换一种眼光作文（通用33篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的换一种眼光作文，希望能够帮助到大家。
换一种眼光作文 篇1
亲爱的孩子们：
提起狐狸，我们往往会用自私、多疑、狡猾等词来形容它，特别是当我们学了《酸的和甜的》这个古老的寓言故事之后，狐狸狡猾的面孔在我们的心中更是根深蒂固。但是，当你读了大作家曲一日的《嘎狐狸艾克系列》之后，你会对昔日讨厌的小狐狸刮目相看。
先听老师给你们读小狐狸艾克的《好狐狸宣言》：我是只聪明的狐狸，而且是那种绝顶聪明的狐狸。不过，聪明“人”也会办傻事。我最近就办了一件最傻的事，一件最臭的事，一件不值得骄傲的事，一件尴尬的事，一件不愉快的事，一件让我脸红的事，还有一件损人不利己的事……你们看吧，还有一件说不出口来的事呢!但是能见到你真高兴，今天你把我带到家，做你的.朋友，我好开心哦！
怎么样?小艾克挺幽默吧,精彩的还在后面呢。竖起耳朵，再听小狐狸给你们说的悄悄话-----《艾克警告》：A、读书前，把你的小手洗干净，我可是一只爱干净的狐狸。B、读我的故事只能白天看，晚上绝不能看，不然，你会笑的睡不着觉的。C、在故事中，我做了许多不对的事，你可别学，我可是早改了。D、你保证做到了吗？看吧！看吧！看吧！
故事还没开始，一只会说话、有思想、有智慧、有才气、有本事、爱面子的小狐狸就向我们走来了，艾克还说，不管他走道哪里，哪里就会有滑稽有趣的故事发生。你们如果看了这些故事特高兴，那就是他最开心的事了。想认识一下这只可爱的小狐狸吗，那就抓紧时间自己阅读《噶狐狸艾克系列》，和小艾克进行面对面的交流吧！
看着孩子们明眸飞转、欣喜异常，我心中暗喜，一套妙趣横生的书连同那只有趣的小狐狸马上要跑到孩子们的身边了。
换一种眼光作文 篇2
当看到0时，0只是一个空白，堆积再多还是0，但换个角度0就是一切的开始。当我们换个角度，万物会很美。
有一个故事告诉我们，换个角度会很美。
帕瓦罗蒂，有一次来到法国参加一个演唱会。这个演唱会对名不见经传的他很重要。晚上，帕瓦罗蒂就在歌剧院附近的一个小旅馆住了下来。由于旅途劳累，帕瓦罗蒂便提早睡了。
没过多久，他就被隔壁房间传来婴儿啼哭声吵醒了，而且，那孩子好像和他作对似的，竟一直啼哭不止。无奈之下，帕瓦罗蒂索性把孩子的哭声当作歌声来欣赏了，渐渐地竟佩服起那孩子来，因为想到自己唱歌到一个小时，嗓子就沙哑了，而这孩子的声音却依然洪亮。
如此一想，帕瓦罗蒂立刻兴奋起来。他细心地倾听起来，很快就有了不同寻常的发现孩子的哭声哭到快破的临界点时，会把声音拉回来，这声音就不会破裂，这孩子用丹田发音而不是用喉咙。
帕瓦罗蒂也开始学着用丹田发音，试着唱到最高点，保持第一声那样洪亮。在第二天的演唱会上，他以饱满洪亮的声音征服了所有的`观众。
人生活在形形色色的人和事物中，如果帕瓦罗蒂，用一种消极或是厌恶的态度来对待婴儿，也许宁静的夜晚中会增添一份愤怒，少了几分恬静与随和。然而，他换了种眼光，得到了意想不到的收获。
因此，当你用一种眼光看问题感到烦恼时，或者行不通时，请换一种眼光，或许这“另一种眼光”就是你的一种转机！
擦擦你的双眼，换一种眼光会找到一种全新的境界！
换一种眼光作文 篇3
在这次暑假以前，我对那些人迹罕至的地方一直很反感。可经过那次野营，我就喜欢上了那些地方。
暑假，爸爸带我们全家去野营，我们当然是很高兴的。可一听到爸爸选的地方时，我就提不起兴趣了——他选的是一座山，而且是一座人烟稀少的山。我本是不想去的，可拗不过爸爸，还是跟着一起去了。
还没到目的地，我就不行了，因为山上的路太长，我根本爬不上去。这时，爸爸跟我说，你换种眼光看这条路，它会变得很有趣哦。
我半信半疑，开始上山，没想到，爸爸说的是真的。看！路边那散发着浓浓果香的覆盆子和野樱桃，再看，那提神醒脑的.薄荷……就是这些东西，让我喜欢上了这条路。
我拿来篮子，摘了些覆盆子和野樱桃，准备上山之后吃。可路上，我还是偷吃了一点，覆盆子十分地甜，野樱桃红得发黑，一口吃下去就感觉是吃了一口蜂蜜一样。
后来终于到了山顶，我们将帐篷搭好就出去捡柴火，准备生火做饭了。爸爸叫我去打点水来，我点了头，飞快地跑到小溪边打水。当看到小溪时，我又被这眼前的美景震惊了：鱼儿在水里吐着泡泡，螃蟹在石头下玩起了捉迷藏……打完水后，我还捉了点鱼和螃蟹，准备加餐。
回到营地，天已经黑了。我十分讨厌天黑，但我想起了爸爸说的“换一种眼光”，我就看了一眼天空——月亮很圆，星星很亮。又看向眼前：萤火虫在空中飞舞。我还听到了动物们的交响乐……没想到，换一种眼光看世界是这么美啊！
从此以后，每当我遇到了困难，就会换一种眼光去看待这个难题。
换一种眼光作文 篇4
曾抱怨绵绵不绝，淅淅沥沥的春雨，却忘记了窗外萌生的小草，含苞的桃花，忘记了“歌管楼台声细细，秋千院落夜深深”；曾咒骂热浪滚滚，高温难耐的夏炎，却忘记了曾经泡过的花茶，打过的水漂，忘记了“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”；曾感伤斑驳萧索，满地凄凉的秋景，却忘记了窗前静立的菊影，随风起伏的禾浪，忘记了“睡起秋风无觅处，满地梧叶月明中”；曾叹息莽莽苍苍，晶莹闪烁的冬雪，却忘记了堆过的雪人，写下的诗行，忘记了“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”。
生活中必定会有太多的不如意，学会换一种眼光，生活才会多彩；学习中会有很多的难点和不懂，学会换一种眼光，学习才会更有干劲。
小时侯，每天都会趴在窗台看太阳落山，总是很沮丧，哥哥说：“太阳的落山是为了更好迎接明天太阳的升起。”；于是，就觉得，生命的开始只是为了更好迎接生命的结束，哥哥说：“你错了，生命是无休止的，生命的'开始是为了迎接每一天的朝阳，让生命和生活更多彩，而生命结束后，仍可以把自己奉献给国家。”所以，知道了换一种眼光去看待生活，才能换一种心情去面对生活。把困难当成挫折，把病痛当成疗养……这样，生命才有了真正属于它的意义，而不是每天等待日出日落，让时间从痛苦与埋怨中溜走……
忘记了换一种眼光。在花开花落，云起云飞时，在一声声悠长的叹息声中，错过了许多斑斓丰润的时光。与其忧郁地痴痴守望，不如换一种眼光。黑夜既然给了我们黑色的眼睛，为什么不用它去寻找光明和梦想？于是，学会了笑看云卷云舒的心情；学会了把微笑留给岁月珍藏。也许有一天，我也能大声宣布：天空虽然不曾留下我的痕迹，但我已展翅飞翔。
换一种眼光作文 篇5
人世中有许多事物，从一个角度看世界未免太单一了，毫无那横看成岭侧成峰的奇妙与美好，你不妨试试换一种眼光。
