我眼中的诸葛亮作文15篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我眼中的诸葛亮作文,欢迎阅读与收藏。
我眼中的诸葛亮作文1
《三国演义》这本书主要描述了三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造了许多英雄人物,如:神机妙算的诸葛亮,粗中有细的猛张飞,,一身是胆的赵子龙,还有刘备、关羽、孙权、曹操等人物。
书中用大量的笔墨描写了诸葛亮,所以他给我留下了深刻的印象,尤其在描写诸葛亮草船借箭时的段落,更能让我体会到了诸葛亮的睿智与神机妙算。
一、诸葛亮深知人心
诸葛亮知道鲁肃忠厚老实,于是向他借了二十条快船,一千多个士兵模样的草把子,六百名士兵,并用幔子把船盖住。他还知道周瑜一心想陷害他,于是便不让鲁肃告诉周瑜,以防周瑜进行干涉,导致借箭失败,鲁肃回去后果然按诸葛亮说的去做,并且没有告诉周瑜。他也深知曹操生性谨慎多疑,与是便在大雾漫天的情况下一边擂鼓呐喊一边逼近曹军水寨,让曹操误以为蜀军来攻,曹操怕有埋伏,便让弓箭手从旱路向江中射箭。箭都射在了船上,大约有十万支。
二、诸葛亮上知天文,下识地理
诸葛亮早已料到第三天会大雾漫天,并且有大风而且风势符合他们撤退的路线,所以便饮酒取乐,天亮时每条船都插满了箭,诸葛亮一边让军士高喊:谢谢丞相的箭!这时诸葛亮的.船早已顺风顺水得驶出二十多里,曹操想追也来不及了。
诸葛亮不仅草船借箭时神机妙算,而且为赤壁之战借来了东风,还用自己的智慧攻下了了汉中,还七擒孟获收服了这个南蛮猛将……为刘备立下了大功。
真不愧是睿智的诸葛亮!
我眼中的诸葛亮作文2
很喜欢看那些名著,所以我对那些名著里的人物都非常的熟习,就说说诸葛老师吧,诸葛老师是1位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相,在我的眼中,诸葛老师是1个禁止了时期进步的胡涂军师。
让我们试着想想,假设诸葛老师不跟随刘备帮助其实现3国鼎立的局面,而是投靠曹操,成为曹操的军师,他们的军队1定会势如破竹,无人可挡。况且曹操已消灭了北方的袁绍,只剩下小小的东吴。如果诸葛老师投靠了曹操,上有诸葛老师掌管1切,下有郭嘉、徐庶等人周到筹划,诸葛老师也可免除凡事事必躬亲,1统天下指日可待。可他恰恰就要去帮落魄的刘备,这1帮,诸葛老师直到心力交瘁病死也没有与对手抗争完;这1帮,天下多少人去从军,多年的大大小小的'混战,导致百姓受尽战乱之苦,颠沛流离;这1帮,牵扯多少英雄好汉争相残杀,血流满地;这1帮,硬是死死的扼制住曹操统1天下、造福百姓的决心;这1帮,究竟有甚么可执着的?
如果反之,诸葛老师投靠曹操,天下一定统1,百姓一定安居乐业,不受战乱折磨,曹操也能够实现了统1天下的欲望,英雄们也可结为兄弟,而诸葛老师也没必要心力交瘁直至累死,又有甚么不好?老百姓不管谁坐天下,只关心过上真正属于自己的幸福、太平的好日子!所以诸葛老师在我眼中他有人生决定的失误,至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。
同学们,你们赞同我眼中的名著人物诸葛老师的观点吗?
