沉重的书包作文

时间：2022-02-20 05:27:32 作文我要投稿

沉重的书包作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的沉重的书包作文，希望能够帮助到大家。

沉重的书包作文

沉重的书包作文1

　　母爱，是伟大的，也是无私的。如果一个孩子从小就没有感受过母爱，那这个孩子的心将是一片荒凉，孤独。

　　在我上一年级的时候，放了学，我就会背着一个“泰山”重的.书包离开校园。因为我那个时候太小，每次背回家，肩膀总会有红红的印记，犹如红烧了那个样子，非常的痛。有一天，妈妈发现了，放学的时候，妈妈就一直背着。过了好几个月，我在玩电脑的时候，偶然的发现妈妈的背紫了。我突然热泪盈眶，我拿过来药水，给妈妈涂了上去。妈妈回头看了我一眼，感动的泪水从眼眶中一滴滴流了下来，对我说：“好孩子！”从此以后，我总是自己背着，虽然感到疼痛，也有是想让妈妈给我背着。但是，我还是自己背。我也渐渐长大了。

　　转眼间，我已经是六年级的小学生了，也该帮妈妈干点家务活了。就在前天，妈妈从美国坐飞机回来的时候，有很多行李。在坐车回家时，我一把抢过了所有行李。妈妈急切地对我说：“子剑，这个很沉的，我背吧。”说着要抢过行李。我闪在一边，对妈妈说：“老妈，我被这就行，你的肩膀不是上年骨折了吗？我背着。”妈妈没办法，只好让我背着。回家后，放下行李，就感觉有点酸痛，妈妈一看，肩膀有点紫了。那时，妈妈哭了。

　　那时，我明白了：小时候妈妈给我背书包时，包里面不仅仅装着书，还有着那沉甸甸的爱。

沉重的书包作文2

　　说起书包，大多数人都会想：“啊！那是我童年的美好回忆呀！”可是在我印象中，我的书包从一年级的一两斤到二年级的三四斤，再到现在小学六年级的`十几斤……现在同学们都不再去谈书包这一可怕的东西了，每当背起书包时，里面装的东西就会把我压得喘不过气，“唉！要是书包里没有那么多的书，那就好了。”

　　记得有一次，我背着大书包回家时，下着暴雨，天色也很快暗了下来。没想到老天看我不顺眼，我在快要下完一段台阶时，突然脚滑了。我急忙稳住身子想要保持平衡，而背上的书包却像一只无形的手，拉着我使劲往后拽，我最终还是大叫一声：“啊！”摔倒在了湿漉漉的台阶上。我的伞也被那沉重的书包压坏了，我只好冒着雨回家。没过多久我就感冒了，而我从小到大最讨厌的就是感冒。因为这件事，我更讨厌书包。

　　书包，很多人说它是一种美好的回忆，但现在功课越来越多，时间变得越来越紧张，书包只不过是一种对学生的“刑具”罢了。真希望未来书包能小一点。

沉重的书包作文3

　　夜深了，我望着沙发上胖胖的书包，深深地叹了一口气，我累了，我渐渐地进入梦乡……

　　我梦见，我每天都背着沉重的书包来回于学校与家里之间。每天都是早早地起来背英语单词，句型；数学公式；课文。这三种“营养品“始终“逼“我“吃“下去。接着吃完早餐便匆匆来到学校，本想休息一会；但是，烦人的作业来了，不是写语文，数学就是英语。过了一会儿，上课了。走了这个老师又来了那个老师。始终没有喘气的机会。

　　回到家里，我又得在题海里从太平洋的这岸游到那岸，途中，我遇到了“大礁石”，“大海浪”，不过值得庆辛的是没有遇到“大白鲨”。

　　终于有一天，我巴望的事情终于来了：学校采用了“因材施教“的教学方法，这使的'我们轻松多了，再也不用被那沉重的书包折磨了，再也不用在茫茫的题海里挣扎了。这个喜讯使得我从梦中醒来。不过沉重的书包仍在沙发上静静地躺着。“革命”还得继续奋斗啊。

　　面对着沉重的书包，我真想说：“我很累，失去“氧气“的生活实在很难熬。”

沉重的书包作文4

　　“我们走了，再见!”她对我说的。“啊?嗯，再见”对最讨厌的她说话，感觉怪怪的。不过，还好她走了。

　　我左顾顾，右盼盼，没人了。小心，小心，再小心，走到她的位置上。或许是做贼心虚吧，虽然四周没有一个人，但还是很怕。管她呢，随便抽出一本书，反正不是我的。现在你明白了吧:我在偷书!