比如看枯枝。那枯枝丑陋无比亳无特点、黑漆漆的、脏兮兮的，不能再普通了。父亲弯下腰捡起来拿一瓶水把它冲干净，又拿了一根皮筋了捆上去。父亲什么也没说，只知道是个弹弓，他弹了几下果然好用。后来自己随便拔了根好枝做却没有枯枝好，我才明白每一样东西都不一样，换一种角度，别的东西不一定比得过它。那枯枝也太没用处了，我将那弹弓扔在桌上，过了些天，奶奶为我洗的衣服怎多了一份浓厚的香气，原来那枯木叫香樟，香气大，放在衣柜里可以驱虫，还有木香哩，奶奶用手点了点我的额头说道：自己用弹弓打到别人还怨它，我看它的用处比你大哟！我嘟了嘟嘴，闻着这淳厚的香陷入了沉思：这枯木即使这么平凡，甚至卑微，但它的'灵魂毫不再散发香气了吗？换一种眼光，它真的要比我要伟大得多！这枯木也太平凡了，不如楠木光鲜。我拿着它准备削一个造型，只见爷爷来了，我正要溜走却被叫住，想必要骂我哩，看这满地黑渣，唉，完了。谁知爷爷却说：这木头挺好。我应了一句：呀，是，街上就有，这木头挺好，削着顺手。谁知爷爷哈哈一笑说：做铅笔好呀，轻、软。我觉得这个用来刻章也行，用处广而且不贵。要我说楠木也不及它啊
换一种角度真是如此，楠木少而珍贵，香樟多而普通，它们是相反的，可木质却都是木。要说楠木只是光鲜，倒不如说香樟用处广。
换一种眼光你会发现生活原来如此美好；换一种眼光你会发现你的心灵如此纯净；换一种眼光你会发现这世界如此美丽多姿，换一种眼光吧！
换一种眼光作文 篇6
幼儿园的宝宝就像是花园里的花朵，各有各的特色。
秦一帆，一个长了一双小眯眯眼的宝宝。他个子高嗓门大，能跑能跳能捣乱，让我们老师很头疼：老师讲课的时候偷偷翻出自己的小玩具玩，吃加点的时候在教室里跑，中午休息的时候，睁着小眼睛不睡觉，户外活动的时候跑步速度总让我们的心提到了嗓子眼，还时不时碰碰别的`小朋友，种种现象让我们防不胜防。
时间一天天过去，经过一段时间的观察，我发现帆帆的确具有上述“特点”，但是他也是一个很热情、很聪明的孩子。
我想可能是他表达的方式过于偏激，所以经常带他一起聊天、玩耍，希望他在自由、平缓的状态下表现自我。帆帆的好一天天展露出来：早上来到幼儿园大声问老师阿姨好，帮助老师搬小椅子，照顾刚来的小弟弟，不经意时为老师端来一杯水…….
帆帆的聪明是我们有目共睹的，一次我给孩子们讲英语课，学习几个动物单词，有故事，有图片，孩子们兴趣挺高的，到最后提问的时候，我每一个问题帆帆都可以快速的回答上来，我的心震惊了，不仅仅是因为他会了。孩子喜欢学习，并且真心的投入了，所以效果特别棒。
我在反思：是否是因为我们精心准备的课所以孩子们投入的特别多，是不是细细观察每一个孩子都会发现他的闪光点，是不是我们再温柔一点，而不是直接的批评，这样孩子更容易觉察自己的缺点。
换一种眼光作文 篇7
这是一个很有意思的怪圈：麻雀鄙视燕子，燕子鄙视黄鹂，黄鹂鄙视百灵，百灵鄙视鹦鹉，鹦鹉鄙视喜鹊，喜鹊鄙视苍鹰，而苍鹰呢？成为这一怪圈的完成者——它竟鄙视起麻雀来！这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌，你能说清到底谁压在了谁的上面吗？人们常常为这类事情困惑。鸟类终究不懂得“懦夫”与勇士、“好高骛远”与脚踏实地的区别，人类却懂得，于是凡事便总要问“谁比谁好？谁又不如谁？究竟谁赢了？究竟谁是最差的？”遗憾的是，这类问题常常很难找到答案。于是我要说：“来，换一种眼光。”
很多人惯于标榜自己是“辩证唯物主义者”，却同时在不知不觉地犯着“形而上学”的错误。每一种鸟都“敏锐”地发现了别人的“污点”，而对别人所发现的自己的污点浑然不觉，乃是因为它们无一例外地犯了片面看事物的`错误，忘记了“尺有所短，寸有所长”的古训，此其一；其二，百灵会唱歌，苍鹰飞得高，这些都是客观实际，而不同的人在不同的立场、角度，却会做出截然不同的评价，好比苍鹰自己或别的许多人恰以为这是勇气与力量的体现。
如果换一种眼光呢？以喜鹊为例，假如它换一种思维方式，思考一下：我这种生活是不是有些“失节”呢？苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢？这样情况便不同的：怪圈被打破，鸟类将成为一个由各个富有个性的个体完美融合而成的整体。以鸟喻人，人们在复杂的社会中奔波，每天接触着形形色色的人与事。如果我们不换换眼光。而总是以传统的思维定势来判断谁是谁非，在看别人和自己时下意识地采取两种标准，那么，就会严重影响我们对自身、对别人及对社会的正确认识，再美的世界，也就只能是雾中之花，甚至连花也不像了。
所以，让我们学会换一种眼光看世界，不以偏概全，也不以主观否定客观，这样，鸟类的怪圈才不会出现人间的复印件，我们才能在对主客观清醒认识的基础上更好地改造世界，建设更新更美好的生活。
换一种眼光作文 篇8
曾经，太阳在我心中，似乎只是一个经常出现的自然现象，根本不足为奇。天气好时就是东边起，西边落，没什么好奇怪的。有时中午，太阳正大的时候，我还会讨厌它：太热了，我都快被烤熟啦！
可有天，我却发现了对于我来说’’不可思议’’的现象.
那是落日!太阳正如往常一样从西边落下，可是，颜色却十分耀眼。首先，是湛蓝色,天空中还飘着片片白云；紧接着的是耀眼的金黄色，中间还夹杂着一点儿淡绿；然后，是让人喜爱又着迷的橘红色；最后，是那火球一般的大红色!
看着眼前这番美景，我惊讶的话都说不出来了呢！原来，太阳也有这么美的.一面！
我心想：或许有些时候，用爱的眼光去看待事物，也会有不同的收获。只是我们需要一双会发现美的眼睛！
换一种眼光作文 篇9
有人慕名买了一幅国画家俞仲林亲笔绘作的牡丹，回家之后，就张罗家人，一起兴高采烈地挂在客厅里。
一个朋友来做客，看到这幅画之后，品读了一番，摇摇头说，不好啊，不吉利啊!你看这朵花没有画完，缺了一部分，而牡丹代表着富贵，缺了一个角，就是“富贵不全”!此人一听，的确有道理，心里顿生不快：我花钱就是图个高兴吉利嘛!于是，他颇有微辞地找到俞仲林，要求重画一幅，以偿其过。俞仲林听明来意后，淡然一笑，娓娓说来，牡丹代表富贵，现在它缺了一边，意思不就是“富贵无边”吗?
那人茅塞顿开，大声叫好，感谢后，高兴地捧着画回去了。
生活中我们对待人、事、物，如果放下先入为主的观念和有色的'眼镜。退一步，换一个角度或换一种眼光，就会让人看的更全面更客观。
换一种眼光作文 篇10
美，来自外表还是源于内心?
关于这个问题，我还一直弄不太懂。我的一位好朋友青，最近因为脸上长了痘痘，鼻子上又长了黑头，再加上眼睛下面的那两个眼袋，着实把原先那个皮肤白净的形象给毁了。人们见到她，都避而远之，认为她长得太丑了，污染了他们的眼睛。更有甚者还当面嘲笑她、侮辱她。走到哪儿，似乎都有人在用异样的眼光看着她，她感到十分的自卑。“世界之大，竟无我的立身之处?”她觉得自己的存在就是一种多余。
面对自己的好朋友遭遇这种困境，我也不禁陷入了沉思。难道美只能用肉眼去捕捉吗?我想不然。“内心的美才是真正的美。”我想大部分人都知道这个道理，可为什么还有这么多的人歧视长得丑的人呢?难道外表美在天平上称出来的质量或多或少都真的要大于内心美吗?
