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小学生描写家的作文：温馨的家
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生描写家的作文：温馨的家，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生描写家的作文：温馨的家1
家是爱的怀抱，是遮风挡雨的避风港。在这个家中，我们被浓浓的爱意包围着，是妈妈的关心，是爸爸的苛求，还是奶奶的宠爱......我就是这样的一个家庭中的一员。我的家是一个充满温馨而幸福的家。我为有这样的一个家而感到无比喜悦。
一次我的生日，一大早起来我便穿上了漂亮的衣服，心里还喜滋滋的想着妈妈中午会烧什么美味的菜给我吃。然而到了中午，也没见妈妈有什么动静，只是做了几样平时的家常菜，我没告诉他们，只是生气的吃过午饭就去写作业了。时间一晃，到了晚上，厨房热闹啦，锅碗瓢盆之间的交响乐显得格外动听。我以为是妈妈为我举办生日会而做的`，可是又让我失望了！妈妈说：姑姑还有阿姨们要来。我心里虽然有些堵得慌，但还是觉得晚饭后再去，让他们为自己的行为而感到内疚，一会儿，姑姑阿姨们都来了，手里还拎了一些东西，我想打开看看但是妈妈不让。一会儿开饭了，姑姑帮妈妈依次把菜端上来。我看了看，有很多我喜欢吃的菜。例如：糖醋排骨、带鱼......只可惜不是为我而做的，我正埋头沮丧时，小姨端起了杯子说：梦凡祝你生日快乐！
妈妈说：姑姑他们不让我告诉你，说给你一个惊喜。说这小姨把我把他们带来的东西送给我，有漂亮的衣服，娃娃、学习用品。我激动地眼泪都掉下来了。随后我们一起唱了生日歌。吹蜡烛吃蛋糕。
我就是生活在这样一个温馨的家，虽然很搞怪，但往往给你带来惊喜。相信我们只要努力，就会使这个家更加温馨。
我爱我这温馨的家！
小学生描写家的作文：温馨的家2
季宅乡校女生寝室室是我快乐、自由、温馨的家。
我们的寝室整洁美观，不但牙杯、毛巾、被子……样样有规律的摆放。我们的牙杯沿着一条直线放，毛巾的摆放也一样，叠被子要求方方正正，就解放军叔叔叠的被子一个样，我们各自寝室都有一条严格的纪律，就是把地面保持干净，你们可能听到这里会哄堂大笑，不管怎样这都是一条纪律呀！
我们的寝室管理是洪老师，她对我们日常工作比如说卫生非常严格，但是她对我每个住校生献出无微不至的关怀和信任，使我们又多了一股力量，去争取做好每一份事，而且季校长给我们了一个严格的要求，就是晚上不许出校门，不许带零食到寝室吃，不许在同学家睡，只能在自己的寝室睡等等，我刚开始有点不习惯。后来，过段时间才知道这是对我们的关爱与关心，不许出校门，是怕出危险。不许带零售的原因是有的假冒的或过期吃进去以后，有可能会发生意想不到的事，而且也会对身体有危害。相信还有很多的不许也是对我的关心。还有校领导对我无微不至的.关心，天气渐渐变热，心疼我们被蚊子咬，就给我们装上了纱窗，窗帘布，还买了蚊香分给我们，校领导也给我们送来了爱和关照。
学校里提出免费一个星期有六次营养券，牙杯，草席，刷子，肥皂……等等。而且这些事都是我意想不到的。还有免费提供参加电脑兴趣小组班，我就是其中的一名。
老师们无微不至的关怀，我是从洪老师那里得来的。当我走寝室就感受到舒适亲切，我越来越喜欢住校了。每次星期五都依依不舍的离开。校园生活是多姿多彩的，我爱校园，更爱寝室。
