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四年级暑假作文:游泳

时间:2022-03-01 15:14:59 作文 我要投稿
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四年级暑假作文:游泳

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级暑假作文:游泳,希望对大家有所帮助。

四年级暑假作文:游泳

四年级暑假作文:游泳1

  20xx年7月27~28日,我们的夏令营“驻扎”在獐岛。去獐岛肯定要游泳,于是,我们换上泳衣,向海滨浴场进发。

  对于我们这些不太会游泳的女生来说,可把我们难坏了。不去就等于白来,我们壮着胆子下了水。因为太阳大,水还是热的。我记起妈妈说的:“海滩上有碎贝壳,不小心踩了会划破脚的。”我就小心翼翼的走着。还真是,有许多被“肢解”的大螃蟹“八腿朝天”躺在沙滩上,惨不忍睹!不管了,我妈(老师)在发游泳圈,快去拿一个。

  拿到游泳圈,才是真正的下水。我因为还记得刚才的“妈妈叮嘱”,只是走到浅水处,能看到“地”为止。但是水太浅,不好玩。我就只好再走了几米。水够深。到膝盖了。可是还是浅,游泳圈都放不上去。这时我发现妈妈的`叮嘱没什么用,就“大步流星”的走,一直走到水淹到了肚子。我们才嘻嘻哈哈戏起水来。

  玩了一会儿,我们又觉得这样没意思。就学着别人背对着海浪趴在游泳圈上。手一按,游泳圈就轻巧的起来了。脚也在水上漂着。一个浪打来,我们就被海浪冲向岸边。冲了几下子,水浅了,我们又走向海浪。没想到这一次没趴好,被浪冲了下去。海水真咸啊。不过没有影响我的心情,我们继续冲啊,走啊,跳哇,每个人都弄的身上湿漉漉的。更有甚者打起了水仗,大家特别开心,连大人也按捺不住激动的心情,跳下水来玩呢!海滩上一时水花四溅,笑声不断!

  时间过的真快,落潮了。我们把目光转向岸边,挖地道、堆宝塔、捡贝壳、逮小鱼、抓小蟹、挖蚬子。每个人都有不小的收获!

  天色已晚,我们回到了营地。冲过澡之后,我们三五成群,到桌子上比螃蟹。虽然没分出胜负,但是我们还是很开心!养几只小宠物早就是我们希望的啦。

  我喜欢獐岛!

四年级暑假作文:游泳2

  “哗啦哗啦!哗啦!”

  我和伯伯一起跳进了消毒池。

  走过消毒池,我们来到了正规游泳池。

  真大啊!我的眼睛咕噜一转,有的在做准备运动:有的在跟着教练学游泳:还有的,在深水池里畅游着。

  我目不转睛的盯着他们。

  突然,伯伯在池边喊我:“别傻愣了!快来做准备运动!”我急忙小跑到伯伯身边,卖力的做着准备运动。

  我踢踢腿,转转脖子,准备下水啦!

  伯伯先下去了,他说:“高亿,这里才1.8米,(.)下来吧!”我看着泳池里的水,迟迟不敢迈出第一步。

  伯伯知道我怕,就威胁着说:“要是你不下来,下次我就不带你来了。

  听了这话,我终于扶着把手小心翼翼的下水了。

  伯伯扶着我,我很害怕。

  伯伯说:“先站在这。

  我站在台阶上,时不时的探测着水深。

  心想:好深啊!我才1.4,这里有1.8啊!这时,伯伯给我套上了一个东西,那是四块泡沫板被一条绳子穿起来。

  伯伯把它系在我的腰上,我沉不下去了!我感觉安全了许多,伯伯又给了我一块浮板还笑着说:“双重保险,放心了吧?”我点点头,说:“恩。

  伯伯便小心的`把我抱起来,我顿时害怕了。

  伯伯带着我往浮标游,伯伯一想松手,我就紧紧的拉住他不放。

  伯伯哭笑不得。

  过了一会儿,紧张的我放松了许多。

  渐渐地找到了感觉,拿着浮板游了起来。

  伯伯在一旁不时地说着:“加油!脚再用力蹬!对!快!”我奋力的游着,伯伯也在旁边跟随着我。

  不一会儿,就到了深水区。

  我又开始害怕了。

  浅水区都1.8米,深水区得有多深啊!但我又想:一直游就行了,别怕!你可以的!我勇敢的游到了深水池的池边,那里也有一个台阶。

  顿时,我悬着的心掉了下来。

  又游了一会儿,我很累了,就起身走向更衣室。

  今天可真美好!游泳的感觉真棒!