我眼中的诸葛亮作文3
回首历史的长河,我看到了许多不可磨灭的身影,不畏权贵的董宣,誓死不降的文天祥,精忠报国的岳飞,其中有一个人我的印象是最深刻的.,他就是高风亮节,鞠躬精粹,死而后已的诸葛亮。
诸葛亮是东汉末年最为璀璨的一颗明星,他未出茅庐便知三分天下,他舌战群儒,订立孙刘联盟,他在危难之际,受托孤重任辅佐刘禅,他为了实现复兴汉室的梦想,六出祁山,这些都证明着他的伟大。
可是诸葛亮却不是好老师,好父亲,因为他刘禅是义父义子的关系,所以他不放心刘禅,他至死都没有还政刘禅,或许在他眼中刘禅只是个孩子,撑不起大汉的江山,或许其他人说诸葛亮这么做是对的,因为在他死后刘禅昏庸无能导致蜀国的败亡,可是这样说的人都忘了一个至理,没有人是不经历失败就能成功的,这个道理诸葛亮也忘了,或许他的出发点是好的,可惜有个好的开头并不一定就有好的结尾
正因为诸葛亮没有让刘禅熟悉政务才导致刘禅被人利用正因为他任用了马谡才导致大意失街亭,正因为他事必躬亲所以才会把自己累死。
所以诸葛亮的故事告诉我们万事并不是事必躬亲就会做好的,父母有时需要让孩子实践才能成才,不要像诸葛亮一样事必躬亲什么事都自己去做有时也该让孩子尝试一下实践有时候是人最好的老师
我眼中的诸葛亮作文4
身披道袍,轻摇羽扇,说不尽的仙风道骨;火烧新野,草船借箭、闪不停的智慧灵光;七擒孟获,六出祁山,道不完的忠心耿耿。读到这里,你猜到他是谁吗?没错,他就是大名鼎鼎的诸葛亮。我眼中的诸葛亮具有远见卓识,是一名杰出的军事家、政治家。
有些人认为诸葛亮是一个狡猾的人,可我却不那么认为,我眼中的诸葛亮是一个淡泊名利的人。为什么这样说呢?他为蜀国立下了数不清的功劳,把他比作蜀国的`栋梁一点也不过分。刘禅无能,刘备临终前嘱咐:能辅助就辅助,不可便取而代之。一国之君,是多少人梦寐以求的,可这些在诸葛亮心中都是浮云。刘备嘱咐完后,他却惊恐得浑身颤抖,连连推却。我想,在诸葛亮的天平上,报恩报国永远都比功名利益重得多吧!
在我眼中,诸葛亮还是一个神机妙算的人。就拿“草船借箭”来说吧!诸葛亮明知道周瑜妒忌他,却还宽容地原谅了他。他知道用擂鼓呐喊这个办法可以令十分多疑的曹操谨慎起来。结果,曹操不敢轻易出兵,连连射箭。结果,二十只草船都满载而归。就这样,他向曹操“借”到了十万支箭,连周瑜不由得自叹不如。
“愿陛下托臣以讨赋兴复效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵”,啊,我懂了,诸葛亮怀的是一颗感恩的心,无时无刻铭记着刘备的知遇之恩,正是这颗感恩的心,使他在轻摇羽扇中成就了非凡的业绩。
我眼中的诸葛亮是一个多么了不起的人啊!我真崇拜他,无时无刻怀着感恩的心!
我眼中的诸葛亮作文5
我非常喜欢读那些名著,所以我非常熟悉那些名著中的人物。让我们来谈谈诸葛先生。诸葛先生是帮助刘备和曹操英勇作战的著名人物。在我看来,诸葛先生是一个困惑的战略家,他阻止了时代的进步。
让我们试着想想,如果诸葛老师没有跟随刘备帮助他实现三国鼎立,而是投奔曹操,成为曹操的军师,他们的军队将是不可阻挡的。再说,曹操已经在北方消灭了袁绍,只留下一个小小的东吴。如果诸葛老师投奔曹操,有了诸葛老师掌管一切,还有郭嘉、徐庶等人精心策划,诸葛老师也可以免除亲自操刀,一统天下指日可待。然而,他不得不帮助穷困潦倒的刘备。这群老师中,诸葛直到筋疲力尽病死才与对手战斗。这个群体,全世界有多少人去参军,多少年的大大小小的混战,导致人们饱受战争之苦,流离失所;这个群体,涉及许多英雄杀敌,到处都是血;这个集团,刚才遏制了曹操统一天下、造福人民的决心;这个群体到底有什么可坚持的?
另一方面,如果诸葛老师投奔曹操,天下就一定会统一,人民就一定会安居乐业,而不会遭受战争。曹操也可以实现统一世界的愿望。英雄也可以成为兄弟,诸葛老师不用工作,直到他筋疲力尽。怎么了?无论谁坐在这个世界上,普通人只关心自己的幸福与和平。因此,在我看来,诸葛先生的人生选择是错误的`。至于他完全的忠诚和智慧,这是无可非议的。
孩子们,你们同意我眼中的诸葛的观点吗?