寝室是我家，卫生靠大家。让我们共同付出各自的努力，把我们温馨家美化得如花似玉更加喜爱。
小学生描写家的作文：温馨的家3
一个家要有快乐，有幸福，然而最重要的就是温馨。我的家庭好似闹钟，滴答滴答的声音就好像幸福的声音。
妈妈像秒针，做任何事都要追求速度；爸爸像时针，动作一向缓慢；我和弟弟像是分针，将爸爸。妈妈永远的连在一起。
妈妈是我的家庭导师，每当我学习上有不懂的问题去请教她，有百分之九十九点九的问题都能解决。以前，我爱睡懒觉，就是妈妈改正了我这个坏毛病。记得那是一个早晨，我准备在多睡几分钟，因为我可不想离开我那温暖的小床，可妈妈说什么也不肯，死拉着我的手，想把我拉出去，我一动也不动，任她怎么拽，我死活也不出去，妈妈见这招没用，就换了一招。她走房门后，大声说：“女儿，你要是再不起床，我就把你的‘百宝箱’扔了！”妈妈真是太坏了，竟然用这招来威胁我，要知道，那里面可都是我的宝贝呀！虽然妈妈这么“坏”，但正是因为她的“坏”帮我改掉了不少坏毛病呢！
爸爸是我的`好朋友，每当我向他求着买零食的时候，他总会答应我，但他又要求：一点要好好学习。因为我与爸爸之间的约定一般都会变为现实，所以我读书特别用，是爸爸给予我向上的动力，让我努力读书。
弟弟是我的学生，我是他的导师。他的学习归我教导。每当周末，我就扮演着这个角色，教他学拼音，认汉字。在我的帮助下，他的成绩提高了不少呢！我也非常愿意扮演这个角色，因为那样我感到很快乐！
这就是我的一家人，互相帮助，互相关心，这个家庭充满着欢笑，无时无刻，不在快乐之中。我爱这个温馨的家！更爱我那快乐，开朗的家人！
小学生描写家的作文：温馨的家4
在我的印象里，家是一个充满和谐的，充满温馨的，充满快乐的！
“衣服应该放在这儿，杯子应该放在这儿，我都跟你说了八百遍了，你 还 放错。还有，书应该放在......”爱唠叨的妈妈又说上了。唉！我的老妈，今年才36岁，可不知道怎么的，就是特别爱唠叨。有一次，爸爸在做饭，妈妈看见了，便跑过去生气地说：“干什么呢，给谁做饭呀，不放油，加点水，不放花椒，醋多了，会酸死的......。”就这样，用我妈妈的话说，她每天都要唠叨八百遍，一点也不累，用一个成语来说真是“喋喋不休”。
一次，我们正在吃东西，爱读书的`老爸说：“快点吃，快点，听我读书去，快点，我先去了。”“你爸也真是的，饭还没吃完就叫咱们去听，再说了，他读书谁爱听。”“快点、快点。”从书房里又传来了老爸的声音。还有一次，我看见老爸总是急匆匆的往厕所里跑，几秒钟后又回去，后来我才知道老爸是在给洗手间换新书呢！看，我老爸有不有趣。
我喜欢吃零食，几乎所有的零食我都爱吃。有一次，妈妈托人从云南带来了一些特产，被我看见了，我悄悄地拿走偷偷的吃光了，妈妈发现后，狠狠地说了我一顿。还有一次，妈妈给我批了一箱干吃的方便面，说这是我一个月的零食，可我一吃起来就忘了妈妈的话，五六天就吃光了整整一箱，妈妈看了不仅很生气， 还 罚我一个月不能吃零食。
我的家很有趣吧！一个爱唠叨的妈妈和一个爱看书的爸爸，还有一个爱吃零食的我，我的家也是和谐的、温馨的。我爱我的家！
小学生描写家的作文：温馨的家5
家，是我们的避风港，我有这么一个温馨的家。
我家是一个大家庭，共有六口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。
每当我悲伤时，家是我宁静的港湾；当电闪雷鸣时，家为我撑开一把爱的大伞；当我心中有苦说不出时，家又是我知心的朋友，听我诉说。
