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唱歌的作文

时间:2022-02-27 22:00:05 作文 我要投稿

唱歌的作文(15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的唱歌的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

唱歌的作文(15篇)

唱歌的作文1

  今年的唱歌又开始了,小黄莺,小百灵,小麻雀,小乌鸦都想得第一名。上次小黄鹂得了第一名,小百灵得了第二名,小麻雀第三名,小乌鸦得了最后一名。

  小黄鹂认为自己上次得了第一名,以后不再练习唱歌,天天在森林里懒洋洋的游荡。

  小百灵和小麻雀上次分别得了第二名和第三名,但它们很不服气,天天在太阳没出来时就开始练习。小百灵看见小麻雀还没有起来,就把小麻雀叫起来,和它一起练习唱歌。

  小乌鸦上次得了最后一名,服气了,也不再练习唱歌了。

  过几天,山坡下开始报名参加唱歌比赛了。小黄鹂,小百灵,小麻雀都来报名了。小乌鸦没来报名,因为它已经服气了。

  又过了两天,唱歌比赛开始了,小黄鹂因为好久没有练习唱歌,所以它唱的歌从头到尾全是错的,观众们都捂住了耳朵,因为观众不再想听小黄鹂唱歌了,结果小黄鹂唱歌得了零分。

  轮到小麻雀唱歌,小麻雀很紧张,就对小百灵说:“我害怕我也会得零分……”“别紧张,你不会得零分的!”小百灵说。

  于是小麻雀上了台,因为紧张,一下摔到了。它急忙站起来,唱完了它要唱的歌,结果得了六十四分。

  小百灵上了台,它开始唱歌了,小百灵这段时间刻苦练习,唱的.非常好,结果小百灵得了一百分。

  观众们把一朵朵鲜花洒向小百灵,小猴把一枚大大的奖章挂在小百灵脖子上。小百灵得了第一名,小猴子要给它照相。小百灵说:“我要和小麻雀,小黄鹂一起照相。”

  大家发现:小麻雀在,小黄鹂却不在了。

  “它在那呢”小兔指着桌子后面说。

  于是小黄鹂红着脸走了出来。“以后别再骄傲,还能得冠军。”小猴对它说。

  虽然,小黄鹂得了零分,但它在照片上,小麻雀,小黄鹂,小百灵,都在笑,那枚奖章也在笑,大家都在笑。

  小百灵得到的奖章金灿灿的,好像照亮了整个森林。

唱歌的作文2

  有人用文字诠释人生,有人以彩绘表达意境,有人以植花抒发压力,我以歌唱来增益我的兴趣。

  我坐在台下欣赏合唱团优美的天籁之音,高低抑顿,时而万马飞扬之势,时而飘渺虚无,每每扣人心弦,使人不由自主的跟着哼唱起来;亲戚朋友唱KTV时,我也会全神贯注,以崇拜的神情来倾听,因为我认为歌唱是一件很美的事情,只是是“美”的事物,我都有兴趣。

  虽然我不擅长唱歌,但是我一碰到好事,就会情不自禁的唱歌,我想这是人类很自然的反应吧!每次要考唱歌时,我就冷汗直流,可是太紧张的时候,我甚至还会全身颤抖、双腿发软呢!也许有点矛盾,我喜欢唱歌,却不擅长歌唱。

  “当当当!”哇!怎么办?这节课要考唱歌,有些人兴高采烈,有些人愁眉苦脸,有些人则是闷闷不乐的。我正在台下轻声细语的背歌词,因为我们的音乐老师凶如 老虎,是以严格闻名的,令我们都闻之丧胆,但往好处想则是“严师出高徒”。考试开始了,有些人唱歌五音不全,甚至让全班捧腹大笑!有些人唱起歌来则是如黄莺出谷,令全班惊羡不已,也得到老师的赞美。

  我仔仔细细的观摩歌唱比较高分的人,期望轮到我歌唱时也能得到高分,但是老师要求非常高,所以最高分也仅于九十分。终于轮到我唱歌了,当配乐开始时,我也全力以赴的唱歌,“啦~啦~啦~~”终于唱完了,也如释重负了,这次的音乐考试是我最难忘的一次,因为此次而有人被班上灌上“情歌王子”,也有人被贴上 “歌唱白痴”的标籤。