我眼中的诸葛亮作文6
诸葛亮虽然不像赵子龙那样勇猛无比,但这位不披铠甲的英雄却能用他那绝世的智慧把敌军吓得心惊胆颤。
诸葛亮是个杰出的军事家。在“赤壁之战中”中,他巧妙地利用气候变化出乎敌军所料将其击溃。在“空城记”中,他看破敌人的弱点,将计就计,使敌人不战自退。在火烧“博望坡”中,他巧妙利用夏侯惇轻敌,一把火烧得敌人屁滚尿流。
诸葛亮的军事才能不仅表现在战场指挥上,还表现在武器改良上。经他改造的'连弩,一次可发十矢,使蜀军步步为营,节节制胜。他还发明了木牛流马,彻底解决了粮食问题。
我想诸葛亮的博学多才都是在茅庐中刻苦学习的结果。身在隆中,却已知三分天下的大势,并且常把自己和管乐相比。拥有极大的政治报负。他为自己锁定了高远的目标,所以获得了极大的成就。我也要刻苦学习,将来为祖国的建设贡献自己的力量。
但金无足赤,人无完人,诸葛亮也有不足不处,主要表现在用人的失误。
首先是用关羽守荆州,关羽生性骄傲,看不起敌人,导致荆州失守,因此,诸葛亮两路同时北伐,灭魏的计划彻底泡汤。其次是人才上的限制,大小事情都亲自处理,直接导致在他死后蜀国无人可用。
诸葛亮虽然有不足不处,但他在我心中的地位还是无可替代的。
我眼中的诸葛亮作文7
老师让我们看《三国演义》并找出自己喜欢的人物,谈谈自己对他的看法,在《三国演义》中,有三顾茅庐的刘备、有以信义著称的关羽,在这些人物中让我久久不能忘怀的是那草船借箭、料事如神的诸葛亮。
诸葛亮字孔明,号伏龙,人称卧龙先生。他深居南阳,常同徐庶,崔州平等一些有才华的人一起谈论天下大势。他自比管仲,乐毅,但是他比他们更加有才华。
在我看到草船借箭这个故事时,我发现诸葛亮真是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人。(用词好,值得借鉴)在这个故事里诸葛亮很顺利的完成周瑜交给他的`任务——赶造十万枝箭,他用自己的所学,完成了这个常人眼里绝对不可能完成的任务。刘备三顾茅庐时,他说出一套成就霸业的计策,出山之后,他用自己非凡的智慧与才能同曹操、孙权周旋,死后他又留下锦囊妙计除去了魏征,他的智慧让我们不得不佩服。
诸葛亮不仅是智慧的化身,更是忠烈之臣的典范。他是后人“鞠躬尽瘁,死而后已”的榜样。诸葛亮也是中国历史上最伟大的人物之一,也是令我记忆犹新的历史人物!
我眼中的诸葛亮作文8
我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的`发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。
诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。
诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。
诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?
这就是我眼中的诸葛亮。作文
我眼中的诸葛亮作文9
在《三国演义》中,令我佩服的人很多,有攻无不克,战无不胜的关羽;有阴险狡诈的曹操;有重情重义的刘备……其中,我最佩服的是手拿纶巾的诸葛亮。
诸葛亮神机妙算,料事如神,在草船借箭中周瑜嫉妒诸葛亮的才能,要诸葛亮在一个月内造十万支箭,诸葛亮明知周瑜要陷害他,而他却将计就计,他算到三天后会有大雾,就对周瑜说只要三天就可以完成。前两天诸葛亮没造箭,直到第三天,他要工匠们做了几十条船,船上扎满了稻草人,再用铁索把船连在一起。晚上,雾升起来了,诸葛亮驾驶着草船向曹营驶去,曹操见后马上对诸葛亮的草船射箭……第四天早上,周瑜来找诸葛亮要箭,草船是的箭正好十万支左右……
诸葛亮镇定自若,深谋远虑,在空城计中,他独自一人坐在城楼上,神态自若的谈着琴,面对城楼下司马懿几十万大军一点也不恐惧,最后把生性多疑的司马懿吓跑了……
在我眼中诸葛亮是智慧的化身,也是忠诚,正直的.榜样。虽然他的躯体已经不在了,但是他的精神留在了每个人心中。
我眼中的诸葛亮作文10