姐姐是我最崇拜的人。她从小品学兼优，名列前茅，努力克服困难，刻苦钻研，妈妈常常对年幼的我说：“你要向你姐姐学习，作为榜样。”小时侯，我常常跟在姐姐身后跑，姐姐写作业时，我就在旁边看，这是我那时侯最幸福的事。长大后。我渐渐产生了这样一种思想：超越姐姐！从那以后，我更刻苦学习，以姐姐为标准，努力钻研，每当我把分数拿回家时，妈妈的脸上就会露出迷人的微笑。
妈妈既是我的慈母，也是我的严师。每当我晚上回家，妈妈总会迎出门来，嘘寒问暖，一进屋，桌上总会有一桌丰盛的晚餐。每次我都会迫不及待的先夹一块尝了起来，这时妈妈总会轻轻的拍拍我的头，轻声的说道：“你这个小谗猫呀！还不赶快洗手去！”我总是朝妈妈调皮的一笑：“你烧得菜太好吃了，我控制不住。”“油嘴滑舌！”每天的餐桌上，都回传来一阵阵笑声，因为有我这个开心果嘛！到了晚上，我做作业时，慈母变成了严师。妈妈对我的要求很高，只要我的字一不认真，她就会发起火来，让我擦掉，有时甚至让我重写；考试考的'不好，妈妈总会严厉的批评我，之后，又和我一起找出问题，和我一起去克服、改正它。有时，实在考的不好时，她还会打我，每次挨打后，我总会有些恨她，但想了想，妈妈也是为我着想，所以化悲愤为力量，更加刻苦，当我取得优异成绩时，她会露出满意的笑容，这时的妈妈是最美丽的。
我爱我家，因为它充满了欢乐、甜蜜和温馨。
小学生描写家的作文：温馨的家6
家，一直都是一个神秘的的地方，一个给人以温暖的避风港，一个你栖息的永久港湾，一个让人温馨的字眼。
家，一个温馨、幸福、美满的家，是每一个人都十分向往的。当你遇到挫折与失败时，家，是你温暖的避风港，在那里，你可以在那里得到安慰，得到暂时的休憩，足以让你重新鼓起勇气，从头来过;当你受挫与失落时，家，是你暖暖的小窝，在那里，你可以得到勇气，得到暂时的安稳，足以让重新振作起来，从零开始;当你在感情上遇到挫败或受伤时，家，是你软软的抱枕，你可以在那里得到暂时的发泄，得到一点点自己的空间;当你成功或成就时，家，是你最想念的地方，在那里，你可以和你的家人、朋友一起分享你成功的'喜悦，可以和兄弟姐妹一起享受你成就的果实。
家，一直都是那么温馨的地方，一直都是那么令人神往。好久没有回家看看了，此时此刻，真的好想家，好想爸爸，奶奶，叔叔，弟弟妹妹们。就要过月半了，我应该回去和他们好好的聚一聚，谈一谈，叙一叙。三年了，三年都没有和家人在一起过月半了，真的很怀念那种温馨的日子。上初中以后，经常不回家，就别提上高中以后了。好多节日，我都因为学业或是因为自己对家的认识不够，都错过了和家人在一起团聚的日子。我渐渐地，走得离家越来越遥远，以后和家人在一起的生活的时间虽然还有很多，但我不能浪费或是错过每一次可能的机会。
如果说家是一个美丽的人儿，那么思乡是一条长长的线，无论你走得多远，无论你飞得多高，家永远是你最思念的地方。
小学生描写家的作文：温馨的家7
我有一个并不富裕却很温馨的家。在我的家中一共有四口人，性格各异，特点不一。虽然说有进各拉各的号，各吹各的调，但是在大多数时候还能奏出优美的和弦来。还是从一家之主说起吧！爸爸是个乐天派，吃喝玩乐样样精通。吃起小食品来和我们一帮小孩子抢着吃，还吃得津津有味；喝起酒来，总是想多喝几盅；抽起烟来一支接一支。外婆称他是酒罐烟箱，一点儿也不过分。妈妈总说他懒，其实爸爸可不懒，他就像头老黄牛，家中的苦活累活，哪样不是他干呀！