在这方面，我觉得人们就得换一种眼光来看问题了。世界之大，每个人都有各自的一张脸，或清秀、或漂亮、或丑陋、或相貌平平，就连多胞胎都长着不一样的脸。这么多的脸，经过比较，肯定会有美丑之分。但一个人最重要的'不是外表，而是内心，那种由内而外散发出的气质、香味，它才是一个人美与丑的衡量标准。因此，当我们看到一个陌生人的时候，我们不应该就其外表来判断他这个人的美或丑，而是从他的行为、动作、言谈举止去观察、去发现，不能光被外面所迷惑而应该深入地去挖掘出内在的美德，再美的也不过是一种装饰，就算你装饰得再美、再豪华，内心的空虚也会使你的这种装饰黯然失色。而再丑陋的外表下埋藏着的是一颗火热的、散发着光芒的心，那么这种美将会经得起时间的考验，冲出去，洗涮掉外表的残缺，取而代之的是一种永恒美。
换一种眼光看丑陋其实你也会觉得丑可能是一种美;换一种眼光看美丽，其实你也会觉得美可能是一种丑陋、阴险。
换一种眼光看问题，你就会得到更多的信息，从多方面了解物质本身，真正认识美与丑。
换一种眼光作文 篇11
生活真是可爱啊！每当看到这万千造化，都能感受到命运与自然的鬼斧神工。就像一条小溪流，乍看也许只是一条小溪，但对口渴的旅人来说，这会是救他一命的生命之源。就像风雨中的落红，也许已化为尘土，但却让新的奇迹成为可能。生活的千姿百态，也需要千般的眼光发掘。
“你连基础题都还没作熟练，就在这里做考点？”物理老师看着小张，表情既恼又有一丝笑意。而小张呢，脑袋一低着，不知道在想什么。这已经不是他第一次成为我们的笑柄了。
我对他的第一映象很差，头发乱糟糟的`，眼镜后面那双小眼睛总在转个不停，说话也不讨人喜欢，开口闭口总要带点脏字。
记得第一次和他一起出去，还是开学的第二个星期六。学了一个星期难得有两个小时假，我正理着书包准备回家好好放松放松，他却突然跑到我面前，凑近了说：“嘿，我们一起去给老师买点教师节礼物吧？”说完还不忘拿拳头锤一下我的背——这是他的招牌动作。也许是初来高中还不熟悉，我没思考那么多，就答应了他。
可是没过一会儿，我就后悔了，出了校门就是跟着他到处瞎逛，一会儿说要去艺海，一会又说要去中美，转了一个多小时不仅没选到什么好的礼物，为了垫他买考点还坑了我五十大洋。哎，我也真是无语。
自此以后，每次遇到他，我都想避而远之。
不过世界果然不是那么简单的啊，我又要为之前的后悔而后悔了。
两天前，我们进行了数学周测。卷子发下来时，我还沾沾自喜地跟同桌炫耀我的“130”，因为考试的试题里有几题没有讲过，考到这样还算比较好呢。可是接着，就有一个令人意外的声音传来，“小张考了145分，全班第一！”我张大了嘴巴，想叫却叫不出来，这太令人难以置信了。想想那个平时总被老师责备，又喜欢自己乱做题，常常被我们嘲笑的家伙，要把他和班级第一联系起来简直是天方夜谭。
而事实就是如此，当我收到他还我的五十块钱和对这些天没还的道歉之后，我开始用另一眼光看待他了。
我开始发现，他会在我们休息的时候认真地记单词；我开始发现，他会虚心向别人请教，尽管常常遭受白眼；我开始发现，他会向别人伸出援手，虽然他人可能并不在意。
也许，他的进步只是他努力的结果，并不能代表更多，可他告诉了我：决不能轻易地评判一个人。
又是熟悉的感觉，“嗯？”我回头一看，小张站在我背后，带着灿烂的笑——不得不承认在他脸上这微笑真古怪，手还握成拳头没松开，“走吧，再带你出去转转！”“好啊，我马上就来！”
换一种眼光，让我发现了更美的生活。
换一种眼光作文 篇12
当你看一个人时，如果你带着有色的眼镜，那么你看到的人就是你有色眼镜中看到的那样。
其实，我们对待每一个人都要有一颗平常心，我们不要去因为一些舆论而改变自己。
记得以前网上经常会有老人摔倒碰瓷这样的事，所以导致很多人不敢去扶，害怕被敲诈，包括我，但是有一天我改变了这种眼光。
那一天，鹅毛大雪，北风呼呼的吹着，外面的地上有些已经结了冰，所以很滑，要走的非常非常慢，就当这是我在放学回家的路上，在我的前面，有一位年迈的老爷爷摔了下来，在冰上，我看他挣扎了好一会儿就是起不来，我往前走了几步，可听到心里有个声音对我说，扶什么扶，万一赖上你怎么办，你就当做没看见，快点回家吧。
又想起妈妈给我看的新闻，我后退了几步，可是当我下定决心，准备回家的时候，老爷爷的呻吟声有传到了我的耳朵，我的心一颤，到底扶不扶呢？
雪越来越大了，天气也越来越冷了，行人穿街过巷，就是没有人扶起老爷爷，我知道如果我扶起他的话，他回我百分之五十的机会赖上我，可是我还是于心不忍，我走向他的面前，弯下腰，伸出双手，扶着他的胳膊，准备扶他起来，老爷爷似乎也明白了我的用意，便起身了。
我把老爷爷扶起来后，我低下了头，爷爷说谢谢你，这大雪天的没要不是你的话，我就怕要被冻死了。我抬起头对爷爷说，爷爷，其实我犹豫了到底扶不扶呢，我其实很害怕像网上那样，您到时候说是我把您推倒的，那我跳进黄河也洗不清咯。爷爷笑了说，其实啊，人就是这样，总会害怕，但是你不是还是把我扶起来了嘛，这就说明其实这世上还是有像你一样的好人的。我不好意思的.挠了挠头，说爷爷，其实我也就是换了种眼光，没有用有色眼镜看您，我相信好人总会有好报的。
这天也不早了，爷爷我送您回家吧，爷爷说，好啊。
就这样我把爷爷送回了家，我为这件事感到自豪，并没有全像网上说的那样，他们摔倒只是碰瓷或者是讹钱，我觉得我当时的选择是正确的。
在面对一些舆论时，或许我们真的应该换一种眼光看世界，你也许会有新的收获！
我庆幸，我的选择是对的。
换一种眼光作文 篇13
一个6岁的孩子，放学回到家，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶紧喊道：“切错了！切错了！”话音刚落，苹果已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊道：“爸爸，好一个漂亮的五角星！”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。
请以“换一种眼光”为话题，写一篇文章。
换一种眼光
曾抱怨绵绵不绝，淅淅沥沥的春雨，却忘记了窗外萌生的小草，含苞的.桃花，忘记了“歌管楼台声细细，秋千院落夜深深”；曾咒骂热浪滚滚，高温难耐的夏炎，却忘记了曾经泡过的花茶，打过的水漂，忘记了“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”；曾感伤斑驳萧索，满地凄凉的秋景，却忘记了窗前静立的菊影，随风起伏的禾浪，忘记了“睡起秋风无觅处，满地梧叶月明中”；曾叹息莽莽苍苍，晶莹闪烁的冬雪，却忘记了堆过的雪人，写下的诗行，忘记了“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”。
生活中必定会有太多的不如意， 学会换一种眼光，生活才会多彩；学习中会有很多的难点和不懂，学会换一种眼光，学习才会更有干劲。
小时侯，每天都会趴在窗台看太阳落山，总是很沮丧，哥哥说：“太阳的落山是为了更好迎接明天太阳的升起。”；于是，就觉得，生命的开始只是为了更好迎接生命的结束，哥哥说：“你错了，生命是无休止的，生命的开始是为了迎接每一天的朝阳，让生命和生活更多彩，而生命结束后，仍可以把自己奉献给国家。”所以，知道了换一种眼光去看待生活，才能换一种心情去面对生活。把困难当成挫折，把病痛当成疗养……这样，生命才有了真正属于它的意义，而不是每天等待日出日落，让时间从痛苦与埋怨中溜走……