四年级暑假作文:游泳3

  暑假,妈妈给我报了游泳训练班,我有点儿哭笑不得,因为我觉得可以好好玩水,但我又怕,怕不敢下水时,教练会硬推我下水。

  第二天,我还在一个劲地问爸爸:“教练会不会把我推下水去呀?”爸爸总是笑嘻嘻地说:“嘿嘿,我不知道耶,你觉得呢?”“我哪里知道呀!”我噘着嘴说。妈妈平淡地说:“你自已去那里看看不就知道了。”

  “嘀嗒,嘀嗒,”时间过地飞快。下午,我带着忐忑不安地心情和奶奶来到了体育馆的游泳场。

  首先映入我眼帘的就是一个大小适中的休息室,右边有一块厚厚的玻璃墙,隔着玻璃墙看见好多小朋友在泳道里自由地游泳,还不时的`做着漂亮的动作,仿佛一条条鱼儿在不里穿梭着。“游得真好呀!”我情不自禁地赞叹道。奶奶听见了接着说:“只要你好好学,也可以做到的。”我兴奋地说:“嗯!我一定好好学!”

  学游泳的小朋友来泳池后,教练分了少儿班和幼儿班两组,分完后,教练教我们练了下入水前的热身操。我们的教练是个叔叔,他首先让我们到水里走几圈,然后开始教我们闷水。我想:我去年学过这个,不怕!随着老师的一声哨声,我们都把头埋进了水里,开始了闷水。当老师数到10后,我们便把头抬起来。我没有呛到一口水。但有几个初学的人,有点害怕,不敢把埋进水里。我连续闷了几下后,老师让我用手抓着浮板练习游泳,随后又让我扔掉浮板,用力地吸了口气,把头埋进水,双手伸直向前,脚有节奏地打着水向游。在教练的指导下,我一下就游到了终点,就这样按教练说的,反复地练着。但是,我看见有两小胖总是练不好,他们浮不上来,总是会往下沉,其中一个女小胖,没学几天就没来了,肯定是没信心了吧!

  我喜欢游泳,只要有恒心坚持学习下去,相信通过这个暑假的学习,我的游泳水平肯定会得到提升!

四年级暑假作文:游泳4

  这几天,高温持续不断,热得令人喘不过气来,知了不耐烦地叫着,狗也无精打采地吐着舌头,连吹过来的风也是热乎乎的。这日子怎么打发呢?妈妈对我说:“咱们去游泳吧。”听到这句话,我既高兴又担心,高兴的是我可以去戏水了,担心的是我会不会忘了呢?

  下午,我们来到了游泳池,游泳的人真多呀,热闹的像炸开的锅沸腾一片。我一下子就看见了我的游泳老师,他正专心地教着小朋友游泳呢!我像一条欢快的小鱼一下子跃进了游泳池,哇,水暖暖的,太舒服了,好像在泡温泉呢!我想游到老师那边去,可是,我的身体却不听使唤,像个木头人似的,一动也动不了。啊!我把游泳的基本功忘得一干二净了,那可怎么办呢?正当我发愁的时候,传来一声“柴露,你不会游了,都忘记了?”原来是我的游泳教练在对我说话呢,他竟然还记得我的名字呢!我太激动了。老师一边说一边过来帮我指导了一下,我信心倍增,按照老师的`方法吸气、憋气,练了几下,真灵,我一下子有了感觉,我可以浮起来了,然后,我使劲地用手拨着、用脚蹬着,终于,我战胜了胆怯,可以放手地游了,我那位负责任的老师还时不时地来指导一下呢!哦,老师,今天真是太谢谢您了!

  正当我游得欢的时候,身后又传来一声轻柔地叫声,我转过头去一看,原来是同班同学彭心钰和童雨萱!今天,真是太巧了,我们像久别重逢的老朋友高兴地聊着暑假里发生的事,还进行游泳比赛呢!而我居然比她们快,真是太开心了。

  今天,真是暑假里最有趣的一天,游泳不但带给我舒服和凉爽,更让我感受到一股浓浓的亲切和快乐!

