡虫大王”，怎么样，他的称号一点都不假吧，名不虚传！
我心目中的他作文8
“不要再走”我对父亲只这着一句话，父亲不语，也不摇头，也无表情，我猜不透他的所想。
我清楚我要求的过分，在说不出多余的话，转身离去。
我没有回头，而我分明感觉父亲也已转身，并且准备离去。我不愿再表露我的心意，直走，不回头。最终没了对他的感觉。
而然我不愿意失去对他的'感觉，无论怎样都是这样。我回转身体，寻找刚才说话的方位。他已经离去，并且我也没有感觉到他还在这里的踪迹。
我不信我向来依赖的感觉了，四下里寻找。
他终究还是走了，没有给我任何言语或表情。在行者与安逸之间，他更倾于做个行者。
我的话语能够多些，或是我能够把心意表露的直白些，有可能他就不会走，即使他倾向于做个行者，不得已离去，也会给我一些话语或者表情。然而我不能也无法做到理想的样子。
我只得等待他再次回来，好把我的全部所想倾泻给他，为的是使他留住，再不要离去。我设想着做出最理想的样子，劝他不要在做行者，四处奔波。
这不过是我的有一次设想。他回来过，并且我依照我设想的理想的样子去做，但最终还是一句话，“不要再走”再无其它。父亲依旧不给我任何话语和表情。来时和走时一个样子，我无法懂得他的所想，尽管我极力想要清楚。
以后几年，我习惯了父亲做行者的人生态度，“不要再走”的话也再没有说出口。
他的形象在我心中已经定格，并且我也不再试图加以改变。
今年他还会像以前一样回来，并且丝毫不用设想他还会离去，不给我任何话语或者表情。
不同的是我已习惯，而且接受了他的行者态度。
我心目中的他作文9
五年级我转校过来，认识了许多新朋友，而最要好的朋友要数郑锦添了。
郑锦添的脸圆圆的，有一对酷似水蛇的小眼睛。他性格温和、非常开朗。他助人为乐，关心同学，有一天，我上课时非常头痛，身边的`他第一时间举手告诉老师，并且小心翼翼地把我扶到医务室，医生给我服了一粒药就慢慢好了起来。这件事让我很感动，记忆犹新。
作为好朋友，我们都是互相帮助的，如果遇到数学难题，我也会帮他一起解决，有时我忘记带笔，他就把笔借给我，等等。我们相信，只要学习上互相鼓励帮助，成绩一定会上升的。郑锦添有时课走神，我就会把我听懂的题目讲给他听。有时他学习的确不够刻苦，缺乏钻研精神，一些基本常识都装不进去脑，连圆周长的公式、面积公式都一无所知，真让人大惑不解，大跌眼镜啊！虽然他这次考试并不理想，但是如果我不与他学习共享几个公式，他肯定会错得一塌糊涂。此事对他是一次不小的刺激，使他醒悟了过来，学习刻苦了许多，学习也有了长足的进步。
郑锦添总是在我无聊时出现在我的面前，与我玩耍，让我得到安慰和充实。郑锦添也是个幽默的同学，在我不高兴时他会给我讲笑话，逗得我哈哈大笑。
这就是我心目中快乐有趣，性格幽默但有点懒惰的朋友——郑锦添。
我心目中的他作文10
他的人生可能还没有太多辉煌的亮点。
那天出去玩，再路边吃了饭，已经快10点。我连忙背起背包，急匆匆地向回家的方向走去，要是再不快点，妈妈又该着急了。一排排路灯泛着昏暗的黄晕。灯光下，可以看到空中飘着一层淡淡的雾笼罩着全世界的任何事物。天很冷，我加快脚步，向家的方向走去。我大步流星地往前走，熙熙攘攘的行人如过眼云烟，来了又走了。迷雾中一个怪异的身影闯进了我的视线。这人穿着一件黑色夹克，手里还拿着一撮什么东西，来回的走着。在这漆黑的夜里，我不禁感到一丝恐惧，心想着谨慎地绕开。我认出来了，原来是那个每天都在路边发传单的人。我走到他跟前，他伸出了那只冻得发红的手，递到我面前。我瞪了他一眼，顺手接过传单，就加速走开了。当我准备将那粗糙的传单扔到垃圾桶时。听到他在后面说了一声：“谢谢！”我愣了一下，心里不禁一寒，在这样迷雾缭绕又寒冷的夜晚里，那声“谢谢”刺痛了我，我伸向垃圾桶的手不由自主缩了回来。在温暖的中说不定妻子子女在等着他回家。平时人们都是厌烦这些发传单的人，他就是靠这个维持生活的，这不是他们的错。我又想起经过他身边的'那一刻，他的脸冻得通红、嘴唇发紫，那只伸出来的手非常通红、瘦小……我的脚步不知不觉的放慢了，心想：如果每次都拿一张传单，哪怕走远了再扔，也是对他们的一丝帮助。我愉快起来雾似乎散了，路边的灯明亮了点，天似乎也不冷了。我回头看了他一眼，把传单拿好，加快脚步，向家走去。
我心目中的他，不一定朝夕相处，只要一个眼神，一个手势，一句平平淡淡的话就能传递无限的温馨。
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