有关加油的作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的有关加油的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有关加油的作文1
”郑中锴，加油！郑中锴，加油！“六年级男子800米就要开始了，我们一齐高喊着郑中锴加油打气。
”各就位，跑！“一声枪响，比赛开始了，运动员们立刻像离弦的箭一样向前冲去。跑在最前面的就是我们班的郑中锴，他的速度可快了，像”飞毛腿导弹“似的，一下子把对手甩得远远地。观众席上的我们，高兴得跳了起来，加油声更响亮了！
一圈，两圈……800米真不轻松，这不，郑中锴的脚步开始慢了下来，他满头大汗，张着嘴巴，一边跑一边喘气。不好，603班的陈天翼追上来了，与郑中锴跑到了一起。不能让对手住上了呀！我一着急，朝着郑中锴高喊道：”郑中锴，加油啊！“
剩下最后一圈了，还保持在领先位置只有陈天翼和郑中锴了。突然，陈天翼两臂一甩加快了速度，从右边超越了郑中锴。我顿时紧张起来，握紧拳头，跟着同学们大喊着：”郑中锴，快点！要输啦！“郑中锴咬紧牙关，加了一点速度，可显然是心有余而力不足，眼看跑到越来越近，离陈天翼越来越远了。
啊，陈天翼率先冲过终点线了！603班的观众席上响起一片欢呼。前半程一路领先的郑中锴只获得第二名。我们班的同学顿时安静下来。
过了一会儿，郑中锴低着头回来了。我拍了拍好朋友的.肩膀，说：”没事的，下午再超过他。“郑中锴抬起头来，握紧双拳说道：”我下午一定要赢！“之后就坐下来默默地看着比赛，似乎回忆自己哪里做错了，要改正哪里才会取胜。
看着郑中锴不服气的样子，我想，这就叫”败而不馁“吧！
有关加油的作文2
摄影比赛开始啦！我激动极了！因为什么？因为我要参加呀！下午12：30阳光明媚，太阳公公还想在为我打气，让我一定要加油！比赛开始啦，这次的比赛内容是“生命”生命？生命应该就是花草的生命，一枝独秀的就是生命力，在绿叶的衬托下傲然开放的就是生命力，在花盆底下悄然开放的就是生命力呀！这些我们都应该仔细的去寻找，摄影不仅考验我们的摄影技术，还要考验的使我们的观察能力，及我们对事物的了解，在我的照片下有一大朵的漂亮的花儿，而在下面衬托着花儿而又是悄然开放的小草这就是生命力！
我喜欢摄影比赛因为它能让我看到一些我平常没有留意、没有发现的事和景物，这次的'主题“生命”更是让我打开研究领略了那些花草树木的生命力！
加油，加油·，咦是哪传来的声音，我推开门一看，原来是小桔灯作文班在玩夹豆子的游戏。
游戏规则是把杯子里的黄豆夹到第二个杯子里，再从第二个杯子夹到第三个杯子里，这样就赢了。一颗黄豆，如果掉在地上就要重夹，哪一组先在一分钟夹到10颗黄豆那么那一组就赢了。
老师给我们分成两组，我们组叫快乐帅哥队，他们组叫草莓超人队。老师说，想玩的举手回答问题，我不想给我们组丢脸就高高的把手举起来。老师说：“黄嘉慧。”我就站了起来，老师问我：‘外面绿，里面红，吐出的是黑的是什么。’我回答说；‘西瓜。’老师说：‘答对了，你上来。’我和王毅琪一组，王毅琪把一个杯子的豆子夹到第二个杯子里，我连忙拿起筷子吧豆子顺利夹起来了。第二次就不那么幸运了，我夹了又掉夹了又掉，就是夹不起来，第二次终于成功了，十颗黄豆夹好了我们用了1分15秒，他们组用了1分5秒，唉，我们输了。
游戏在我们的欢笑中结束了。
有关加油的作文3
这一周，又是我们班值周了，我盼星星，盼月亮，总算盼到了这一天。
前一天，王老师要选人站在校门口，迎接老师，迎接学生，我高高举起小手，果然，王老师叫到了我，我心里甜滋滋的。
那一天晚上，我很早就睡了，因为明天还要早到呢！因为兴奋，我竟把要穿校服这件事忘得一干二净！
早晨，我六点就起了床，吃好饭，就背着书包走了。我感觉一切都是那么美好，可没想，不幸正向我慢慢逼近。
“啊！”我远远地看见史楚楚正穿着校服在吃早饭，这才想起要穿校服这件事，可回家已经来不及了，我继续向前走。
我们都站在自已的岗位上，这时王老师来了，问我为什么没穿校服？我硬着头皮说了声忘了，我以为没事了。过了一会儿，王老师和储哲彦一块儿走了过来，对我笑眯眯的说：“请你到教室去认真读书！”。我强颜欢笑地说：“哦！”我背着书包向教室走去。一股酸酸的东西涌上我的鼻尖，一群顽皮的小豆豆想从我的眼里出来，但是我极力将他们拦住 ，可他们还是不停地在我的眼里打转，我一拂，他们就没有了。我这时真想找教室里的.一个人好好发泄发泄，但我忍住了，因为：我是一个好学生，这只是我坎坷路上的一个小小水坑，以后我怎么面对大风大浪呢？我们班是值周班，加油！努力吧！
我回到座位上，捧起书，认真地读了起来，我的心只有一句话：“加油！努力！我们是值周班！“
星期一下午，王老师又要选了，我本以为王老师一定会选到我，可我这一次很失望，但我并不沮丧，我始终保持着这样一个信念：“加油！努力！我们是值周班！“
每天早晨，很多人都去值周，我却坐在座位上，不是玩，而是在读书。
加油！努力！
……
有关加油的作文4
星期五下午，楼梯上传来了一阵阵洪亮的“加油！”声，一直带向操场上。哈哈，这就是我们信心满满的三（五）班了！
不一会儿，这支队伍来到了操场上和三（6）班发生了“大战斗”。第一场比赛开始了，我一听到哨声就马上用了九牛二虎之力拼命拉，旁边的啦啦队齐声喊道“一二三”的声音。也已经贯彻我的.耳膜。我和队员们的力量用得非常的快，一转眼间一些体力就被消耗得无影无踪。看绳子中间的红领巾，一会儿晃到左一会儿晃到右，我们的心也跟着左右晃荡起来。两个班级不分上下就像老虎和狮子的比赛分不出胜负。不久我使出了最后的力气，心里想：我们赢定了！三（6）班的小朋友们你们等下一场吧。心里乐开了花，正在我开心的时候三（六）班不知突然从那冒出来的一股力量他们使劲一拉，裁判吹了一声哨子举起了左手。我们第再次排好队伍，一吹哨我们全班一起用力。没过几分钟我们就赢了，看来两班不分上下还要一决高低。马上第三轮比赛开始了，这时我们感到体力有点不支了上气接不了下气，心想完了输定了，输定了，我们输定了。体育卡再见了。一开场，旁边的啦啦队的口号和老师的加油声和成了我们的新力量，心想：“这次一定要赢！”我们团结一致个个都使出了最大的力量，一口气拨赢了。大家欢呼雀跃，欢庆胜利！
这次拨河比赛使我懂得了团结合作的精神，不能因为自已比别人强点而独立而行。集体的力量真大呀！
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