  爸爸喜欢唱歌,他喜欢西洋老歌和民歌;姐姐喜欢唱歌,她喜欢现代的流行歌曲;我也喜欢唱歌,我喜欢唱学校课本里轻快的歌曲。

  当我的心情跌到谷底时,我会以唱歌来排解自己的情绪,因为唱歌是一件让人高兴的事情,徜徉在优美的.歌声中,心情就会好些呢!所以我觉得唱歌是很好的休闲活动!我虽不擅唱歌,但是于日常生活中,唱歌却是很重要的一环,而且常常会反射动作,不由自主的唱起歌来,我很希望我的人生就是唱歌的人生,唱出欢乐,抛弃忧愁,这个人生就是幸福的人生。

唱歌的作文3

  感觉最近越来越喜欢用快乐的微笑去掩饰透明的忧伤,也越来越依赖音乐的陶冶……

  一个人走在回家的路上,依旧让宁静与风轻舞飞扬,某天隐隐听见心灵的疲惫。它说它再也不想到自然中快乐飞翔,它说它爱上了幽寂,我说我爱上了沉默。

  朋友说我就像一本写满精彩与梦幻的童话,我说假如生活真的是童话,那我也只不过是一个没有王子愿意一直守护的公主罢了,在无人的地方只有影子愿意陪我聆听寂寞在唱歌。

  蓦燃回首,才发现好多曾经带有糖果味道的记忆都被苦涩的透明稀释了,原来在改变中长大的过程也叫做丢失!骑上那辆不再年轻的自行车,习惯性地在这个嚣喧的城市寻找与世无争,终究找不回以前的简单笑容以及那些简单的风景!我想成年也不过如此吧。傻傻地笑望过去的幼稚,但却又傻傻地为逝去的曾经依依不舍,人很矛盾,也很虚伪……

  当那人笑着对我说一切都淡的时候,我出奇的平静,不晓得是否是过流的眼泪太多了,以至现在连那味道的苦涩都忘记了,虽然那晚我失眠了,但我却决定选择了微笑,选择了祝福,是啊,既然我曾让过

  他劳累,那我便有责任让他快乐!我想有一种爱叫做透明吧,不需要强求,不需要依赖……

  在观望狼狈的时候,我仍然坚信——我收获的远远比我失去的要多得多!

  学会把快乐的记忆刻在石头上,无论时间如何来势汹汹也冲不掉它的价值,学会把痛苦的回忆写在沙滩上,等待浪涛把它们带入深暗的.海样……这个世界没有谁敢说:谁没有了谁便活就不下去,所以在“失去”时,我们仍该挂上为对方祝福的笑脸,我想朋友总比情人长久吧,人该懂得‘知足着长乐’的道理,未来的路还很长呢,何必停留在挫折的转弯点?回来吧,那些自信的光彩!

  寂寞在唱歌,但生活不会只有寂寞,但你看开了,寂寞只是生活的另一个让人安静的地方!

唱歌的作文4

  苏州之行的第二天,我们来到了苏州的历史名街——山塘街。

  山塘街里有许多具有苏州特色的小玩意儿。我们看看这个,大开眼界,瞧瞧那个,爱不释手。突然,一阵喧闹声从远处传来,我探出头,东张西望,寻找声音的来源。只见一个店铺前围着一大群人,我好奇地小跑过去,好不容易穿过人群,向里张望。

  哦!是位老爷爷!他手里拿着什么?圆圆的脑袋,似猫又不像猫,那憨态可掬的样子真让人怜爱。“嘎嘎嘎!”它竟然会发出声音?“咯咯咯!”又是一阵婴儿的笑声。我只看到老爷爷的'手拉着一条线,这声音,好像是从线上发出来的!

  太不可思议了,我忍不住说:“老爷爷,我买那只黄色的。”

  “它叫狸猫,是吉祥物,从明代起就庇护着七里山塘。”老爷爷一边用简短的语言向我们讲述着狸猫的来历,一边递给我一只狸猫,“我来教你怎么玩吧!”