四年级暑假作文:游泳5

  最近天气非常炎热,使人特别烦躁,不得不使我走进游泳馆。

  星期六,我和妈妈来到四季花园内的游泳馆这可是我今年夏天第一次来游泳我的心里兴奋不已。换好游装我和妈妈就进场啦!

  我来到游池边看到清澈见底的池水我再也忍不住了,下水后我感到全身凉凉的,仿佛像在有空调的屋里一样。戴上臂漂后我准备游到深水区在游的时候我感到全身上下都在享受着游泳带给我的.惬意。

  游回来后我感到戴这臂漂十分不舒服,我决定试试不戴臂漂来游泳,摘掉后我感到身体在下沉,浮不起来,我只好在原地行走,但经过一番尝试后我最终游了起来。

  正在我玩的不亦乐乎时一声哨声打破了这一切,因为游泳的时间到了我们不得不上岸,我恋恋不舍得离开。出门后我感到浑身乏累,妈妈说:“因为你缺乏锻炼。”我听后感觉应该好好煅煅炼炼了!

四年级暑假作文:游泳6

  今天,我在书房收拾东西。忽然,翻出了以前的相册,看到一张在沙滩的照片,令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景。

  那一年我7岁,在一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈去海上游泳。一下车,展现在眼前的无边无际蔚蓝色的大海和金黄色的沙滩。顿时我感到心旷神怡,我连忙换上泳衣,从爸爸的手上夺过游泳圈,一边跑向海边,一边想:我去遨游大海啰!

  下了水,水里凉快极了,爸爸游过来对我说:“整天抱着游泳圈不行的`,来,爸爸教你游泳。”说完爸爸把我的游泳圈拿开了。他托着我的双手,可我很害怕呛到水,就拼命地挣扎,两条腿不停地蹬着水,慢慢地我感觉到我的身体往下沉。爸爸连忙托起我,笑着说:“你这样怎么可以游进大海呢!”我心有余悸,连忙套住游泳圈,艰难地漂到沙滩上

  。妈妈递过来一个苹果,安慰我说:“别害怕,爸爸会保护你的,吃完苹果继续练。”我一边吃苹果,一边想:是啊,好不容易来一次,真应该学会游泳。不一会儿,苹果吃完了,我又冲了下去,请求爸爸教我,爸爸耐心地说:“游泳时,你自己要放松,不要紧张。先学潜水吧!”于是我跟着爸爸学,可是我还是不敢,动作老是做不好。突然一个榔头打过来,我呛了一口又咸又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面,把我吓了一大跳。他看着我就哈哈大笑起来,我心里可真不服气。

  爸爸游的真棒,可以在水里呆那么久,我再试一试。于是我憋足了气,潜到水里,可是不到10秒钟,我憋不住了,一下子露出了水面。爸爸看到我这狼狈的样子又笑了起来。但我不灰心,模仿着爸爸的动作,一次,两次......终于能潜水了。

  就这样,一下午,我终于学会了游泳的“入门篇”——潜水,别提心里有多高兴啦!

四年级暑假作文:游泳7

  那是一九九四年的五月的一天,

  几个朋友相约来到位于昆明东郊的白沙河水库游泳。

  五月的昆明气候已是盛夏的感觉,处处鲜花盛开,给人一种舒爽而惬意的感觉。

  也许是我们年轻气盛的缘故?

  那一天,

  我们决定来个自游泳比赛,水面的直径大约有五百多米,看谁能从南面游到北面。

  记得那天我们共有八个人(我们江苏三个,贵州三个和四川两个),

  由于那天刮得是北风,水面的浪花特别的大,

  我们只能斜着游,在游到七八十米的时候,他们几个就败阵下去了,只有我们江苏的三个还在艰难地向前继续游去。

  大约游到一半的时候,我已有点感觉体力不支,脚下的水温也很冰凉。

  此时,进也不是,退也不是。

  我朝着伙伴喊道:“浪很大,我们怎么办?是返回?还是继续前进?!”

  伙伴说:“我们不能返回,要继续坚持-------浪大我们就退着往前游!”

