良师作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的 良师作文，欢迎大家分享。
良师作文1
我读《论语》这部书时，在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子，一个多才多艺、诲人不倦的孔子，一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。 打开《论语》去读，像是穿越几千年的时光隧道，真的看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。影响了几千年的中国文化的经书，是有必要一读的。
“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问。”这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人；后一则告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口，但至今仍是教育人的名言，意义至大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能人为师。在我们日常生活中，每天都要接触很多人，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习，可成为我们良师益友。 多向我们身边的这些平凡的人学习，就像雨过天晴，万绿丛中的小苗吸收着丰富的`养分。高山，是那样地雄伟，绵延；大海是那样地壮丽无边，山高，是因为它从不丢弃每一块小石头；海阔，是因为它聚集好一点一滴不起眼的水。如果想具有高山的情怀和大海的渊博，就必须善于从他人身上学习他们点滴之长—“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如的教育家；平民百姓同样没有史学家的见识广博，但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。
古往今来，多少人读过《论语》这部著名的书；多少专家，学者研究过这本内涵深奥的书。我便捧着一本书来读，本身，就是多么幸福的一件事情！
想着，看着，我觉得非常欣赏能在老师提问的时候作出这样的回答。在这美丽的春日里，读着我国的古书，感觉那么快乐。我几乎要陶醉在这安逸中。但是，我却不敢。因为我不敢忘记，这世界上还有许多人是不读《论语》的！
良师作文2
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当听见这句名言，我就会想起每天辛勤浇灌我们四（2）班这些祖国花朵的园丁——花老师！
三年来，她一直用她的智慧教我们主动学习！一二年级时，无论是a、o、e，还是识字、写字，花老师都很细心，生怕漏教了一点。三四年级，她就让我们自己读课文、查字典、勾画生字新词等，上课让我们分组讨论，自己去读去想。她呢？像我们的朋友，这组看一下，那组听一听，遇到难题提示我们一下。就这样，我们学会了自己学习语文！
平时，花老师对我们的学习要求很严格，可一带我们上起语文活动课却活泼、有趣，总是能教给我们做人的道理。记得那个下午，花老师兴高采烈地宣布：“今天，我们来上一节生动的'画圆作文课！”我们一听都来了劲，老师细细说明了活动规则，比赛就开始了！老师一再强调：要细心观察参赛选手的动作、神情，我和其他同学一起为本组的选手加油、喝彩，只听“老将、猛将、小将”等名词一一被喊出来，逗得大家前仰后合地“哈哈”直笑。同学们画的圆，有的像个小桃子，令我直流口水；有的像个柠檬，顿觉酸溜溜的；还有的像一块大煎饼，我真想上去咬上一口。轮到我了，我有点胆怯，这时，花老师对我投来鼓励的目光，于是我镇静地走上画圆台，小心翼翼地画了一个圈，不一会儿，一个既圆又正的圆就在我的手中诞生了，同学们都发出了啧啧的赞叹声，我很高兴！有的小组因为成绩不理想，非常沮丧，这时，花老师微笑着指着黑板上形态各异的圆意味深长地说：“画圆不仅要有一双敏锐的眼睛，还要有一双灵巧的双手。人生就像圆，遇到困难别泄气，我们要努力画好它。”花老师的话富含哲理，让我们受益匪浅，在欢声笑语中这堂轻松的语文课圆满结束了……
