享受美好作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的享受美好作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
享受美好作文1
清晨，第一缕阳光钻进窗户；夜晚，如水月光流向大地。在生活中，有太多的美好时刻值得我去享受。
夏日的早晨，灌木小小的叶片上滴着小球似的露珠，翠绿的小草好像是一眼绿色泉水的源头，那片绿，流入我的眼睛。我立于一座小山之上，周围是灌木和草。太阳初升，天与远山相接之处，好似金色的圆环，成行的白杨树摇动着自己被染成金色的手掌，山脚下牧人正赶着一群洁白的羊，它们唱着清晨的歌，山野的.歌，也唱着自然的歌。太阳升起的时刻，我的身体似被无限地拉长伸展，与万化冥合，这是一种享受。
走过早晨和上午，在一个温暖的下午，一个靠窗的位置上，我与一位同学下棋。凝视于黑白之间，纵横于棋盘之上，时而托腮沉吟，时而举棋不定，时而如履薄冰，时而大胆出击，没有“闲敲棋子落灯花”的焦急，也没有狭路相逢的剑拔弩张。相视一笑，却能感受到。两人之间，棋子之中，棋盘之上，有一种叫做“友谊”的东西，我享受这个时刻，享受友谊带来的快乐。
友谊地久天长，亲情永世难忘。已经入夜，我坐在椅子上，安静地倾听着母亲读书的声音。一篇散文，有那苍白而枯燥的文字，成为悦耳和谐的音乐，母亲以她那特有的节奏，向我讲述着一个个哲理与做人的处世之道。回归家中，让我自己疲惫的身心，得到一种充盈。当在外面无枝可依时，居然能与母亲依偎在一起，听她的读书声，实在是生活中最美好的时刻，回家，享受美好的东西。
极目远眺是风景，是自然的享受；与朋友下棋，享受的是友谊；倾听母亲阅读的声音，享受的是爱。有许许多多美好的时刻藏在生活中，生活中也有太多需要享受的东西。也许享受美好的时刻，既得到内心的满足，也体会到真正的情感与由衷的快乐吧。
享受美好作文2
春天来了！春天来了！大地万物复苏，所有的一切都苏醒了。
小草发芽了，悄悄地从大地妈妈的怀抱里探出头来，给大地妈妈穿上了一件绿油油的新衣服。一条弯弯曲曲的小河解冻了，河水哗啦啦地流着，一群群鱼儿也在河里欢快地游来游去。
遍地的油菜花开了，黄灿灿的，一眼望去，像是铺了一个金黄色的地毯，一阵微风吹过，花香扑鼻而来，真让人陶醉啊！
柳树发芽了，在春风中，那修长的柳树辫子也在空中舞蹈，那婀娜的舞姿，让人一看就会心情舒畅。
小鸟在天空中自由自在地飞翔，叽叽喳喳的唱着歌儿，仿佛春天的交响曲，悦耳动听，又好像在向人们诉说“春天来了，春天来了。”
田野里的桃花开了，远看，有的'桃花还是花骨朵，有的含苞欲放，有的已经盛开了。啊！还有好多蝴蝶在花丛中采蜜呢，有紫色的，黄色的，红色的，五颜六色的的花蝴蝶，他们一个比一个漂亮，一个比一个耀眼，我真想和它们合个影呢。
春天，是个美丽的季节，万物复苏，春意盎然，充满希望。
享受美好作文3
回家时，又是下雨天。爸爸边开车边接着电话。我坐在车里，看着被雨水冲洗得透明的玻璃，心还沉浸在刚刚的美好当中……
随着下课铃声响起，同学们都飞出了教室，一想到回家，好似都忘记了窗外缠缠绵绵的秋雨。我慢慢吞吞地整理着书包，准备回家，无意间瞅见窗外灰蒙蒙的天，萧凉的雨滴，心中不自觉地萌生着一丝失落，莫名的失落。
大概是愧于这周为接我又请假耽误了忙于工作的爸爸，大概是不敢面对电话里和我又发生矛盾的妈妈。大概……
走着走着，想着想着，我顺手向上拎了拎书包不顾雨水倾斜，步子沉重地向前迈去。一声细微的声音，我的鞋带开了甩着地上的.小水洼的水前后飞舞，我懒得系，径直向大门走去。摇摇晃晃走到大门了，门口站满了接孩子的家长和刚放学的学生，我得钻孔寻找爸爸。
