匆匆的作文集锦15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的匆匆的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
匆匆的作文1
朱自清是我国著名的散文家，他有很多作品，如：《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》......他不仅是位优秀的散文家，同样，也是一位爱国人士。
《匆匆》这篇文章告诉我们：时间是有限的，也是最珍贵的。燕子去了，有再来时；杨柳枯了，有再青时，但时间却是一去不复返的。就像一句话“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，时间是不能用金钱买的。俗话说地好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”是啊，小时候不努力刻苦读书，长大以后，后悔也来不及。
下面，由我把《匆匆》这篇散文编成一首小诗：匆匆冬天去了，有再来的时候；小草黄了，有再绿的时候；桂花谢了，有再开的时候；月亮落了，有再升的时候。聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返？ 玩耍的时候，日子从欢乐中度过；游泳的时候，日子从游泳池里游过；考试的时候，日子从紧张中度过......过去的时间如流水，被大海带走了；过去的时间如落叶，被秋风吹走了；过去的.时间如云朵，被大风吹走了；过去的时间如蜡烛，被火焰融化了；过去的时间如废品，被人类丢弃了......聪明的你，机不可失，时不再来。
匆匆的作文2
天气冷了，有再暖的时候；草儿黄了，有再绿的时候；落了，有再升的时候；小河冻住了，有再化的时候；但是聪明的你告诉我，我们的为什么一去不复返呢？是他们出去旅游了，去了哪里了？什么时候回来？是他们在丛林中迷路了罢，现在在哪里？回来了吗？
我不知道自虚度了多少日子，但我确实在一天天，静静地想着。三千多日子已经从我手中溜去，像一粒粒渺小的沙子掉进广阔的沙漠里，无影无踪，我对消逝的匆匆感到深沉的惋惜与。
去的尽管去了，来的尽管来了，去来之间，又怎样的匆匆呢？早上闹钟响的时候，我还在做着香甜的梦，全然不知有个古怪的小精灵已经蹿进了屋子里，过了五分钟，我起床了，那小精灵飞快地溜向别处，我也懵懂地追着他跑。于是穿衣服的时候，日子从没睡醒，睁不开的眼前过去；刷牙的时候，日子从满口白沫正准备漱口的嘴巴前过去；喝水的时候，日子从水杯里过去；看书写字的时候，日子从呆呆的双眼前大摇大摆地经过；为一些烦恼哭泣时，日子便从哭红的，浸湿的纸巾快速跑过去了。
在逃去如飞的`日子里，在千奇百怪，多姿多彩的世界里，我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，在三千多日子的匆匆里；如水滴，被太阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着难以忘怀的成就呢？我赤着身子来到这世界上，难道也将赤着成就回去吗？我不甘心虚度年华，不要白走这一遭。
聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
匆匆的作文3
我不知道时间究竟会给我多少生命，也不知道未来的青春年华是否如诗如画。我只知道岁月的无情。却不明白岁月在我的人生中流逝了多久，而我自己有珍惜了多少，利用了多少。
黄昏的晚霞示意着明天的招手，一日的流逝是指尖上的心酸。太阳落下山头，或许明天还会升起。但他不可能在明天露出同样完美的弧线和黎明的`轻纱。像沙子握在手中，你的越紧却流的越快。这就是时间吗？一旦拥有，就转眼间逝去的流年吗？
我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。笔尖写下的痕迹化作以后的历史，刚拍下的照片化作以后的回忆。现在的点滴终将成为以后的海浪，不停的翻滚，漾起时间的旋律。