  “好!”我高兴极了。

  “你看,狸猫的底部有一条绳子,我们先把左手的大拇指和食指捏住它的头部,剩下的三根手指自然弯曲,成空心状。然后,用右手抓住绳子……”说着,老爷爷用手轻轻一划,狸猫就像变魔术般发出了青蛙的呱呱声。

  “你知道马蹄声是怎样的吗?”老爷爷问。

  “嘚儿,嘚儿。”

  “好,你听——”只见老爷爷捏住绳子,微微一颤,这狸猫就发出了“嘚儿嘚儿”的声音。

  我惊奇极了,连连拍手叫好。接着,母鸡下蛋声,女子狂笑声……都从爷爷的巧手中传了出来。我看了羡慕不已,迫不及待地想要亲自上阵。可是,我的狸猫发出的声音只是几个单调的音符,远不如老爷爷的。

  老爷爷一见,语重心长地对我说:“小姑娘,不要着急,做事情不可能一步登天。你拿回家细细研究,一天只研究一种声音,爷爷相信,你会让狸猫发出更动听的声音。”

  是呀,冰冻三尺非一日之寒。学任何本领,只有脚踏实地,一步一个脚印,最终才能水到渠成。就这样,这只会唱歌的狸猫被我带回了家,而老爷爷的这番话,也久久萦绕在我的心头。

唱歌的作文5

  一天,我蹦蹦跳跳的走在放学回家的路上。本来一切都会非常美好,天空突然暗了下来,乌云密布。没过一会儿,一道闪电伴着雷声,打破了原有的宁静,不知怎的,我晕了过去。醒来后,我发现自己变成了一只青蛙。

  我慢慢的睁开双眼,眼前的景色发生了变化,之前一个小树苗在我眼里毫不起眼,可现在在我面前变成了庞然大物。我慢慢的蹦跳回家,妈妈见了我,立刻把我轰了出去。她已经不认识我了,在妈妈眼里我不过是一只很小的青蛙而已。我难过极了,只好去寻找自己的伙伴,只有他们才能听懂我说的话。我和他们玩起来,感觉很温暖。有一只青蛙发现我的皮肤和他们不一样,连夸我的皮肤很好看。我骄傲的抬起头来,仿佛自己就是青蛙王子。

  夜晚,当人们都进入甜美的梦乡。这田间便是我们的舞台,在朦胧的月光下,我们的叫声格外响亮,在星星照耀陪伴下,我们在田间地头开起了音乐会。我们越唱越开心,越唱越兴奋,原来青蛙们的世界也可以这么快乐。

  在一个明亮的早晨,我睁开眼睛,发现同伴们都在用自己又长又细的`舌头捕食害虫。我也学了起来。我将舌头伸出来,快速的将舌头吐出去,将虫子卷入口中,津津有味地吃了下去,口中吐出几字:“哎呀,味道好极了”!

  我不断的吃了好几个害虫,学会了捕食的技巧,特别有成就感。我觉得青蛙的生活太美好了。我们尽情的在水中畅游,在田间捕食,在荷叶上嬉戏,还能和同伴们一起玩耍,无忧无虑的,多么自由啊!农民伯伯走了过来,表扬我们,为他们排忧解难。我突然感到和青蛙们的关系更加和谐,更加友好,也为自己的付出,拯救了庄稼而幸福!

  某天早上醒来,我睡在了自己熟悉的床上,我又回到了正常生活中。

  很多时候,我望着波光粼粼的水面,会回味那段奇妙的经历,品一品做一只青蛙的自由与快乐!

唱歌的作文6

  清晨,太阳公公笑眯眯地把柔和的阳光洒在大地上,使整个世界变得明亮、灿烂。可爱的小鸟在树林中飞来飞去,花草树木抬起头,露出了它们天真可爱的笑脸。哦!大自然是多么和谐,又是多么美丽啊!

  这时,花圃里,杜鹃花悄悄地问旁边的玫瑰花:“你说太阳公公会不会唱歌呢?”“会,太阳公公是自然界中最有名的歌手!”玫瑰花肯定地回答,“它那光芒四射的光线就是它神奇的乐谱,在东边指一圈,就会留下一路的`歌声,这歌声是最自然最和谐的。”玫瑰花还没有说完,站在树枝上的老鹰开口了:“太阳公公是自然界中独一无二的歌手。来,我带着你们去欣赏他的音乐杰作。”说着,杜鹃花和玫瑰花跳到老鹰的翅膀上。老鹰带着它们朝太阳升起的地方飞去。

  杜鹃花和玫瑰花被眼前的一切迷住了,只见朝霞万里,太阳公公哼着优美的乐曲从家里出发。你听,那阵阵松涛、淙淙山泉、婉转的鸟鸣、里琅琅的读书声都是太阳公公动人的音符;中午,太阳公公唱得最高亢,唱响了高山,唱响了大海,唱响了神州大地,它把自己的脸唱得涨红,就像喝了红高粱酒一样;傍晚,通红的阳光笼罩了整个大地,像火炉里熊熊的火焰。太阳公公还没唱够,不过歌声却变得悠长而且抒情:草原上牧归的牛群,喜马拉雅山被染红的雪峰,东海橙红色的万里波涛,戈壁滩入睡时的寂静,这一切都是太阳公公歌声的余韵!

