我学会作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的 我学会作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我学会作文1
今天，爸爸给我买了双轮滑鞋，当时我非常的激动，立刻就要去滑，并且说要去体育场滑，爸爸答应了。
我们到体育场后，我第一次穿好了轮滑鞋，正准备滑，“扑通”的一声，来了个嘴啃泥。我看了看其他在练习的人，我看了一会儿，就学着他们的'样儿滑，滑是会滑了，但我还不会刹车，因此，第二次我撞到了体育馆的墙上，我看人家培训班的人怎么滑的，慢慢地，我学会了刹车。第三次我开始滑了，虽然滑了很长时间没有绊倒，但最后因为不会拐弯又一次撞在体育馆的墙上面。我又整装待发进行第四次，这一次我已因为经常看一些《兵工科技》一类的书，所以我就用坦克拐弯的方式来进行拐弯，利用两边速度的差异来进行拐弯这个动作，我最后一次又试了一下，这一招还真不错，拐弯的速度很快。
就这样，我学会了轮滑，虽然身上多了几处创可贴，不过终于学会了，这一次学轮滑使我终身难忘。
我学会作文2
有一天，爸爸教我骑自行车。爸爸先给我演示一遍，他坐上自行车，先把一只脚放到踩踏板上，手扶着车把，然后另一只脚踩上踏板，自行车就飞快的走了。
接下来轮到我了，爸爸扶着自行车后座，但是我还有一点点紧张，我就照着爸爸的样子，手握着自行车的车把，踩动踏板，车子摇摇晃晃的，我害怕极了，爸爸说：“没事，车子不会倒的，有我呢！”骑了几圈之后，爸爸看我骑的很不错，就悄悄的.放手了。我骑着骑着发现车子有点摇摇晃晃的，就转过身一看爸爸不见了，心里直发慌，一下子就从车子上摔了下来，我很害怕，不敢再骑上去了，但在爸爸的鼓励下，我骑得越来越好了，就这样我终于学会了骑自行车。我骑着自行车在广场转来转去，好像一只快乐的蝴蝶。
我学会作文3
以前，我很不喜欢看书，认为看书就是受刑，痛苦极了。虽然老师总是苦口婆心地跟我们说，多读书才能增长知识，作文才能写好，可是，我还是不以为然。特别是到写作文的时候，我那材尽粮绝的狼狈样子就突显无疑，我只能一个字一个字的凑，能凑多少就凑多少，咬着笔硬着头皮勉强达到老师的最低字数要求的限制。爸爸也跟我说：多读书，不仅写作的素材会增多，而且能使人静下心来，积累丰富的好词好句，你不信的话可以试试看！
看就看！我的倔脾气又发作了。我拿起手边的《三国演义》看了起来。说来也奇怪，看着看着，我就感觉自己披文入境，好象真的见到了书中描述的身披战袍的刘备、关羽、张飞等人物，我仿佛看见了稳坐帷幄的诸葛亮摇着他的羽毛扇，正在深思千里之外的战术的布局。特别是当我看完《空城计》时，感觉自己好象有很多话说，然后我迫不及待的把看后的感受和对书中人物的看法跟爸爸滔滔不绝的讲了一遍。爸爸听完后，不停的点头说：“你看，我都说了看书能够静心，你终于可以静静的品读到书里的精华，刚才你一直在认真阅读，仔细设想，所以才有了这么多想说的话语。”我认为爸爸说得有道理，也点了点头。
偿到了读书的甜头。后来，我更愿意多花时间读书，所读的书也越来越多。从简单的图画阅读到多字的成人书刊，从中外名著到知识百科。我觉得书中有读不完的知识，有看不完的故事，从前爱追赶玩闹的我，越来越喜欢一有空就坐下来静静的读自己喜欢的`书籍。
书，使我静心！本来做事毛毛躁躁、粗心大意的我，在认真读书后心自然就逐渐静下来，做事也不急了。我能把浮躁不安的心渐渐的平息下来，俗话说得好“心急吃不了热豆腐。”我慢慢的知道做任何事情也要像读书一样慢慢的去品位其中的精华才能领略到更多的体会。
书是我的好老师，读书让我静心！
我学会作文4