迷迷茫茫时，好像有一个什么东西在捣我的腿，我回头看了看，一位母亲和女儿。我以为是无意碰着我，就扭头走去。一个好听声音响起：“嬲，鞋带开了。”我好奇地向后转身，正是刚刚那位母亲，我的心中顿时充满了感激，看着被雨水和泥浆沾染了的白鞋带，一时间心中掠过一丝温暖。
我的嘴角泛起一个波澜，默默注视着这对母女并肩走过去，有说不出的亲近感，即使是素不相识的陌生人。
“谢谢姨！”望着她们陌生的背影，我旋即又笑着大声说：她转头含着笑意说：“快绑住吧，别……”后面那句话，我听得不太清楚。
人与人之间的美好瞬间就这样上演了。
我的心顿时欢乐起来了，在人群中忙碌地寻找爸爸。一个熟悉地身影进入了我的眼帘，是爸爸。他正在雨中来回穿梭，四处张望，寻找着我。一时间感觉校门口这些忙碌的身影，就是一幅幅亲切的画面！
我心中最后一丝阴霾似乎也烟消散了，我跑向爸爸，喊着：“爸。”眼中不知是泪还是雨，已经模糊了……
我安静地坐在车里，重温着刚刚的画面，享受着瞬间美好。
带着美好的心情，飞向回家的方向……
享受美好作文4
一天，我偶然从书柜中翻出了《红楼梦》一书，我虽知它是四大名著之一，但却从未拜读过，正好今日闲来无事，不妨品味一下这本《红楼梦》。
刚刚翻开书，便被此书的目录所吸引，全书共一百二十回，每一回的题目都是严格的八字对照。翻开第一回，便见“假作真时真亦假，无为有时有还无”一句。这句话我虽不大懂，但见两句对得很工整，就摘抄了下来。接着我又发现书中有许多优美诗句，我不禁深叹作者的写作功底。同时，出于对这些诗句的兴趣，使我深深地被《红楼梦》所吸引。因此无论是书上的对联、诗句还是曲词，我都认真地记录了下来，真是令我受益匪浅。
我继续往后看，看到了讲有关朝廷官职的事，我仔细品味，仍有些疑惑，便查阅了有关资料，使我对历史有了更深的了解。咦？这不是《使至塞上》吗？原来书中的人正在对“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗进行评价呢。我一看，这怎么与老师讲的不太一样？我心存疑虑，将我的参考资料找了出来，才发现这句诗不仅是描写环境，同时还衬托出了作者的心情。怎么回事？我竟然在不知不觉中增长了这么多知识！看来，这真不愧是“书中自有黄金屋”呀。
我接着看下去，看到了富家子弟伤了人竟能逃脱法律的`制裁，我感到封建社会的黑暗，又为自己生在社会主义的和谐社会感到庆幸。我觉得我们应该待人友善，不能恃强凌弱。看着看着，我不由得“哎”了一声。书中的大家小姐怎么那么娇贵？我又看到林黛玉为小事而痛哭之时，真是觉得大可不必。我想，我们真的应该乐观面对人生，不禁为自己的乐观而笑了起来。
此时，天已经快黑了，我虽然还没有看完《红楼梦》，但是看看自己摘抄的优美诗句，看看查阅过的参考资料，我发现这一天的阅读还真是收获不少，既了解了许多知识，还使我明白了人生的道理，同学们，让我们一起享受书的美好吧！
享受美好作文5
新年的钟声响起，新春的鞭炮声响起。告别了这一年，来到下一年，此时心中满怀激情，喜悦万分。在这年末岁初，我思考这一年的美好。
去年冬天，棉絮般的雪花在空中飞舞，慢慢落到地上，树穿上新的棉袄，大地盖上厚厚的白被子。我和小伙伴们在操场打雪仗，吃了一个又一个“冰激凌”，一片欢声笑语。回家洗个热水澡，那个爽快！北风再怎么呼号我也不觉得冷，因为我的心是温暖的。
