有趣的吹泡泡作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的有趣的吹泡泡作文，欢迎大家分享。
有趣的吹泡泡作文1
星期二的中午，郭老师和同学们在教室里举行吹泡泡比赛，同学们高兴得活蹦乱跳，一跳三尺高。
开始比赛了，同学们有的鼓着腮帮使劲吹，结果什么都吹不出来，有的撮起嘴唇轻轻地吹，吹出了一串串泡泡，有的仰着头吹，吹出了五颜六色的泡泡，还有的低着头吹，泡泡刚吹出来就炸了。
泡泡的样子有的像晶莹剔透的珍珠，有的像五颜六色的花皮球，有的像宝石般的葡萄，还有的像五光十色的气球，形态各异，非常美丽。
我也要去试一试，我鼓起腮帮使劲吹，不但吹不出，还害我一脸全是水，我真要气死了！可我无意中看到别的同学不是这样吹的，而是轻轻吹的，我也试了一试，果然吹出了泡泡，有的像红红的灯笼，有的像五彩缤纷的.弹珠，有的像一串串冰糖葫芦，在阳光的照耀下，泡泡们在空中自由地舞动着，就好像一个个顽皮的孩子在跳着不规则的舞蹈，千姿百态，十分有趣。
啊！这次吹泡泡比赛好好玩啊！我喜欢这次吹泡泡比赛，我相信老师和同学们也都喜欢。
有趣的吹泡泡作文2
吹泡泡你们会吗？我吹泡泡可以算是个高手了，吹出的泡泡个个都有小皮球那么大。哎呀，一个泡泡快落下来了想用手扇已经来不及了。我不慌不忙，轻轻一吹，泡泡又悠悠然地向上飞去，在我的头顶上来回飞舞，许久不落。
在灯光的`照耀下，泡泡魔术般地变换着它的色彩。一会变红，一会变黄，一会边绿，一会变蓝……它的颜色像雨后天边的彩虹，晶亮透明，像“镜子”一样，看着看着，我仿佛也加入了小泡泡的行列，快乐悠闲地在空中飘舞......
啊！吹泡泡真有趣！
有趣的吹泡泡作文3
一个秋高气爽的下午，张老师带我们到前操场上吹泡泡。
开始吹泡泡了。瞧，无颜六色的泡泡形状各不相同，有的泡泡像一个大皮球，摇摇晃晃；有的泡泡像一个红太阳，照亮大地；还有的泡泡好像会变魔术一样，本来是很小很小的'泡泡，吞掉几个泡泡以后变得越来越大，最后“啪”的一下破掉了。看见别人吹的这么起劲，我也不甘示弱地吹了起来，沾上粘稠的泡泡液，轻轻一吹，许多无颜六色的小泡泡从嘴边飞出，在天空漫天飞舞，我高兴地跳了起来，但不久之后泡泡都破了，我顿时心灰意冷，有种打退堂鼓的感觉。但是看见别人都还是那么起劲地吹着，我决定也要继续吹下去，和他们一比高低。
时间不知不觉的过去了，下课铃响了，张老师说：“孩子们，回教室吧。”我们听了，便不情愿地回了教室。
我想：吹泡泡活动真有趣，我多么期待老师还能让我们再吹一吹泡泡呀！
有趣的吹泡泡作文4
今天老师让我们做了个有趣的实验——吹泡泡。
我带来了一瓶泡泡水和一个很大的吹管。叮铃铃，上课了，老师说：“谁带了泡泡水？”我高高的举起了手。“好、那你们上来进行比赛，看谁吹的泡泡最大。”我想了一会，看到我的好朋友秦宵一甩，一个大大的泡泡就出来了，太厉害了！我看了看吹管，又看了看台下的同学，哈哈我想到了！我把吹管扩大一吹，老师说：“谁吹的.双层泡泡呀？”我自豪地举起了手，台下的同学们更是万分惊讶。我响骄傲的大公鸡挺胸抬头回到了座位。老师又说：“好看完了几位同学的精彩表演，大家想自己做泡泡水吗？”“想”我们都不约而同的说到。
