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玩扑克牌作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的玩扑克牌作文，欢迎阅读与收藏。
玩扑克牌作文1
大年三十晚上我们吃完饭闲着没事坐在一起玩扑克牌。参加的人有我、妈妈和弟弟。妈妈把牌分好后，我心里猜想，一定要是好牌。可把牌拿起来一看，心都凉了，最大的`一张也就是“K”，它下面的虾兵蟹将更是零零散散不成对！
“这一盘我肯定输了，这么烂的牌！”我垂头丧气地说.
“那一定啊！”妈在旁边说了。
“我才不信呢。那咱俩换换，我就不信你会赢！”我很不服气。
“换就换，我还就赢给你看!”真没想到老妈会这样说。换过之后，我看了看牌。呀，全是好牌，肯定会赢。
开打了，我们在没有硝烟的战场上争啊，杀啊。老妈先把小的牌都打了，而我一时气盛连甩了我几张大牌。
关键时候到了？每个人手中的牌都差不多了，我和老弟都剩3张牌了，而老妈还有10张。我想，这回老爸牛皮可吹破喽！
老妈出牌了，她诡异地笑了笑，然后一甩，甩出：3、4、5、6、7、8、9、10、J。啊，我们全都看傻了。
接着老妈意味深长地说：“大牌不仅靠牌的好坏，更重要得是技术和信心。做任何事都要有信心，并把握机会，相信一定会成功。
对呀，人生不正像一副扑克牌？不可能此次都又好运，又这么好的牌，但只要有信心，就能战胜困难，取得成功！
玩扑克牌作文2
“我赢了！我赢了！”教室里响起了热闹的响声，我走进教室一看原来大家在玩扑克牌并算出24点。
游戏规则：从一副扑克牌中出四个扑克，必须要用到加、减、乘、除和小括号，每张牌只能一次，必须全部都用过，谁算得又快又对，谁就赢了。
比赛开始了，下面的'同学说：“玩24点的游戏我最拿手。”只见大家一直盯着黑板，一点都不分神，第一组是5、3、2、6，这时，只见李思超迅速地举起手来，说出5×6－2×3，女生得了一分。教室里顿时响起了同学们的欢呼声。这时大家都绞尽脑汁的在思考着这道题，这时李思超又举起了手，说（5＋2－3）×6＝24，同学们都为李思超竖起了大拇指。女生队又得了一分。这时女生像兔子一样高兴地又蹦又跳。我们男生队像热锅上的蚂蚁那样着急，有的拿起笔在草稿纸上打草稿，有的直盯数字，嘴里嘀咕着，大家都忙着思考问题，这时朱锴宇激动地举起了手，说“3×5×2－6＝24”，这时时间到了，男生1比2输给了女生队，我们感到很失望，下次我们男生队一定要把女生队打的落花流水。
这次比赛让我感到了无比地高兴。
玩扑克牌作文3
我和妹妹晨溪经常玩扑克牌。
我们玩“拖板车”。我们把一副牌分成两份，一个一份，两人轮流在桌上放牌，摆成长龙的样子。如果谁出的那张和桌子上的哪张是一样的，就可以把那两张牌和它们中间的牌一起收走。当一个人手里的牌没了，游戏就结束了。这是我们跟奶奶学的。
我们玩比谁的大。我们把牌全部摆在桌上，一人抽一张，翻过来看谁的牌大，谁的大就把那两张牌都收回去。桌上的牌全翻过了，游戏就结束了。这是我从贝贝熊系列的一本书中看到的，做了一点小小的改动。
我们玩抢牌，不是看谁抢得多，而是看谁的'2多。我们把牌散落在桌上，一个人说“开始”，我们想方设法把牌往自己这边扒拉。等牌没有了，我们再数一数自己的牌中有多少个2，谁的多，谁就赢了。这是妹妹在玩牌的时候想到的玩法。
我们喜欢玩扑克牌，一种玩法玩腻了，就换一种。
玩扑克牌作文4
记得那是暑假中的一个下午，我百无聊赖的坐在书桌前发呆时，“赌神”爷爷迈着四方步踱到我的面前，拍了拍我的肩膀，试探性地问我：“玩儿扑克牌不？”
我瞪了他一眼，然后有气无力地回答道：“行！”
说完，我一步三晃地走到柜子前拉开已经破破烂烂的抽屉，伸手翻了一阵，才拿出一个小药盒，使劲一晃，倒出一叠边缘已经破损的扑克牌。
开始第一局了。我一拿到牌就立马双眼放光：没想到牌会这么好，全是“飞机”、“连对”，还有“双轰”和“炸”。不过我不能麻痹大意，这一局还得“运筹帷幄之中，决胜于千里之外”才行。“我先抢了！”我大喊。话音未落，我有“嗒”的一声铺了一摞牌：“大飞机！”爷爷一看，一脸不屑地说：“这算什么！看我的'！”他也压了一叠牌：“炸你！”我见了，依然不慌不忙地取出两张牌压上去：“双轰！”爷爷一看，傻眼了：“啊？我压不住，过！”我听了，得意地说：“傻眼了吧？看我的，连对！”我又压了一叠牌。爷爷再次无语。我继续发出攻势......