冬天过去了，春天来了。太阳公公一露脸，冰雪便融化了。我和父母走在公园的小路上，看那春的面容：枝头上，嫩绿的芽儿长出来了，青翠欲滴；草地上，小草挣脱厚厚的棉袄，酝酿了三个月，终于探出了头来。天上终于听见燕子飞舞唱歌。沉睡的动物们也睁开了眼，爬出洞穴，活动活动。晚上睡觉时，听见那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨滋润生命。
春像一阵风飘过，夏盛装莅临。我和同学在“水上公园”玩耍。太阳不再温柔，而变得火辣。树叶不在嫩，而变得深而枝繁叶茂。地下埋藏了几年的'蝉爬出来，享受生命的美丽，感受生活的激情。那享有花中君子：出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花，在叶叶荷叶中亭亭净植，展现优美的姿态。我们几个吃着冰棒，在水池旁拍打浪花，在炙热中享受凉爽。
受够了夏的炙热之后，秋送来丝丝凉爽。大雁排成队，往南方迁徙。和妈妈到乡下去看外婆。田野间，只看到一片收获的喜悦，丰收的气息。空气中充满了着稻谷的香味。在小河旁，只“听取蛙声一片”。还有是那桂花和菊花。桂花绽放，十里飘香。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，菊花不与百花争艳，却偏偏在秋季开放，最是引人注目。
在这20xx与20xx年的交界时，我是多么幸福！尽管生活有许多不如意，但它总是美好的。想想一年里的欢乐，我便洋溢在快乐中，沉醉了……
享受美好作文6
人们以提到春天，总会想到鸟语花香。冰雪融化这些词语。可今年的春天却是独特的，倔强的春娃娃赶走了知春鸟，却让雪白的小精灵为人们道来了春天的喜讯。
虽然我并不是有闲情雅致的人，可雪中漫步却是我的钟爱。这两天一遍一遍地听妈妈提起大雪将至的消息，我并不当回事。因为下雪的愿望，一次一次地被提起，一次一次地落空。我又一次一次问妈妈，今年不会下雪了吧？可是妈妈还是告诉我，快了快了，当我对下雪的愿望快要破灭的时候，希望又点燃了我。
那是一个星期天的下午我正在屋里背书，突然外面传来一阵阵吵杂声。“下雪了！下雪了！”我欣喜的拉开了窗子，让雪花飘在脸上，真舒服。下去玩一玩的愿望在脑子了里占据了很大的空间，很快便成了现实。
走下楼，雪已经积了厚厚的一层了，空中的白色小精灵争先恐后的往下落，像是带了一把把白色的小伞，如柳絮般慢慢飘落，我往前迈了一步，瞬间感觉到一股凉意，一些调皮的小精灵转入我的领子里。想起蝴蝶停在香妃手上的景象时，我微微的抬起手，渴望着这些小精灵能落在我的手心里。可它们像是跟我作对一般就不往我手上跑，有的一落在手心里，就立刻融化了，原来这些看似无畏不惧的小精灵是惧热的。
渐渐周围的`树穿上了白色的新衣，到处都是白皑皑的一片，给人一种清新的感觉。在这片白色的天地中漫步，丝毫没有压力。让人感觉你也融入了它们，走进了它们的天地。回去时，虽然被妈妈批了一顿，可是我依然很开心，连妈妈也很吃惊，我既然没有和她顶嘴，这也许是雪的功效吧！
雪，是纯洁的象征，雪是没有被凡尘污染的精灵，雪是受所有向往美好生活的人所喜爱的。
享受美好作文7
桌前，一杯清茶氤氲着雾气，窗台上，盆中的紫罗兰幽幽吐着香气。斜阳洒下，书上映出暖暖的窗格。我携书而行，静心享受那份美好。
我喜欢手持一本书，在宁静的午后独自坐着，默默地读，沉浸在弥漫的墨香中，聆听文学大师们或包含深情，或充满哲理的话语。我陷进去，再出来，再陷进去，又出来……