啊，我们有着这样一位充满魅力的良师益友，真幸福！我真喜欢在索普上学，更喜欢花老师的语文课！
良师作文3
良师，多么温暖的词汇，像二月的微风，像三月的细雨。
他本是中国古典文化研究人，却也是我们可敬可爱的小课老师。他长着宽壮的身躯，胖胖的，一笑起来让人觉得很慈祥，他就是孙老师，我心目中的良师。
上孙老师的课，你永远都不会乏味，这是一个很和蔼的老师，他基本上出口成章，上课常常引经据典，让我们在一个个历史场景中遨游，在一段段诗词佳话中沉醉。当然，他上课也很有一套方法，不知不觉中眼界开阔了，知识沉淀了，对语文学习当然大有裨益。
记得有一次，孙老师读到顾城的《草》：“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好”，老师陶醉其中了，他眼睛半闭着轻轻的摇晃着脑袋，时而点点头。接着，从孙老师口中不断涌出吟更多优美的诗句，卞之琳的《断章》让人憧憬，徐志摩的《偶遇》让人心动，郑愁予的《错误》让人叹惋，林徽因的《别丢掉》又是那么的让人伤怀，“我不是归人，是个过客。”老师轻轻吟诵，眼眶微湿，他急忙背过身去轻拭，底下的同学也早已感叹不已，沉浸在诗歌的无穷魅力中。那次老师打破常规，给大家上了一节文艺别致的诗词课。
孙老师平时看起来一点都不严肃，上课也经常随性而为，这节课因为一句诗词讲起了唐诗宋词，那节课因为一段历史事件讲起天朝帝国。你从孙老师身上感受到源源不断的知识与历史的贮存，能学到上下五千年蕴含的'文学精髓。课上的孙老师意气风发，可以温文尔雅的品味诗词佳话，也可以怒发冲冠的批评腐败的满清政府，总之，他是一位非常厉害的老师。
然而孙老师也有严肃的时候，每节课布置的课后阅读与作文，都要不折不扣的完成，不然他会紧皱眉头，拿书本敲敲你的脑袋批评道：“作业为什么不完成呢?难道你不知道优秀是好习惯培养出来的吗?……”那时，你会觉得他很严厉，却也并不讨厌。
这就是我心目中的良师，我敬佩他学识上才高八斗，课堂上意气风发。课后的严谨认真，感谢您，良师!
良师作文4
寒假里，我看了《做一个有道德的人》这本书。这本书蕴含着许多做人的道理，它以一个个深动感人的真人故事，告诉我怎样做一个有道德的人。
其中，对我印象最深刻的就是歌坛里的名人之一——周杰伦。他家境贫乏，可对音乐情有独钟。没考上大学的他，当过餐厅的服务生，被老板大骂过，还被扣过薪水。可是，在他一有机会以后，就不停地写歌，不停地创作。虽然，许多大牌歌手都不愿意唱他的歌，他的歌曲甚至当面扔进垃圾桶。但他还是一如既往，废寝忘食、绞尽脑汁、拼命写歌！在十天里，他竟然写出了五十首歌……功夫不负有心人，终于，他成了被无数歌迷崇拜的明星。
作为周董的超级粉丝，我很崇拜他的'风格，也被他的执着深深感动。想想自己，稍微碰到一点挫折就会心灰意冷，一蹶不振。比如：一次数学考砸了，就说那些数字真烦人；跑步没得奖，就说自己不是跑步的料；弹钢琴时，看谱稍稍一弹，就觉得太难，然后，就找借口，说曲儿不好听……以后，我要向周董学习，在困难面前学会自强、自信，一步一个脚印，踏踏实实的往前走。
另外，这本书里还介绍了不少关于孝敬长辈、尊敬师长、团结同学的故事；还告诉我们，做一个有道德的人，就应该明理、守法、诚信、乐于助人；要有社会责任感，提倡保护森林、绿化环境，低碳生活，善待我们的家园。
更重要的一点是：它提到了网络，对此，我也深有感触。以前，妈妈也时常对我说，要善于利用网络，而不能整天沉迷于虚拟的游戏当中，我总是感觉妈妈小题大做。现在，我发现很多同学都在玩网络游戏，甚至用自己的压岁钱去充游戏点。一有空，就整天呆在电脑前，对其他事漠不关心，说起游戏，气势汹汹，滔滔不绝；说起户外运动，连连摇头，置之不理。如果再没有一定的约束，是否真的会成为网迷呢？。我有点担心。当然，我也该给自己敲敲警钟了！合理使用电脑，它才能帮助我们健康成长！
