剪窗花作文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的剪窗花作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
剪窗花作文1
剪窗花是中国的一种传统习俗，可以增加喜庆的感觉。正好学校也有一项这样的作业，我就去请心灵手巧的姥姥来帮忙。
看了姥姥的剪纸书，我感觉都非常难，各式各样，让我头昏眼花。后来，姥姥教了我看一些简单的图案。一边教我折纸一边对我细细地讲解。我觉得最简单的是剪蝴蝶，一开始我怎么也剪不好，姥姥说要先把纸对折，再用铅笔在纸上画一些简单的线条，画一条弯弯的曲线那是蝴蝶的触角；再画半个又细又长的半个椭圆，那是蝴蝶的身体；在身体外边画一个胖胖的半圆形，那是蝴蝶的翅膀。姥姥让我沿着画线慢慢地剪，打开剪好的折纸，就是一只可爱的蝴蝶。接着我还剪了一个圆形的`团花，虽然怎么折还是没学会，是姥姥帮了我的忙，但最终还是剪出了令我满意的窗花。
我很惊讶，原来经过这么简单的折纸和裁剪，就能变化出这么多的图案啊！
剪窗花作文2
昨天，我在下午的时候，我剪了一幅红色的`大窗花，你们知道怎么剪么？不会吧！那我就来教你们吧。
首先，把一张正方形的纸对角折上三次，变成了一个小三角，最后在你的纸上剪下你喜欢的图案和花边，打开，一副漂亮的窗花就做好了。
你们说是不是有简单又神奇呀？
剪窗花作文3
今天晚上，我和妈妈一起比赛剪窗花。材料是两张彩纸、两把剪刀，一把大的、一把小的。如果不是一个大人一个小孩，可以用两把大小相同的剪刀。
我先用点点豆豆的方式发彩纸，给妈妈发了一张绿色的彩纸，自己留了一张蓝色的彩纸。先把彩纸折三折，如果剪不动可以折二折，注意要对齐哟！再用剪刀剪出你喜欢的图案，可以剪爱心、三角、正方等等图形，注意不要从中间剪开了，如果剪开了会变成窗花“项链”了。最后小心地把纸铺开，一张漂漂亮亮的窗花就大功告成了。我发现剪的图形的时候只剪一个，剪好的窗花上图形全都变成对称的.了，真神奇呀！我兴高采烈地去跟妈妈比，看谁剪得漂亮。妈妈说：“各有各的美。安安的图形的花样比较多，妈妈的图形比较整齐。”我觉得还是我剪得比较漂亮。
多做做手工会让我心灵手巧，小朋友们也要学着剪窗花哟！
剪窗花作文4
这个寒假，老师给我们布置了一个特别的作业：和爸爸妈妈一起春节大扫除，装饰温馨整洁的家。我想到了幼儿园时的手工课，决定和妈妈一起剪窗花。
我从抽屉里拿出来剪刀和各种颜色的彩纸。妈妈一开始不会剪，我来当她的小老师：拿一张正方形的纸，对折成三角形，再对折两次变成一个小小三角形，然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圆形、正方形或者长方形，想怎么剪就怎么剪。剪好了打开纸就变成了一张漂亮的`窗花。妈妈说可以用圆形和三角形的彩纸来试一试。我们开始比赛啦！看着一张张漂亮的窗花，妈妈夸我长大了！
“小剪刀手中拿，我学奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱？哦，再剪一个胖娃娃。”我背着学过的歌谣，看着我和妈妈剪的窗花，心里美滋滋的！
剪窗花作文5
今天，老师告诉我们这节课要学。
我们拿出事先准备的彩纸、剪刀等材料，就等着老师来教我们。老师说：“同学们，是我国的传统文化，你们都要认真地学。”老师一边剪，一边讲，一下子就把窗花剪好了。看到这里，同学们赞叹不已，都迫不及待地想试一试。只有一个同学说：“小菜一碟。t忻了这句话，同学们更巴不得马上就开始剪。我先拿起铅笔在彩纸上画自己喜欢的图案，再把彩纸对折，接着又拿起剪刀，一会儿剪圆形，一会儿剪三角形，一会儿横剪，一会儿竖剪。剪到细的'线条时，我更是小心翼翼地剪，这样才不会把它剪断，要不，我的心血就白费了。最后打开我剪的窗花，一幅美丽的窗伦就出来了，而那个说小菜一碟的同学剪得最难看。
我们拿着各自剪好的窗花放在老师的讲台上比一比，哇，五颜六色的窗花顿时把讲台变成了一个小花园。
剪窗花作文6
今天我和妈妈做了一个小制作是剪窗花。
妈妈先剪了一个窗花妈妈剪得很漂亮，蓝色的，有花边。我照着妈妈的样子，先把一张大纸折叠成了一个小三角，然后在再小三角上一些简单的画，然后把画出来的画剪成空的最后我也剪了一张窗花， 有一些是像大眼睛；有的是像羊角一样的`。
因为我用的是浅色纸没有妈妈用深蓝色的纸漂亮，但是我要认真练习一定比妈妈做的好看。
剪窗花作文7
星期三晚上，我们有一项作业是剪窗花，但是我不知道该怎么剪，爸爸妈妈也没剪过，这该怎么办呢？
老师布置的作业也不能不做呀，就在这时妈妈在网上找到了剪窗花的方法，就开始试着帮我剪，剪了好几遍终于剪了一个，虽然剪得不好但也要感谢妈妈，因为毕竟妈妈努力了，我很高兴。我以后要努力学习，做一个好孩子、好学生。
剪窗花作文8
寒假我在家每天就是做作业、看书，很是有点无聊。一天，我正在书房做寒假作业，外公突然走进来说：“社区正在搞写春联、剪窗花等活动，你愿意去吗？”我一听就乐了，爽快地说：“太好了，我就喜欢折纸剪窗花了”。
于是，我跟外公蹦蹦跳跳地来到了小区中庭的社区服务中心，上了二楼一看，里面很多老年人和小孩，有的人在写春联、有的人在剪窗花。
