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学美术的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的学美术的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学美术的作文1
今天早晨,我和妈妈骑着滑板车去学美术。路上结冰了,冰有的高,有的低,非常难走。我们到了美术学校,因为还没打上课铃,我就在外面玩了一会儿雪。我妈妈说把滑板车放在学校里,我说把滑板车拿走。最后还是妈妈把滑板车拿了回去。
我来了个第一名,只有老师一个人在那儿,第二名的是李光宇,第三名的是苏惠君。小朋友们都到了,老师就讲课了。今天剪的是窗花。老师先让我们看了看买来的花,就教我们怎么折。先把对角折起来,再让对角折起来,把它打开,把左边的'尖折过去,再把右边的尖折过去。先画一个半圆形的线,我又画了一只喜鹊,可是你不用画喜鹊,你想画什么就画什么。在最下面画一个花瓣。在喜鹊的身上画一个弧线,你猜这是什么呢?这要剪锯齿形。告诉你们怎么剪吧!沿着弧线往上剪再往下剪。最后沿着画的红线剪下来吧。
老师最后问了一些问题,我答对了两个,老师给了我一个小蝴蝶窗花。这是第二节剪纸课,已经没有第三节了,我很伤心,可是我学到了一些东西。
学美术的作文2
昨天我去学美术,我已经换成了“中级装饰线描”。我学“中级装饰线描”真好啊!有非常多的小朋友都和我在一起学过,有两个是跟我在一年级七班的同学。老师先发下笔去,再一一点名。我们的纪律是吵吵嚷嚷的,老师说了一大段话,就开始给我们讲课了。老师教我们用中性笔画树叶。本来我不敢画,怕画错了,过了一会儿,我看见有一个小朋友画了,我就开始画了。画完了以后,老师让我们写上姓名、年龄,再教我们那个岁字怎么写,又让我们写上20xx,3,8。第一个来的是爸爸,爸爸听了老师讲的我的作业。我觉着我画的'画是全班第四名,然后我和爸爸找到书包,问老师:“我们用油画棒画的那些画怎么还不返还呢?”老师说:“校长看完了才能返还给你们。”
学美术的作文3
雨后的晚上,凉爽又清新,我第一次去石天美术学校学美术。
走进教室,我选择了一处比较靠墙的座位坐了下来。有一位新同学在我的旁边坐了下来,我问了她的名字,原来叫林杭,她长着一双圆圆的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,真讨人喜爱。我们不一会儿就成了好朋友。老师让我们在课堂上完成动漫的眉毛,眼睛、鼻子和嘴巴并组和成各种各样的表情。
我和林杭一起描描画画,画动漫表情对别的同学来讲好像轻而易举,对我来讲呢,却是绞尽脑汁呀!我是画了又画,擦了又擦,不是这边歪了,就是那边斜了,老是描不准,渐渐地,我在林杭的鼓励下画得有模有样了,就在这时,我发挥着想像:应该给这些可爱的表情涂上什么颜色呢?不知不觉,在慢跑将军——时间“老人”的'“慢跑”下,我终于大功告成了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,组成了一幅多姿多彩的表情动漫画,老师在一旁也直对我竖起大拇指。“画得真好。”“颜色好鲜艳呢。”“你画得真棒,比我的好看多了。”我听到这样的赞扬,暗下决心,会在接下来的课堂上,好好学习,天天向上,展开想象,争取明年能在我的实验学校里当上“小画家”,我为自己大喊一声——加油!!
学美术的作文4
今天,我们发了美术学具。
一看见发美术学具,同学们可高兴了。当然,我也是。
学具包装盒的封面上,是一幅精美的图画。上面画着一筐新鲜的水果,让人感觉仿佛香味扑鼻;水果旁还有一只长着绿色翅膀的大螳螂和两只七星瓢虫。
看到这么漂亮的封面,我觉得里面的学具一定会更好。于是,我迫不及待地打开了学具盒。果然不出所料。里面装着一把绿色的小剪刀,一只毛笔,一个白色的调色板,黄、红、绿、蓝、白、黑六种颜料、一根银黄色的调色棒。还有一套调色方程转盘,它里面是白色的,外面是彩色的。另外,还有一张白色的卡纸和一叠彩纸。
有这么多漂亮的学具,我真的`太兴奋了!
我觉得有了这些的学具,在以后的美术课里,我一定能画出美丽的作品来。
我喜欢我的美术学具!
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