  那时的'浪花打在脸上真有一种喘不过气来的感觉,一浪接着一浪。

  大约离岸边还有一百米的时刻,

  我的一条腿抽筋了,

  我对自己说:“不能慌,要镇定!”

  那时我只能用两只手与一条腿在往前游。

  就在我离岸边还有五十米之时,我的另一条腿也抽筋了,

  心想这下完了,我终于向伙伴发出求救的信号,

  这时不远处的一位好心的中年男子向我游来,

  他说:“不要慌,要保持镇定!我在你身边陪你游。”

  此时此刻,我心中只有一个信念:“不能慌,我一定会战胜的。”

  两条腿都抽筋了,只能靠两只手的力量来划水向前游。

  二十米、十米------还有五米,

  终于到岸了!

  此时的我已是累得一点力气都没有了,

  躺在岸边的草地上,

  两眼一片漆黑,

  整个地球都在飞快地旋转--------

  感谢那位不知名的好心人,

  在我危难之际能陪伴在我身边,

  并予以我一种莫大的力量!

四年级暑假作文:游泳8

  一个人的一生是学习的一生,是在知识的海洋里遨游的一生,是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢?在学海中游泳是不是一件简单的事呢?

  在学海中游泳需要——毅力,试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在学海中游泳需要很强的毅力,在求知的道路上没有平坦的.大道,在知识的海洋里不是一帆风顺的,只有不畏艰辛,勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。有一个姑娘名叫海伦·凯勒,她从小失明失聪,可是海伦并没有被病魔吓倒,她近乎疯狂地热爱学习,在学海中游泳,完全忘了自己的身体状况,在老师安妮的协助下考上了剑桥大学,成了一位知名学者。海伦·凯勒的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗?

  在学海中游泳需要——技能,在学海中游泳要有游泳技能,也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多,在学校里从老师那里获得知识,在家里从父母那里获得知识,也可以从电视里获得知识,也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的,不然就会知识很凌乱,在大脑里不能留下永久记忆。学习的技能就是重复,记住重复是学习之母,学习的技能就是勤奋,记住天才是X+Y+Z,也就是百分之九十九的勤奋加百分之一的天资。不要以为老师讲过了,爸妈说过了,电视放过了,电脑查到了,自己就有知识了,其实要获得知识并不是轻松就能做到的。

  在学海中游泳需要——爱心,一个有爱心的人才知道学习的重要性,才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老师的百教不烦,好像他是在为父母学习,为老师学习,而不是为自己学习,如此怎么汲取学海中的知识呢?所以,在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答,爱心可以让你关爱他人。有爱心就会和同学们相互学习,在讲究讨论中共同进步。

  学海无涯,在学海中游泳吧,让我们鼓足勇气,磨练毅力,掌握技能,带着爱心在学海中畅游吧。

四年级暑假作文:游泳9

  打开窗户,花坛中花朵的香气迎面扑来,走到花坛旁回头看,一棵柳树飘扬在风中,不知不觉,它陪伴了我十年。——题记

  语文——感性美的海洋

  语文这片海洋,充满着诗情画意,洋溢着喜怒哀乐。在这里游泳我看到了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”的豪迈;我感受到李白的“举头望明月,低头思故乡”的眷恋;我又听到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊。在语文的学海里游泳,我感受到别样的美好。

  英语——CultureOcean(文化的海洋)

  英语这片海洋,已在我心里泛起洁白的浪花。读英语,让我学会找到学习的目标,正如“Living without didn’t is like and calling no to sea(生活没有目标,就像航海没有罗盘)”一样。每天早上,我们见面总会说“Goodmorning(早上好)。”还有一些儿歌中或是顺口溜中也有英语,就像“来是Come,去是Go,点头Yes,摇头No。”一样,。所以英语让我充满了无限的乐趣。

  音乐——这颗星星

  音乐这颗星星,每时每刻都在散发着耀眼的.光芒。从“武当少林真功夫,望闻问切大智慧……”中,我看到了武当和少林弟子都在练习武功,个个英姿飒爽。又让我看到了华佗给关羽刮骨疗伤时的情景。又从“哦~~神奇的九寨,哦~~人间的天堂……”中,使我在闭上眼睛的那一瞬间,所有的思绪都飞向九寨沟,看到九寨沟,清澈的河水,五彩缤纷的颜色映入我的眼帘。和王母娘娘的瑶池一比,无法法用语言来形容,如此的相似。音乐这颗星星永远亮在我的心里。