  杜鹃花和玫瑰花异口同声地说:“太阳公公是神奇的歌手!”老鹰说:“在阴雨天,我们暂时听不到太阳公公优美的歌声,但雨过天晴后,它又把七色彩虹挂在天空中,那无声的歌曲更令人陶醉!”

  傍晚,老鹰带着杜鹃花和玫瑰花回家了,老鹰说:“太阳公公要休息了,明天,他的歌声更加动人!”杜鹃花和玫瑰花说:“是呀,明天我们还要继续听太阳公公的歌声。”

唱歌的作文7

  唱歌也指歌唱艺术,是声音与文学相结合的艺术。我们唱好歌曲,不能只讲声音,不讲感情,反之也不行。而是要达到以情带声,声音表情并茂。

  从小唱歌对我有着神奇的吸引力。电视里一旦出现有人唱歌,我就模仿着边唱边有节奏地跳起来,高兴的手舞足蹈。而我的妈妈也是一位音乐老师,爸爸也特别喜欢听音乐,他还会弹吉他、吹口琴呢!于是在父母的熏陶下,我一直很喜欢唱歌。

  妈妈告诉我,唱歌的用力点在腹部,唱歌时腰部要用劲,用气息支撑着你的声音,我认真的听,用心去领会她说的话,可就是不明白。一到实际唱歌就找不到感觉了,高音总唱不上去。妈妈说高音时想象你是在高山上,面对广阔的大海唱歌,远方望不到边的海天一色,这样的风光不值得你高声歌唱吗?在慢慢的练习中,我自己也创立了感觉气息的方法,虽不正规,但很有效:想象地上有一块很大的石头,把它搬起来吧。你一弯腰,嘴里数数:“一、二、三、走……”,我想这个“走”字你一定用了气息。

  写完作业后,爸爸妈妈还经常从网上找来一些歌让我听,我情不自禁的`跟着唱起来。有时我的表妹听到了我唱歌,会哈哈大笑起来。因为她是合唱团的,有着洪亮的大嗓门,唱起歌来甜美动听,当然唱歌有胜于我。她对我说:“哥哥,你唱成这样,还是别学了吧。”我反驳她说:“功夫不负有心人,你放心,我一定会把歌练好超过你的!”说完我更加努力的练习唱歌。

  日子一天天的过去,我有时上体育课时在操场上哼唱,回家对着镜子练习,不知不觉每天都在进步。妈妈夸我唱歌进步很大,人很放松,敢放开声音唱了,而且是原音原调,我高兴的不得了。妈妈非常支持我唱歌,为了给我自信,还带我去了录音棚录歌,当第一次听到我自己的歌声,仿佛看到海浪在一个又一个

唱歌的作文8

  有些歌名、歌词十分优美,写作文时,如果将它们巧妙的借用为作文的标题,往往能起到出奇制胜的效果。如以“烦恼”为话题,就可以用《我最近比较烦》《囚鸟》《我是一只小小鸟》作为题目;而类似于《同桌的你》《掌声响起来》《粉红色的回忆》就可以作为“校园生活”类的作文题了;如果以“亲情”“爱”为话题,用《我的眼里只有你》《一路上有你》《懂你》为题,是不是让人感觉活泼清新?活用歌词巧开头

  在拟写作文开头的时候,如果活用歌曲中意蕴深刻的歌词,会使原本很平淡的作文变得文采飞扬。如写“友情”,就可以引用《朋友》中的“朋友啊朋友,你可曾想起了我?”开头,亲切自然,情感真挚,让人感觉思念之情溢于言表,起到先声夺人的效果。写“童年”时,我们可以化用《冰糖葫芦》中的歌词来开头:“记忆中的童年,犹如那一串串诱人的冰糖葫芦,它甜里面裹着酸,酸里面裹着甜……”这样的开头,一下子拨动读者的心弦,引起情感上的共鸣。结尾点题明中心