诸葛亮是辅佐刘备的一名谋士,神机妙算,让人觉得非常不可思议,就像“赤壁大战”一样,他懂得天文地理,因为当时是冬天,在别人看来,不可能刮东南风,只可能刮西北风,如果他趁风点火,必然会烧到他自己,然而孔明却“借东风”,其实,他早就知道了这一天夜里会刮东南风,刮起东南风以后,周瑜见孔明料事如神,便想杀了他,谁知孔明早已料到,乘船而去,这时,曹操还以为胜券在握,结果最后败得一塌糊涂,孔明非常懂得洞察人心,知道别人在想什么,因此经常胜出。他也非常会用计,因为他故意在曹操要走的两条小路中,在有兵埋伏的华容路上点烟火,众兵都不明白,但曹操将兵法,依旧上了钩,我觉得曹操完全可以自己想一想,有时,越简单的.思维反而越好。
孔明七擒孟获让我感觉他非常有智慧,因为孔明知道,光擒住孟获是没有用的,它终究会等待下一个机会,再次举兵进攻,然而,如果孟获彻彻底底的服了,他就永远不会再来进攻蜀兵,甚至还会死心塌地得为孔明干活。但南方人又不是能轻易被降服的,因此,与其硬碰硬,不如以柔克刚,他本来就已经很不高兴了,而且对蜀军非常不服,若再去杀他的人,他岂不更恼羞成怒,便更一发不可收拾了。所以他七擒七纵,直到孟获自己认输,而不是严刑逼供、屈打成招,往往那时说出来的话是违心的,虽然嘴上那么说,心里却更加怨恨。
这就是我眼中的诸葛亮,有胆有谋、深谋远虑、料事如神、神机妙算。
我眼中的诸葛亮作文11
三国中的英豪到底是谁?别说,毫无疑问非三国诸葛亮莫属。他智谋挑球,危机时刻沉着冷静,擅于发觉优秀人才,能恰当地驯服优秀人才,并器重。“姜维降蜀”便是个非常好的事例。他先根据对战,发觉优秀人才;随后以无计可施使他积极降蜀,使他赞不绝口,想要终生服务。
“华容道”“火烧赤壁”“七擒孟获”充足表明出了三国诸葛亮的雄才大略。尤其是“火烧赤壁”里诸葛亮借东风的章节要我尤其钦佩,屈指一算,就能了解何时雨天,何时天睛。真的.是“懂天文,懂自然地理。”“空城计”、“华容道”运用了他人太过“聪慧”和疑神疑鬼的心理状态,这就是说白了的“聪明反被聪明误。”“七擒孟获”表明出了三国诸葛亮为了更好地驯服孟获那么一个优秀人才,花销了是多少思绪来抓他。从“七擒七放”这个词中能够看得出,三国诸葛亮驯服他必须是多少细心。
在“刘备借荆州”一集中化,刘禅在进攻南郡时中弩箭负伤,从今以后,不可以动怒。三国诸葛亮就运用了他这一特性,在他袭击三国刘备时叫刘兵高喊:“周郎奇招定天下,身在曹营心在汉。”刘禅急得箭伤发病,昏到了。
只需三国诸葛亮没有三国刘备身旁,三国刘备开办事来就不容易很成功。从而看得出三国诸葛亮对三国刘备而言十分关键。
我眼中的诸葛亮作文12
提到《三国演义》它算得上是家喻户晓的一部由罗贯中呕心沥血编著出来的巅峰之作了吧。这本书中刻画了众多英雄豪杰鲜明的人物性格,如:脾气暴躁的张飞、遇事冷静的刘备、武艺高强的赵云。而我最欣赏的'便是忠心耿耿的军师诸葛亮。
诸葛亮手持鹅毛扇,一副知识渊博的模样他遇事沉稳,都是三思而后行,他用自己的聪明才智辅佐刘备开创江山,为刘备取得这大好河山。(原创投稿 )
记得有一次,周瑜命令诸葛亮赶制十万枝箭,之后他便到曹军军队巧妙“借箭”,他做了好几艘草船,故意激怒曹操,曹操大怒,命令弓箭手射杀诸葛亮结果箭都射到了草船之上,诸葛亮毫发无损让周瑜刮目相看,这一段,也就成为脍炙人口的《草船借箭》。
《三气周瑜》、《六出祁山》、《七擒孟获》、《空城计》……都从个角度展现出诸葛亮的才智。
而另一方面,诸葛亮在《三气周瑜》中,连续3次气周瑜,最后把周瑜气死,周瑜死后,诸葛亮的心中也是无限伤感,本想让周瑜归顺刘备,可聪明反被聪明误,气死周瑜,追悔莫及。
可惜出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。诸葛亮在为刘备父子开创江山时,操劳过度,不幸离世,使得天下英雄好汉为诸葛亮而哭满了衣襟,后人为了追还诸葛亮,用鞠躬尽瘁,死而后已。来形容他。是呀。诸葛亮为刘备父子打江山,心心念念的都是主公,问自己却不求任何回报,无不叫人佩服。诸葛亮在我心中不仅是一个才华横溢的军师,更是一个忠心耿耿的志士!他一生平淡,但却并不平凡!