  花开花落,一年的时光又随波逐流,消失在无形之中,那年栽下的柳树一直陪伴我长大,直到我变老。

四年级暑假作文:游泳10

  暑假期间,我去学了游泳,虽然时间很短,但我还是领悟到了不少。

  刚开始我学的时候,不敢下泳池,因为里面的水太冷了。教练让我们一个个地下去,我只好惟命是从,我小心翼翼地跳下水,等到脚踩到地上了,一步一步地往前走,然后安排一个位置作为自己的练习场所。

  过了一些日子,我能自己蹬腿慢慢地游过去了。我们每天的训练时间越来越长,动作也越来越难。游的时候不仅要用到脚,还要用到手。我们手忙脚乱地练着。教练说,你们一口气能游几米是几米,越多越好。

  我按照教练说的做,可是无论怎么游,都游不快,经常缓慢地“行驶”,有时还会停留在那里,因此没少挨批。后来,我渐渐找到原因了,一是头低着,实际上要看水和外里交界的地方;二是总是习惯闭着眼睛,即使想改也要花很长时间,可是眼看就要到下一个阶段了,基础没打扎实怎么能游好泳呢?

  接下来的练习中,我要更加要努力了。我对自己说:“不要怕,勇敢些!”我真的做到了,睁开眼睛往前看,就觉得自己游得好快。后面还有很多困难,有些已经“胜利”了,有些还待在改进中,我相信,通过这一次的锻炼,即使没有成功,也使我的自信和勇敢逐渐增强了。

  游泳让我知道了,无论做什么事,都要坚持下去,无论等待自己的是什么,而你坚持到了最后,获得的成果即使不是最好的.,但这也是一种体验。游泳不仅让我增加了新的技能,也使我的胆子大了不少。未来是什么,我并不知道,但是我知道的是,只要一路走下去,迎接我们的肯定是彩虹!

四年级暑假作文:游泳11

  7月10日那天,我和朋友杨榕嘉、阿姨一起去洪泽湖游泳。但是你千万别以为我们都是游泳高手,除了阿姨,我们俩都是标准旱鸭子。于是,我们都套了个游泳圈。

  这破游泳圈啊,我刚趴上去,就翻了。虽说这里是浅水区,但对于一个正宗旱鸭子来说,足以要了我的命啊!我拼命挣扎,我可不想这么年纪轻轻就上天堂,我才12岁啊!老天爷,你可得够意思点。水花四溅,我越是挣扎,越是翻得厉害。看嘛,我已经喝了一大口湖水了。眼看就要真的`倒下了,但我不放弃,两手死死抱住游泳圈。一个叔叔皱眉看着我,刚要来救我,我却正好大难不死 翻正过来了。老天爷,您老真够意思!

  这回我真的是亲身体会到了为什么溺水的人会抓住身边的一切东西了,因为那时会很慌,就不知所措啦。

  我小心翼翼地再趴上去,呼,这回没事。我趴在游泳圈上在浅水区到处游,脚下有好多石子啊。杨榕嘉呢?哇塞,她在深水区玩的正欢呢。作为旱鸭子,挑战深水区,这勇气令人佩服!我试图伸出一条腿,想量量深水区有多深,可是真的太深,够不到底。我还是在浅水区玩我的吧......

  杨冉你也来深水区玩嘛!一点都不深,好玩着呢! 杨榕嘉叫我。我才不去,在浅水区都差点送命了,除非我傻了,不然就算给我1千元我都不去。于是我说: 我在这儿都差点没命了,你叫我去深水区,你不谋杀我么? 结果她一下大喊: 啊啊,我踩坑里去了!原来这才是深水区!呜哇倒霉! 哦?那我在深水区上边玩吧。那里很安全。

  我东游游,西走走,就这么玩到了太阳要下山时。阿姨带我和杨榕嘉上去换衣服准备走了。看看洪泽湖,真想再玩一会儿啊!

