废物利用作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的废物利用作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
废物利用作文1
说起来，这个废物利用特别有趣，它可以把一个没有用途的洗洁精瓶子变成一个又小又简易的小小的灭火器。
前天晚上我洗碗的时候，发现洗洁精只剩下一点点了。于是，我一边洗着碗，脑海里一边想着怎样搞恶作剧。我洗完碗，就开始往洗洁精瓶子里加水，一直加到少半瓶水，我又觉得太多了，就又倒了一些水。
我开始摇晃瓶子，从这里可以总结一点，摇晃瓶子的速度必须要中等，不能摇慢或摇的很快。因为如果摇得慢了的话，只有下面有一些水，水的上面就都是几何型的泡泡；但是摇的快了的话，就全部都是泡沫了，所以也不好。只有用不快不慢速度去摇，才可以，上半部分是几何型的泡泡，下半部分是白里带黄的`泡沫。我把火点到地上，让哥哥和爸爸妈妈来看，小火一点燃小小，灭火器就“刷 ”的一下把火灭了。
你只要用手轻轻的挤压瓶子几下，泡沫就“飞"出这个灭火器。（提示:用之前必须摇一摇。）
怎么样，这次的废物利用很神奇吧？
废物利用作文2
我发明过用桔子皮做的小猪，用光盘做的自行车，用玻璃做的灯，可会说话的鞋子给我流下了深刻的印象。
我发明的原因是因为有些盲人因为自己眼睛看不见就不可出门，可我发明的`会说话的能使他们出门。我发明这个鞋子用的材料有一些坏了的鞋子，有一个会说话的小机器。设计原理是为了让莫昂人能出门。制作方法是先把一些坏了的鞋子重新弄好，再把鞋弄出一个与小机器一样大的小窟窿接着把小机器放进窟窿里，最后把窟窿用线缝上，一个会说话的鞋子就做成了。可是，我发现这个鞋子有一个缺点，在冬天出门时可能会下一些雪，踩到雪会摔倒，我就又把鞋子的底子改成防滑底，这样就是一个完美的鞋子了。使用方法十分简单，穿上它按指令去做就可以了。盲人虽然看不见，可是听得见。如果穿上鞋子现在是绿灯它就会说：“现在是绿灯，可以走。”这样谁都能走路了，并且出门。
这就是我发明的会说话的鞋子，它是不是很有用呢？
废物利用作文3
一天老师布置了一个用生活中的废品，做一个可爱的小制作。回到家中后，我想来想去，终于想到了。我打开崭新的电脑，然后输入了“废品小制作”这几个字，突然一眨眼，在电脑上出现了许多画面，我在电脑里找来找去，就是没有满意的答案。就在这时候，妈妈说：“我们来查查废品视频资料吧”！我连连点头，在视频里，我看见用我们废弃的塑料袋上剪下几片花瓣，刚开始，以为很简单，我直接拿剪刀去剪，结果剪下来的花瓣很乱，一点也不漂亮，后来，我灵机一动，先在塑料袋上画上花瓣，再沿着笔迹剪下来，就这样，花瓣比以前的好看多了，我又用红色的'塑料袋剪下了一个圆形，再用绿色的塑料袋做了一根花杆和绿叶，最后，把这些花瓣一一叠在卡纸上，一朵花就做成了，看着自已的作品满意地笑了。
还有，这朵花可以叠在我的书桌上，当作饰品，美丽极了。
废物利用作文4
星期天的早晨，妈妈提着一大袋子瓶子去扔掉，我看见了，就马上拦住妈妈，问：“妈妈，你要把这些东西扔了吗”？妈妈说：“这些都是些废品，还有什么用吗”？
我想：扔了也挺可惜的。
我说：“妈妈把这些东西交给我吧”。
妈妈奇怪地问：“你要这些东西干什么呀？”
“别管了。”我说。
说完我就去给我们班手工小组的人打电话去了，叫他们赶紧来我家，有一些废品要解决。
过了一会儿，手工小组的人就到我家了，我说：“我们要把这些废品做成一些生活中有用的东西”。
我们小心翼翼地弄着，过了一会儿，一个烟灰缸在高跟如的`手里诞生了。接着，刘小刚的杯子也做好了。我的花瓶也做好了。妈妈看见了，就说：“一些废物在你们手里变成了一些有用的东西，你们真了不起啊。”
以后，你们家里要是再有一些废品，可以和我们一样。不要扔在大街上，再让扫大街的叔叔阿姨再去扫了。
废物利用作文5