妈妈身体一向不大好，这个病刚好，那个病又来了。可妈妈是个坚强的人，有病也不耽误干活。有时候太累了，我们催她去看医生，可她总说，看什么，挺一下就过去了。好几次真的就“挺”好了。现在我才明白，妈妈是舍不得花钱，那钱是供我们读书用的。
别看我家并不富裕，弟弟却有爱吃零的坏毛病，无论做什么好吃的，他总是先尝为快，气得我总叫他“馋猫儿”。那次妈妈从外婆家带回几个苹果，一眨眼工夫，他就给吃了。只要给他一点钱，他就往小卖部跑，赶快把钱打发到肚子里再说。他呀，也正像妈妈所说的，“有一个想花俩”的主儿。
我嘛，是家中的小主人。不知是因为穷人家的孩子早当家，还是因为我的话自有几分道理，家中有什么事，父母总是先征求我的'意见，往往由我一锤定间。在学校，我是个爱劳动的学生，同学们都乐意和我玩，都和我交朋友，我的人缘可好了。晚上，我们一家四口聚在一起，有说有笑，有时，也有吵有闹，但是谁也不能离开谁。这就是我们那温馨的一家。
小学生描写家的作文：温馨的家8
从明都花园3 幢中单元的401室传来了阵阵欢笑声，有猫叫声，有狗叫声，有鸡叫声，令楼上楼下的人百思不得其解。这户人家怎么又养猫又养狗又养鸡的？原来是从毛毛雨家传来的。爸爸毛天乐是个童心未泯的'大人，妈妈陈晶晶是个漂亮而严厉的女人。这一家子，有了毛天乐这样爱笑的人，永远都是开开心心的。
毛毛雨的作业堆成了小山，毛天乐本来打算带毛毛雨去游乐场玩个痛快，看到毛毛雨皱眉头的样子，准猜到了什么。老妈正在厨房里做丰盛的早餐，毛天乐则坐在沙发上度过他最郁闷的时光，他想：没人陪我玩，我就自己玩儿吧！毛毛雨在小房间里辛苦地写着作业，想：老爸也不过来帮我分担点作业，马老师也真是的，唉！我真是悲惨啊！但不一会儿，好像有股神奇的力量驱使毛毛雨用0。001秒的时间做完了作业。毛毛雨担心妈妈又给他增加负担，所以静悄悄地找老爸，闪过了老妈的火眼金睛，真令毛毛雨十分兴奋。老爸带着毛毛雨东游西荡，玩得汗流浃背，十分开心。
到了五点多，老爸和毛毛雨回到家中，本想溜进家门，可是一开门，站在门前的确是陈晶晶，她气愤地说：”我等你们这么长时间，还不回来，我的忍耐是有限的。”毛毛雨哑口无言，无话可说，还是毛天乐笑嘻嘻地说：”老婆大人，让您久等，俺实在过意不去，希望您千万千万得谅解，我们就图个开心，下回一定带上您。”听了这句话，老妈的脸上才雨过天晴。这会儿，一家人其乐融融地吃起饭来。看毛天乐，他饿得不成样子，狼吞虎咽， 桌上地上饭粒到处可见； 陈晶晶细嚼慢咽，桌上十分干净。最可知的是毛毛雨，他一手捂着肚子，一手拿着筷子吃饭，吃完了，他擦擦嘴，露出了两颗豁豁牙。
小学生描写家的作文：温馨的家9
我是一只小小鸟。
从盘古开天辟地以来，自然界到处都是鸟语花香，绿草成茵。我和伙伴们在林中自由的飞翔，享受这大自然的一切美好景象。我们快乐地，无拘无束的在空中翱翔，一切都是那么的祥和，那么的无忧无虑，幸福的生活着。
但是这样的好景却不长，以前的.空气清新而现在却变得尘土飞扬，以前的葱茏满目，现在却变得空旷无垠，好不容易找了一个可以住的家，可是没住几天，这个家就被人类给无情地摧毁了。为了找下一个家，我飞遍了东南西北，去有树木的地方吧，那里却又毒蝎心肠的猎人，去没有猎人的地方去吧，那里却没有我可以住的家，那么我该何去何从呢？大树在哭泣，是因为它失去了往日的风茂；花草在哭泣，是因为它失去了往日的快乐；而我悲伤的哭泣，是因为我找不到可以住的家。