　　猛冲出教室，一路大喊:“不怪我，不怪我，是她，是她逼我的!”像疯了一样。书包第一次重到拿也拿不起来---不过是多了一本偷来的书。平时附近有很多的垃圾桶，可这一刻，却一个也找不到了，似乎在暗示着我什么……看见了，看见了，我终于看见了一个垃圾桶，我飞快地奔跑着，无视着车辆。十米的.路，我似乎跑了很久。就在我掏出书要扔掉时，来了一位阿姨，她对我微笑，可在这是，我却怕的要命，于是，再一次疯狂的跑了起来。

　　快到家了，可我却在徘徊，犹豫。因为，她的书还在书包里。终于，在花园的深处，我找到了一个垃圾桶，这次没人--我敢肯定!我掏出书，狠命的撕着，把所有的怨恨，都撒在了书上。还不解气，我点起火把她的书烧了个精光。然后，我走了。

　　第二天，看她着急的找书，我心里并没有一丝快乐，反而……书似乎是有生命的，接下来的那些天，我的书包无比沉重。内心，更是沉痛。

　　那本书，到底伤了谁?

沉重的书包作文5

　　一天晚上，小明躺在床上睡觉。可却怎么也睡不着。突然小明听见了一阵说话声，对话如下。

　　书包说：“数学、语文、英语书，你们都快出去，主人每天背那么多书，可沉死我了！”

　　可数语外却说道：“不行啊，不行啊。主人没有了我们会上不了课的。再说主人必须学好我们，我们可是三大主科。主人没了我们不行的。”

　　书包叹了口气，又说：“好吧，可是美术、品德、音乐，你们总能出去了吧，你们又不是主课。”

　　可他们却又说：“我们能陶冶主人的情操，增加主人的修养，还可以让主人做个好人。我们也是不能缺少的，再说主人考大学也需要我们呀！”

　　书包发怒了，大吼着说：“文具盒、钢笔铅笔橡皮和本子，你们总可以出去了吧！”

　　他们却像商量好了似的一起回答：“不行不行，主人没了钢笔写不了字帖，没了铅笔写不了作业，没了橡皮改不了错误，主人也少不了我们。”

　　书包突然有些悲哀地说：“唉，主人的课本一年比一年多，都快要把我撑爆了。等什么时候我装不下了书，主人就会把我送进又脏又冷的地狱----垃圾桶。你们在这样下去，这也是迟早的事了。”

　　文具们也纷纷反映到这几年自己的兄弟姐妹们增加了不少。

　　小明听到这里后，“蹭”的一下从床上跳下来，大声地说：“书包，我不会不要你的，我会和老师说叫他少发点书！”

　　可这时文具们和书包都突然没有声音了。

　　在这个寂静的'夜晚，小明伏在桌子上，找出信封和信纸，在纸上写道：亲爱的局长爷爷，请你不要再不断地发书了，我想让我的书包减轻负担……

　　寂静的夜晚，大家都睡了。好安静呀……

沉重的书包作文6

　　早上，妈妈帮我把书包背在肩上，“唉呀，书包怎么这么重啊！”妈妈惊讶地说。“哎，没办法呀，科目太多了，少背了哪一本都不行！”“中午别忘了把书包背回来，精简一下。”妈妈叮嘱我。我一溜烟儿地跑了。

　　中年放学了，我背着书包就往家冲。午饭过后，妈妈把书包翻了个底朝天，让我看了半天。语文、数学、外语这三本书每天是必需带的；还有这三科的`大本，各有课堂和家庭两套练习；外加口算天天练、三科的课堂和家庭作业本，分为一二三号本(一号词语本、二号摘抄本、三号古诗本)；除了三门主科，还有科学(每次都带科学用具)、美术(每节都带大盒水彩笔、蜡笔等各种绘画工具)、电脑、音乐、综合实践(每次都要带各种小发明、小制作)等；像古诗词书(两本)老师要不定期抽查，也不敢不带……

　　我拿起这本看看，摇摇头，拿起那本瞧瞧，又摇摇头……就这样翻来覆去地鼓捣了半天，最大的收获就是把铁铅笔盒换成笔袋了。书包依然我行我素没减轻多少！妈妈失望地摇摇头。

　　上学的路，感觉是那么漫长。我肩背着大书包、左手提着水彩笔盒、右手拿着水瓶子……妈妈总是嫌我走路不挺胸，可她不知道挺直腰板走路这包会更沉的。我多么希望肩上的书包轻些、再轻些，好让我轻松愉快地度过一个美好的童年！

沉重的书包作文7

　　在暑假班里，我看到了令人惊心动魄的一幕：一个小孩子，手上拽着一根线，线的一头拴在一个被气球吊着的、悬浮在空中的书包！

　　惊心动魄？你可能要问了：这怎么能算惊心动魄？的确，这并不算惊心动魄，因为一个人对世界来说太渺小了。可照这么发展下去，总会有上千万、上亿个孩子被逼得用气球来帮他们背书包！这才是惊心动魄！一脸的得意、一身的轻松，在快乐的外表下隐藏的是一颗不为人知的、沉重的心！是什么使得原本应该愉快的心变得那么沉重，是教育！是中国一板一眼的教育！说得好听点是一丝不苟，说的`难听点是把性格迥异的孩子生生塑造成同一个人！书包里有什么我们不得而知，可不难想象，里面是一大摞一大摞的复习卷和堆积如山的辅导资料！