读《做一个有道德的人》这本书，就好像和一位良师益友在交谈。它娓娓道来，教我要做一个自尊自爱的人；它与我促膝长谈，教我要做一个对社会有用的人；它苦口婆心地提醒我，取人之长，补己之短，拒绝社会上不良现象的侵蚀，用爱心、美德去创造一个美好未来！
良师作文5
牙牙学语时的我们，父母是我们的老师；探索世界的我们，有了学校的老师教授我们道理。而对于我来言，书，亦是我的老师，更是不可替代的益友。
当我走在成长道路上，迷茫疑惑时，书就像一位良师，为我指引一道光明之路；当我失落无助时，书又像一位益友，陪在我身边给予我温暖，送给我无限的安慰。
记得有一次，我正坐在沙发上专心致志地看着电视剧，妈妈在我身边不停地唠叨着：“少看电视，自己作业都还没有完成，你还在这里悠闲地看电视，有时间嘛多看看书，充实充实自己的大脑……”我无动于衷的换着频道，敷衍着说：“我等会儿会去做的，你就别再念叨了！”
妈妈顿时火大了，客厅里顿时硝烟漫起，只听“啪”地一声，我喜爱的'电视剧被妈妈给关了，“我每次这么教育你，你哪次听了，你哪次做到了！你自己看看你的成绩……”“够了，成绩成绩，就知道成绩！你除了这些还知道些什么！我去做作业，你满意了没！”话落，我从沙发上跳起，冲进书房，像是把气撒在门上似的，“砰”的一声关了门。
偌大的书房十分沉寂，简单的书桌放于窗边，后面是一个大书柜，上面摆着琳琅满目的书籍，涉及了各种类型，应有尽有。整个书房充满了墨香味，我原本浮躁的心不知为何平静了下来。指尖划过一排排书籍，随手抽出一本，便阅读了起来。时间悄悄流逝，合上书，抬起头，咽了口唾沫，我的心似乎还在为书中的情感变化而起伏着，再次把目光投回书籍上，《青色的围墙》，一本讲述单亲少女与她的父亲从原本的一言不和就吵架到互相理解的过程，这又何尝不是我的写照？回想书中的内容，鼻子一酸，跑出了书房，看见妈妈在厨房忙碌着，我慢慢地朝她走去，从背后抱住了妈妈，轻轻地说：“妈，我知道错了，对不起！”妈妈顺着声音转过来，为我拂去了泪水。回抱着我：“傻孩子，妈不怪你！”我依旧抱着妈妈，不断诉说着以前的美好。
就这样，一本书结束了这场闹剧，拉近了一对母女间的距离。后来，我与妈妈也共同看了这本书，感觉变得不同了许多。
如今，书房已成为了我的小天地，我没事就爱里头钻，感受书的美好。书更是成为了我形影不离的朋友，我离不开书的陪伴，就如鱼儿离不开水一样。有书，真好！
良师作文6
书，是我们的良师益友，午后翻看手中的书籍，就会情不自禁的阅读开来，以至于我现在的写作水平有所提高，也因为书，我才能懂得大千世界无奇不有的各地故事和美妙的主旋律。
我曾为曹操的阴险狡诈而拍案愤怒，也为林黛玉的悲苦命运而感到惋惜，为孙悟空的斩妖除魔而快慰，为李逵的杀虎孝母的敬佩。
有一次，一个亲戚从外地回来带回了几本有趣的书，那时我年少无知，只是觉得里面有小人，有五颜六色，色彩斑斓的所以就把书一页一页的撕下来叠成各种各样的船，飞机，以及爪子，后来妈妈问我书哪去了？，我自豪的把船摆在妈妈的眼前，说到，:“妈妈快看，我叠的小船。”此时此刻，妈妈早已恼羞成怒，我还欣喜的等着妈妈的夸赞，没过一会儿，如来神掌般的巴掌就打响了晴天，之后的之后，大家可以理会。
结束以后，妈妈让我面壁思过几天，为此我对书产生了很重的排斥心里，直到我的`语文作文成绩的下滑，我在寻思这里的方法，这才在书柜间拿出来，这一本本代表着胜利果实的光辉，我才明白了书对我的重要性。
于是我暗自下定决心，从此不在撕书，不在让妈妈失望，一年又一年，现在我到达了很好的中学上学，来这个美妙的的地方去朗读更多的书籍，每每回到家中，我都会向妈妈汇报一周以来的读书心得，看着妈妈皱纹的纵痕慢慢的舒展开来，我的心里满足了。
我喜欢读书，我新欢在书中的世界遨游，喜欢和它们交流，去思考。