更让我伤心的是：曾经，我看到校园有一个善良的小朋友，他看见我们鸟儿很可怜，无家可归。于是就用枯树枝做鸟巢，趁人不注意的时候，放在最安全的树杈上，结果当他刚从树上下来的时候，却被学校的主任发现了，主任不仅将鸟巢摔坏，而且还对他严加批评，认为这是在破坏校园环境。尽管受到这样批评，那个小朋友还是在自己村子的树上放了许多他做的鸟巢，希望可以给我们一个我们一个温馨的家，他欣慰的笑了。但好景不长，伐木工人却把这些树都砍掉了，男孩为此也非常伤心。
我苦苦的哀鸣——为什么人类不能给我们一个完整而温馨的家呢？为什么不能还给我们盘古开天辟地后的美好家园呢？我们始终记着，人类是我们终身的好朋友，那么你们为什么不善待我们呢？为了将来，为了子孙后代，请收会拿双毁灭我们家园的手吧！给我们一个温馨的家园吧！
小学生描写家的作文：温馨的家10
有一个地方，寄载着我们的梦想；有一个地方，呵护着我们快乐成长；有一个地方，站立不动，却扬名远方……这个地方是我们成长的摇篮——学校。
早晨，阳光还在懒床，那银白色的大门前就挤满了求学的目光。
如果你刚从被窝钻出，阳光已撒下金色的种子，那么我们之前充满期待的欢声笑语的操场已空无一人，而取而代之的是婉转的声音传授知识。我们娓娓动听的朗读声，听起来倒像是知识王国的奏鸣曲。
一进大门，就能听见我们的朗朗书声，而你的眼前则是一片花红柳绿。
这块“人间天堂”分为3个“地域”。第一个区域，种满了丁香花、榆叶梅。丁香白雪、粉霞、紫烟一般的'清新颜色让来学校参观的人眼前一亮。榆叶梅妖娆的身段是让所有在一旁的鸡冠花羡慕的。
第二段，种满了小矮树，有绿伞似的，蘑菇帽似的。更有一棵学校里最高的树，当起了“护花使者”。这里绿色分一，绝不重样。那“轻风扶细柳”是那种淡淡的新意绿，百年青松成熟深沉的深绿，小叶子的薄荷绿……
第三段出彩的地方是在秋分时节，有一拐角处，待秋风扫落叶，那像一块温暖的小窝，惹得鸟儿也来凑热闹。
学校的绿化，可谓姹紫嫣红，引人注目，是充足了劲的温馨和睦。但学校教学楼里那独有的文化气息，是别的学校无法比拟的。
二、三、四层里，有书架还有长椅，课间总有好书的同学前去读书。四层里，有纸盘艺术和琳琅满目的墙画，还有同学们活动的照片。三层里，学校的简介，介绍了学校悠久的历史。二层有红领巾校园广播站，每天这里都会播放同学们喜欢的奇闻趣事。
以上便是“文化走廊”了，走廊的墙壁上满是老师，同学，家长亲手设计的板报。
这里就是学子的摇篮，书香的归宿，温馨的家园，我爱你，我的学校！
小学生描写家的作文：温馨的家11
就好像是在昨天，风中似有小小的雨点，天刚刚从被窝里探出头，睁着朦胧的双眼。我坐在车窗里，手捧着热乎乎的优乐美，淡淡的香味融成悠悠的思念，让心暖了那么一会儿，眼睛望着曲曲折折的前方，山重水复，这是回家的路。
回到家温暖的怀里，感觉它的'呼吸与心跳。太阳总是早早地来到窗前，轻轻拍打着我的屁股，懒洋洋地起来，妈妈做好了早餐，香味从厨房弥散了整个早晨，打开手机，放一首音乐，心情也飘扬在晨光里，坐下来，慢慢品尝吃早餐的滋味。
在阳光明媚的日子，相约温暖，沐浴着灿若笑靥的暖阳，一家人漫步在静静的午后。太阳在前面指路，背后三个影子说着悄悄话，爸爸总是走得快在前面，妈妈和我在后紧跟，坐在公园石凳小憩的时候，妈妈说，就喜欢一家人在一起的时光。
不时天色阴沉下来，像是再也不会放晴，静静的小雨更添烦躁。爸妈的唠叨无休止地传入耳朵，我用无休止的沉默对抗，夜悄悄来临，又可以听见时钟滴答的声响，那些喋喋不休还回荡在耳旁，我明白，那其实是父母时时刻刻的贴心关爱。
