0的假想作文

时间：2022-02-23 04:00:24 作文我要投稿

0的假想作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的0的假想作文，欢迎大家分享。

0的假想作文

0的假想作文1

　　“0”是一个有魔力的圆环，它既是骄傲者的起点，也是他的终点，“0”多么普通，多么平凡，多么神秘的一个数字。它拥有全世界上最伟大的魔力，它就像一个巫师，没有人能揭开它那神秘的面纱。

　　对我来说，“0”是万物的开始，它就如同万物的主宰者，掌握着万物的初生，我即将踏上那美好的初中生活，一切从“0”开始，我要在几个月后悄悄降临我面前的新学期，新学校开始新的学习生涯。

　　“0”在我看来不单单只是万物的开始，同时也是一切骄傲者的终点。

　　它就像一列火车，车上的人傲慢成性，只知道嘲笑他人，这列名为“0”的火车便会带他驶向深渊。“0”这辆列车总是出现在每个人的旁边，我也接受过它那如同恶魔般的魔力的洗礼。不过那一次我也侥幸躲过了那让人后悔终身的诅咒。

　　那是我走进六年级的第二次考试，在那之前，我经历过一次小考，当时我考了九十九分，心中有点沾沾自喜，认为自己三十八般武艺——样样精通。便骄傲起来，每天晚上，我不是看电视，就是玩手机，从来不复习当天所学的功课，就在这时，“0”如同鬼魅一般，出现在我的身边，第二次统考，只考了77分，“0”刚拿出了它的死神之镰。“呼”地又放了下去，我在一种极度悲伤的心情下，反复劝告自己：“虚心使人进步，骄傲使人落后，就是因为骄傲，我才会这样。”我直到那时才明白，虚心是我最好的伴侣。“0”带着它那粗犷的声音慢慢远去，但它的声音直到这时还在我的脑海中回荡。

　　虽然我这一回迷途知返，才躲过了“0”的诅咒，但是还有许多人被“0”折腾的掉入深渊。我们不应该骄傲。这时“0”在我的心中好似一名审判官，惩罚骄傲的人仿佛是它的职责。

　　“0”是神秘的，它埋伏在每个人心中。在以后的新学期，我应该多交朋友，让我心中的`这个“0”越来越大，让“0”成为以往的开头，绝不让他成为我的结尾，绝不让它给我的学习生涯画上句号。同时，我也要以它为我的敌人，我要超越它，以它作为我上进的目标。

　　“0”也仿佛是时间的规定者，我们要在新学期将我的计划书把“0”填满，让它成为我的一面镜子，照出我的不足以加改正。

　　“0”多么普通的一个数字，多么完美的一个数字，多么神秘的一个数字，它是我上进的动力，同时也是我人生中最好的老师，是我不足的写照。

0的假想作文2

　　在我牙牙学语的时候，爸爸就都我念“0、1、2、3、4、5、6、7、8……”那时的我还小，并不明白这“0”的真正含义，直到后来，爸爸告诉我，“0”是万物之根，万物之本，一切都将从“0”出发……

　　“0”在数学中无论什么数与它相乘都等于“0”，这看似一个简单的数字却又让我迷惑不已，这问题像一个深深的无底洞一样，神秘莫测却难以捉摸。

　　记得小学刚入门的那一天，我的启蒙老师曾在黑板上用白色粉笔画了一个大大的“0”，当时的情景我已经记不太清了，回忆模模糊糊的告诉我，老师写好这个数字后又在全班同学的身上慢悠悠地扫了一遍，接着用轻柔的声音问我们：“同学们，你们告诉老师，这个数字是什么？”大家闻言抬起头望老师扯着噪子叫道“是——‘0’！”老师听了后微微点了点头，许久，她又问：“那你们说这个数字像什么？”这会儿，大家立即鸦雀无声。“我觉得同钱。”“我觉得像一个椭圆的月亮。”“不过，不对，这是一个——大鸭蛋！”不知到什么时候，大家开始七嘴八舌地谈论起来，你一言，我一语，什么样的答案都出现了，各有千秋。这时，老师的脸沉了下去，良久，她才说：“同学们，你们记住，这‘0’是所有事物的初始化，一切从‘0’出发。”当时的我只是懵懂地点了点头，但老师这一解码器不经意间却引领着我现在生活的动力……