时间究竟是谁给予了我们呢？我喃喃自语。是人生命的来源?D?D我们的父母，是春夏秋冬的轮回?D?D生态的自然？我从未真正触摸到过时间，也从未真正看到过时间。但我依旧望见了时间的无声无息。时间都去哪儿了？它一直是一个谜。你问千种人会得到千种回答。因为它从未有过准确无误的答案，它只有上亿人不同的理解。
匆匆的来，匆匆的去。没有人一开始就珍惜过它，只有到年迈才懂得后悔当初自己没珍惜它。它一直存在，却没有人用心享受过时间的味道。
我不知道时间终会经历过什么，也没有人知道。时间或许是一种轮回、一种滋味、一种美。没有人能预知到时间，却只能选择留恋时间。
匆匆的作文4
“燕子去了，有再回来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；可是我们的日子是一去不复返的。”这一句话是出自于《匆匆》这篇课文的。朱自清说的这一句话让我感受颇深，使我反复地阅读了几遍
《匆匆》这篇文章讲到了万物都是有复苏之日的，可是我们的日子是一去不复返的。作者从生活中体会到时间的飞快，讲述了对虚度时光的无奈和惋惜，引起了人们的深思，唤起人们对时间的'珍惜。读了这篇课文使我深深的震撼，回首自己的每一天，不免感慨万分，以前的我从不懂珍惜时间，但自从我学了这篇课文后就感觉到时间正从我身边飞过，明白了我要好好珍惜时间，做时间的主人，不做时间的奴隶。
一寸光阴一寸金，时间是人们生命中匆匆的过客，在我们不知不觉中悄然而去，他只给勤奋者留下串串果实，而懒惰者到头来只是两手空空，所以我们要做勤劳的人好好珍惜时间，做好每一件事。时间就是生命，一个人的生命是有限的，就算我们能活到100岁我们也只能拥有36500天左右，日子一天天流失，细细算一下，现在我们已经过去了4745天了，就只剩下31755天了，这时间是多么的少啊，所以我们要从现在开始捉住分分秒秒，努力学习，不要老大徒悲啊！
现在我也不免感叹到：人们啊，请珍惜时间吧，时间就是金钱，就是生命
匆匆的作文5
雪，恰如流年负青春，举杯独醉，茫然又一岁。——题记时光太过匆匆，在我们不知不觉中，它已经走了大半，独自望着天上的月亮，看着他银白色的光洒在大地上，我笑着说，这就是我们的年华吧，是月光般皎洁，却也似月光般，容易流逝，想伸手抓住的时候，她总从我们的指尖溜走，想用眼睛把它抓住的时候，才发现我们早已闭上了眼睛。时间更久的深处是泪与笑的编织季节，轮回的拐角。我撑着伞走在下着大雨的大街上，雨下得很大，几乎模糊了我的视线，但我依然能看到满街的灯红酒绿。曾经最熟悉的街景，现在竟然变得如此的`陌生，好长时间都没有来这里了，不知道这里曾经做饭的老板还在吗？卖玩具的老板转移了地方。带着我的童年的记忆，一起去了远方。来不及祭奠童年啊，你就那样匆匆的走了，连一声招呼也不打。
童年匆匆的流逝了，也许只有在那些儿歌里，才能找到以前的影子，但日子总是要前进的，未来也并不全是荆棘，我向前走着，寻找着自己的未来，将过去抛之脑后。回忆在岁月中飘落了谁的眼泪？往事在时间中飘落谁的忧伤？曾经以为最美好的东西，其实也只是那样了，你要寻找的已经找到，就让曾经失去的变成美好的回忆，留在心底的深处，慢慢品味吧！
匆匆的作文6
六个春秋，平静地在朗朗书声中度过，匆匆地在我的钢笔尖流逝；六个春秋，既漫长又短暂的六个春秋，就这样以一年级为端点，化成一条永不回头的射线，匆匆地远去。
当我迷迷糊糊还不知道时间短暂的时候，时间跑了；当我在课堂上偷偷摸摸地在抽屉里玩玩具的时候，时间还在跑。闹钟会停下，水流会停下，心脏会停下，惟独是时间，它不知疲累地跑，永不停歇，因为它的路是无限延长的，谁也不知道时间是从什么地方开始跑的，只知道它已跑了许多路；谁也不知道时间要跑到哪里，只知道它的路无论怎么跑也无穷无尽。
但是它越跑就离起点越远，这是肯定的。
前天，时间把它带走了；昨天，时间也把它带走了，一同带走的，还有上一个小时和上一分钟。六年前的那一个夏日，离我似乎越来越远了，它没有留下任何痕迹，却在我脑海里留下一个又一个美丽的回忆。