暑假的时候，我和妈妈一起来到青少年宫，参加奇妙的房子环保实践活动，我深刻的明白了环保的重要性。
活动中，我们开始制作纸箱房子，利用生活中废弃的纸壳，我先拿来一个纸箱。剪开一扇门，铺上墙纸，在上面铺个纸板，做一个天台，用牙膏盒做围栏，再加一个纸箱做通风管，加块农田，一个院子就做好了。乍一看，有人做农家小院，有人做高大的大楼，有人做破旧的老房子，还有人做了一个大城堡。这些生活中的废弃纸箱被我们做成了美丽的工艺品，废物再利用，环保又美观。
有句古话说的好，绿水青山，就是金山银山，意思是说没有了生态环境，有再多的.钱财也没有用，更别谈什么亿万富翁。英国的大文豪雨果还说，大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。只要你不违反大自然的法则，不去破坏生态环境，大自然会让人类继续好好生活下去，如果你去破坏了这个良好的生态环境，大自然会对我们做出惩罚，绿地沙漠化，洪水暴发，冰川融化。
环保，一个困扰人类多年的问题，只要你做一个小的工艺品，捡起一个垃圾，分类一下垃圾，一个小小的举动，都能为这个地球作出贡献，从我做起吧。一代人有一代人的革命，为了下一代的美好生活，我们一起努力！
废物利用作文6
星期天，弟弟到我家来作客，爸爸让我带他一起下楼去玩。玩着玩着，忽然看见草丛中有两个摔碎了角的盘子，弟弟怕别的小朋友伤了手，捡起后准备扔进垃圾桶里。
我连忙阻止了弟弟的行为，对他说：“别扔，我们可以废物利用啊”。弟弟迷惑不解地说：“两个破盘子，怎么废物利用，你还能把它变废为宝啊？”
我笑了笑，捡起了盘子，拉着弟弟回了家，对弟弟说：“我学美术的时候，老师教同学们在酒瓶子上作画，最后变成一件件美丽的工艺品，放在画室里可好看了。我们今天就利用这个机会展示一下我们的才华吧！”说着拿出我心爱的画笔，弟弟也要跟着我画，我满口答应了，画什么呢？我低头沉思了一下，见盘子的形状近似椭圆，非常适合画鱼，于是有模有样地画 了一条热带鱼－－－鱼肚子鼓鼓的，嘴巴大大的，象一条正在呼吸的`鱼。弟弟也学着我的样，先画鱼头，再画鱼身，然后画鱼尾，最后涂上各种各样的颜色，不一会儿，两个精致的工艺品展现在我们面前，摆放在书桌上，漂亮极了。
废物利用作文7
我们家家户户天天烧饭做菜、烧水都离不开燃料。这燃料不是取之不尽的，它需要我们节约，需要我们计划，需要我们废物利用。
在农村，农民家通常将稻草、麦秆在地里烧掉，释放出了滚滚浓烟。大量的烟雾对环境造成了极大的'污染，有时甚至还会妨碍飞机的航行。
麦秆在旷野燃烧时，既浪费了能源，又污染了环境，排放出了大量的二氧化碳，影响人们的身体健康，对鸟类也是一种威胁。我曾看到有人在大樟树下烧油菜杆，熊熊的烈火把大樟树都烧干了一半，大樟树的上空还架着电线，多危险呀！
我国农村那么辽阔，无垠的稻、麦、玉米、高粱、大豆等的杆，要是把这些杆都再利用起来，把它们用机器粉碎后加工成压缩燃料（既可烧锅炉，又可供居民日常生活作燃料）。既创造了财富，又保护了环境不受污染，这岂不是变废为宝，一举两得了吗？
虽然我国国土辽阔，但我们要确保十三亿的人的衣食住行。我们的生活富裕了，但能源能不能持续跟上呢？希望大家能够利用废物，节约地球能源，善待地球环境，从身边的小事做起，从我做起，保护环境。还要呼吁大家共同保护赖以生存的家园！
废物利用作文8
八月十二日，我拎着从家里找出来的报纸，塑料瓶，硬纸板……怀着激动的心情，赶往黎明社区活动室，准备参加“捐物义卖，爱心互助”活动。
一路上，和风拂过我的脸庞，小草、小花似乎在向我打招呼，连太阳公公好像也在向我微笑。我的心情别提有多好了，想着马上就能为那些需要帮助的人送去一份温暖，自己心里也暖暖的。
到了社区活动室，我看见里面已经来了不少人，手上都拎着大大小小的包。包里面有的装满了废旧物品，把包塞得满满的；有的带了好几大袋的饮料瓶，手都有点不好拿了；还有的'左手夹着几张硬纸板，右手抱着一叠厚厚的报纸，已经不能再拿了，可脸上那表情似乎还嫌拿得太少了……