忘记了换一种眼光。在花开花落，云起云飞时，在一声声悠长的叹息声中，错过了许多斑斓丰润的时光。与其忧郁地痴痴守望，不如换一种眼光。黑夜既然给了我们黑色的眼睛，为什么不用它去寻找光明和梦想？于是，学会了笑看云卷云舒的心情；学会了把微笑留给岁月珍藏。也许有一天，我也能大声宣布：天空虽然不曾留下我的痕迹，但我已展翅飞翔。
换一种眼光作文 篇14
成长的路上，会遇见喜悦，会遇见难过，会遇见无聊，也会遇见愤怒。正是在这样的环境中，才让我懂得如何换一种眼光，促使我换一种方式去看待这个世界上发生的点点滴滴。
初识·弹琴的困难
在我小学一年级的时候，看着电视上大钢琴家郎朗在舞台上精美绝伦的演出，我十分地羡慕和敬佩，在多次打破家人让我学吉他的念头后，我毅然决然地踏上了学习钢琴的`道路。但我最开始学习钢琴的时候，并不是一帆风顺的，我在练习第一首曲子的时候，觉得它真的太难了。
所以，我多次给妈妈说，让她退掉钢琴课，可妈妈每次都对我说，你不是想变成郎朗那样的大钢琴家吗?像你这样才练了一首曲子就想放弃，又怎么可以成功呢?换一种眼光，往往能向成功迈进一大步。
苦练·坚持的力量
在小学三、四年级的时候，我每天都会练习一个多小时的钢琴，除玩耍以外，弹琴就是我最喜欢的娱乐方式了。随着我钢琴弹奏水平的逐步提高，妈妈对我的要求也越来越严格。不仅要弹奏，而且还要求唱谱，妈妈就连我晚上洗脚的时间也不会放过，没有办法，我只好老老实实照着做，边洗脚边唱谱。
20XX年我参加了我在钢琴生涯中的第一个比赛——中韩青少年音乐大赛，荣获中国赛区初赛二等奖。赛后，我经常没事时就拿起相机，看看比赛时的视频，这时，我能感到自信心从我心里油然而生。换一种眼光，往往能感受到坚持的力量。
琴毕·成功的滋味
小学时光一眨眼就过去了，我的弹琴生涯也暂告一段落，在那几年里我练习过很多的钢琴曲，也获得过很多奖项。我最喜欢的一首——C大调小奏鸣曲，我用它去参加了2017年四川省青少年钢琴的重大比赛——“学会杯”。也不枉费我的苦练之心，最后我冲进了四川省的总决赛，并在总决赛中获得了三等奖的好成绩。
虽然在弹琴的路上有许许多多“危险的障碍”，但我最终都将它们一一跨过，取得了成功。今后的人生道路中会有更多障碍，但我要换一种眼光，将它们一一迈过。
换一种眼光作文 篇15
如果，你一直用一种眼光来看世界，那么世界有时并不美好，但是如果你换一种眼光，那么你就会发现，曾今，那些不美好的东西是有多美，有多丰富。
杨是一个风风火火的人，头发乱糟糟的，性子急，记性差。但是换一种眼光，你就能发现他也有很多优点。
认真严肃的性格
我刚刚和杨认识不久时，就体会到了他风风火火的一面。记得一次考试，杨着急的问我有没有橡皮，我一边说有一边慢慢地从文具盒里拿出橡皮。可是，杨太着急了，一把从我的手中抢来橡皮，用力地擦着他的卷子，用完后，他把橡皮扔在了我的桌上，一句感谢的话都没有说，就去写他的卷子了。
虽然杨是个风风火火的人，但是不难看出他对考试的认真严肃。
乐于助人的品德
三年级时，因为数学知识渐渐地开始变难。所以我慢慢的有一些跟不上了。一次考试下来，我拿到试卷，一看试卷上鲜红的数字，让我脸红的不行。杨可能是注意到了。下课后，他来问我成绩，我结结巴巴的说出分数时，心里忐忑不安的想杨会不会笑话我。可是杨没有笑，而是一脸认真的`看着我，说到：“你有那些题不懂，我给你讲。”“不……不用了，”我的脸更红了。“给我说嘛，我们是朋友。”杨说。我给他说了我不会的题，他就认真地为我讲题，一直把我讲懂了为止。
从这一刻开始我就知道杨是一个乐于助人的人。
善良美好的心灵
那一天放学后，我和他同路，就一起回家。在路上，一位老爷爷正在卖艺，他的脚边只有一个生锈的铁碗和几张零碎的钱。杨见了，忙从自己的书包中拿出了他所有的零花钱，全部放在了老爷爷的碗中。老爷爷看到了，对杨说：“谢谢你，小朋友。”“不用，不用……”杨的脸红了。我的脸也红了，我也急忙从书包里拿出钱放在老爷爷的碗中，杨高兴的笑了。
杨的性子急，做事风风火火，但是只要换一种眼光去看，就能发现他认真严肃，乐于助人，善良美好。他的品德、心灵如同一颗星星，一直在我心中闪烁。
换一种眼光作文 篇16
换一种眼光，生活才会多彩；换一种眼光，人生才更有干劲。
傍晚，瞥一眼窗外，满眼依旧是冬天的凄凉。我望着楼下几棵孤零零的枯枝的树，杂乱无章的枯草，感受着一阵阵呼叫的寒风，心中感到毫无生机，禁不住叹息冬天的莽莽苍苍，却在不经意间忘却了堆过的雪人，忘记了“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”，而只铭记着“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。于是整个人都感到万分沮丧。
我试图找到一点点美感，但始终觉得眼前之景充满着悲观、绝望，毫无生机可言。就在这时，我注意到了那一轮即将下沉的`落日，通红滚圆却毫无威力。但看着它，我却突然体会到了美。以前，我总认为太阳落山是最能让人丧失希望的，但此时我试着改变这种看法，突然想到，太阳的落下也可以是为了更好地迎接明天的升起。生命的开始是为了迎接一天的朝阳，让生活充满精彩，而不是每天等待日出日落，让时间从埋怨中溜走。
我突然明白过来：生活中有太多的不如意，有太多个冬天，带着埋怨的眼光，最终只会在生活的荆棘丛中更加寒冷痛苦。但如果换一种眼光，把失落看成前进的开始，生活便充满希望，布满阳光与花海。既然冬天已经到了，那么春天还会远吗？没有冬的煎熬，哪来春的生机呢？就如同秋天的一片落叶，怀着凄凉的眼光看它，那是破败不堪的叶子，毫无价值；怀着希望的眼光看它，它便是风中飞舞的金蝶，在深秋舞出来年的希望。
与其在花开花落、云起云飞时，在声声长叹与埋怨中错过斑斓丰润的时光，忧郁地守望，不如换一种眼光，去寻找光明和梦想，把微笑留给时间珍藏，然后展翅飞翔。
再回头，凝视着窗外，我发现，原本凄凉的冬景，似乎有了春的新绿——因为换了一种眼光去欣赏。刹那间，对于未来，我似乎又多了一份闯劲。
换一种眼光作文 篇17
大多数人总是只看事物表面的，不会深究，不会换位。可是，我遇到的那个人不一样。
约莫一年前，我在去乡下的路上，看见了一棵凋零的银杏树。我走上前，摸了摸它那枯黄的银杏叶：“唉，真是可惜了，这么好的一棵树，原来应该很美吧！”
这时，他走了出来。他叫小林，是个乡下人，能经常看见这种枯萎的树。他走上前来，看了看那棵树，对我说了句：“你不懂树！”
我顿时炸了毛，对着他就说：“你懂什么，树到秋、冬季，是会死的。来年就算再生，也不是原来的那一棵树了。人要且行且珍惜，你才不懂呢！”小林听后，只是讥笑一声便走了。我不服，连忙上前跟着他，一直在他耳边喋喋不休。
不知是他忍不了了，还是到家了，他终于停了下来。
或许是真被我叨烦了吧，他把我带到了一棵即将死亡的大树前，轻轻抚摸着它，对我说：“树的每一次死亡，都意味着浴火重生。或许，你这次在此处见到一棵快要死的树，下一次它不仅在另一个地方重生了，而且会跟原来一模一样。”语罢，他转身走进了那个满是树的`乡下小院，独留我一人。
我望着那棵大树沉思了很久。是这个理，看来，这真的如爷爷曾经告诉我的那句话一样：“物之奇也，人无所想。”
后来，我每遇见一棵快要死亡的树，都会拍下照片留作纪念。居然有好几次都证实了小林说的话。
我带着激动与欣喜回乡下找他。他只是看着我笑了笑，一语不发，仿佛在对我说：“看吧，我说的没错。”
自此之后，对于任何事，我再也没有妄下断语了，而是试着深究，试着换位，试着用我未曾用过的另一种眼光去看待每一个事物。