新年一步一步地靠近，喜庆的空气扑面而来，门前挂上了年灯，门上贴了对联，家换上了新装。团圆的日子，一家人吃着年夜饭，看着春节联欢晚会，心儿都沉醉在酒里。窗外开满了烟花，不眠的夜晚，听见新年的钟声一声一声敲响着幸福。
时间回到了此时此刻，提醒着我离家的时辰，在家的点点滴滴浮现在眼前，爸爸的身影，妈妈的唠叨，家的温暖，都随着一道暖流永远记在心里。雨停了，风起了，吹散开我的记事本，我一笔一划写下，爸爸，妈妈，我爱你们。
小学生描写家的作文：温馨的家12
我有一个温馨的家，虽说在六楼，妈妈说太高了，但我非常喜欢。打开家门，首先映入眼帘的是左边我家的大客厅，靠墙摆放着一组颜色淡雅的布艺沙发。妈妈买了各种形状、颜色、大小不一的垫子，有绿色、紫色的，还有橘黄色的，堆放在沙发上，非常醒目，沙发前的玻璃茶几上有两个竹编框，里面放的是日用品。沙发对面是我家的'大电视，有四十七寸。进门右边墙上挂着一幅妈妈怀我三个月时的黑白照，古色古香，上面写着“高贵典雅”。旁边有间房，是我爸妈的卧室，里面的陈设非常的简单，有一组衣柜，一张双人床，墙上挂着爸妈的结婚照和液晶电视，窗帘是淡紫色的，非常好看。
进门正对着的是我家餐厅，走过去可以看到一幅十字绣，上面绣着一个大大的“家”字，下面台上放了一束绿油油的转运竹，十字绣两边是陈列架，右边摆着一颗玉白菜，左边摆着一个宣德炉。我爸爸喜欢酒，上面摆着各种各样的洋酒。侧面墙上是三幅照片，一张是我的，一张是全家福，还有一张是经过精心制作的爸爸妈妈的各种合影，上面写着“家和万事兴”。妈妈爸爸笑得很开心，很幸福。
餐厅旁边是我的卧室，卧室有一张双人床，床头上方贴满了我所喜爱的篮球明星的海报，床的右边是一个床头柜，上面放一个台灯，方便我看书，床的左边有一张书桌，摆放着各种书籍。
我家的地板是红木地板，妈妈喜欢干净，所以地板总能照出人影。一年四季的早晨。妈妈总会打开窗户透气，所以家里的空气总是清新的。我非常感谢父母给了我一个温馨的家。
小学生描写家的作文：温馨的家13
心受伤了，用什么来填补？心笑了，有谁能与它一同分享？心累了，想找个家休息，可又去哪里找呢？
不幸又再次降临到我的身上，爸妈又吵架了，我不知所措。只有把自己藏在自己的房间，耳朵里塞上耳机。听着悲伤的歌，流着悲伤的泪，想着悲伤的事。又再一次让自己远离了"战火".可这都是无济于事的。屋外的吵架声还是会像余音绕梁一样反反复复地重复着，而我只能躲在被窝里默默地哭泣，却一点也帮不上忙。
翻看以前的照片，是那么的美好。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。现在，看着已去了遥远的地方的奶奶，不免有些想念。想念奶奶把儿时的我背在背上那温暖的感觉，暖暖的。奶奶的背很结实，却又是那样的柔软。让人不禁地想一直靠在那里。然而，令我最想念的是奶奶那如春风般地微笑。奶奶的脸上虽然布满了岁月流失的痕迹。但她笑起来时却有两个非常好看的小酒窝。非常慈祥。这使我至今难忘，或许这就是世界上最自然，最朴实的.笑吧。
回眸这个家，曾经温馨美满的气息早已被连绵不断的吵架声淹没了，而父母彼此都不肯放下面子，跟对方道歉。才使家变得四分五裂了，不再有幸福的笑声。往日的活力已变成了宁静。而我却一直在想着那不可能实现的愿望。但它却在我心中深深的扎根着。
为心灵找个温馨的家，让我可以在川流的人群中找到微笑，找到幸福。在这个家园里有着最真实的我们。或许它会随着时间的流失而变得陈旧，但不变的是，它永远是我心灵的归宿。在那个家里，它能抚平你心灵的创伤，安抚你浮躁的心。