陷入诗词，享受那份美好。打开诗卷，细细一读，一品。千年前的画面映在脑海里。读“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”读这首诗，我仿佛看到了三兄弟劳作时的场景，以及小儿子顽皮地在溪边剥莲蓬，让人忍俊不禁。读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我联想到了李白仕途失意，却又坚定信念，重新振起的模样。读“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”我体会到了杜甫忧国忧民，舍己为人的博大胸襟。默读诗词，我收获一份美好。
陷入历史，享受那份美好。打开史卷。跟随历史的.镜头，看秦始皇完成统一大业，焚书坑儒；睹三国分立，演绎历史传奇；赏唐宋时期，盛世繁华。再叹，从鸦片战争，签约割地，到联合抗日，再到中华人民共和国成立，飞速发展。从史书，了解一个个史实，获取美好。
陷入科技，享受那份美好。从古代四大发明到现代“新”四大发明。我们已不是东亚病夫，中国褪去那份稚嫩，登月球背面，c20的飞机首飞成功，成为核大国……通过阅读，我知晓了祖国的成就，见证了她的征程。通过阅读，我感受到了自豪，品味那份美好。
阅读可以以诗修身，以史为鉴，以术长识。手捧一本书，静坐，阅读。陷入它，慢慢地，待你“出来”时，便可感受那种满足，享受那份美好。
享受美好作文8
校园的操场和升旗台，一切都是那么干净，熟悉。唯独这些金黄色的叶子，给这美丽的画面增添了几分艳丽。记得去年的这个时候，我们都在学校上课，金黄的叶子引来鸟儿停歇枝头唱歌。大家在操场跑跳，玩游戏，热闹非凡。可是现在，学校里非常寂静。
由于今年的疫情，我们都在家里上网课，当许老师发了这几张图片，让我想起了一些往事：调皮的男生踩着树叶咯吱咯吱地走，女生则捡着漂亮的树叶做标本……有趣极了。我开始想念和蔼可亲的老师们，可爱的同学们，我多想马上冲进校园，和大家一起上课，一起玩耍呢……大榕树下有许多可藏身的地方，体育课时，我们就在大榕树下捉迷藏、老鹰抓小鸡和一二三木头人……在课间，我们还会在榕树下看书和朋友聊聊天，谈谈心……
咦，那棵树上绿色的`是什么，是新叶？是新芽？我想，这不仅仅是新芽！对，是希望，是我们怀抱的希望。正因为有了希望，千千万万的人为了家囯，不顾自身安危；正因为有了希望，疫情才得到了控制。而我们离开学也不远了。我们很快又可以回到美丽的校园了！
享受美好作文9
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。”我哼着歌儿，来到公园里玩耍。
公园里一阵鸟鸣，小草也从地下探出头来，柳树的枝条变绿了。清风一吹，柳树的枝条随风飘动，好像在和我们招手。湖上的冰也融化了，湖面在阳光的照耀下变得波光粼粼。
我向公园内走着。忽然，一阵清香扑面而来。我一看，哇！原来是桃花。桃花已经开了不少，有的'含苞欲放，像一个个小婴儿；有的被淡淡的嫩叶遮住了，像一位害羞的小姑娘用手帕遮住脸；有的欣然怒放，好像在对人们微笑呢！我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，站在阳光下，风一吹，我就跳起舞来，粉红色的衣裳随风飘动。就连蝴蝶也把我当成了它们的伙伴，和我一起舞蹈。人们走了过来，看到了正在跳舞的我们，都纷纷拿起相机把我们照的美美的。
春天，有许多花儿争相开放，它们形态各异、争奇斗艳。还有嫩绿的小草儿和吐出嫩芽儿的小树，都被春天赋予了新的生命，这些植物也把春天点缀得光彩夺目。
我喜欢春天，春天真是个美丽的季节啊！
享受美好作文10
今天是大寒，天气很好。