我眼中的诸葛亮作文13
在我眼中,诸葛亮“草船借箭、火烧赤壁”,他是睿智聪明的;“攘除奸凶,兴复汉室”,他是赤胆忠诚的;“亲贤臣,远小人”,他是清廉正直的;“鞠躬尽瘁,死而后已”,他是无私奉献的。有人把他与关羽、曹操合称为三绝:智绝、义绝、奸绝。他是智的'化身,以至于民间把拥有智慧能掐会算的人称为“小诸葛”。
诸葛亮是一位满腹韬略,有勇有谋的智者,可以运筹帷幄之中,决胜千里之外。他用兵冷静沉着,可以考虑到战场上的方方面面,从火烧新野,他引导刘备把夏侯惇的精锐部队烧了个灰飞烟灭,再到赤壁之战打败曹操八十万大军,威名远扬,更有北伐曹魏,六出祁山,最后出师未捷身先死。
他的一生可谓是荡气回肠,诸葛亮的确是一代英雄。
再者他还是蜀国的顶梁柱。
当关、张相继去世,刘备又白帝城托孤,可谓是受命于危难之时,诸葛亮为了实现刘备统一汉室的遗愿,倾尽全国之力北伐曹魏,一开始蜀军战无不胜,攻必克,战必胜,势如破竹,把曹魏政权打得片甲不留,草木皆兵,一听诸葛亮都吓得魂飞魄散!纵横沙场,无人能敌。
可后来司马懿出兵,诸葛亮错用了马谡,最后痛失街亭,失去进军的大好机会,和司马懿对垒时,消耗了时间最后出师未捷身先死,令人惋惜。
我眼中的诸葛亮,有着“自比管仲乐毅”的治国安邦之才;有着“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的赤胆忠心;有着“大梦谁先觉,平生我自知”的自察自信。
我眼中的诸葛亮作文14
“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”后人对蜀相诸葛亮大加褒扬。诸葛亮堪称是一个家喻户晓的传奇人物,也是历史上一位真实的令后世敬仰的大人物。在旷世奇书《三国演义》中被誉为“智绝”!
他躬耕南阳,本为一介布衣,却胸怀大志腹纳良谋,早在隆中之日便将天下形势入木三分地看透,必有三足鼎立之势。他火烧新野崭露头角;他舌战群儒联合抗曹;他助江东火烧赤壁从此天下三分;他七擒孟获胸怀坦荡;他六出祁山忠心耿耿……
然而就是这样一位彪炳史册的历史人物,我却对他有一点看法。如果诸葛亮当初没有选“默默无闻”的刘备作为自己的明君,而去辅佐曹操的话,早已天下大定,百姓早已经过上了安居乐业的幸福生活,免受战争之苦,免受颠沛流离妻离子散的悲惨境遇。他同样可以施展自己的远大抱负,同样可以名垂青史。正是他所谓的正统思想,才使国家不能统一,百姓不能过上幸福的生活,在某种程度上是他阻碍了历史的进程,阻碍了历史前进的方向。曹操当时灭掉了北方最大的.军事集团袁绍一统北方。可谓兵强马壮,只有江东的孙权勉强与之抗衡,如果诸葛亮果断地帮助了曹操,加之郭嘉等谋士齐心协力,天下一统会指日可待,诸葛亮的远大抱负在和平的社会里会有更大的施展,也不会落个病死五丈原的人生慨叹!
壮哉,诸葛亮!悲哉,诸葛亮!我投他发对票!
我眼中的诸葛亮作文15
人们对诸葛亮都有着自己的看法,我也不例外,我也有着自己不同的看法。
《三国演义》中令我最感兴趣的章节是――诸葛亮七擒孟获。它讲述了后主让诸葛亮亲自南征孟获。诸葛亮用激将法激发了赵云与魏延的锐气,第一次捉住了孟获。孟获被放后召集十万人马,有意再站。而董荼那为感激孔明的不杀之恩,加上许多酋长都敬佩孔明的.神机妙算,于是他们一起活捉了孟获,并送给了孔明。就这样,诸葛亮一次又一次地捉住了孟获,孟获最终被感动了。
诸葛亮七擒孟获的故事后来成为了一段佳话。这里不仅体现出了诸葛亮的足智多谋,也可以告诉我们虽然捉住一个人如同囊中取物,但要降服一个人的心却很不简单。在董荼那和众多酋长活捉孟获,孟获虽是遭遇到自己手下的叛变,但自己的手下能对自己的敌人作出这些举动和评价,可以知道诸葛亮的确是神机妙算。诸葛亮具有济世救民,再造太平的雄心壮志,却因病最终没能去实现,这位英雄的一生真是可悲可叹啊!
我们也要学习诸葛亮的足智多谋,勤于动脑,做一个胸怀大志的正义少年。
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