  在文章结尾处,如果巧妙使用歌词结尾,可以起到画龙点睛、点明中心的妙用。如写“挫折”可以这样结尾:“风雨中这点疼算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”写“成长的烦恼”,则可以用歌声“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”结尾。这些富有哲理的句子,升华了文章主题,寓意深刻。巧用歌词串成篇

  写作文时,歌词不仅可以局部借用,还可以用在文章的整体构思与布局谋篇上,使之成为串联作文素材的线索。如《路,在脚下》一文,开头写道:“该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天……”回忆自己寻梦路上的坎坷与挫折;接着歌声再次响起:“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的`脸。”写自己面对挫折,重新鼓起勇气,继续寻梦;最后获得成功,歌声又起:“我要一步一步往上爬,任风吹干流过的泪和汗。我有属于我的天。”由歌曲引发联想,把“追梦”的过程用一首《蜗牛》串联起来,使文章条理清楚,中心突出,全篇洋溢着真挚缠绵的歌声。

  ?瞧,在写作文时,只要我们能恰当巧妙的引用“歌曲”,文章就会唱悦耳动听的歌啦!

唱歌的作文9

  今天,我和妈妈在阳台上收衣服。突然,从厨房里传来一阵急促的鸣笛声“嘀——嘀”,我好奇地问:“妈妈是什么东西在响?”妈妈连忙说:“傻妞,是新买的水壶在唱歌,壶里的水烧开了,赶紧去把火关掉。”我立马跑到厨房就把火关了。

  但是我非常奇怪的是,为什么水烧开时,水壶会发出一阵一阵的响声呢?

  我立刻跑去问妈妈,妈妈不紧不慢地说:“水在沸腾时,会有大量的水蒸气涌出,而水壶盖上装有一个‘叫盖壶’的装置,里面有一个可以产生共振的‘共振腔’,当水蒸气通过时,会发生共振,类似笛子,哨子的发声原理,发生了声音。但在水没有沸腾时,涌出的水蒸气量很小,不足以产生共鸣,所以只有水在沸腾时,水壶才会鸣叫。”

  “那关火后,水壶还会继续唱歌吗?”我马上问,“你试试呗!”。我迅速跑到厨房,揭开壶盖,打开煤罩阀门,随着熊熊燃烧的大火,壶里的水在翻滚,可是没听见歌声。我立马盖上壶盖,壶盖在轻微振动,一阵“嘀——嘀”的歌声从壶里冒出来,响亮急促,给整个家带来紧张气氛。唱了两分钟,我把火关掉,壶里发出“滋——滋”的声音,壶盖依然在振动,“嘀——嘀”的`歌声又一次从壶里冒出来,可是歌声越来越小,随后消失。我百思不得其解,又去问“大百科”妈妈,妈妈说:“当你关了火,壶里的水不会马上停止沸腾,水壶里的压力出不去,会在一段时间内处于饱和蒸汽状态,因此在短时间内,水会继续沸腾,但火关了,涌出的水蒸气量不足以产生共鸣,所以水壶不会唱歌了”

  我茅塞顿开,我查阅书籍,我还了解到,在许多球类比赛中,裁判员吹的哨子发出的声音也是物体振动所产生的,吹口哨是气流通过口腔时产生振动,而发出声波。还有笛子、小号等很多乐器,也都是靠气流发声的。

  生活中你会有许多的发现,如果你多去了解,多去发现,你就会从中学到很多的知识,从中发现许多乐趣。生活中的秘密还有好多,等着我们慢慢去发现去学习!

唱歌的作文10

  也许你看过会唱歌的小鸟,会唱歌的手机,会唱歌的玩具,但是你看过会唱歌的杯子吗?也许你会问杯子也会唱歌?别急,让我把谜团慢慢解开。

  我有一个会唱歌的杯子,说来真有趣。一天晚上,我跑完步口干舌燥的,嘴唇都要裂开了,我急忙从冰箱取出一杯水来喝,结果不小心碰到了另一个水杯,发出了一声清脆的声音,这声音一下子触动了我的好奇心,有个问题不停地在我脑海里盘旋着:既然两个杯子相碰,可以发出这般的响声,那如果用筷子敲,声音是不是更悦耳?为了验证我的想法是否正确,我拿来一双筷子,丁当,丁当,我试着敲了两下,那杯子果不其然发出银铃般的响声,我再继续敲打,反复敲打,时而轻轻的,时而重重的,时而缓慢的,时而急速的,仔细地听着杯子发出的声音,虽然听起来似乎有些杂乱无章,但是有几个声音和音谱中的音十分相似。我又尝试着敲了几下,果真发出的声音都非常相似。真让我大开眼界啊,好像发现新大陆一样,我把水装到杯子的三分之二,然后敲一下杯子,它发出了‘do’的声音。我灵机一动,心想不如让这些杯子装上水来演奏一首歌吧,那一定超级棒。