“天下之大，无奇不有。”有时，事物是真的需要我们换一种独特的眼光去看待，就像我曾经听完小林话后，想到的那句爷爷对我说的话：物之奇也，人无所想……
换一种眼光作文 篇18
换一扇窗户，换一种眼光，换一种风景。
——题记
周末，我喜欢一个人呆在我的屋子里，关上门，拉上窗帘，一整天就在我的卧室中度过。我仿佛一只井底之蛙，整个卧室就是我的世界、我的安乐窝。我常常打开左边的窗户，看到的是一座无人的旧楼，而右边的窗户我一直紧闭着。
“砰！”母亲打开门，开心地说到：“幺女，快点，在家都要呆出病来了，走了。”母亲拉着我的手。我被迫放下笔，离开了我那温暖的小窝。
刚出小区就看见那些工厂，那些吐着黑烟、令人厌恶的工厂。天空也是灰色的，远处还有几声乌鸦的叫声。我毅然决定带上帽子，不再看这风景，而是打开手机做一个”低头族”。
“幺女，你快看那儿！”“哦…。好好好……”母亲这样说，我只漫不经心地回答。
看见一个秋千，我饶有兴趣地坐上去，却仍低低着头，玩着手机。忽然，吹起一阵风，风中带着新翻泥土的.气息，夹着青草香，一只蝴蝶落在我的手机上，好似一朵洁白的花。
我抬起头，那炽烈的阳光让我睁不开眼睛。只得用手遮住，慢慢适应。而那只蝴蝶飞了起来，在阳光下显出不同寻常五彩的光。
天空是湛蓝的，湖面像一面镜子，水天一色。几只飞鸟从天空划过，唱出婉转的曲子，卖弄起清脆的喉咙。
“小东，快来追我呀，哈哈哈！”“等等我……”
那些声音如同天籁之音，我回头，看到了那些孩子，那些无忧无虑快乐的孩子。他们像一群快乐的小生灵，眼中闪烁着光。而在那湖边的沙地上，一株红玫瑰正在那里绽放，成为这个舞台里的主角。
我心中有一种不言而喻的感觉，仿佛井底之蛙见到了辽阔的大海，看到了新的世界，我觉得我灰暗的生活又变得五彩斑斓了。
母亲说，我的眼里又有了光泽。
回到家，我拉上左边的帘子，心中激动地拉开右边的帘子。完全是不同的景象，我看到了孩子们在那草丛中欢笑着，笑声在空中回荡，久久不消失………
换一种眼光，换一种态度，你便能看到不一样的光景。
换一种眼光作文 篇19
生活往往是多姿多彩的，换一种眼光，生命更会展现出另一种美。
一道数学题，答案只有一个，但解题方法却是多不胜数。这都是“换一种眼光”的功劳。我们不能只看事物的表面，而忽略它的`四周。换一种眼光，我们能得到新的体会；换一种眼光，我们能从平淡中发现新奇。记得苏轼的一句诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。足以说明“换一种眼光”是能发现事物的独特姿态。
换一种眼光作文 篇20
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——题记
王守仁摒弃苦思冥想，投身于山林，悟的人生真谛，建立王学；塞尔玛摒弃抱怨，乐观生活，研究学习，写下了《快乐的城堡》；邓小平摒弃“浮夸风”，从实际出发，带领中国人民走上改革开放之路。
也许，有时候换一种眼光看事物，你将发现不一样的东西。
一个很经典的故事很好地阐述了这个事实。从前有一头驴子不小心掉进了一口井里，它哀怜地叫喊求救，期待主人把它救出来。当他的主人把乡亲们都叫来时，他们决定埋了这口井，而驴子却一无所知。当第一铲土打在它的背上时，它惊慌了，但随后，它镇静了下来，当人门将土洒在他身上时，他便纵身一跃，便免得被掩埋。随着井中泥土的不断增多，驴子也就快逃出来了。聪明的驴子并没有在危机来临时坐以待毙，而是换了一种眼光，使得自己得以存活。
有一位学生学素描，但是他的手很爱出汗，而碳笔素描又需要用手涂抹，很容易把纸弄脏。于是乎老师让他不要学了。而他却并没有放弃，他尽量避免用手涂抹，而直接用手指在画面上压。正因为如此，他所画出的画就比别人画的具有更丰富的色阶。
甲乙丙丁戊五个人，个个贪心吝啬，生怕别人多占一分，自己损失一毫。一日，五人要分一锅粥，每个人都想分得最多，但为了公平，五人为此争吵起来，最后来了一位长者，对他们说：”你们何必争吵，你们中间的一个人分粥，但该人要最后拿粥，这不久把问题解决了吗？”
正如材料中的太太，她只是抱怨对面的太太衣服没有洗干净，而不愿意换一种眼光，看看自己的'玻璃上是否有污点。所以，对于一件事物，如果我们无法从这个方面看出结果，那就尝试着换一种眼光，从另一个方面去看，毕竟“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”那么可能就会有意想不到的收获。
我们不能延长生命的长度，但是我们可以扩展它的宽度；我们不能控制风向，但是我们可以改变帆向；我们不能改变天气，但是我们可以左右我们的心情；我们不能主宰这个世界，但是我们可以让自己适应这个世界；我们不能……
换一种眼光去看，去听，去感受，世界将会变得更精彩。
换一种眼光作文 篇21
曾有一位老师做了这么一个实验；他拿着一张画有一个黑点的白纸问他的学生：“你们看到了什么？”学生们齐声回答：“一个黑点！”这时，老师说：“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？”
学生们接下来的反应就不得而知了。作为一个旁观者，我对此时师生双方的心理作了一番很有意思的揣摩：老师应该很意外，他没想到学生们的答案完全如此一致。而学生可能更觉得意外，难道白纸也可以算是答案吗？
看来，这是看待问题的眼光不同所致。所谓眼光，就是一种思维主体特有的角度以及他作出判断的方式。我想学生们极默契地表现出他们的单一眼光不是一件乐观可喜的事情。正如我们身处的这个丰富多彩的世界，我们看待问题的眼光应该是丰富多变的。而且当一种眼光行不通时，我们应该作出调整，也就是我想说的“换一种眼光”。从某种意义上讲，“山重水复疑无路”与“柳暗花明又一村”的区别可能就在于眼光的不同。
很多年以前，人们在进行简单的加减乘除运算时，都是老老实实遵照传统的从最低位算起的法则。有一个小男孩突发奇想：为什么不试一试从最高位算起呢？就是这个念头驱使他不断探索，后来形成了一套独辟蹊径的速算法。这个小男孩就是后来我国著名的速算家史丰收。
香港影星成龙刚出道时并不被人看好，原因是他其貌不扬，而当时流行的是英俊潇洒的“大侠”。可导演袁和平偏偏看中成龙古怪灵精的.特点，专门为他设计了平民化，生活化兼搞笑的路线，并拍了《醉拳》等一系列在当时看来逆潮流的影片，结果一炮打响，成龙由此在影坛崭露头角。今天，已成功进军好莱坞并成为世界华人骄傲的成龙想必最想感谢的还是当年“挖掘”他的袁和平吧。
类似事例还有很多，我只是想借此说明“换一种眼光”的作用。尤其我们这一代处于信息爆炸的时代，眼光单一，思维僵化的人必然会被竞争激烈的社会所淘汰。
朋友，当你遇事用常规眼光行不通时，别忘了换一种眼光，你会发现你原来遗漏了许多精彩。
换一种眼光作文 篇22
这个寒假，我没有出国旅游，没有拿大奖，没有考过，但是这个寒假让我刻骨铭心。因为我学会了改变眼神。
我记得，那天是2月11日，开学报告的前一天，马上就要开学了。我约了吴银代和陈奕利，让他们农忙的时候聚一聚。时间大概是两点半。吴银带准时来了。但是我们等了很久，我们在等门铃响。我和陈奕利是一起长大的，但是因为父母的工作，她把我留在了成都，我写信，一年见一次面。那天是我们再次相遇的日子。吴茵的'老婆也是我的好朋友。那天，我正要把她介绍给陈奕利。吴茵的老婆期待着我看过很多遍的新朋友，也期待着早日见到陈奕利。时间在期待中流逝，我真的忍不住期待。我来到电话旁，拿起电话拨通了她家。碰巧她接了电话。我生气地问：
陈一利，我们已经等你很久了，你为什么不来？
哦，我家里有事，所以今天不能来了.