节假日，闲暇之余，我喜欢读故事，与古人对话，喜欢“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍凉壮美；喜欢，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的冲天豪情，喜欢“可怜白发生”的壮志难酬的抑郁悲愤，喜欢鲁达的粗中有细，关云长的取义成仁，
它们给我很大的鼓励和成就，它们是，我的良师益友。
良师作文7
朋友是你我生命长河里不时招手的雪浪花，而良师益友是你我人生道路中的导航灯，它永远是陪在你身边，不离不弃的忠实听众。
“三人行，必有我师焉。”人生道路上指路灯数不胜数，不然怎会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感叹呢？父母、同学、书、大自然，只要你用心去体会，他们都将是你终身难忘的良师益友。
良师益友一：父母
“父母是我们人生的第一导师。”从我们呱呱坠地时，是父母领我们走出了人生的第一步。
在人与人交往中，父母教我们理解；在胸中怒火中烧时，父母教我们忍让；在受到委屈时，父母教我们宽容。父母还是我们最忠实的闺中密友。考砸时，父母像朋友一样安慰我：“世界上没有永远的第一，努力最重要。”；受委屈时，父母是我们忠实的听众，任我发泄，并鼓励我应学会宽容。有雨的日子是头顶撑起的一把伞，伤心的时候是为我们擦去泪花的手帕。
父母是我们呱呱坠地后睁开眼见到的第一位良师益友。
良师益友二：书籍
牵着父母的手，我们跨出了第一步。书籍渐渐成了我们的'精神粮食。它带领我们领略祖国大千世界的风光，又教会了我们人情世故。
是书，带我穿越时空，与笛福笔下的鲁滨逊交谈；是书，使我与饱经沧桑的高尔基促膝；是书，让我认识了为国捐躯的文天祥，遍尝百草的李时珍……
又是书，在我失意时，鼓励我：世上无绝人之路；在我浮躁时，任我倾诉，并安慰我：静以俭身，俭以养德。书是我们人生的第二步阶梯。
良师益友三：大海
“世上最宽广的莫过于胸襟。”而大海的胸襟着实让人折服。它胸怀百川，吞吐日月，它博大的胸襟教会了我们宽容。
烦恼时，它的沙滩任你发泄，随后一阵浪花便将你的烦恼冲洗掉；它的胸怀任你呐喊，喊出的烦恼在它的胸怀中将销声匿迹。
大海，大自然也是我们人生路上的一位默默支持者。
面对数位良师，我们心中的墨水也越来越充实，面对益友，我们完全可以将烦恼抛入流水，把失意掷上清风，把喜悦写入云端，把笑容定位在蓝天……
世间千变万化，坎坷多多，也就是这些指路灯般的良师益友指引我们找到正确的方向，用心去谛听，用心去感悟，用心去寻找，你的生活将充满光明，而这正是你的良师益友们为你发出的。
良师作文8
我们要上书法课了，同学们都觉得挺新鲜。铃响了，走进来一位中年教师，手里拿着一本字帖，还有一支粗粗的大毛笔，面带亲切的笑容。一看就知道准不厉害。他就是教我们书法的王老师。王老师讲了书法的历史，字的笔画结构，然后让我们自己练习。我第一次拿起毛笔，手直如抖，笔也不听使唤，写出的字东倒西歪，急得我满头大汗。王老师走过来，衬心地讲解了执笔、运笔的方法，还做了示范，并且手把手地教我写。我心里热乎乎的，手也有了劲，一丝不苟地练了起来。
我的作业本上的红圈越来越多了，王老师见我进步很快，把他的宇帖和一支街买的毛笔送给我，鼓励我再接再厉。我轻枉地抚摸着这些学习用具，暗暗下了决心，一定要为祖国、为人民练好字。
时间一天天过去了，我的大字在全雍数第一，在赞扬声中，我有些飘飘然起来。老师讲课不好好听，作业也只是草草了事，就连好朋友来请教，我也不爱答理。王老师看出了我的变化。一天，他把我叫到办公室。我满以为老师要狠狠地教训我一顿，心里象端了个小兔子，咚咚直跳，可是，王老师却给我讲了个故事:著名书法家王羲之的儿子王献之，写了很多字给他毋亲看，母亲说只有一“点”象他父亲的'笔法—这一“点”确是他父亲替他加上的。这个小故事讨我教育很深，我渐愧地低下了头。王老师又告诉我马上要进行中小学生毛笔字比赛，让我好好准备准备。我很紧张，自己本来写得不好，近几天又没有认真练字，真没信心。我把这事告诉了好朋友王芳，我想她准会讽利我几句，因为我说过她笨。没想到她却热情地鼓励我为学校争光，同学们也纷纷鼓励我争取好成绩。多好的老师，多好的同学呀!