八局过去了，我的成绩也出来了——六胜两负！大获全胜！
玩扑克牌作文5
今天，我教妈妈打扑克牌。
妈妈还不会打扑克牌哦，于是，我决定教她。扑克牌有大有小，按从大到小的顺序是这样的：三、四、五、六、七、八、九、十、J、Q、K、A、二、小王、大王，小炸弹、大炸弹。炸弹是四张以上同样的牌，三到K排序的牌为小炸弹，四个A是大炸弹了，谁先走完手里的牌就谁获胜。
妈妈先把牌“洗”好，反过来，随便翻了张牌“腰中”，轮流抓牌，谁先抓到那张被翻成正面的牌谁就先出。
开始抽牌了，第一张我就抽了个2，很高兴！接下来，我抓到的牌一直都还不错，还有了个小王和可以“先发制人”的'翻牌，我很得意！可是，我一直没有抓到“大鬼头”——大王，心里的希望也少了几分。
开始打牌了，我先出了个最小的牌——三，因为爸爸说，第一个出牌时可以先捡小牌出，妈妈紧后出五要压我的三，我又出了张八来压妈妈的五，妈妈又出了十来压我的八……就这样，依次出牌，最后我们各自手中都只剩下三张牌了，可是，我手里的牌是小王、还有两个2，不免有些沾沾自喜，哈哈……最终，我赢了这场牌。
爸爸说，适量打牌游戏可以锻炼人的思维能力，我觉得打牌很有意思！
玩扑克牌作文6
今天是我到于佳宁的第一天，她找来了许多小伙伴到她家玩。
一说到玩，他们有的说要玩捉迷藏；有的`说要玩藏宝游戏，；还有的说要玩扑克牌······我们决定举手表决，最后决定玩扑克牌，我们两人一组玩“斗地主”。我心想：我可是玩“斗地主”的高手，你们和我玩一定输得很惨！我和一个女生一组，我看她一副“胸有成竹”的样子，一定也是个“高手”吧！开始摸牌了，我们这次手气不错，还当上了“地主”“出这个，快用那个管。”把这把牌交给他我真有点儿不放心。果然不出我所料，这把牌还真输了，在洗牌的时候，她埋怨地对我说：“都怪你在牌上指指点点的，才害得我输了。”我连忙说：“你误会我了······”我玩牌时她总在一旁说话，我只是让她小点儿声说话而已，她不但不听我的，还更大声的说话，而且还对我大吼大叫的，过后我便不理她了。
因为我么没默契、不团结，所以每一把都输，我们吸取了教训，向对方道歉认错。通过这次玩扑克牌，我知道了待人要真诚、宽容，和别人合作要团结友爱。
玩扑克牌作文7
今天我和奶奶打扑克了。
我从昨天开始就缠着奶奶和我一起玩几局扑克，可奶奶总说没时间，让我别缠着她。今天，奶奶终于从百忙之中抽出时间和我一起玩了三局扑克。不过这一次玩扑克的结局和以往有些不同。以往是我赢的时候多，可今天确是奶奶连赢了我两局。我想一定是和我又三心二意的有关系。玩扑克的时候，我一边摸牌，一边凑空看着我喜欢的少儿频道的节目美的哈哈大笑；而奶奶确是拿着牌全心全意的和我打，这样我不输才怪呢！以后我一定要改正这个坏毛病。
下面我就讲讲我最后一局为什么应该赢却输的`很惨的吧？
开始摸牌的时候我就很高兴，因为我摸了一手的好牌。心想：“哈哈，这下可是我赢定了！”所以奶奶一出牌我就开始用我的大牌打。不过很快，我就把自己的大牌全打干净了。最后奶奶用她的大牌把我打的措手不及，只能干瞪眼了。所以，我本来应该赢的牌，却因为我的骄傲和不合理出牌而输了。
今天打牌虽然我输了，但我仍然很高兴。因为我明白了一个“骄兵必败”的道理。
玩扑克牌作文8
这几天我们玩了24点，意外的是，我算24点的速度突飞猛进了。以前妈妈一有空就叫我算24点。我总是找理由不想玩，那是因为我这方面太弱了，扑克一拿出来，妈妈就算出来了，我像蜗牛一样，“猴年马月”还算不出来。妈妈总是说我慢，可是最近就不一样了，我和同桌在静静地算，我会忽然大声地说我算的过程，同桌眼睛瞪得大大的，嘴巴也张得大大的，然后笑着把牌递给我。
我和妈妈算，可还比不过妈妈，牌一拿出来，妈妈能算的'都算出来了。但她还是让我算完才把它拿走，妈妈不再说我慢了。而是连口表扬我说：“你算24点的速度怎么突飞猛进了！”我脸红了，偷偷笑了，说：“我也不知道啊！”的确，我真不知道，我也练得很少啊！
就这样，我喜欢上了玩24点，别人想和我玩时，我不像以前一样，而是满口答应，更会向别人提出玩24点，虽然我已经打败同桌了，但不能骄傲，俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人退步。”
玩扑克牌作文9
今天，我又从爸爸那儿学到了一招：用四张扑克牌凑成24。
首先，把大、小王退出，再洗牌，从中任意抽四张翻开。（K是13，Q是12、J是11、）如3、6、4、、6。可以加减乘除。6x6＝36，3x4＝12，36——12＝24。对了！我刚开始时不太熟悉，每次都要爸爸教我，后来爸爸叫我自己思考。牌还是由爸爸来摆。
有一次，我一下变聪明了，一下子就想了出来，只比爸爸慢一点，而且正确的把该怎样算跟爸爸讲了。还有一次，这题很难，我和爸爸想了很久都没想出来。我用手摆了摆：“是不是可以这样子……”爸爸一看我的摆法，恍然大悟，大专说：“我知道了！”原来，爸爸是看了我的.摆法，再仔细地算了一下，得数正好是24！这一回我帮助了爸爸。
这种扑克牌玩法真好！既可以开发思维能力，又能使数学的心算提高。当然最重要的是在这其中享受到了乐趣！真是一举多得啊！下次我们出游时在火车上就又增添了一种玩法了。真的好开心！爸爸的思维能力就很棒！我一定得向爸爸多学习！
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