我有一个缺点，就是性格内向。平时不爱说话，上课时也不爱发言。从幼儿园到现在，老师给我的期末评语都这样写的：“你是一个聪明、乖巧又听话的孩子，如果你活泼一些，你会更聪明的。”
上语文课时，向老师经常有意让我回答简单的`问题。我回答的声音非常小，但向老师还是表扬了我。去学校的路上，杨老师牵着我的手，和我一同到学校。下课时，老师们和我们一起做“老鹰抓小鸡”的游戏。慢慢的我的胆子大些了，上课时也喜欢举手发言了。
以前我写作业时，都是爸爸或者奶奶陪着我写作业，要他们给我读题。这学期我对爸爸说：“我做完作业后，你在给我检查吧！”我把写好的作业拿给爸爸看，爸爸说：“不错，不错，真不错，大多数题做对了，不对的我给你讲讲吧！”我养成了自主学习的好习惯。遇到不认识的生字，我就查字典，不会组词的生字，我就查词典。每天做完题还要认真检查两遍，把不会做的题，拿去请教爸爸。作业完成了，节假日，还要读一读课外书，比如《唐诗三百首》、《成语故事》。
上课时认真听讲，认真做题，不懂就问。在家里遇到不懂的问题，还可以找找资料书、工具书，这样才真正学会了学习。同学们，你们说对吗？
我学会作文5
放暑假的时候妈妈给我报了一个兴趣班，是学游泳的'。
第一天，老师教我们游泳的时候腿应该怎么做，第二天老师开始教我们练习憋气，可是我很害怕，因为水呛到了鼻子里头很不舒服，我回家给妈妈说我不想再学游泳了，因为游泳好可怕呀，鼻子里老是进水，很不舒服。妈妈教我练习，妈妈在家嗯教我练习憋气，妈妈先接了一盆热水，我跟妈妈说，我可以把鼻子先捏住，练习憋气吗？妈妈说可以，我练了一会儿，然后我就在尝试着把手松开憋气。第三天我还是有点害怕，因为在家的时候我是在一个小水盆里练习憋气，可是游泳馆很大，那里也有很多的水，所以我才有点可怕，第四天，老师叫我们拿着浮棒和浮板在那儿练习游泳，第五天老师叫我们把浮棒取下来练习怎么游泳，然后第六天，老师教我们手上的动作，第九天，第十天，我你学会了游泳，我可以不用浮棒和浮板游泳啦，我特别开心，因为我学会了游泳。我以后再也不怕被水淹被水呛啦，所以我感到很开心。
我游得越来越好了，有时候我还经常来游泳馆儿来练习游泳，我怕技能忘掉了，所以我才在游泳馆里练习，妈妈还给我办了年卡，可以每天都去游泳。
我学会作文6
傍晚时，我看到妈妈疲惫的样子，决定做一回小“大人”
我小心翼翼地端起桌子上所有的碗和筷，轻轻地放进水池里，生怕把它们给摔碎了。拧开水龙头，清澈的自来水唱着欢快的歌儿从水管里流出来。我挽起袖管，挤了一点洗洁精，拿出干抹布一浸，瞧！许许多多的小泡沫漂浮在上面，好像一群听话的`小帮手。
开始洗碗了，我一手抓着饭碗，一手拿着抹布，仔仔细细地擦着碗内、碗外、碗沿。最难洗的要数洗菜碗了，不论怎么抓也抓不住，像一条活泥鳅，油油的，滑滑的，好不容易抓住了。我牢牢捏住碗边，不让他跑掉，我花了好多力气才把他洗干净呢！碗是干净了，可是，原本清澈的水却变得浑浊了，水面上浮起了一层油花。我一摸水底，呦！全是吃剩的菜渣、米粒，好脏。我把污水全放了又打开了水龙头把碗全部冲洗了一遍。
哇！碗又白又亮，白的像新买的一样，亮的能照出我的样子来了，可漂亮了！看着这洁净的碗，我觉得劳动最光荣。
我学会作文7
成长中，我学会了珍惜 喻 那场事故，那个男孩，那个曾经的我，都不复存在。我成长着…… ——- 题记