小学生描写家的作文：温馨的家14
我的家里，常常弥漫着一种浓浓的、让人感到温暖的味道，这种味道，叫温馨。究竟是这种温馨的味道促使了我们这个家庭的成立呢，还是这个家庭创造了这种温馨？我常常弄不明白这个问题。
我想，使这种温馨诞生的，应该是爱罢。我们家里的三个成员之间，常常被一根叫做“爱”的线相连。这条线上，系着我们心中最真挚的`感情。你瞧，妈妈在厨房里才开始忙碌呢，爸爸就笑着去帮忙了；爸爸在熬夜的时候，耳边总会想起妈妈的叮咛声；在我弹琴的时候，爸爸妈妈会偶尔来一段缓慢的舞步……一切都充满了温馨的暖意，是那样美好，像发出橘红光芒的灯笼，悬挂在我家的屋檐上。
我有一个温馨的家，这种温馨不但产生于叮咛嘱咐，还产生于看似严厉的教导。而这些的本质，都是爱。在我犯错的时候，这种严厉的声音总是会及时出现，遏制住错误和不良习惯的进一步发展。这种严厉的声音就是我们家里最称职的督察员。虽然当时会让你感到讨厌，但是，你事后细细回想起来，又会感到十分感激。在感激的时候，那种橘红的温暖光晕——温馨，又会悄悄渗透进你的心，像一场夜里的春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。
我有一个温馨的家。每当寂静无声之时，我常常想，产生这种温馨的，是什么呢？是什么呢？现在，我终于明白了，如我之前所说，是爱的力量！这种爱的力量真神奇啊，它是一切的根源，是造物主，是神。这种力量早已在不为人知的时候，悄悄融入了这个世界。
我有一个温馨的家！感谢这种温馨，感谢爱的力量。是它们，让我拥有快乐的童年；是它们，让我拥有今天的幸福生活!
小学生描写家的作文：温馨的家15
俗话说，家是爱的港湾，是花的芬芳，是叶的根源。但是我这个家可不一样，是一个充满爱，却又充满“谎言”的家。
恍若间，繁星已换成飘飘然的云儿，皎洁的月光逐渐消失，在诺大的`夜幕尽头，像一场戏剧试的，天际猛然闪出光辉，天边的云儿已变成了橙红色，依旧无止歇地奔腾着。
旭日高升，清晨的第一缕的气息透过玻璃间，如蝉翼的睫毛稍微动了一下，从里睁出一双迷糊的眼睛，朦胧的视线随即转到身旁的衣服上。
待一切准备就绪，已是八点半了。我穿上拖鞋伸了个懒腰，余光漂到角落里的素色日历表，伸手把它翻了一页，嘴角不禁勾起了一丝弧度，那是一个皎洁的坏笑。打开柜子取出早已伪装完毕的一个快递，便飞速地溜到楼下，经过厨房时蹑手蹑脚，直到大门。我像鬼一般把盒子放在门口的快递桶里，又将门轻轻关上，按上门铃器，楼道间响着明亮的叮咚声。很快，厨房里的妈妈走了出来，疑惑地看着我，说：“你什么时候在那里的？”我的眉头有些皱起来，看起来有些孤疑。但仍打开门取回快递，只见她嘀咕道：“快递都送这么早吗？”忽的，眼角闪过一丝明白的亮光，只见她故意按下手上的手机开关键惊呼道：“你的成绩发过来了，86分。”显然，在最后这个充满了指责。我眼里满是惊讶与难受，但不等我享尽这种感觉，一声“哧哧”笑声传进我的耳朵。刹那，我便一目了然，咬牙切齿地说：“骗我啊！”妈妈还是忍不住的笑声：“哈哈，今天是愚人节呀，你敢骗我，你妈才没那么笨呢！”我无奈地说：亲妈，给点面子呗！”
很快，笑声回荡在这房间里，显得温暖，又颇有趣味。
现在这笑声还萦绕在我的心头，温馨的暖流不言而喻。
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