听到这里，我的眼泪一下子就涌了出来，可能是因为期待太多，太沉重。我突然摔倒了，眼泪忍不住了。我匆忙脱口说出了“亲爱的朋友”两个字。一开始我心里只有难过，根本没有考虑后果。那一天，我一直无法平静下来，以为自己做的是对的。她食言，违背友情，我对她也不好！直到有一次我在去上课的路上，看到两个朋友在轻轨上。他们有说有笑，因为一个座位而互相谦让，让老奶奶和爷爷坐在一起.看着他们的喜悦，我回想起陈奕利出去玩的那一幕，差点哭出来。我反思：“那天，陈一利可能真的有急事要来。”友谊如此珍贵，爱情如此珍贵。仅仅因为这样的小事就毁了我们的友谊，这并不可惜。以前有一种执念，一条尾巴死了，为了朋友被洪水淹死，这样才能宽容。我不能原谅陈奕利吗？我换了个眼神思考，终于解开了友情形成的心结！
换个角度看是一种包容，一把钥匙，可以解开很多心！
换一种眼光作文 篇23
走在田间小道上，看到的不是那么温柔美好，而是各种苦难。我不禁皱眉。如果是你，你会怎么做？如果你用难看的眼光看，换来的可能是难看。如果你用不同的眼光欣赏它，它可能是另一种风景。
看到一朵花旁边有一堆牛粪，第一感觉可能就是臭。也许你没有闻到，但你的心不见了。这花不值钱。真的是一朵插在牛粪里的`花。
然而，“鱼的欢乐之花”并不是你所想的那样。牛粪很丑，但是换个角度看，你会发现牛粪为花提供了养料。也许这朵花正在欢腾。当这朵花开放时，你看到的可能是美丽、华丽、优雅，你闻到的是花特有的香味，但你看不到各种牛粪，你闻到的永远是。
不要用自己的眼睛去判断事物的好坏，那你只能欺骗自己，不妨换一种方式去看待，去思考它们的独特性，用美丽的眼睛去欣赏它们。你看到的永远是盛开的美丽。
换一种眼光作文 篇24
人生一定有太多的不如意，学会改变自己的眼光会让人生多姿多彩；学习会有很多困难和不理解，所以学会改变自己的视野会让学习更有活力。
小时候每天都会躺在窗台上看太阳下山。我总是很沮丧。哥哥说：“太阳下山是为了更好地迎接明天太阳的升起。”；所以，我觉得人生的开始只是为了更好的迎接人生的结束。哥哥说：“你错了，生命是无穷的。人生的开始就是每天迎着朝阳，让生活和生活更加丰富多彩。在生命结束后，你仍然可以献身于国家。”所以，只有懂得用不同的视角去看待生活，才能用不同的心情去面对生活。把困难想成挫折，把痛苦想成休养……这样，生活才有了真正的意义，而不是每天等着日出日落，让时间从痛苦和埋怨中溜走……
忘记换个角度看了。花开花落，云起飞逝，在长长的.叹息中，错过了许多丰富多彩的时光。与其闷闷不乐地看，不如换个眼神。既然黑夜给了我们黑色的眼睛，为什么不用它来寻找光明和梦想呢？于是，我学会了笑，学会了看云和云的心情；我学会了把微笑保存多年。也许有一天，我也可以大声宣布：虽然天空中没有我的踪迹，但我已经展翅飞翔了。
换一种眼光作文 篇25
“三日不见，当刮目相看”。人不是一世不变，知道错误能改者，乃智人也，不要总以一种眼光看待人，否者会导致及其严重的结果，并有正反两方面极大差别。
正：一位十恶不赦的杀人犯在一座城市杀了2名青年后，逃往沙漠，见一位老者倒在沙漠中，看样子应该是极度干渴而晕倒的，杀人犯在心中徘徊：自己的水就不够喝，给这个快要死的.人喝还不如自己留着，但是……。经过几分钟的思想斗争，他把自己仅一的水给了那位老者，老者醒后，认出了他是那个十恶不赦的杀人犯，可他没有惊慌逃走，而是劝他改过自新，并告诉他，他有一颗善良的心。最后，杀人犯被判枪决的惩罚减至8年有期徒刑，事后，他才知道，那天他救的老人原来是当地省的省长。
反：一位十恶不赦的杀人犯在一座城市杀了2名青年后……老人醒后大骂他不是东西，有人养没人教，当时，杀人犯正好怒气冲天，索性一不做二不休，把他也杀了。
换一种眼光作文 篇26
一道数学题,答案只有一个,但解题方法却是多不胜数.这都是“ 换一种眼光”的功劳.我们不能只看事物的表面,而忽略它的四周.换一种眼光,我们能得到新的体会;换一种眼光,我们能从平淡中发现新奇.记得苏轼的一句诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”.足以说明“换一种眼光”是能发现事物的独特姿态。
同样的环境,两个沙漠旅行者只剩下半瓶水,其中一人觉得水太少了,另一人却十分欣喜,他觉得拥有半瓶水实在是太幸福了.因为两人不同的.眼光,产生了不同的感觉.后者换一种眼光,保持乐观.前者只会想着半瓶水的表面,被陷在烦躁之中.
其实,在我们的生活中，换一种眼光确实会使自己更快乐.我们把喜怒哀乐都换一种眼光看待,就减少了发脾气的次数,又避免太多快乐,这样一举两得,让我们的生活过得更美好,得到更多的启示,发掘到更多的新奇.如果每个人都懂得换一种眼光,那社会会更加繁荣,更加昌盛,更加和睦,科技发展定会蒸蒸日上,发现地球的更多资讯.