考验的时候到了，我拿起笔，写下了“欲穷千里目，更上一层楼”两旬诗。比赛揭晓，我获奖了。面付奖状，我思绪万千:老师的教育，同学的帮助，才使我取得了一点成绩，我决不奉负他们的希望，把这作为新的起点，向更高的目标进发，向祖国和人民汇报最优异的成绩!
本文以“良师益友”为题很贴切。写“良师”着重写老师的循循善诱，写“益友”着重写同学们的热情鼓励。写的事情并不多，但因作者注意围绕主题选材、组材，文章的中心思想还是突出的。当然，从通篇看，内容还嫌单薄。
良师作文9
历史学家说：“书籍是人类进步的阶梯。”经济学家说：“书籍是全世界的营养品。”医学家说：“书籍是人类的长生果。”……在我心中，书籍则是我的良师益友。
我看书是从很小的时候开始的。那时候一张火柴盒背面上的小画片的故事也能深深地吸引着我。上小学后，我逐步读完了《上下五千年》、《十万个为什么》、《西游记》等一系列书籍。上中学后，我读的书更多了，像《水浒传》《鲁宾逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《巴黎圣母院》等。大量的阅读使我过早的戴上了眼镜。现在，我更是以书籍为伴，书籍已成为我密不可分的好朋友。书籍不仅是我的密友，更是我的良师。
书籍给我知识，书籍让我学会了欣赏，它把四季的景色镶进了我的脑海，让它们凝成一幅幅永不褪色的画面；书籍是我陶冶了情操，它把古仁人的思想品德铸进了我的灵魂，让我时刻汲取人类文化的精神养料；书籍教我明辨是非区别善恶，让我在人生的道路上弃恶从善，更加坚强。书籍是我明理，当我与父母吵嘴时，我不由得想起了陈毅元帅孝敬父母的故事，我于是就忍下来了；当我乱花零钱时，我就想起了中国古代文学家欧阳修用竹枝练字的故事，于是我就把省下来的钱捐给“希望工程”；当我在课堂上恶作剧时，便想起了诸葛亮《诫子书》中“勿以恶小而为之，勿以山小而不为”的名言，于是我改掉了不良的习惯。
书籍催我奋进，“方仲永”的故事我铭记在心。“江郎才尽”的'传说我永远不会忘记，“悬梁刺股”“凿壁借光”的苦学精神时刻激励我前行。我从流落荒岛与世隔绝二十八年的鲁宾逊的身上学到了坚韧；我从全身瘫痪双目失明的保尔身上学到了坚强。我在“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句中学会了“奉献”，我在“学如逆水行舟，不进则退”的格言中领会到了“奋进”。书籍丰富了人的知识，开阔了人的视野。记得上个暑假，我花了将近三个星期才将《三国演义》读完，此书让我受益匪浅。谁知在一次测试中考了有关《三国演义》的知识，我高兴不已，随即天马行空般写下了答案，结果当然全对。
书籍是我的良师益友，是它给了我文化，教导我做人要真诚，做事应尽力，有了它的哺育，我们一定能成为一个纯洁的人，一个高尚的人，一个对社会有用的人。
良师作文10
一本好书，就像是一位益友，在我伤心时给我安慰，在我孤单时伴我左右；又像是一位良师，在我疑惑时给我解惑，在我迷茫时给我指明方向。一本好书，犹如一场春雨滋润着我的心田，陪伴着我成长。
每当我的考试成绩不理想时，心里就会特别难过。这时，书便成了我最好的疗伤药，我会拿起《苦儿流浪记》仔细阅读，从中我懂得了“人的一生不可能是一帆风顺”的道理。我要学习雷米那种能够与命运抗争的毅力；学习雷米在困难面前永不退缩的精神；学习雷米能够承受住重重困难的精神！那时的我浑身都充满了力量。有时候，妈妈外出不在家，没有人陪我一起悠闲的聊天，我就会觉得十分孤单。这时，我便会拿出一本《鲁宾孙漂流记》静静地看起来。书中的一个个惊险有趣的故事深深地吸引着我，我仿佛也成了书中的人物，可以和鲁宾孙一起漂流历险。就这样，书成为了我的好朋友。
