说“老”作文

说“老”作文

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的说“老”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

说“老”作文1

　　小学时，我是高声部的合唱团团员。但现在，我却只能唱低声部了，这是怎么了?会不会是我老了?不知大家有没有调侃过自己，以“我老了”来试图逃避现实。其实，这已经不是调侃，而更接近于陈述。

　　如果单从生物学角度来看，衰老意味着身体机能下降，端粒酶活性衰减使细胞分裂减慢，细胞逐渐凋亡，免疫力下降，最终无力抵抗外部侵入的微生物对身体的破坏，然后死去。从这个角度而言，每个人老会衰老，谁也阻挡不了。这样意义的衰老根本谈不上调侃，这是陈述。

　　如果从社会层面来看，人是一种复杂的'社会性动物。每个人都会在社会上承担责任。但人老了，做事的精力会低于年轻人，生产活动也减少了，承担的社会任务也逐渐变少。所以，在这个层面，只要一个人对社会的贡献没少，就不能叫老人。如果一个年轻人调侃自己“老”了，多是为了逃避做事和承担责任。

　　最后，人还是一种会思考的动物。如果自己老了，那么不管是谁一定会先开始回忆从前，而年轻人则多会去想未来的理想和目标。这也正是梁启超在《少年中国说》中所言：老年人常思既往，少年人常思未来”。但“思既往”太多，就会把自己的认知堵塞，阻碍自己的成长。所以，在这个层面，如果一个老人，如果总是想着未来，还有自己的理想和目标，那么他就不是老，“花甲”也可以是"顽童"。

　　端粒酶活性降低是我们阻止不了的。但承担社会责任和思考未来却可以和年龄无关。心中以发展的眼光来看待自己，勇于担当，就是年轻的。如果总是退缩而不进取，就与真老人没有区别了。空虚的思想总会让人生愁，不知不觉间就会有了白发。看来自己越说老，也就真老了。

说“老”作文2

　　说起死党小喆，她可是有一个响当当的绰号——“隔壁老喆”。

　　隔壁老喆长得眉清目秀。水灵灵的大眼睛衬托着高高的鼻梁，小巧玲珑的嘴巴能说会道，柔顺的头发长长垂下，身体肉嘟嘟的，我经常会不由自主地去摸一摸，捏一捏。

　　隔壁老喆可是地地道道的女汉子哦！一天，班里的淑女小慧无缘无故地被同桌王晨使劲地踢了几脚，疼得泪如雨下。隔壁老喆怒火中烧，为泣不成声的小慧打抱不平，她大吼一声，抄起铅笔盒就对王晨穷追不舍，就像香港电影中的斗殴镜头。最后，王晨被隔壁老喆“绳之于法”，赶忙求饶：“我错了，我错了！我的大小姐哟，我以后再也不敢欺负你们了，放过我吧！”

　　隔壁老喆还是个多才多艺的女孩。钢琴、京剧、美术、书法、手工、古筝……样样精通！元旦联欢会就是她“大显身手”的时刻，都要表演三四个节目呐！

　　用“吃货”这词形容老喆最合适不过了。早上来到学校，都有一种面包加牛奶的温馨味道，但是——“哇，小喆，你这是过美食节嘛？”我咬了一口三明治，惊讶地问。瞧瞧，一根长长的法棍面包、装在便当盒里的.荷包蛋和蔬菜沙拉、一杯飘香的豆浆加上充满肉香的炸鸡翅，令人垂涎欲滴。Oh，我终于明白她为什么发福了！

　　唉！我的老喆呀，真是让我又爱又恨哇！

说“老”作文3

　　我现在仍然不能忘记我离开老校区的那一瞬间。

　　我现在一想到那个画面，仍然十分留恋。

　　我还记得我在老校区的最后一次结业典礼，我和同学们都十分开心，互相谈着这次大考的成绩，没有一点离开老校区伤感，直到老师说了句——“今天是我们最后一天待在老校区了。”原本普通的`一句话却让我一下子悲伤了许多，其他同学也沉默了，当然他们也舍不得离开和我们一起过了四年的校区吧。

　　虽然每位同学都很希望时间不再转动，能够继续待在这陪伴了自己四年的老校区。可是时间终究是会转过去的，终于，到了和老校区说再见的时候，我们走得很慢，也十分沉重，都是不想离开吧，可是慢慢走，慢慢走，也会走出来的，我眼睛一直在飞快地四处看着，希望能记住更多老校区的点点滴滴，可时间就是这么短暂，转眼间，就走到了校门口，眼看就要走出校门了，我忽然不走，而是转过头看着这座熟悉的楼，心里十分舍不得，我的同学这次竟然没有催我，而是和我一起看，大家都舍不得这个学校吧。看了足足有5分钟，有同学说要把它们拍下来，于是我就奔向了主席台，因为我曾在这里向全校同学表演了节目。之后我又跑到一年级让我骨折的地方，四年来我每次来这里都十分小心，之后我还去了小竹林，我以前在竹林里的在石椅上写过作业呢。我们都统统拍了一遍，也许这样或多或少能减少一些思念吧。

　　再见了，老校区！

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