换一种眼光作文 篇27
生物学家发现，当蚁群食物源断绝时，常常是那些平时看上去无所事事的懒蚂蚁挺身而出，带领团队找到新的食物源。
为何懒蚂蚁会有如此超凡的才能？原因在于它们虽然平时很少做出体力上的付出，但把大部分时间花在了对组织薄弱环节的观察和新食物源的研究上。对待这种有趣的“懒蚂蚁效应”，人类还能简单地用“勤”与“懒”加以评论吗？
“懒”蚂蚁其实不懒。它们靠的是自己一副勤奋思考的大脑和一双善于观察的眼睛，这种脑力劳动的勤奋对于只知道搬运食物的体力勤快的蚂蚁来说，显得更加难能可贵，更值得人们肯定和称赞！
动物世界的生存需要“懒蚂蚁”，人类社会的发展与进步同样需要这样的“懒蚂蚁”。有人曾经戏谑地说：“世界是懒人创造的。”此话咋听虽有些偏激，但如果换个角度思考，又觉得包含着耐人寻味的哲理。是的，纵观人类社会的每一步发展，“懒人”在其中起到了巨大的推动作用，他们渴望省力、方便、快捷，才会想方设法制造先进的器械代替低效的人工：大机器生产代替了体力劳动，激光照排印刷代替了手工抄写，电话、电报代替了千里投递，汽车、火车、飞机的高速行驶代替了双足步行……“懒”促使人们不满足于已有的生产生活状况，“懒”激发了人们改变社会的热情，“懒”逼迫着人们千方百计提高生产效率，让人类逐渐摆脱繁重的体力劳动。
物质生产的高速发展使得社会分工越来越精细化，社会需要四肢勤快的体力劳动者，也需要东张西望、不满现状的脑力劳动者。他们常常能够想别人之未想，见别人之未见，运筹于帷幄之中，决胜于千里之外。诸葛孔明既无关云长之勇，也无张翼德之猛，手无缚鸡之力，从未披挂上阵，羽扇纶巾，谈笑自若，看似逍遥自在，实则胸怀无限韬略，腹有万卷兵书，指挥若定，料敌如神，排兵布阵，百战不殆。诸葛亮虽不能动刀动枪，却善于用心动脑，他对刘备的作用是十个、百个关、张都无法替代的。
二十世纪的科学巨匠爱因斯坦生活自理能力很差，常常蓬头垢面，衣冠不整，是常人心目中典型的“懒”人，但正是这样的“懒”人，在不到三十岁的年龄就创立了举世闻名的“相对论”，跻身于二十世纪最伟大的科学家的行列。爱因斯坦生活上的“懒”恰恰成就了他科学上的“勤”，如果人们求全责备，要求爱因斯坦成为常人眼中的'“完人”，那么人类就会失去一位杰出的科学家。因此，我们不能用统一的标准和固定不变的思维来衡量和评价身边的每个人，也许你眼中的“懒”人将来就可能是诸葛亮，可能是爱因斯坦。
社会的巨大进步，离不开“懒”人们辛勤思考，刻苦钻研，勇于创新。然而，每当新生事物出现的时候常常都会受到传统保守势力的讥笑和打击。1814年，英国“懒”人史蒂芬逊创造设计了世界上第一辆蒸汽机。当它与马车赛跑时，由于新生的火车没有装弹簧，把路基都震坏了，走得很慢，马车骄傲地跑到了前面，因此，史蒂芬逊受到了当时人们的嘲笑和谩骂。然而许多年后，马车仍按原来的速度转动着轮子，而火车却在飞速前进。它所创造的巨大的社会效应和经济效益是任何一辆勤快的马车所无法比拟的，因此，我们应该感谢史蒂芬逊似的“懒”人们，没有他们，人类的今天甚至还可能坐在马车上一路颠簸着向前踱步。
有趣的“懒蚂蚁效应”揭示了换一种眼光看问题的道理，如果今天的人们还死抱着传统评价标准不放，不懂得换一种眼光的重要性，那就更加迂腐可笑了！
换一种眼光作文 篇28
坐在窗户旁边的我，每天眼睛总不由自主地往窗外看，看到的只不过一片狼籍罢了。不过，有时看来，窗外的环境忽然变得那么美。其实，生活中的.事物，换一种眼光看，别有一番风味。
记得当分配到这个“烂”位子时，心里很烦，朝窗外一看，一片荒凉皆入眼：草木萧条、垃圾成山、苍蝇满天飞，只有一个拾荒者在那里“吸取精华”。心中更加烦闷，要这个破窗子干什么？一次次失望之后，便对它产生了极度厌恶。后来，有一次，那是一个晴朗的上午，透过窗户望过去，万里无云，天空白里透着蓝，草木坚强地生长在岸上，正微笑着向我招手，岸上小屋的门口，有两个可笑的小孩在那里玩游戏。哇，真美！我不禁赞叹道。这个窗外的世界原来可以这么美，只是由于自己“心术不正”而放过观赏它反而讨厌它。生活就这样，你换一种眼光去看它，它也会展现它的另一面在你眼前。关键在于你有没有一颗积极进取的心去换一种眼光去看它。换一种眼光看生活，生活更美妙。
曾几何时，我很讨厌妈妈，讨厌妈妈老到学校里来给我“丢人现眼”。于是，我告诫妈妈：以后没有事，你不要到学校来。这以后，生活总算“安定”下来了，我心里也有一种很安全的感觉，我再也没有妈妈给我带来烦恼了。直到有一天，舅舅和舅妈来看表哥（表哥也在我的学校）。他们谈得那么融洽，有说有笑，一幅似乎我似乎从没体验过的幸福、和谐和自然的画面。我心里好难过，眼睛也不觉地变得湿润起来。显然，他们一家三口没有看见不远处的我。我也开始巴不得妈妈来看我。打那次起，我开始好想妈妈。我真是“世界第一号大笨蛋”，曾经伤害过世界上最慈爱的妈妈。
换一种眼光，成功是失败之母；换一种眼光，化干戈为玉帛；换一种眼光，一道超难数学题迎刃而解；换一种眼光，坚难的任务变成美妙的乐趣……
换一种眼光作文 篇29
记得有位哲学家曾说过：“人生有两大悲剧，一是踌躇满志，一是消极绝望。”这是两种不同的精神状态，也是两种不同的思维。
人生，是一个多角度思维的舞台，不同的思维带给我们不同的世界观。“只见大，不见小”或者是“只见小，不见大”都只会束缚我们的'思维，束缚我们的想象力。假如我们能换一种眼光，换一个角度，你就可能有许多新的发现。
有一则故事，讲的是一个年迈的母亲，她有两个儿子，一个儿子是卖雨伞的，另一个儿子是卖遮阳伞的。每次当两个儿子出去卖伞时，她总是很忧郁：今天阳光明媚，一个儿子的雨伞是卖不出去了；今天阴雨绵绵，她又担心另一个儿子的遮阳伞卖不出去了。她成天忧虑地担心她的儿子们。突然有一天，有一个人为她指点迷津，告诉她，如果今天是晴天，你其中的一个儿子就会卖掉遮阳伞；相反，如果今天是雨天，另一个儿子就会卖掉雨伞。这位年迈的母亲听了他发话，顿时心胸开阔了许多，心情也一下子变得开朗起来。
这故事告诉我们：换一种眼光看问题，你就发现一个新的天地。
苹果落地，想必大家都见过，但又有多少人去思索过：苹果为什么会落地呢？而牛顿却以另外一种眼光去看待这个普通而又平凡的问题
换一种眼光作文 篇30
让我们换一种眼光看世界时，我们就会有不同的收获。
——题记