书，不但是我的好伙伴，还是我的好老师。有一次，中秋节全家人围坐在一起吃月饼，我问妈妈：“为什么月饼是圆的？”妈妈笑着回答：“因为中秋节月亮特别圆，寓示团团圆圆，所以月饼也是圆的。”我又问：“为什么中秋节的月亮特别圆？”妈妈摇了摇头说：“去问你的.《少儿百科全书》。”于是，我急忙跑进书房找出《少儿百科全书》，答案轻松地找到了。因为中秋节是农历的十五，这个时候地球运行到月亮和太阳之间，这天太阳从西方落下去时，月亮正好从东方升上来，地球上看见圆形的月亮，这时的月亮叫望月，也叫满月。书不仅帮我解开了心中的疑惑，书还能让我明白许多做人的道理，从书中我懂得了礼让、团结合作，学会了助人为乐，学会了独立……
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足；书是我的良师益友，是她，排解了我的忧伤，教会了很多道理。
良师作文11
《画蛋》这篇短文，给了我很大的启发：任何事都应该从最基本的做起。最基本的东西往往是最易被忽略而又是最重要、最应当掌握的东西。学习做某件事情，都应从最基本的做起，否则，什么事情也做不好，做不成。
常言说，“熟能生巧”、“好的开头就是成功的一半”。达？芬奇之所以成为著名的画家，就是因为老师教导有方，使他的基本功练得很扎实。
说到基本功，我倒想起了小学时练琴的事情：
当我第一次去请教老师时，他说：“你不要急于拉曲子，要先把音阶练好。”
于是，他给我上了第一课---音阶练习。而且只教了“哆来咪”。
我想，这还不容易？“哆来咪”谁不会？于是捡起提琴就练起来。“哆--来--咪”练了一个下午，我觉得挺不错，便又跑去找老师，得意洋洋地显示了我的“成绩”，并请他教我“哆来咪”后面的音阶。
“你连这三个音还没有掌握好，就想学下面的了？”老师严肃地看着我说。
“……嗯……”我不服气地低下头，小声嘀咕：“我觉得差不离了。”
“不是差不离，而是差很多啊！”老师稍缓口气道。接着告诉我：音阶练习是音乐中最基本的`一环，只有掌握了它，才能练习别的东西。
就这样，第二课还是“音阶练习”，还是“哆来咪”。
“哆来咪，哆来咪，哆---……”这乏味的声音搞得我烦得要命。老师却仍旧要我练下去。
练呀，练呀，一直练到每一个音符都准确无误，老师才教我接着往下练。
经过７个月的苦练，我的琴技提高较快，已能演奏难度较大的曲子了。又过了５个月，老师在全校乐队队员的集会上，授给我一张“学校乐队首席小提琴证明卡”。并且奖给我一本书---《艺术家的故事》，其中就有芬奇的故事。
《画蛋》这篇短文，是我从小就很喜爱的短文。我感谢出题的老师，出了这道好题目。
我想，如果我们每一个青年，每一个有志之士，都能像达？芬奇那样学习本领，苦练基本功，我们的祖国不就会涌现出千百个芬奇吗？如果我们的每一个老师，都像芬奇的老师那样，像我的音乐老师那样，不就会使祖国的百花园结出更多的桃李吗？
我相信，《画蛋》能给每一个人以有益的启发。我也相信，每一个有志于献身祖国的人都能像芬奇和他的老师那样。
良师作文12
在我们人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番辛劳的耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。
良师，更不失为益友，难道不是吗？
一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。