过了一会儿，一位阿姨示意大家静一静，安静下来后，她说我们都很有爱心，不管带来的东西有多少，都是我们的心意，一定会好好利用这些钱帮助别人。然后她让我们把废品放到房间里。
我们排着队，缓缓地前行，前面的人一个个庄重而严肃，因为这不仅是在捐物，还是在帮助那些贫困的人，很可能一个孩子收到了捐款，从此就能上学了。不知不觉，轮到我了，我手捧着废品，小心地把它放进去。我仿佛看见了灾区里的人，虽然灾难已经过去了，但家园毁了。一份温暖从远方寄到他们手中，他们感到世界还有人在关怀着他们，于是开始重建家园。
废物利用作文9
生活中的纸张往往只能用一次，不能重复使用，容易造成浪费，有什么办法可以让它二次利用呢？可以用废物利用笔呀。
废物利用笔的笔身大多是天蓝色的，笔的顶端装有一个三角形的.小小墨水转换机。墨水转换机上有一个能够自动打开的粉色心形盖子，它连接着笔管上的一个画着彩虹图案的云朵型按钮。它的笔尖上还有一只“小眼睛”呢！
废物利用笔，顾名思义，它的主要功能就是废物利用。只要轻轻按下云朵形的按钮，墨水转换机上的心形盖子就会自动打开，仿佛在对你说：“请把一小团废纸投进来吧！”投完之后，心形盖子会自动关闭。投进的废纸怎么样了呢？原来它被转换机神奇地转换成了墨水呢！废纸重新利用，不但节约了墨水的使用，还保护了我们的环境。
废物利用笔还有自动提醒的功能呢。笔尖上灵敏的“小眼睛”一旦发现错别字或者不通顺的语句，就会立刻让笔身变成大红色来提醒你注意检查。如果“小眼睛”发现你的坐姿不正确，笔身就会立即变成了暗紫色，直至你调整正确坐姿后才会重新变回蓝色。
废物利用笔不仅能自动提醒，废物利用，而且能更换各种各样的颜色。如果要用红色了，你可以对着墨水转换机说：“红色。”墨水转换机会把笔芯的墨水自动回收，然后将黑色墨水转换成鲜艳的红色墨水，你就可以用红笔了！
神奇的废物利用笔既能节约资源保护环境，又能监督你的学习，还能变换出无数种颜色，真是神奇呀！
废物利用作文10
我这几天做的创意手工中，经常会有废物利用。
做鸟笼的时候，鸟儿站立的地方，就是吸管做的，纸浆蛋糕用到卫生纸，城堡中用到废旧纸杯，衍纸扇子的扇面是硬纸板，边缘的装饰是开心果壳……
不仅仅是用到废旧物品，而且我们在做手工的.时候，不可能十全十美、绝对不出错的。比如，我在做城堡涂黄色的时候，笔尖不小心碰到了刚画好的其他颜色上。如果想擦掉，可能就会越来越脏，于是，我将错就错地巧妙地利用错误、掩饰错误，可以用彩泥做了一扇窗户贴上，或者用绿色做一串藤蔓装饰……城堡因此而更加生动、美丽。
我看妈妈点评小朋友们的作文也是这个道理。不是说这个写得不好，作废，那个写得不好，不能用。而是用大家写得不太好的作文其中的素材，帮助大家重新组织、表达，变成一篇好作文。
《道德经》中老子说过：水善利万物而不争。水，善于利用一切可以利用的条件，让万物都发挥它们的长处和优势，而不与万物争资源，不与万物争功名利禄，我们要向水学习。
废物利用作文11
今天是星期六，天气很好。我刚玩完回家，看见妈妈准备把一些喝过的易拉罐扔掉。我看见了，想想说：“妈妈，别把那些易拉罐扔掉，我自有用处。”妈妈说：“有什么用？”“我要做手工。”我说。妈妈说：“好吧！”。
我先给阿地里江打了个电话，说：“阿地里江，你能不能到我家来，我和你一起做手工？”阿地里江说：“可以，我马上就到。”我又给艾彤打电话，说：“艾彤，你可不可以到我家来做手工？” 艾彤说：“可以呀。”
我等了一会儿，阿地里江先到，艾彤后到。我给他们两人每人一把小剪刀，我也自己拿了一把，我说：“我们做什么呢？” 艾彤说：“做个花篮吧！”我和阿地里江说：“好吧！”我们花了好长的时间才把花篮做好。妈妈坐在旁边看着我们三人做手工。过了一会儿，我们又做了一个像酒杯一样的'东西。妈妈高兴地说：“你们三个人做的东西真好看！”听着妈妈的话，我们高兴地笑了。
今天我真高兴！我们把废物用来做各种各样的东西，我们还保护了环境。