挑剔爸妈的饭菜不可口，讨厌同桌的大大咧咧，厌烦老师的唠唠叨叨，趴在桌上，闭眼，再睁眼，一切都还是那么不美好，唉，这个灰灰的世界真烦，曾经的我就是这么给这个世界下定义的…… 直到有一天，那场事故的发生，那个男孩的消失，我才蓦地发现：我长大了，我学会了一点东西，譬如去珍惜拥有的一切…… 那个男孩，是我的同班同学，他总是迟到，成了我们班名副其实的.“迟到大王”，我们总是会笑着计算他迟到了多久，然后在他匆匆跑进教室的那一刻，齐声对他喊：“你又迟到了！”而他总是歉意地笑笑，走到自己的座位上……也就是在那一天，正当我们计算着他又迟到了多久时，一个同学匆匆跑进教室，对我们喊道：“不好了，他死了。”我们都笑了，今天不是愚人节，这同学表演怎么这么好，然而，上了第一节课，他还是没有来，我们隐约感到了一丝不安，直到班主任告诉我们这一切都是真的的时候，我们都蒙了，全班沉默，开始，只是有人小声地啜泣，接着，全班都大哭起来…… 一直在骗自己，这是一个老师和同学合伙开的玩笑，他还会回来，像往常一样匆匆跑进教室，然后歉意地笑笑，可知道他的父母来整理他的书，他的遗物时，我猛然清醒了，他真的消失了，不会回来…… 于是，我开始改变了，不再挑剔父母的菜不好吃，我学会了珍惜，用心去品尝父母做的菜，那里面有爸爸妈妈的爱；于是，我改变了，不再讨厌同桌的大大咧咧了，上辈子500次的回眸才换来今生的一次擦肩而过，仔细想想，同桌也挺可爱的；于是，我改变了，不再厌烦老师的唠唠叨叨，那是老师爱的教诲，忠言逆耳利于行，老师的话，是有道理的。成长中，我学会了珍惜，再次趴在桌上，闭眼，再睁眼，原来一切都是那么美好，原来成长的感觉是这么好，这么美妙……
我学会作文8
星期六的晚上，妈妈正为我们做晚饭。菜桌上已经摆了几盘热乎乎的菜，有西兰花炒虾仁，有爆炒鸡杂，还有小菜豆汤。我从厨房外探出脑袋：“妈妈你可不可以教我做糖醋丸子呢？”“可以，我正把肉剁好了，进来看着吧！”妈妈笑着说。
我走到妈妈身边，妈妈轻声说：“把剁好的肉放入盆中加入酱油、香油、鸡蛋……”我问道：“妈妈，为什么要放鸡蛋呢？”妈妈回答：“因为加了鸡蛋，做出来的`肉丸口感就更加好。”妈妈又说：“把肉弄好后就烧油”话音刚落，妈妈往锅里加了半锅的油。“把油烧到沸腾，再把肉搓成一团丢下锅炸成金黄就可以捞出来”妈妈说完又坐了起来，只见小丸子像小人一样，一个个跳入锅中，不一会儿，这碗就炸好啦！“肉丸炸好了，把多余的油倒进一个碗中，再把锅洗一遍加入番茄酱、醋和冰糖熬至沸腾即可。”只见妈妈熟练的把番茄酱和醋倒入锅中，在撒上几颗冰糖。酱熬好之后，妈妈拿起锅把锅里的酱倒在肉丸子上，一份糖醋小丸子就大功告成了。
那么好吃的糖醋小丸子，竟然这么容易做出来，以后我要多和妈妈学学做饭，成为家中做饭的小能手。
我学会作文9
我看到别人在游泳池里像小鱼一样灵活自如地游来游去，我非常羡慕。于是，我默默地想：我一定要学会游泳。
我终于可以学游泳了，我带上泳衣、毛巾等物品去游泳。
到了游泳馆我换上了泳衣。一个壮实的矮男人向我们走来，他自我介绍了一下，他姓张，让我们叫他张教练。老师先让我们活动了一下，说：“这样做是为了以防抽筋。”我们大家活动了一下就下水了。教练说：“今天我们这节课学习憋气，张教练给我们做了示范，然后就让我们自己练习了。我赶紧深深地吸了一口气，接着把头放到水下。因为没有准备好，所以呛水了。我想：我以后再也不下水了。张教练走过来说：“游泳不是一下子学会的，要花一段时间才能学会。接下来我又练了一次，结果站都没站稳，扑通一下子摔倒了，呛了好几口水。又经过无数次练习。我终于学会了游泳。
我通过学会游泳，我懂得了只要努力，就能成功。
我学会作文10
五一节假期里的一天，天气晴朗，我发现我的红领巾很脏，已经好几天没有洗过了，我正想把它扔进洗衣机的时候，想起了余老师布置的作业：每个人要学做一件家务事。于是，我就叫妈妈教我洗红领巾。