它，在努力思考时掠过，留下的是正确的答案；它，在辛勤劳动时飞过，留下的`是丰硕的果实；它，在历尽艰险时逃过，留下的是伤痕和沧桑；它，在悲哀时跃过，留下的是伤感和泪痕；它，在庸碌中走过，留下的是庸碌的人生。
时间，匆匆而去，不能暂停，不能倒回，也不能快进。它总是有条不紊地走过，它能带来机会也拿走机会，它可以留下很多东西，也能带走很多东西，它把这些东西一块带到无边的虚空，谁也拿不到。
这就是时间，匆匆的时间。
匆匆的作文7
春风走了，有再吹的时候；夏蝉去了，有再来的时候；秋叶落了，有再挂起的时候；冬雪融了，有再飘飞的时候。但是，我的童年时光为什么就一去不复返了呢？是不愿与我做朋友了吗？还是对我挥霍时间的`惩罚？
置身于盛满我童年的校园，一切的往事近在眼前。
曾为分辨不清汉语拼音b d 、p q而苦恼；曾为作文见诸报端而欢呼；曾为学习英语而烦忧；曾为数学成绩优秀而沾沾自喜。这所有的一切在校园里可找到依稀的痕迹，似近在眼前。童年，刻在了校园的每个角落，童年，流失在时间的流里。当我伸手抓它时，却双手空空，它倏地离我好远好远。我不仅黯然神伤：我的童年就这样匆匆而去了吗？
去的还是去了，无论你怎么挽留。晃晃然，在我打篮球的时候，童年从篮框里溜走；踢足球时，童年从球门中溜走；打羽毛球时，童年从来回穿梭的弧线中溜走。当我觉察出它的匆匆，伸手挽留时，童年又从我挽留着的手边溜走。
又是一年桐树花开，望着满眼的紫色，和同学们在树下捡拾桐花吸取里面蜜汁的情景又浮现在眼前。年年桐花开，可我的童年将要一去不复返。拿什么来拯救我的童年？一个疑问出现在脑海。
望着一位满头银发的老师，我忽然顿悟：她身上有多少孩子们童年的影子？——不计其数，真的是不计其数！燃烧自己，照亮别人，这就是奉献着之歌，失去也快乐！
我不在为童年匆匆而苦恼，我抓紧每一分钟去学习，我抓紧每一次训练机会提高自己，为迎接下一个灿烂的季节蓄积能量。
匆匆的作文8
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明
时间是无声的脚步，勿勿而去；时间是东流的逝水，一去不回。时间是一把没有声音的挫刀，你生命中的二十二载光华已被磨掉。二十二年，你浑浑噩噩，你总被你本真的反叛力量给蒙惑。反叛力量一次次地战胜你的本真，你一次次地悔恨。空悔恨有什么用啊，趁现在，现在就行动吧！过去不肖再叹，现在依然不晚。
现在弱冠出头，正是年轻时候。是的，年轻是资本。这资本不是放松灵魂的借口，这资本是让灵魂愈发美丽的加油。你是要用作借口还是要用作加油？时间的镰刀会横扫所有，这资本不会长久，趁现在，努力奋斗吧，趁这资本还没溜走啊！
草木的生命因为有了阳光和雨露的滋润而更加的丰满；人的生命因为有了更多知识的滋润而更加的光亮。年轻不正是滋养生命的.阶段？莫等闲，白了少年头，空悲切。还不趁此阶段，装吧，内心里多装些，多装些精神食量，好增加你的贮藏，让生命绽放应有的芳香。
在你的心中，你总说你有很多事情要做，可没有时间成了你一事不成的开脱。是的，你要维持生存，你几乎每天白天都要拿去工作。鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，只要去挤，就能挤出来的。”除了白天，你还有晚上的时间，你有业余的时间。爱因斯坦说：“人的差异产生于业余时间。”
匆匆的作文9
哪有什么岁月静好，都是有人替你负重前行。这句话，相信大家并不耳生吧。是的，每当听到这句话，心里便注入一道暖流，那一群匆匆的身影也隐隐约约地浮现在我眼前。
那是我们小区的环卫工人，干着平凡的岗位，却有着不平凡的使命。他们中大多数都已上了年纪，两鬓发白，皱纹遍布，饱经风霜的.脸上透出岁月的沧桑。可正是这一群花甲老人，成了我们小区里一道独特的风景。
今年的中秋夜，我与家人们刚吃过团圆饭，正往家赶。那一群熟悉的身影也匆匆赶过来。我上前询问：今天可是中秋节，这么晚了，您们怎还不下班啊？