  我的第一次游泳真是让人哭笑不得,但绝对使我忘不了。真希望还有机会来玩。

四年级暑假作文:游泳12

  学游泳

  今年暑假格外的热啊!持续好多天的高温,让我每天都窝在空调房里,哪也不愿意去。妈妈说,怎么不找小伙伴们玩了?再这样下去成“小宅男”了。爸爸接过话茬:“这样可不行,非宅出病来不可,明天我们一家去游泳。”爸爸的这个建议在我和妈妈的一致叫好声中通过。

  第二天,我们一家三口驱车来到游泳馆。爸爸看上去兴致很高,一边眉飞色舞的招呼我们下车,一边忙着取后备箱里的游泳装备。到了游泳池边,爸爸一个猛子扎到水里,炫耀他那泳技。妈妈不屑低说了一句,土包子。听妈妈说,爸爸是农村出生,小时候夏天整天就泡在门前的河里,游泳对他来说是小菜一碟。我和妈妈要求爸爸教我们游泳。爸爸让我们先套着救生圈先到水里适应下,看到那满满一池的.水,我有点害怕,腿都发抖。看看妈妈也好不到哪去,直摆手。爸爸对我说:“是男子汉不?能给女士做个表率吗?”我只要硬着头皮下水,到水里,感觉好极了,浑身清凉无比。我尝试用手拨水,套着救生圈的我还真往前动了。我来了兴趣,让爸爸继续教我。爸爸教了我换气和蹬腿,换气就是让我把头埋在水里吐气,然后把头伸出水面吸气,如此重复。蹬腿就是按照“收、翻、蹬、夹”的顺序练习。练习过程中呛了不少水,但是我没有退缩,因为感兴趣。经过大约1个多小时的练习,我套着救生圈基本能自如的在水中游来游去。爸爸这时候要拿掉我的救生圈。拿掉救生圈的我,再做刚刚的动作真是手忙脚乱,大口大口的喝水啊!爸爸让我不要慌。我咬紧牙关继续练习,也不知道练习了多久,我发现自己真的会划水了。真是功夫不负有心人啊!看着妈妈还套在救生圈里,我自告奋勇要教她。妈妈摸着我的头说:“儿子好样的,妈妈为你自豪!天已经不早,下次你再教妈妈。”是哦,太阳已经西沉,游泳馆里的人已经不多。我们也该收拾回家了。

  “世上无难事,只怕有心人!”是啊!是要认认真真、坚持不懈地区做一件事,肯定会成功的。

四年级暑假作文:游泳13

  今年暑假,我学会了蛙泳和仰泳。

  说起我的游泳经历,还怪有趣的。刚开始,我头一次见这么大的游泳池,心里不由得愣了一下,这么大的游泳池,我进去,不会沉底吧?但学会以后,一想起来这个想法,感到很荒唐。就在我蛙泳还不熟练的时候,每次,我一游,一看岸边还没人的`时候,就拼命地往岸边游,生怕自己抢着水,沉到底部。就连吐气的时候也不敢把头往下钻,吐气时间也不敢长,一下一下的,最后,把自己弄得怪累的。然而,在学蛙泳期间,一次偶然的机会,彻底改变了我害怕游泳的心理。

  那一次,我、晨晨和一个小男孩,他们俩个都是游泳好手。我们玩抢水枪,我和晨晨一组,小男孩一个人一组,晨晨将水枪抛出去,让我赶紧游过去接住,我一看,傻了眼,我游得不怎么熟练,万一呛着水怎么办呀?可是,没办法,为了不让小男孩赢,我豁出去了,可一游,我发现,其实吐气时间长一些,钻水深一些也没什么大不了的。

  在接下来的蛙泳课上,我不再害怕蛙泳了,动作也变得非常流畅,不像以前一上游泳课就像逃命似的。

  而我学仰泳的时候,感受却是大大的不同,由于我的蛙泳练得比较熟练,就算仰泳呛着水,也能马上浮出水面。就因为这一点,我信心倍增,自己敢尝试着在泳池中间仰泳了。一次,教练突然将浮板拿走,直接让我躺在水面上,谁知,刚一下水,水就没过泳镜,还抢了几口水,可真是“赔了夫人又折兵”呀,很快,我急中生智,利用蛙泳的姿势,浮出水面。不过,在后来的几节课,我的仰泳也一步步改进技巧去练,最后也非常熟练。