人们常说，战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不应该幸福吗？难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。
永远我都记得，在我肩上父母的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，是你们用沧桑的.岁月，换我一生的幸福，快乐！我深深记得去年冬天有一天夜里，我因生病老师从家里赶到学校，又把我送到医院（我是住校生）那一幕幕使我刻骨铭心。
默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在老师您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。
朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆……
我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！
让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻。
良师作文13
亲爱的书：
我的好伙伴，认识你真好！你是我通往成功之路的阶梯，是陪伴我成长的至交。
初识你是在8岁那年的一个晚上，爸爸、妈妈都去上夜班了，我一个人在家里看电视。天渐渐暗下来，无尽的恐惧、黑暗向我扑面而来，笼罩着我。好吓人！我好害怕，在客厅的沙发上哭泣起来，我真的好无助。这时，你来了，告诉我：“小田，要坚强，勇敢！红军过草地、雪山，千辛万苦，但他们都挺过去了，你这点儿小事算得了什么？”我听了你的话，立即擦干眼泪，打开客厅的灯，整个家都亮了，我努力克服了恐惧，与你一起谈话，听你讲一个个好听的动人故事，度过了一个夜晚，度过了一个我第一次独自在家的夜晚。那一晚，我无比的快乐。是你告诉了我什么是坚强和勇敢。
还记得，我去年买了两根雪糕，一根好吃，一根一般，我把它们都拿回家。弟弟正在等我，我刚准备把一般的那根给他，好吃的留给自己，就在这时，你在我的大脑中出现了，对我说：“小田，古时候有个孩子叫孔融，他7岁时，就懂得什么叫做谦让，他把不好的小梨留给自己，把又大又好的梨让给了别人，你比他大很多，你有能力再买一根好的，难道你听了这个故事还不会学习孔融让梨吗？”听了你的责备，我心里难受极了。是啊，弟弟比我小，我已经大了，懂事了，弟弟买什么好东西不也给我留一份吗？他向来尊重我的，我应该让着他，把好东西留给他。书，是你教给了我如何去谦让，如何去感恩！
最近一次，上体育课跑步时，一位同学没有注意脚下的石头，重重地摔在地上。我刚准备过去扶她，可是走近才发现，原来总是笑我，瞧不起我，说我闲话的她。我不知为什么，不由自主地停住了脚步，只在旁边静静地看其他同学去扶她。这时，你来了，呵斥我：“做人不要记仇，怀恨他人，这样你和她都不会快乐的'，廉颇多次陷害蔺相如，可蔺相如不也宽宏大量，原谅了他，并与他成了知己，一起为国家做贡献吗？”我听后，恍然大悟，为自己刚才的行为感到惭愧。当看见同学的手在地上擦破流血时，我立马以最快的速度回家，拿了碘伏和消毒的棉签到学校为她消毒。之后，我们的关系果然好了很多。书，是你教给了我怎样做到宽容和善良！
书，你给了我幸福，给了我快乐，充实了我的生活，丰富了我的写作。你永远是我的良师益友，我将会和你相伴终生。谢谢你，书，谢谢！
你的朋友：小田
良师作文14
潘老师是我初一时的政治老师，同是也是学校的副校长。他是位年逾花甲的长者，和蔼可亲，完全没有领导的架子。他是我心中一直努力效仿却又望尘莫及的楷模。