妈妈先给我讲了洗红领巾的步骤，听完后，我高兴地说：“这么简单呀！“于是，我先拿来脸盆，装了半盆清水。然后把红领巾浸泡在水里。过了一会儿，我捞起湿淋淋的红领巾，往红领巾的正面和反面都打上肥皂，用力地搓了几下，又放在水里摆了摆，就觉得自己已经洗干净了。于是，我叫检查官——妈妈来检查，妈妈抖了抖红领巾，指着一个角，皱着眉头说：“洗得也太快了吧！瞧，这个角上还有黑色的呢？”我一看，顿时傻了眼，那个角果真是黑的。我只顾搓了中间大块的`地方，红领巾的角我根本没有注意到。看来，洗红领巾没有我想象的那么简单。
于是，我朝那个有黑色痕迹的地方均匀地撒了一点洗衣粉，就蹲下身子认真地来回搓着，搓着搓着，我发现黑的痕迹不见了，上面挤满了大大小小的泡泡，我一吹，它还满屋子飘呢，真有趣！这时，我突然觉得劳动是一件愉快的事情。洗完红领巾，我给妈妈看，妈妈点点头说：“这回洗干净了！但你还要用清水涮干净。”我重新接了一盆水，把红领巾放在清水里洗了好几遍，然后把它拧干，放在了衣架上，又把它晾在阳台上。
在阳光的照射下，那条红领巾显得无比的鲜艳了。看到这里，我高兴地跳起来，说：“啊！我终于学会了洗红领巾，以后我都会自己洗红领巾了！”
我学会作文11
一天，我们全家看《三国演义》电视剧。我看见有的人衣服上写着“卒”，有的旗帜上写着“将”。我问“这是为什么？”爸爸从古代战争讲到了中国象棋的来历。
开始爸爸教我摆棋的'顺序，我反复练习，我知道了车、马、象、士、将的位置，我发现一个有趣的现象，好像将坐在皇宫里，他的左右有士在保护，还有车、马、象、炮、卒在前面大显神威，真像古代的战争。
爸爸接着讲游戏规则，经过很长时间我才把下棋的口决记牢：“车行直路，马走斜，炮打翻山，象飞田。”马走日，象飞方，小卒一去不回乡，两将不能面对面……”
我鼓起勇气向爸爸挑战。“当头炮，马儿跳。”我走了一个棋子再也不知道下一个棋子怎么走，我骤然间想起爸爸说的每走一个棋子都要有目的。我渐渐学会了移动棋子。
星期六晚上，我和爸爸一起真枪实弹地干上了。爸爸让我一半边棋子，。我很高兴，走棋的时候很轻松。爸爸也经常指点我，有时候我居然把爸爸的棋子吃了……
我学会了下棋，也从中体会到古代的战争真残酷。
我学会作文12
每次爸爸带我去羽球馆时，我看见他轻松地接过一个又一个球时网 ，就羡慕得不得了，下定决心要学打羽毛球。
爸爸知道我的心思，于是带我到小区公园里先练习接球。爸爸说：“接球需要你动作敏捷，反映迅速，大拇指和食指竖着拿着球拍的长柄，球拍也是要竖着的`，要抓紧，不要让球拍挂下来。眼睛一定要看准球，球拍要对准球，用力拍！”说完，爸爸示范了一次。
我照着爸爸的样子，手紧握球拍，爸爸发来的球如箭一般向我射来，我来不及接，一慌，急忙躲闪。爸爸看我怕球，微笑着说：“好好，你不怕球，球就怕你；你怕球，球就不怕你了。”在爸爸的鼓励下，我吸取了上次的教训，当爸爸发的球再次飞向我时，我镇定下来，把球拍向上一举，朝前一挥，哈，中了中了，我情不自禁地跳了起来。
我在以后的日子里，不管晴天或下雨，都到这里练习，学习扣杀、接球、发球……“功夫不负有心人”，经过一番努力，我终于学会了打羽毛球。
我学会作文13
一本书，它像一个百宝箱，蕴含着许多的知识；一本书，它就像一位朋友，无条件陪着你；一本书，它就像一位无声的老师，随时乐意接受你的提问。在我四年级的时候，就和书结下了不解之缘。
记得有一次我在读《假如给我三天光明》的时候，我知道故事中的海伦天生就有身体缺陷，她看不见，听不见，也不会说。她的世界是黑暗的，无声的，多么可怕啊！换作谁也接受不了这样的现实。海伦小时候性格暴躁，后来父母给他请来了家教老师教说话，渐渐地，海伦找到了学习的乐趣与方法，她经过自己的.努力，坚持，不但学会了母语，还学会了五种其他语言，通过摸别人的喉咙和嘴巴来“听”别人说话。海伦的世界又有了声音与色彩。我被海伦的执着追求深深地感动了。