废物利用作文12
我先告诉你一个小常识，如果把一支废电池放进水里，就会产生2吨多重的水污染，所以我想把家里的一些废旧电池废物利用。下面请看我是怎样做的'吧！
我把一些废旧电池用纸包起来，在把纸弄得五颜六色的，最后把两头用胶粘住就完成了，虽然很简单，但是也是很有价值的。
其实，我们生活中的废物利用有很多，比如：把报纸涂成绿色，当作手工纸作品里的绿草地；把饮料盒的上面粘上纸糊的圆锥体，当作小朋友搭积木的房子；可以把可口可乐瓶子的上面剪开，当我们书桌上放铅笔的笔筒；还可以把鸡蛋上扎一个小孔，把里面的鸡蛋倒出来，再把鸡蛋上画上眼睛、鼻子和嘴，就变成了一个不倒翁……
我们大家都要做一个有心人，把生活中的一些废物利用起来，使之变废为宝。
废物利用作文13
在一个天气晴朗的星期四，广播操做完的时候，老师在国旗台上大声地对我们说：“手工艺术已经比赛完了，如果想看的同学，你们可以到五楼报告厅去看看他们的作品，明天可就没得看了！老师说完，我就迫不及待地想着，脑子里还猜想着他们的作品……
可是，一个早上都没有时间去看了，我和成芝凡，罗倩如，便来到了报告厅。一进报告厅，我们才知道这是废物利用，这些废物经过同学们的精心制作，都变得玲珑剔透，十分惹人喜爱。有风铃,有房子,还有花瓶……真是变废为宝，重现光彩，我情不自禁地伸出了大拇指说：“太棒了，可以说他们是各显神通吧！
罗倩如的眼睛非常尖，一下子就发现了我们班的作品，柴永恺做的外型虽然不太好看，不过还是挺精致的：用快餐盒做身子，用牙签，泡沫做眼睛，还有吸管做八条腿。你们猜一猜它是什么？
在我们的日常生活中有许多废物，能充分利用废品是十分重要的.，比如：用过的塑料袋可以用来装家里的垃圾；空罐头盒可以制成烟灰缸。我们也可以将用过的瓶子制成各种各样的手工艺品，把我们的房间装扮得更美。
太好不过了，废物利用手工制作既可以美化环境，又可以使废物不浪费，还可以锻炼同学们的动手、动脑能力，真是一举多得呀。
废物利用作文14
前几天，我在电视上看到了一个废物利用的手工，是把用剩下的废纸筒做成一只可爱的小猫、小狗、小兔……只要动动脑，动动手，想做成什么动物都行，可好玩儿啦！
让我来教教大家怎么做吧！
需要的工具：剪刀、双面胶、彩色卡纸、卷尺。
1.拿出一张卡纸，用卷尺量一量大概需要多少纸，然后把这些已经量好的纸剪下来。
2。把剪下来的纸围着纸筒绕一圈，用双面胶固定。
3。拿出黑色卡纸，剪出两个大拇指指甲盖大小的椭圆形，把它对称地贴在纸筒的上面，当做小动物的眼睛。
4。拿出红色卡纸，剪出一个半圆形，贴在两只眼睛的中下方，这是嘴巴。
5。再拿出一张卡纸，剪出要做的.小动物的耳朵形状贴在眼睛上方（我做的是小兔，所以剪了一个水滴形的耳朵）。
6。拿出粉色卡纸，剪出两个比眼睛小一些的椭圆形，贴在眼睛的下方（比眼睛低，比嘴巴高），要对称一些，当作小动物红扑扑的脸蛋。
7。最后，还可以给小动物加上一个漂亮的蝴蝶结（剪出两个三角形，中间放一个圆形），大功告成！
怎么样？这样的废物利用是不是很有趣啊？还可以做装饰呢！想试试吗？那就赶快动手吧！
废物利用作文15
暑假里老师要我们制作小制作，我该做些什么好呢？正在我左思右想的时候，我看见妈妈提着我喝了的一大袋易拉罐和饮料瓶，忽然我的'脑海里“唰”的一下想到了做装饰品。我连忙跑到妈妈的旁边，急切地说：“妈妈，你别丢，我有用。”妈妈诧异地说：“你有什么用？”我说：“等着瞧！”做了个鬼脸就把瓶罐提了进去。然后跑东家走西家把小伙伴叫来了。
我对小伙伴说：“我准备做装饰品，要你们来帮助我。”说完，我们就在那想做些什么呢？坐在椅子上的妈妈也没闲着，拿来了剪刀、彩带、双面胶。我们开始动手了：一个剪、一个贴，还有一个指导，他们跟着做，我们就这样做了一段时间，做了花兰、酒杯、小车……。我们会心的笑了。坐在一旁的妈妈也夸我们做得好。
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