我们也想啊，可小区里的下水道堵住了，不得不去通。话音未落，人便离去。我前去寻视，只见他们打开井盖，一股臭气扑面而来，可他们却无所畏惧，伸手便去通。看到这一幕，心底的敬佩之情油然而生，他们本可以回家，可因职责在手，仍坚守岗位。人们纷纷向他们投去赞赏的目光。月光似乎更亮了，照得人心暖暖的。
那一群匆匆的身影，你们的行为使我铭记，你们的品质使人赞赏，有你们真好。
匆匆的作文10
今天早上，我读了匆匆这本书，这本书是现代的著名作家朱自清写的，表达了作者对虚度时光感感到无奈何惋惜之情。时间，是宝贵的`，但是，有些人却无法合理安排时间，只能让时间从他身边悄悄地溜走。
我记得有这么一句话；“时间最不偏私，给任何人一天都是24小时；时间也最偏私，给任何人都不是24小时。你是否觉得这句话互相矛盾呢？其实我并不觉得矛盾。我们知道，一天有24小时，这是时间公平之处。那为什么偏私呢？因为有些人随意浪费时间，让时间飞快地流逝，一天一事无成。
“赢得了时间，就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵；“少壮不努力，老大徒伤悲。”就说明了一个年轻人不珍惜时间的大好时光，到老了只能白白地叹息，如果在年轻力壮的时候就努力学习，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也不会年老时碌碌无为，而感到悲伤。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；而我们的日子一切不复返。”同学们，我们要珍惜时间吧！时间就是金钱，时间就是生命！
读了这本书，使我受益匪浅。
匆匆的作文11
时间，如白驹过隙，在不经意间与我们擦肩而过，而我们总是这样，就算失去了一丝，也不懂得珍惜另一丝，正如朱自清在《匆匆》里写的那样：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日子的匆匆里，除徘徊外；又剩些什么呢？的确，在生活里，光阴带走的是一丝丝、一缕缕的光阴，留下的却是匆。
在灯光下，虽然抱着一本书，但思绪早已被遥远的阿拉斯加山脉、北极圈、金字塔给带走了，但我所不知道的是：光阴，已经从我的眼前溜走，我却毫不在意，回荡在光阴边缘。的确，时间渐渐离我们远去，得到的只是父母的责骂，我后悔莫及，但那又有什么用呢？时间如冬天的.白雪，纯白了那点点记忆。
我经常呆在花园里，抱着香樟幻想，看着点缀在天空的点点纯白，听着鸟语，闻着花香，在梦幻般的世界里虚度光阴。
在一声声教诲中，换来的都是“我们要珍惜时间”，但我们哪个人没有虚度过光阴，因为老师的教导早已被光阴带去。
“珍惜时间”，多么简单的四个字啊！但它贯穿了整个人生。
匆匆的作文12
太阳落下去了，有再升起的时候；流星闪过了，还有再来的时候，大雪化了，有再飘落的时候，但是，聪明的，你告诉我我们的童年时代为什么一去不复返了呢？是我丢了他们吧，丢到哪里呢？还能找到吗？是他们自己跑了吧，现在又在何处呢？
我不知道他们给了我多少欢乐，但我的童年确乎是离我越来越远了，在默默里算着，两千多日子已经从我手中溜去了，像草地上一颗晶莹的露珠我的童年时光像露珠一样，那么纯洁，那么美丽而又那么短暂。去的.尽管去吧，来的尽管来吧，这来去的中间会不会出现童年的泡影，早上起来，小屋里的闹钟响了，把我从睡梦中叫醒。于是—打闹时，日子从打闹声中溜去；哭泣时，日子从闪烁的泪光里闪过；烦闷时，日子从烦闷的心情中溜过。当我睁开眼和太阳再见，这算有离童年远了一步，我回首寻觅，可新的一天又在追寻中度过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又能做些什么呢？只有回忆罢了，只有向往罢了，在两千多日的童年里，我又能做些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散，如草尖上的晨露，被初日蒸融了，我的童年一去不复返了
你聪明的，告诉我，我的童年为什么一去不复返了呢！