我一直问自己，我没有残疾，我比海伦幸福多了，可我怎么能是一个说一套，做一套的人呢？你看我自己曾经向妈妈说过几十次一定要坚持跑步，可到了真正去做的时候，我又有许多理由给自己，结果一次都没坚持不来。唉！我要像海伦学习，从跑步开始坚持做好每一件，让自己做一个有恒心有毅力的人。妈妈得知了我的想法后，非常支持我，她还特意每天陪着我督促我跑步。
现在，我不会半途而废了，当学习上遇到困难，我不会再像以前那样说：“不学了，不读了，这么难，这类的话了。”我会一点一点地请教哥哥或同学，把困难克服。功夫不负有心人，这个学期，我期中知识竞获得了二等奖。
俗话说的好：坚持就是胜利。跑马拉松没有毅力，是不会胜利的，因为你已经认输了。书中的知识就像海水那么多，我会不断地去探索，去汲取。因为书改变了我，让我学会了坚持就一定能成功。
我学会作文14
今晚是除夕夜，妈妈在厨房里包饺子。我连忙跑过去看了看，看见妈妈又忙又累。我心想：我帮帮妈妈包饺子吧，经过了一番心里战争，最后决定了帮妈妈包饺子。我大胆的说：“妈妈我帮你包饺子吧？”妈妈说：“你还不会包饺子呢。”我说：“我可以学，让我包吧。”最后妈妈还是同意了。
开始和面了，妈妈先把面和成了一个面团、又把面团搓成了一个长长地圆条、又把圆条切成了小椭圆形、再把小椭圆形压成小圆片、最后再把小圆片擀成大圆片、调好馅儿就可以包了。
我左手先拿着皮，右手拿着筷子夹馅儿。先包了一个，结果馅儿漏了出来。妈妈说：“你放的馅儿太多了，下次要注意。”我说：“好的`。”我又拿了一个皮，开始包了，这次包的差不多。我又反复包了几次，包出了个我感到最好的一个。
开始煮饺子了。过了一会儿，饺子煮好了。妈妈乘好端过来，吃着自己包的饺子，非常高兴。
今天不但吃到了美味的饺子，而且还学会了包饺子。今天过得真有意思。
我学会作文15
两个星期前，我到钢琴老师张老师家去上课，没想到在这次课上，老师教了我一个新方法，因为这种方法是一个外国人发明的，所以取了一个很奇怪的名字，写成中文似乎是“农耐嘎多”。老师说这种方法既提高水平又提高速度。
一听到这个与众不同的名字，我的兴趣就来了，开始认真听老师讲课。老师说：“手放在钢琴上，然后大拇指下键，其它四个指头要抬得高高的，然后二指下键，其余的指头抬上来，依此类推。”老师边讲边给我做示范。“喔，明白了！还挺简单的`嘛！”听老师讲得那么简单，弹得又那么自如，我信心十足的练了一下。没想到这种方法练起来，我的手就管不住自己了，手指头也变得僵硬起来。我越着急，练得越糟糕。老师也在旁边不停地鼓励我：“别紧张，放松点儿。”慢慢地，我有了一些感觉，可跟老师比起来还是有些差距。下课后，老师说：“你每天把农耐嘎多按60的节拍练习哈农第一条，每天都要练几遍喔！”
回到家，我打开钢琴，把“农耐嘎多”按60的节拍练习一遍，因为老师强调要抬得很高，因此我抬得特别高。妈妈在门外看见了说：“你都快把手抬到天上去了，像鹰爪一样。”我哈哈大笑起来。以后每次练习，我都记住妈妈的警告，不抬得那么高。虽然那么累，我每天还是坚持练几遍。渐渐地，我弹得也像模像样了。以前枯燥无味的琴声变成了优美的旋律，爸爸妈妈没事的时候总会站在我旁边听我弹琴，我的心里美滋滋的。
因为这几天的刻苦练习，我在上课的时候，每一条都顺利通过。老师说：“有耕耘就有收获，看来你这个星期的努力换来了回报”我的心里比吃了蜜还甜。
现在说起这件事，我还得感谢妈妈，她又给我带来了欢乐又纠正了我的错误。
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