正午时分，带上门，我步出户外，顺着颖河大堤向郊外走去。
郊外的田野里，冬麦在阳光的映衬下格外翠绿。往年这个时候在白白雪被下静息的它们，在这暖如三月阳春的冬日里依然生机盎然。看着这冬日疯长的麦苗，我举起相机，相册里的图片中留下一片碧绿。
继续向前行，我来到向阳的河坡下，眼前是一片不大的麦地（这是一位失地农民自发开垦的河滩地），同大田的冬麦一样，这儿的麦苗也是郁郁葱葱。抬眼再远处，是宽阔的河面，轻风吹拂和阳光照耀下的河水波光粼粼，似飞转的`白练在哗哗作响。岸边是一排杨树，光秃秃的枝桠上有几只不知名的黑色小鸟，还有几只绕着树顶在蓝天白云之下欢快的鸣唱着。
来到河坡下的麦田边，我选择了一片干净的空地，铺好随身而带的报纸，顺势躺下，仰面朝天。卧看天空，几朵白云飘过，感觉仿佛就在眼前。望着蓝天白云，我灵光一闪，脑海里突然涌出立脚望天天愈高，坐卧看云云更低的诗句来！轻风过后，白云渐去。正午和煦的阳光洒在我的身上，于是我的周身充满了阳光的味道。还有顺着河面吹来的清风柔柔的抚着我的脸庞，犹如处子温润的小手不停地滑过，舒服极了！
眼望蓝天，想起尘世为权为利的一切争斗和为满足欲望的暴殄天物，在这风和日丽的日子里，在蓝天白云之下，在满眼的碧绿中，躺在这布满阳光和散发着泥土芳香的麦田旁，不须付出真金白银，就可以享受自然的馈赠！人生若此，何事可及！
今天，我且抛开一切俗务与烦恼，远离一切勾心斗角，尽情享受这无尽的阳光和无际的清风吧！享受碧绿的原野和天上的蓝天白云带给我的愉悦吧！
享受美好作文11
生病了陪在我身边的人，是你；难过时听我诉说的人，是你；遇到困难给我鼓励的人，是你……
我呱呱落地的那天，你含情脉脉地看着我，眼底尽是温柔。从那一刻起，我便开始贪婪地享受你对我的好，你无时无刻不在给予，我便永不停息地享受。
我开始留长发那年，你一次又一次地教给我怎样梳一个简单的马尾辫。我每一次都坐在你的身前，总是满脸天真地看着镜子中那个美丽的你。你教给我慢慢来，要是疼就轻轻地梳。我总是偎依在你的身前，肆无忌惮地享受着，享受着你那时给予我的温柔和宠爱。
我背着书包踏进小学的那年，你满脸担忧地叮嘱我要乖乖地听老师的话，我那时分明看到你眼底有泪水，那是怎样的'疼惜和关爱啊。听你说过，那时的我抱着你说了一句特别令你暖心的话。可我知道，那一句话不足以回报你给我的美好，但你却因此更加认真地对我好。我依旧享受着你给我的美好，或是疼爱，或是关心……
我上寄宿学校那年，你担心我自己照顾不好自己，却忘记了我走后你也会同样寂寞。你仔细地交代我怎样交朋友，怎样规划好时间，怎样能够在繁重的学业中放松自己……我无声地享受着你的唠叨，我把那些都归结于你给予我的美好。那一年，你似乎每天都在担忧，我总是在失意时跟你打电话诉说我的难过，你总是默默地听完，然后帮助我拾回好心情。只能说那时的我知道的太少太少，只懂得享受却忘记了回报。
我处在叛逆期的年月，经常与你顶撞，“义正辞严”地说着你的不好。而你却在每次发完脾气是调整你的心情，帮我找到那时丢失的乖巧。那时的我，悉心地收取每一份你给予我的美好，生怕一不小心让它们溜走，我便再也得不到。
如今的我，依旧在享受着你给予我的美好，我该怎么感谢你。我本想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
享受美好作文12
在这样一个快节奏的社会里，我们总是匆匆忙忙，停不下向前的脚步。每个人都带着各自的故事，或哀伤，或烦恼地活着。又有谁会注意到谁家窗前的花开花落？又有谁曾停下脚步欣赏一番广阔天空的云卷云舒?