不管是哪个班级，总会有一些调皮捣蛋、不服管教的学生。但来到他的课堂，你无法再找出这类人。那些人还在，却变得像换了一个人似的,开始儒子可教起来。他上课的时候，不会生搬硬套书本上的内容，对你“阿弥陀佛”地念经，而是会给你讲很多有趣的故事。对于有情绪问题的学生，他以温和的开导，取代毫无理解意愿的指责。他教授整个年级共五个班的政治课，没有不好的学生。
而我呢？在我的'整个求学生涯中，能够自始至终给予我高度礼遇的老师，就只有他这么一个。虽然我打小问题很多，常无法遵守课堂纪律，容易开小差并影响到其他同学，但却从未受过他的批评，哪怕一次！相反，他还将我视为自己最得意的门生，在各个班级大夸我的好，使我很快成为了校区人尽皆知的名人。我的政治成绩也是问鼎整个年级的，期末总分120分，我兵不血刃就拿下了115分。
在他的课堂上，我从未意识到自己的缺点，就好似压根就没有缺点一样，形同完人。初一那年，是我人生中少有的可以用“快乐”二字来形容的一年，我也对自己的能力有着百分之百的自信。那是我人生中的颠峰时期，各方面都大放异彩。在那段时期，我曾短暂感受过天之骄子的尊荣，虽然它仅只流星一般迅速擦亮天际，又即刻隐匿仙踪。
虽然我后来还是落到了社会的最底层，并且进行着苦苦但却无用的挣扎。但基于那年的成功经验，还是使我深深信仰自己，正如美利坚信仰上帝。
我想起了一首诗——“如果星星为我们燃烧的，是我们无以回报的热情，我们又该做何感想。”
潘老师，谢谢你，祝你安度晚年。
良师作文15
我的第一任老师是书。
我三岁的时候有了自己的第一本书。小小的一册，简陋的图画，只有两三个故事。但我百读不厌，常常像捧珍宝似地捧着那本小册子坐在门前的小台阶上，就着和煦的阳光一遍又一遍地大声念，一次又一次用手指描摹着柔和的线条。夕阳西下，家里亮起了橙色的灯光。我合上书，因为书上说，“小朋友要早点回家……。”
渐渐地长大了，过了几年，爸爸给我订了《幼儿画报》。我就像干渴许久突逢雨露的小苗，如饥食渴地吸取着书中的精华。《幼儿画报》大多已经遗失了，但我仍然还记得画报中的跳跳蛙、红袋鼠等动物。一篇又一篇小故事，夹杂着成语和图画，轻轻地描绘着一个有一个引人入胜的故事。它们用最不起眼的语言和文字，告诉我什么是对，什么是错，什么是应该做，什么要尽量避免。
那时父母比较忙——因为搬了新家。我就独自坐在我的房间的床上，拿着一本书，细细地读。大多是童话与寓言，还有一些旧报刊。字不认识，就猜，竟也晓得了文章大意。爸爸还买了一本《神话故事》，比我的第一本书要精致的多：精装的封面，色彩鲜艳的图画，字上还有拼音。这对当时的我来说，无疑就是一笔珍贵的财富，取之不尽，用之不竭。因为它，我知道了后羿，知道了女娲，知道了夸父，知道了炎黄二帝……那时，书教给了我很多很多知识与道理。
再大一些，就接触到了四大名著。《西游记》自然不用说，单是诸葛亮的神机妙算，黛玉的才华横溢，就使我深深为其陶醉。书，教给了我人情世故——四大家族的.荣华，就像过眼云烟，更使我明白，单凭靠在先人功劳薄上享乐，是远远不够的。守住它们，发扬光大，更是子子孙孙的“必须的事”。就像我们的历史，我们的国粹，我们的艺术……我在和书更深层次的对话。
现在，我读的书更多了。《简。爱》中简。爱的不幸命运，《欧也妮。葛朗台》中人性的美好，《白牙》中跌宕起伏的剧情与善良，丑恶的极大反差，让我沉迷其中。于是，与书交友，是我闲暇时间最重要的课程。
一本又一本的书，丰富了我的思想和语言，它告诉了我许多道理，是我的老师，也是我的朋友。我的生活因为有它，有它们，而变得五彩缤纷。
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