  学会了这两种泳姿后,我就可以在水的怀抱里,像一条快乐的小鱼,尽情地畅游,不像以前“旱鸭子”似的,一来到游泳池,只能在浅水池里泡着,洗一个冷水澡就回去了。同时,我在体育方面也有了一些进步。

四年级暑假作文:游泳14

  以往的每个暑假,妈妈都会带我去家乡的小溪里游泳,可是游了这么多年,只有抱着浮板才能游。妈妈决定今年暑假送我去游泳培训班学游泳,我可高兴了!在乡下的时候,看着那些小朋友像小鱼一样在溪里游来游去,我很是羡慕。

  游泳馆里学游泳的可真多,有小朋友,也有大哥哥大姐姐。教练给我们分班后,还给我们排了队。教练说:“我们学蛙泳要分成两个部分来学,第一要先学会脚部动作,第二要学手部动作。然后他领着我们做准备动作。我们在岸边压了十几分钟的腿后,教练让我们去淋浴,还特别叮嘱我们从头到脚都要淋湿。淋浴出来后,我们就下水了,我们先学了先前教的基本动作。之后老师做了示范,让我们练习,开始是让我们抓住把杆练习脚的动作,练了好久,老师才让我们在水下练习,我先憋了一口气,再蹬壁滑行出去,做了几个蛙泳腿,就到了中间,呼吸了几下,就游到了对面。之后我就这样反复的练习,感觉越来越好。

  第二天,老师让我们两人一起游,我总是比他们慢,我想可能是我的蹬壁滑行没用力蹬出去,和蛙泳腿蹬夹的时候没用力,我找出了自己的`不足之处之后,就慢慢进步了。在接下来几天,我每天都在进步,老师教手部动作那天,我几次就会了,还知道了手脚怎么配合。最后一天,游泳检测时,我觉得我做得姿势应该还完美,希望我能得优秀,没想到我真的如愿以偿了。

  学会了游泳我很高兴,不仅因为在游泳池里,感觉自己成了一条快乐的鱼儿,自由自在。同时也明白了一个道理:无论学什么都要有毅力,坚持就是胜利。

四年级暑假作文:游泳15

  为了让我减肥,妈妈爸爸决定让我去学游泳。虽然我以前和爸爸去过游泳馆游泳,可我只会憋气,而且还憋得不怎么好,很容易呛到水。

  这次是报名参加水世界游泳馆的学习班,总共要十天,每天上午九点到十点。

  在学游泳的第一天,妈妈带我来到水世界游泳馆,走进游泳场,才发现这里的游泳池比一个篮球场还要大。

  第一节课,老师先让我们做压肩膀,下蹲各三十个。做完之后,让我们全部都下水,说:“大家好,我姓姚,大家可以叫我姚老师,接下来我要教你们学蛙泳。”然后让我们把手放在池壁上,肩膀沉入水中,学憋气,我们一直学到下课为止。因为我之前会一点,所以学得比别人快,也没有呛到水。

  第二节课,家长都不能进去了,于是我便一个人进去。老师让我们学漂浮的'要领,首先是全身放松,背朝上,然后把脸浸在水中,把身体浮在水上。远远看去,好像一片尸体浮在水面上。不过这一次,我呛了一口水,感觉十分的难受。

  第三节课,老师教我们蹬腿的要领。首先双脚并拢,向上翘起,分开,膝盖一定要并住,再用力蹬出去,最后把脚要收回来。我反复的在水中游,终于能够游出三四米了。光蹬脚我们就辛苦地学了三节课。

  第六节课,老师就教我们用手划的要领,教我们用双手大范围的滑,首先手心向下按,头要向上翘,呼吸一口,最后潜入水里。

  接下来的几节课,都是自己练习。因为我掌握了老师教我的游泳方法,所以我一天比一天游得远。但又碰到了更大的难题,因为游出了五米以外就是露天了,要在强烈的阳光下游泳,所以背上感到火辣辣的疼。不过困难是吓不倒我们学游泳的决心,最后我终于通过了老师的考验,游出了三十米,爬上岸我高兴得跳起来。走出时,老师再三吩咐:“回到家以后你们一定要好好练习哦!”

  学游泳,让我不但领略了克服困难,而且获得了成功的喜悦。真是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”

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