又像往日一样，我照常背着沉重的书包走在回家的路上。经过一天的繁忙，身心都疲倦不堪。“你快看这儿，这是什么花呀？开得真漂亮！”我漫不经心地沿着马路走着，耳边突然响起这样饱含惊奇的声音，下意识地转过头，看到了那些点缀于草丛之间的`野花。翠绿色的花茎笔直地向上生长，丝毫没有要弯腰的意思。沿着花茎看上去，一直向上，向上，在顶端托起一朵刚刚舒展开来的野花，野花正笑得灿烂。我渐渐慢下了脚步，觉得轻松起来。方才说话的人正蹲着身子，神情专注地赏着花。她的身旁站着以为男士，微笑着看着她，如同她看花时的眼神那样温柔。看见这一幕我才了然，转过头去，步子也轻松起来。还要多么幸运，我们正享受着生活带来的活力生机与幸福温柔。
还未踏进家门，便闻到了从家里厨房飘出的菜香。我止步于窗外，脑海中浮现出妈妈炒菜时的模样。我仿佛看见妈妈一手拿着干净的盘子，一手扶上锅，眉目间慢慢是对家人的关爱，双手捧起的是一家人和乐共餐的情景。而我，还要多么幸运，正享受生活带来的温情与美好。
下雨了，窗外传来“哗啦啦”的雨声，我停下笔，从书桌前抬起头来，走到窗前。已是夜晚，但不远处的楼房里还点缀着错落的灯光。它们分布在一个又一个小格子里，发出或是温暖的黄色，或是明净的白色的光，把这原本寂寞的雨夜照亮。我看见庭中的花被雨水拍打着，而它不孤单，绿叶为它撑起一片天空，身旁的花儿与它并肩共度艰难。还要多么幸运，我正享受着生活带来的自然地陪伴与夜的宁静。
去发现吧，去爱吧，去享受吧，你会发现沿途美丽的风景，会感受到生活的美好。蜀光绿盛实验学校九年级三班 陈卓
享受美好作文13
我们班来了一位新老师上课，上他的课感觉是一种享受。
这是一个外校老师来上语文课。讲的是毛泽东的诗《长征》这首诗虽然老师已经带领我们学习过，可在这里讲课老师的讲述下，我们又一次被深深的感动了。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”开课的时候，老师用了课件，在我们面前展示的是雪山，草地。艰苦的环境，我们再次理解到红军当时遇到了前所未有的困苦生活。在毛主席的笔下体现了大无畏的精神。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”体现了红军的革命乐观主义精神。
老师在讲述这首诗的同时，声情并茂的朗诵，带动听课的老师和同学们一起诵读起来“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。
老师带着我们开了“大渡桥”的铁索。看着奔腾不息的.大渡河，一根根铁索不寒而栗。可战士们不怕牺牲，勇夺战斗的胜利。
老师给我们播放了《七律长征》的歌曲。高亢嘹亮的歌声把我们带到了战争的时代。我们仿佛看见了红军叔叔们冲锋陷阵，我们仿佛看到了《草地中的小红军》《炊事班的老班长》，一系列的故事在脑海中浮现。
结束课程的时候，老师带我们起来一起朗诵这首诗。听这个老师的课真是一种享受。
享受美好作文14