  心动不如行动,于是我又拿来几个杯子,并在里面装了相同量的水,就信心满满地敲了起来,可结果听起来完全没有达到我想象的。我顿时心灰意冷,看似如此简单的事做起来却那么难,我真有点想放弃。这时我的耳旁仿佛传来一个声音:凡事都不可以半途而废。是的,我一定要让我的.杯子唱起歌来,于是我又拿起筷子,继续敲打。经过一次次失败后,我静下心思考问题出在哪儿,我觉得问题可能出在杯子里的水量。记得上科学课时,老师说过,水越多,声音越低,水越少,声音越高。于是我按照水量的多到少,并试着敲起来。哇,‘do’,‘re’,‘mi’成功了!我欣喜若狂,这下我的杯子可以唱歌了,我按耐不住内心的激动,不由自主地奏起一首《两只老虎》的旋律,嘿,我让杯子唱起歌了!

  这个意外的收获,让我懂得了只要平时细心观察,用心思考,大胆去尝试,就可以取得出乎意料的收获。因为生活就是这么奇妙。

唱歌的作文11

  放学了!我和李纯一起回家,一路上有说有笑,不知不觉,就回到了我家门前。

  口渴了,我拿起水瓶就往嘴里灌水,一不留神,一些水从瓶里涌出来,“哗啦”撒了一地。

  这时,传来一阵“吱吱……,吱吱……”奇怪声音,这声音从哪来的呢?我和李纯屏住呼吸竖耳细听,终于找到了声音的来源——原来是脚下刚才撒漏过水的水泥地板在“唱歌”!我与李纯瞪大眼睛,惊奇地叫着。

  地板怎么可能会“唱歌”呢?

  是不是撒了水的地板处刚好存在某种化学物质与水发生化学反应呢?为了证明这个猜测是否正确,我们在水泥地板的另一处上撒了点水,结果,也发出了声音,因此,第一种猜测没有成立。

  会不会这就是科教书上写的“自然录音机”那种自然现象呢?我想:以前这里可能是一片森林,因为它发出的声音类似于悦耳的鸟鸣,在电磁场等因素影响下,让周围的环境记下了那时的声音,现在刚好播放出来当时记录的声音。可细一想,不对啊!因为雨天它并没有发出声音,所以这种猜测也不可能成立。

  正当我们绞尽脑汁地思考着,爸爸刚好下班回来了,我迫不及待的把我们的发现告诉爸爸,爸爸只是笑笑,要我们再观察观察,动脑筋想想。我们感到十分失落,便继续端详着这滩水,继续倾听着地板的“森林交响曲”……

  突然,李纯欣喜若狂地把手指向水泥地板,说:“你看!地上有许多小孔,而且还在冒汽泡!”我仔细一看,果然,地上有无数细微的`小孔在冒汽泡!我恍然大悟,得出了一个结论:水泥地板原存在许多细微的小孔,天气炎热时,地板小孔中的水分被蒸发掉形成由空洞,突如其来的水,又将地板小孔中的空气赶出来,形成许多泡泡,泡泡爆裂后,就发出了这种特殊“歌声”!

  我们用手堵住小孔,泡泡没了,“歌声”变小了。

  哈哈,所谓的“鸟鸣”也不过如此嘛!不过,这会“唱歌”的水泥地板现象中所包含的自然知识却是我们在课堂上的学不到的,原来,生活中仔细观察也可以是一位好老师呢!