在一天课上，老师让同学们讨论，青蛙是应该坐井观天，还是应该来到外面的世界。小明说：“当然是外面的世界。外面的世界这么美，这么好玩儿。不出来玩可就太可惜了。”小红说：“青蛙应该来到外面的世界。它可以开阔我们的视野。老是窝在一口小井里是不好的。”可小刚不这么认为。他说：“青蛙应该呆在井里……”他话还没说完，就引来同学们的一片嗤声和老师的反对。“文章都说了青蛙不应该坐井观天，大家也都这么认为，就你一个人是个例外。你说你这不是唱反调是什么？”老师的怒斥惹得小刚委屈极了。一股莫名的油然而生的委屈伴着小刚度过了这节课。下课后，老师让同学们续写《坐井观天的青蛙》，同学们都提笔而写，唯有一个人例外，那就是小刚。小刚十分矛盾，他不知道是应该听大家的意见还是自己的意见。他一咬牙，写道：青蛙来到了外面的世界，感觉口渴，想要喝水。他来到一条小溪边，正准备喝水，一只老青蛙阻止了他。“别喝，这水有毒。”“爷爷，您怎么知道的呀？”小青蛙十分疑惑。“你跟我来吧。”他们来到了溪上游。小青蛙看见一根奇怪的油腻腻的不知名的管道伸到了小溪里，旁边的小草病怏怏的，活像林黛玉。“孩子，这可不是个好东西，你可千万不要在它伸入了的地方喝水呀。我可亲眼见过喝了这水的动物的症状啊！有的病变，四五只脚的、两条尾巴的可都有呢。最严重的便是失去生命了。”“天呐！”小青蛙惊呆了。他从前一直向往外面的世界，外面的世界鸟语花香，姹紫嫣红，是个人间天堂。可是，这刚才所发生的事情与他的想象不符。他不相信外面的世界是他所看到的这般。“爷爷，您能带我看看城市吗？鸟儿姐姐告诉过我，城城市特别好，有高楼大厦，四通八达的大路，还有许多好吃的好玩儿的。”“唉……好吧，我带你去看看。”他们来到了城市。为了避免被人类发现，他们特意走了小路。青蛙看见了大大的.工厂。工厂有几个又大又高的烟囱。烟囱里会冒出许多浓烟。凡是浓烟所到的地方，都变黑了！“天呐，为什么会是这样的？难道鸟儿姐姐把我骗了吗？“孩子，并没有。你肯定很疑惑，为什么会这样。当年我来到城市时，也同你一样奇怪。老一辈的青蛙告诉我，这黑烟很脏，会污染大气。”“怪不得为什么天会变黑呀！还是我的那口小水井好啊。”“人人都说外面的世界好，可是它却这么脏，危机四伏。稍不留神，你就会被残酷的人类捕杀。”“谢谢您，爷爷。”小青蛙一路飞奔，来到了属于自己的那口小水井。虽然外面的世界有花有草，但是我却认为我这口小井是最好的。因为它是干净的，宁静的，没有危机的。
文章再次发下来后，多了一行红字：对不起，老师才是青蛙。
上课，老师读了小刚的作文并且当众向小刚道歉。老师说：“我们要学习小刚，不能只看到片面的东西。当我们换一种眼光时，就会有不同的收获。”
当我们换一种眼光，用一种不同的眼光看世界时，我们也就会有不同的收获。
换一种眼光作文 篇31
漫步在田间小道上，看到的并不是那么温和秀丽，而是各种不堪，我不由得皱起了眉头，如果是你，你会如何，如果你用一种丑的眼光去看，换来的可能也是丑，如果你用不同的眼光去赏，或许就是另一种风光了。
看到一朵鲜花旁边有一堆牛粪，你可能第一感觉就是臭，也许你并没有闻到，但是你的心缺位这花感到不值，真是一朵鲜花插到牛粪上了。
然而，“子非鱼焉知鱼之乐”花可不像你想的那样，牛粪是不堪入眼，可是换一种眼光去赏，你会发现牛粪为花提供了养料，也许这朵花正在暗喜呢，当这朵花开放时，你看到的可能是美丽、绚烂、高雅，闻到的是花独有的`清香，可是你却没有看到那堆牛粪的各种不堪，闻到的永远也是臭，每个人都有自己独特的见解，当一些另类的景色在你的眼中是不堪，可是在别人眼中也许就是另一种美了。
不要以自己的眼光来判断事物的好或坏，那样你就只能自欺欺人了，和不妨换一种眼光去看，去思考他的独特，以美的眼光赏，你看的永远是那绽放的美。
换一种眼光作文 篇32
这是一个很有意思的怪圈：麻雀鄙视燕子，燕子鄙视黄鹂，黄鹂鄙视百灵，百灵鄙视鹦鹉，鹦鹉鄙视喜鹊，喜鹊鄙视苍鹰，而苍鹰呢，成为这一怪圈的完成者——它竟鄙视起麻雀来！这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌，你能说清到底谁压在谁的上面吗？
人们常常为这类事情困惑。鸟类终究不懂得“懦夫”与勇士、“好高骛远”与脚踏实地的区别，人类却懂得，于是凡事便总要问“谁比谁好？谁又不如谁？究竟谁赢了？究竟谁是最差的？”遗憾的`是，这类问题常常很难找到答案。我于是要说：“来，换一种眼光。”
很多人惯于标榜自己是“辩证唯物主义者”，却同时在不知不觉地犯着“形而上学”的错误。每一种鸟都“敏锐”地发现了别人的“污点”，而对别人所发现的自己的污点浑然不觉，乃是因为它们无一例外地犯了片地事物的错误，忘记了“尺有所短，寸有所长”的古训，此其一；其二，百灵会唱歌，苍鹰飞得高，这些都是客观实际，而不同的人在不同的立场、角度，却会做出截然不同的评价，好比苍鹰自己或别的许多人恰以为这是勇气与力量的体现。
如果换一种眼光呢？以喜鹊为例，假如它换一种思维方式，思考一下：我这种生活是不是有些“失节”呢？苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢？这样情况便不同了：怪圈被打破，鸟类将成为一个由各个富有个性的个体完美融合而成的整体。
以鸟喻人，人们在复杂的社会中奔波，每天接触着形形色色的人与事。如果我们不换换眼光，而总是以传统思维定势来判断谁是谁非，在看别人和看自己时下意识地采取两种标准，那么，就会严重影响我们对自身、对别人及对社会的正确认识，再美的世界，也就只能是雾中之花，甚至连花也不像了。
所以，让我们学会换一种眼光看世界，不以偏概全，也不以主观否定客观，这样，鸟类的怪圈才不会出现人间的复印件，我们才能在对主客观清醒认识的基础上更好地改造世界，建设更新更美好的生活。
换一种眼光作文 篇33
面对众多的历史事件，如果我们换一种眼光，换一个角度去看，可能会看出许多新意来。
——题记
在街亭一战中，胜负对蜀魏双方都至关重要，可谓是“历史性的转折点”。蜀相诸葛亮再三权衡，最后还是派参军马谡领兵去守街亭，谁知马谡却“卧龙先生”的战略战术，轻敌，王平忠谏，，占山为寨，失去要，致使蜀军陷入无脱的困境，最终失去了战略要地——街亭。
自从马谡拒谏失街亭，孔明挥泪斩马谡之后，一时纷纷：“马谡言过其实，刚愎自用，徒有虚名，是一个庸才……”真是众口铄金啊！马谡简直是了……但是我却不这么认为，在我看来，他仍是一个铁骨铮铮的男子汉。街亭之战前夕，敌军来势凶猛，十五万大军直奔街亭而来，声势浩大，势如破竹，而街亭既无险可凭，也无可据，要谈何容易！然若街亭失陷，则蜀军必危。当孔明惊呼：“谁敢领兵去守街亭？”帐下勇士却无人敢应，唯独马谡挺身而出，一声：“某愿往！”
马谡在大兵压境的紧急关头，不是，而是挺身赴国难，并“乞斩全家立下军令状”，这该具有何等的.谋略，何等的气概，又是多么的伟大。真可谓是公而忘私，为国而忘家。街亭失去后，马谡临危不惧，奋勇当先，生为蜀汉将，死为蜀汉鬼。这是他没有屈膝投降，求得一官半职，也不是远寻他处苟全性命于，而是重整残军，突出重围，保全了一部分有生力量，返回大营。
莫非他不怕孔明军法处置？非也，因为他是一个胸襟，磊落的大丈夫，不会因个人而抛弃一片报国……这才是我最喜欢的历史人物！
败后的马谡，也不是死改，他知罪服法，跪于孔明帐前：“某知，实已难逃。”丝毫不强调客观原因替自己，更没利用与孔明的私交甚厚而徇私，而是的，没有任何怨言，而且托孤孔明，让儿子传承父志，报效国家，多么宽广的胸怀啊！多么的情操！多么的爱国之志啊！更何况“胜败乃兵家之常事”，我们绝不能以成败论英雄。
马谡为我们留下了白玉般的节操，翠竹般的气节……可谓是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”！
换一种眼光，换一个角度，往往会有另一种……
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