太阳落下去了，有再升起的时候；流星闪过了，还有再来的时候，大雪化了，有再飘落的时候，但是，聪明的，你告诉我我们的童年时代为什么一去不复返了呢？是我丢了他们吧，丢到哪里呢？还能找到吗？是他们自己跑了吧，现在又在何处…
匆匆的作文13
秋风飒飒，寒意从心底油然而生……
全是模糊的，也是惨白的。
空中似乎又传来一阵若有若无的如铃铛一般清脆的.笑声，蜷缩在地上的她笑了，眼神不再空洞，慢慢染上一层柔和。
寒风吹过，缓缓起身，一步一个脚印，渐行渐远。
伸出手，枯叶飘落，它飘啊飘，落在了手上，上面似乎还刻有时光的专属印记，是永不泯灭的，粲然一笑，却又马上消失，风呼呼地吹，将它卷入了黑洞。
渐渐黑了，夜空中璀璨的繁星，在流年深处，一闪一闪，仿佛是无尽的。
灯火阑珊处，早已没有那个背影，只剩下，无穷的萧瑟。
日光垂怜沙滩，风撩干花瓣的香，雨压碎眉骨的柔，他耀世璀璨，而她亦阑珊，将岁月风光入俭……
“许你长欢，伴你长安”，这是流年的承诺，时光亦将它碾碎，万劫不复。
匆匆那年，就该知道，这一切，只是时光的骗局，而自己，则是这场骗局里一粒渺小的尘埃。
他，光普大地。
她，如蝼蚁，死不足惜。
人世万物，天地灵爵，终将变成不朽的尘埃。
惟愿风起，将一切微渺剪裁。
还有，
流年……
匆匆的作文14
每一颗流星划破夜空，那是前世的与今生的遇。拖着淡淡的痕，在浩瀚的夜空中留下的见证。这么多的人聚了散，散了又聚，摄出了一幕幕往事丰富着我们的记忆。回头望，已是百年……那些人那些事那些回忆，不朽……
——题记
日复一日，年复一年，我终究徘徊于原处，突然觉得心里空虚了，生活少了色彩。看来我确实虚度了，但是，却以不记得到底虚度了多少光阴……
多个日子了，似乎一直这样，我总在做同样的事，过着同样的一天。伴着初阳的'升起，我开始一天的生活。吃饭的时候，岁月流逝了；洗脸的时候，岁月流逝了；散步的时候，岁月流逝了，但更多的时候，还是在游戏中流逝了……我的生活中不缺欢笑，但是却总在欢笑中读完一天，深夜，在床上辗反侧，不知什么时候入眠……第二天，望着升起的太阳，又度过了一天，就这样，我的生活像在“应付”，过完一天是一天。
罢了，罢了，不愿再去计较昔日的光阴，因为这些日子，又该在计较中溜走了……
时钟一圈虽然可以回到原点，但却已经不是刚才了；太阳还会再升起，可却已经不是昨天了。只希望日子可以慢些，但我知道，是不可能的。可是，心中却总是这样希望，但，失望总是大于希望，我又再叹息中迎接明天的太阳……
日落了，可相伴的是月初。可日子去了，回来伴我的就只剩惋惜、叹息吗？似乎现在才知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思……
匆匆的作文15
窗外阴云密布，滂沱大雨，望雨帘倾泻，心中感慨万千。那一个个水流打在大地上，激起一阵水花，便销声匿迹，那短短的几秒钟，欲挽留水花的绽放，却早已被时光打磨得不见踪影。
海日生残夜，江春入旧年。时光更迭，飞逝而去。将要驻它于心间，但它早已远去。掬一捧清水洒在无声，也无影子的时间的河流里。在笔尖跃于纸上时，它从我的笔尖飞去；打开钢琴将手跃于琴键上时，它携着音符奔去远方了。我不知道它着急着什么，为何逝去的那样匆匆。为了赶趟儿？还是顽皮的戏弄这群追随时光之人？在微拂的风下，朝着天边的一轮红日狂奔，它从脸上拂过，我立刻伸出手奔跑着挽留它，在我蓦然回首的`那一刹那，它便从我的手指间飞去了。我掩面叹息，但眼前的时光的影子，却在叹息中闪过了。
尽管如今是狂风暴雨，但舒眸之后又会是春风醉天从坠地的那一刻起，四千多日子已经消散如烟，我们在时间的流里不断徘徊，不断憧憬。
时光匆匆，无法挽留。在这大千世界中，我做了些什么呢？那些过往已被清风吹散了，被初阳蒸融了，过去的已成为过去，但未来值得憧憬。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，愿岁月静好，且行且珍惜
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