  这“歌声”真好听,我们静静地听着,听着……

唱歌的作文12

  小时候,老师给了我一颗文明的种子,老师说:“这是经过时间的箕扬之后所留下的最珍贵的果实。”

  我捧着这种子,仿佛捧着所有生命的精英,感到了它的神圣和殷实。

  我想它是吸吮了流淌的人类历史的长河之水而成长的,或许它在内心深藏着一双新月的微笑和一丝被地狱之门封锁的不屈的阳光。或许,它是一首凝结了野蛮践踏的哀曲,一张驶离了痛苦深渊的远去的风帆。要不,它就是寻觅着春之路燕子遗落的但脱颖于冰山雪谷里的一片不死的新绿。

  我捧着这种子,无论做怎样的揣度,都难以品定它的那些未详尽的经历,但我知道:

  一

  它来自生活的深处,

  它负着历史的重托,

  它已经超脱了衰老的绝望的劫难,

  它是时间的`诗歌,是时间最高的杰作。

  二

  我一直听着它歌唱,它和它的家族责任、公德深情的歌唱。

  种子在环卫工人清晨的扫帚里刷刷唱着,

  种子在教师的宁静的窗口默默的唱着,

  种子在人民警察的奔忙的身影旁激励的唱着,

  ……

  种子在世界的有爱的每个角落唱着。

  每一颗文明的种子,都是远行着的发光的星体。

  每一颗文明的种子,都藏着许多万古常新的故事。

  三

  我从大地的仓库里拾取了一粒文明的种子。

  我捧着它,像捧着一个希望的火炬,感到了它的神圣和殷实,虽然时间会腐蚀一切记忆,虽然金钱会吞噬人善良的心灵,虽然权利、欲望会屏蔽人性,但我相信只有我的种子和它的家族能在这一切腐蚀中能赢取自己的生涯和这生涯延续不断的韵律。

  我相信在时间流动的地方,一定会有它的歌唱。

  我要向大地的远方走去,在世界的最黑暗的角落播下这颗种子。

  也许它会变成满树盛开的栀子花,用纯白的花瓣铺就光明之路,用馥郁的花香守护着家园。

  也许它将腾飞于蓝天像云朵一样把歌声带到天堂。

  也许它会被一块沉重的岩石挤压,只能长出一棵嫩嫩的小草,也要絮语春光……

  但无论怎样,我都相信它在哪都会歌唱!

唱歌的作文13

  有一位老奶奶,家里只有她一个人,感到很寂寞。

  有一天,老奶奶自言自语地说:“要是有一棵小树陪伴我,那该多好!”老奶奶的话,被路过的风听见了。风把老奶奶的话带给附近的一棵水蜜桃树。桃树听了,心想:“我能替老奶奶做点什么呢?”

  夏天来了,桃树妈妈的娃娃可真多,从绿叶里露出红红的脸蛋,多漂亮哟!桃树妈妈对他们说:“你们都长大了,也都该去安家了,附近有一个老奶奶,她想要一棵小树陪伴她,你们谁愿意去呢?”“我去!”娃娃们都争着要去,桃树妈妈对一个又大又胖的水蜜桃说:“还是你去吧!”那个水蜜桃,高兴得合不上嘴。一会儿,一只小喜鹊飞来了,桃树妈妈对她说:“小喜鹊,我的娃娃要到老奶奶那里安家,你送她去好吗?”小喜鹊点头答应了。

  水蜜桃娃娃在离老奶奶窗台不远的地方安了家,那儿的泥土又松又软,水蜜桃娃娃躺在那里,甜甜地睡了。果然,过了几天,水蜜桃娃娃钻出了地面,露出了两片嫩芽儿。老奶奶高兴地说:“小树真的来给我做伴了!”

  过了三年,小桃树开花了,粉红的花,像天上的彩霞一样美丽。盛夏,小桃树举着一颗颗水蜜桃,拽着老奶奶的衣袖,要让她尝尝鲜!老奶奶笑了,笑得嘴都合不拢了。

  有一天,一只小麻雀落在小桃树上。老奶奶说:“小麻雀,不要走啦!给我唱支歌吧!”小麻雀说:“我的歌儿唱得不好听,我去给你叫唱歌唱得好的'鸟儿来,好吗?’’老奶奶高兴地点点头。小麻雀找到了孔雀,孔雀召集鸟儿们进行一次“唱歌比赛”,为老奶奶选拔优秀的歌手。唱歌比赛开始了,结果,小百灵、小黄莺、小八哥、小黄鹂、小布谷被选为最佳歌手。他们受鸟儿们的委托,每天给老奶奶唱好听的歌。

  老奶奶快乐极了,她再也不感到寂寞了!因为她有了一棵会唱歌的树。

唱歌的作文14

  长大以后的自己,很少会特别认真专注的去唱一些关于爸爸妈妈的歌,就是歌颂父亲母亲的歌,因为真的害怕自己还没有开口,眼泪想流出眼眶!

  记得曾经的时候看到过这样的新闻报道说,现在的儿女也真的是虚伪,拿上爸爸妈妈的辛苦钱,然后在KTV里大唱着父母的辛苦!