我好不容易才选择了一个位子坐了下来，就开始拿起剪刀“大显身手”干起来，先拿了一张有图案的红纸，左边一剪、右边一剪，没几下，我就剪出了活泼可爱的.小猪、跳跃的小鱼，还有一个“春”字和一个灯笼，就像变戏法一样。
我把他们都带回家，准备贴在我的卧室和家里大门上，这样家里就有过年的气氛和味道。
写春联、剪窗花是我国传统的春节文化活动，我们应该学会继承和发扬。
剪窗花作文9
今天晚上，我看见有一道语文题是动手剪贴的题，我看后对爷爷说：“爷爷我想做一个漂亮的窗花”，爷爷开心的答应了，我剪了很多很多图形。
我一打开窗花，看见各种各样的图形，有：桃心、有人的`头和胳膊、有椭圆形、有的像飞刀、还有旁边的半圆和长方体，爷爷听到我的声音后，拿过来看了看，爷爷说：“这是什么窗花，”我说：“我剪得花瓣窗花，”爷爷说：“也算数”，我听后很开心的跳起了，我知道这道大题是考考你的动手能力。
剪窗花作文10
妈妈拿出来了一个红袋子，里面装了对联、窗花、福字，妈妈说窗花有点少，我说：妈妈我来剪窗花吧，我是咱们家剪的最好的。妈妈说：好啊，你先拿废纸剪，练好后妈妈去买红纸让你剪。
我在家剪啊剪，剪了好多，可是感觉都没有妈妈拿来的.漂亮。
妈妈下班回家问我：你剪的窗花呢？
我说：扔了，我感觉我剪的没有妈妈拿来的漂亮。
妈妈说：那些都是机器剪的，如果过年能贴上大宝手工剪的窗花，那多有特色，那才是我最喜欢的。
剪窗花作文11
今年寒假，我们学校举行了“快乐手拉手，开心过大年”活动。
今天，我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是：剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是：剪窗花。
剪窗花的规则是：看剪得谁好，剪得快。可是剪什么呢？我想了又想，还是剪个“喜”字吧！让过年增贴一点喜庆。
说干就干，我拿来纸和剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来，结果断了。吴佳润妈妈说：“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟。我又重新拿了一张纸，对折一次通过上次的教训，我把半个喜画另一边，剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。
这时，大家的`窗花都剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。
这个活动不但好玩，而且还让同学们建立了友谊。
剪窗花作文12
今天是小年，妈妈告诉我到了小年，过年就开始了，要开始准备购买年货、剪窗花、打扫卫生、贴对联。
我打算今天剪窗花，所以我准备好了剪窗花的工具:剪刀、红纸、铅笔。我从网上找了许多剪窗花的方法，我先把红纸叠成需要的形状，再用铅笔画出线条，然后用剪刀按照线条一点点剪开。哇！剪完展开后，多么漂亮的窗花啊！我把它命名为1.0版本窗花。之后我还剪了2.0、3.0、4.0等版本的窗花。我把剪好的窗花拿给爸爸妈妈看，我还当了一回小老师，教妈妈剪窗花。
我把剪好的.最漂亮的窗花都贴到了窗户上，妈妈夸我让家里变得更有年味了。
剪窗花作文13
快要过大年三十的那一天，妈妈说："我们一起来剪窗花吧。"
我与弟弟开始剪窗花了，我们剪的有：橙子，小房子，小亭子，花裙子，熊猫，西红柿，蘑菇，小花朵，小鱼......
妈妈说："把窗花粘在窗户上吧。"于是，我们就开始粘窗花了，妈妈把胶布粘在窗花，弟弟把窗花给我，我把窗花粘在窗户上。
看，这就是我们剪的`窗花，漂亮吧！
剪窗花作文14
今天的美术课上，老师教我们怎样剪窗花。老师先教我们折纸：先对折成长方形，再对折成正方形，在对角折成三角形。然后剪，随便什么花样都行，但是不能把全封闭的那边剪掉，要不然就散了。另外，不能剪成圆的.，不然就成团花了。
我们开始自己剪，有些没带剪刀的就用手撕，撕出来的和剪出来的效果不一样。我剪了几个窗花，全得了优+☆，我太高兴了，带回来给妈妈看。今晚我和妈妈又各做了两个，妈妈做的是两个团花，我做的是窗花，都很好看。
剪窗花作文15
窗花的民俗作用最为集中，不仅美化生活环境，而且寄托着对生活理想的追求与渴望。
祈祝生活富裕、后代昌隆、人寿年丰及辟邪迎祥等是窗花表现最多的主题，体现了窗花古老而丰富的文化内涵。从流传在江南地区的窗花样式可以看出，窗花比其他剪纸样式更能代表剪纸的艺术语言。
窗花剪纸的`工艺特征已超越了民俗活动单纯的装饰功能，从而改变了剪纸单一形态的发展格局。如甘肃的浮雕窗花剪纸，运用纸扎的工艺；河北的染色窗花借鉴了民间彩绘；南通的丝织品窗花把纸与纺织品有机结合在一起。窗花剪纸作为节日的一种民俗活动的内容，不仅美化了民居环境，更重要的是成为人们审美交流的对象。
窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。
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