我们小组先用洗衣粉、洗洁精、醋，水……搅在一起，一吹，啊！吹不起来！我大吃一惊。老师走了过来说：“你们放的水太多了”。我们听了才恍然大悟。
啊！凡事都要努力啊。只要功夫深，铁棒磨成针。
有趣的吹泡泡作文5
听！教室里传来哈哈的笑声，为什么呢？因为我们班在吹泡泡。
吹泡泡有两个环节，一是小组选代表比赛，可以选择A，B两种比赛方式。A是比谁吹得多，B是比谁吹得大。我选择了A，我先把泡泡器拧开，然后把泡泡器放在瓶口抹一抹，“哗”的一下子吹出了好多泡泡，就这样我认真地吹着，竟然取得了胜利。
再看看其他同学，他们有的把泡泡吹的到处都是；有的同学一个泡泡都吹不出来，急得像热锅上的蚂蚁；还有的同学吹了一个好大的泡泡，得到了老师和同学的称赞……
你看！这些泡泡形态各异，有的四五个拼接在一起，像一列过山车，时而冲上云霄，时而俯冲大地；有的不停碰撞，像一个个孩子在开碰碰车，非常快乐；有的.泡泡慢慢降落，像一个个小伞兵降落到地面去执行任务了；有的泡泡漫天飞舞，来回盘旋，像一片小行星带，到处是陨石……
下课了，我们要与泡泡们暂时分别了，如果我是一个泡泡，我会漂洋过海去寻找我的同伴，我的梦想。
有趣的吹泡泡作文6
告诉大家一个好消息，好玩的综合实践活动又开始了！这次分组是按照学号分的，我和陈玄烨都代表自己的小组加入周老师团队，因为周老师队研究的.主题是吹泡泡，这可是我最爱玩的。
周老师让我们准备很多材料，不过……我看这些材料不像是吹泡泡的，倒像是用来洗澡的！什么洗发水呀、沐浴露呀、肥皂水呀、洗手液呀，最奇怪的就是连白糖都要带，难道让我们喝糖水？
终于盼到了星期五，我们要开始活动了，周老师让我们把每种材料分别进行了搭配，每次搭配的比例也不一样，比如第一次是1：5，我的材料是沐浴液，就是一勺浴液与五勺水，接着我们还进行了2：5、3：5、4：5等实验。
最后就是吹泡泡了，我拿起吸管，沾了点泡泡水，用力一吹，没有效果。第二次，轻轻一吹，只有红豆大小。最后一次，我以连蚂蚁都吹不跑的风力吹泡泡，一个垒球大小的泡泡就出来了！
吹泡泡好有趣。
有趣的吹泡泡作文7
今天课上，老师让我们玩了吹泡泡的游戏。
我们先拧开泡泡水的盖子，再拿出吹管，然后把吹管往泡泡水里醮了几下，最后拿起吹管，对着嘴边，重重一吹，“啪”，刚冒出头的泡泡爆了。我又试了几下，都是这样。我急得直跺脚，心想：泡泡怎么这么难吹？这时，老师走过来语重心长地说：“要吹得轻一点。”我试着轻轻吹，果然成功了。我又一连吹了好几个，同学们都用羡慕的眼神看着我，因为只有我一个人吹出来了。我告诉大家技巧，教他们怎么吹，很快我们就都学会了，大家吹呼雀跃。
我们欣赏着大家的杰作。泡泡有的像彩色的玻璃球，有的像一颗小小的彩色弹珠，有的像一颗晶莹透亮的珍珠……有的泡泡三五个竖着，像一串诱人的'冰糖葫芦，有的左一个右一个连在一起，像一串美味的葡萄，有的成了一个圆圈，像一条珍珠项链……
我希望自己也变成泡泡，飞到西湖、飞到美国、飞到外太空……
我爱吹泡泡！
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