　　一切从“0”出发，这句话我已经听到过很多遍了，可今天我才明白这句话的'真正含义。

　　“0”是最原始的数，就像一张空白的纸，空空如也，什么也没有，但正因为如此，我们方要努力奋斗，让这张白纸增添更多的光彩，让”0”、100”、1000”、“10000”……“0”是一场持久性的马拉松赛跑，谁也不知道这终点到底在什么地方，但只要我们一起朝着终点方向前进，终有一天，会到达梦想中的目的地！

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们将要步入中学，升上一个全新时代，一切又会从“0”出发、我们又会开户一段未知的旅程，所以，在回忆昨天的同时千万也不要忘了展望未来。

　　一切从“0”出发，奋斗吧！我们！燃烧吧！青春！

0的假想作文3

　　0是个数字，也许对你们来说，它可能更神秘，可能是动力，可能也是一种魔力。使人完成美好的梦想，也会驱使人走向深渊。但对我来说，0是我的起点，是它让我完成了美好的梦想。

　　所谓起点，就是目标最开始的地方。我的目标最开始是想成为一名优秀的漫画家。小时候，我对画画很感兴趣，因为它生动有趣，就从0开始学画，我是自学，整天捧着画纸和画笔涂涂画画。一见到好看的动漫人物就掏出笔和纸，描描画画，虽然完工后不是很美，但我的心里还是美滋滋的而且会拿给爷爷奶奶看，他们看完我的画总会夸我画的好，我的心里也总免不了一阵涌动。在学校里也一样，美术课上，我的画也总是第一、第二，画好后，同学们都过来围观。下课后，我就从抽屉里拿出小画本来画漫画，画时，总有同学来看一会儿就走了。因为他们看我画都认为是司空见惯的事了。我画完后，都给同学看，他们都称赞。所以我对画画越来越感兴趣。就这样，我有了一个美好的起点。

　　后来我长大了，就学习一个高级点的素描。素描，顾名思义，就知道是用铅笔描的。这种素描要比较难，因为我是自学的，所以更加的难，但是我不会放弃的，在家总是画，我都用完一袋素描纸了，已经掌握了一些素描基本常识，以后我都会常常练习。

　　如今的我已经六年级了，在班上出黑板报的人里总有我。不过我内心是要感谢起点0，如果没有当初热爱画画的心，就不会有如今我这么好的画技，有了美好的起点，就必定会有美好的终点。

　　所以总的来说：0是驱使人成长的道路，也是使人掉入深渊的`魔鬼。它不仅仅是一个那么简简单单的数字，但要看你怎么让它变化，如果变不好的话就会使你走向犯罪道路。好的话，就会让你完成梦想。你发现它的秘密后，它就不会那么神秘莫测、难以捉摸。我对0的认识就是那么简单，它就是我梦想的起点。

0的假想作文4

　　0”是多么普通的一数字啊！但它或许是一个起点；又或是完美无缺的象征；又或是清除之前一切的意思在我眼里，它既代表着小学生活的结束，又象征着初中的新的学习之旅的开始。

　　回想起上次的0”点，它是我正式步入小学生活的象征。当时的我告别了我的老家，来到黄山这个美丽的城市，我第一次跨进小学的大门，第一次见到这么多的陌生人，第一次上台进行了自我介绍，第一次感到有做不完作业一声声你好，一次次微笑，开启了新的小学生活

　　我们即将毕业，即将告别这充满了美好的记忆的母校，告别这一个个有趣的同学，想到这里，我不禁黯然泪下。回忆起多年来的小学生活，每件事都烙印在我的`心中，有甜的，有苦的，但我最忘不了的还是那件事

　　那是一个大雨滂沱的下午，王老师发了一张满是计算的卷，我那天本就有些不舒服，头晕晕乎乎的，状态非常不好，卷子自然也做得很不用心。下午第三节课，王老师抱着一大叠卷怒气冲冲地来到了教室，一看就明白了这次考试考得不好。我发100分的”唉，上天保佑我吧！只要考得不低于90分就行！90分的没有了，接着报70多的”啊？还没有我吗？我一下子慌了，心中仿佛有贩百头牛在撞击。74赵心岚，76孙钰茹”什么？我才考76分？全班同学都瞪大了眼睛，诧异地望着我，我故作镇定，却每一步比灌了铅还重。当我拿到卷时，一下子就哭了出来，泪水如小溪一般，比外面的雨还大。许多人都想安慰我，但始终是徒劳，若不是王老师走过来，对我说：失败并不可怕，可怕的是失去信心，下次再努力，你一定能行的！”我现在还在悲伤之中呢！

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