不知不觉，春姑娘已经悄悄地来到了我的身边。春天那么令人心旷神怡，怎能不出去走走呢？
在春天的花园里漫步，你闻到了吗？是花儿的香味。正前方是一片红色的玫瑰，它们在春姑娘的伴奏下，舒展着它们美丽的身姿，再仔细看这玫瑰别有一番美意。
在春天的池塘边漫步，水清澈见底，可以看见小虾在水里打架，而小鱼则是在一旁玩着躲猫猫的游戏。在一座小亭子里就更热闹了，那里已是座无隙地，女孩子在那儿谈心事，男孩子在那儿玩游戏，亭子里还有几位老人，他们在那儿下象棋、喝茶呢！
在春天的.森林里漫步，所有小动物都被春姐姐唤醒了，你看，一只大黑熊在那伸懒腰，蛇妹妹也醒了，它应该饿了，在那到处觅食呢！山下到处都开满了野花。
在春天的草坪上漫步，你看见了吗？小草在跟春姑娘撒娇呢，你听：“春姐姐，你怎么那么晚才来叫我呀！我在泥土里可无聊，可闷了！”“好，以后第一个叫醒你。”春姑娘笑着说道。
春天真美啊！真想永远在这美丽的春天里漫步。
享受美好作文15
难道线条不够精致吗？难道画面不够细腻吗？为什么？绘画比赛失利的场景浮现在眼前，眼眶泛酸、心中不甘。望向窗外，落日的余晖褪出了晚霞的最后一抹酡红。
一只温柔的手搭在我的肩头，回眸，见她的脸上浮漾着淡淡的笑：“你最近太浮躁了，静下心，你会做得更好”听着她的话语，我心中也慢慢平静下来。
凝视，那宣纸上古朴的纹理氤氲着熟悉的味道；凝神，加快着那些技巧，白描，罩然，然……，凝思，“有女同车，颜如舜华”，一遍遍品味着木槿的气韵，一遍遍琢磨着木槿的特质，描绘自己心中的那份美好。
微风拂熙，旭日临光，我眉头微蹙，轻抿嘴唇，左手轻轻按住砚台，右手拿起久违的那份紫毫，那笔管上似乎还留着往日的余温。笔尖在纸上游走的感觉到还是那样的熟悉，微微的酸胀感从手臂传来，却不影响力我继续投入我的画作。
白描讲究一气呵成却又不能急躁，线随腕动，或悬腕于空，或附肘于桌，短线求精，和线求净，线条都需要美感与力感，顿——挫——转——折，终于花的.轮廓完成了。
再用小羊毫沾染一点浅绛，染于花朵，那是一朵将红未红，待香未香，欲开未开的一抹木槿，它微微低头，似乎不胜凉风的矫羞，细细的颤抖从指间传来，像一道闪电温柔地迅速传遍全身，那一刻我体会到了工笔画的快乐，精心享受那份美好。
是呀，画工笔画一直是我的爱好，而我最近一味和别人攀比，失去了原来的初心，我应该精心享受它的美好。
“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”。与工笔画相伴的日子漫长而辛苦，执着又幸福。那些日子，汗水与晨光相伴，却浸染出梦的味道；那些日子，疲惫与暮色相随，去勾勒出梦的轮廓；那些日子，初心与拼搏相依，渲染出青春的底色。晨暮更迭，四季轮转，在我看来，好不仅仅是一次次的临摹和创作，更是一次的反省与回归，看着工笔越来越美，我的心湖也浮漾起圈圈的涟漪，一圈一圈，一层一层，圆着心底的那个小小承诺：要静享着那份美好！
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