  自己原本就是五音不全的人,经KTV这种事情也好像是好久之前的事了。只是偶尔会在闲暇时间里面,在全民K歌上唱唱歌!

  尽管如此,唱的也都是一些流行歌,或者一些经典老歌,很少让自己创业写歌颂父母的歌,因为总觉得那些歌里面的情感太浓,自己无法承受!

  生活中的自己本来就不是一个特别孝顺的孩子,当初执意的远嫁,让现在自己过了这么久,还让爸爸妈妈担心自己过得不好,每当想到这些生活中的琐碎事情,自己就觉着,自己这辈子甚至没有资格来唱一首歌颂父母的歌!

  只是在昨天下午的时候,突然之间在全民K歌上听到一首写妈妈的歌,歌的名字就叫一壶老酒。自己第一次听的时候是听的语音版的,因为当时感觉这个调调特别的好,所以就跟着唱了两遍,可是女音是用高音唱的,自己实在唱不起来,突然之间想到说可以唱一唱男版的,在全民K歌上搜了一下,还果然有男音版的,唱了一遍之后,自己就深深的迷上了这首歌,无论是这首歌的歌词,还是这首歌的曲调,真的`是给人一种特别深情,特别真挚的感觉!

  然后自己就用了一下午的时间,学会了这首歌,最后虽然说成绩并不是唱的特别的好,但也算是自己唱的最满意的一首歌了。

  闲来无事的时候,自己也会听一听自己唱的这首歌,虽然曲调并不是特别的优美,虽然也只是跟着原唱唱的,但是自己也知道自己唱这首歌的时候,真的是融入了太多的真实感情!

  不知道这首歌有没有感动大家?但最起码自己在唱歌的时候用心了,还是感动了自己!

唱歌的作文15

  每当看到树枝上每当看到树枝上快乐唱歌的小鸟时,我就会想起我的小鸟——“咪琪”。

  几年前的一天,我正在房间里写作业,忽然听见窗外传来“叽叽喳喳”的鸟叫声,我抬头一看,原来是一只美丽而又可爱的鹦鹉正站在我家的窗台上。我马上叫来爸爸,爸爸小心翼翼地打开窗户,生怕惊跑了它,当爸爸伸手去抓鹦鹉时,它不但不怕,还乖乖的配合爸爸。

  我仔细观察鹦鹉,它披着一身蓝绿相间的.羽毛,头部两侧镶嵌着一对珍珠似的小眼睛,尖尖的小嘴是黑色的,非常美丽。于是,我给它取名——咪琪。

  不久,咪琪就熟悉了新环境,在我的精心哺育下,咪琪渐渐长大了。每天早晨,都“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌曲催我起床。有时我们把它从笼子里放出来活动活动,它就飞到窗帘上和我们捉迷藏,让我们找不到它。在我们读书或看报是,它就飞到报纸上,用尖尖的小嘴来啄报纸,好象在说:“真好看,真好看。”玩够了,它就会自己回到鸟笼里。它饿时,还会用嘴轻轻地敲击它的

  “饭碗”给我们发出信号。咪琪的到来,给我们增添了无穷的乐趣。

  有一次,我把咪琪从笼子里放出来时,忘记关上屋子里的大门了,咪琪居然扇动翅膀飞了出去。第二天,我发现咪琪没有飞回笼子里,在屋子里怎么找也找不到它,便着急得大哭,我和爸爸妈妈四处寻找,终于在附近的一棵大树上找到了它,咪琪站在树枝上,眼睛直勾勾地望着我们,好象在说:“我找不到路,回不去,让你们担心了。”

  新年到了我和爸爸妈妈要回老家过年,带上咪琪不方便,只能暂时交给邻居婆婆喂养。一个星期后,当我们回到家时,意想不到的事情发生了——邻居婆婆告诉我们因为忘记喂食,所以咪琪已经死了……我一听,眼泪马上夺眶而出,想到以后再也不能和咪琪玩了,再也听不到它唱歌了,再也享受不到它带给我们的乐趣了……我望着咪琪曾经住过的空空的鸟笼,心情久久不能平静下来……

  咪琪,你为什么没等我们回来你就走了呢?难道你舍得离开我们吗?早知道我就把你一起带回老家了……

  每当看到树枝上快乐唱歌的小鸟,我就会想起我的咪琪。

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