　　兴趣班的同学和我诉苦：“唉，要是能去美国读书就好了。人家美国，考试基本上不存在。什么‘减负’，早就沦为考古学家研究的课题了！哪像我们中国，三天一小考是五天一大考，累死累活的。唉~”当晚，我做了一个比午夜凶铃还异度公寓的噩梦：中国成了气球的海洋，满天都是五彩的气球；所有的孩子都长得一模一样……

沉重的书包作文8

　　“小雪，放学啦！”妈妈边问边从我的肩上提起了书包。我勉强的答道：“嗯”。“好重的书包，小雪，妈妈不是给你说了吗，回家的时候背一些有用的东西，不要把有用的不用的都背上啊傻蛋”。

　　我听了，一股火气就从嗓子里蹦了出来。头一转大声的向她说：“您不看怎么知道，我背的全部是今天下午要用的书，语文书、数学书、语文数学配套练习册、作文本、还有资料书……都有用。”妈妈见我发了这么大的脾气，赶紧向我赔不是。

　　吃完饭，我拿出一大堆作业，望啊望啊，忽然我喃喃自语起来：老师干嘛布置这么多作业啊？上级领导不是说要“减负”吗？对了，我还在《学生天地》上看过好多有关“减负”的文章啊，什么老师要以课堂为效率为主，不能给孩子布置过多的作业，每天的家庭作业不能超过半小时等等，难道是我们的.老师违规，不服从命令吗？

　　大量的作业，每天压的同学们叫苦不迭、喘不过起来，甚至有的同学被书包压的都成了“小老头了”。生活中的我，每天我背着沉重的书包来来回回，日积月累，我也成了这一“病号”的超级典型代表了。这些沉重的书包是么时候才会变轻？是不是永远不会？

　　老师，请不要在我们这些娇艳的花朵上施过多的肥料，这样，我们会挣扎、变样……

沉重的书包作文9

　　不知几时，书包竟转到了家长的肩上，家长的担子又重了许多，他们背着大包小包，风雨无阻地送我们上学，而我们却习以为常。当我们迈着轻快的步伐走向学校时，可曾记得那个背着书包跟在后面的身影……我不禁感叹：到底是我们的.书包太沉重了，还是我们太被娇惯了呢？

　　相信大家都看过这样一个情景：夕阳西下，一个身着时髦衣服的小男孩与别人谈天说地，在他背后，一个佝偻的老人吃力地“驮”着书包，她两鬓白发，汗如雨下，背影被夕阳拖得很长很长。可是小男孩毫不在乎，还时不时不耐烦地催促“快点！”我不禁心如刀割，一个学生丢掉了书包，又怎么像一个学生呢？再问问自己，又有几时主动背过书包呢？书包固然沉重，但父母的溺爱又何尝不是？被娇惯的我们，养尊处优的我们，已经“退化”到连背书包这样一个小动作都不想做。

　　中国是礼仪之邦，而从我们这些未来的希望身上，感受到的却是一种娇气。把散发着书香气息的书包随意“丢”在大人肩上，难道这仅仅是沉重造成的吗？

　　直到现在，我仍不明白：到底是我们的书包太沉重，还是我们太娇惯自己了呢？

沉重的书包作文10

　　我叫李明，是一名小学五年级的学生。盼啊盼，终于放寒假了。我考得不错，爸爸妈妈应该答应我去旅游的请求了吧？哎，不管了，还是先回家吧...

　　第二天！

　　“解放了！”我欢呼着，把厚厚的'课本从书包里拿出来，扔到床上。我的书包顿时“轻如鸿毛”。吹口气儿，仿佛都能飘起来。我陷入了美好的幻想--“我要去海南……

　　砰砰砰！

　　沉重的砸门声把我拉回现实。“明明（小名），快开门。”这是妈妈的声音。

　　“来了，来了。”我急忙开了门。只见妈妈抱着一大叠卷子气喘吁吁地进了门。我大吃一惊，“老妈，这是作甚？”

　　“你小子考得不错。多亏了”黄冈“，再接再厉，做点卷子。”

　　“老妈，这是放假！”

　　“放假怎么了？别废话，一上午，必须做完！”

　　“好....吧。”

　　整个上午，我除了“绞尽脑汁”，就是“奋笔疾书”，终于做完了卷子。我累得手发麻，抱怨道：‘简直就是换了个地儿，接着学习！”

　　“叨叨什么？”妈妈的“河东狮吼”把我吓了个半死。

　　“明明，寒假不努力，老大徒伤悲！“我哈哈大笑，”老妈，古诗居然被你改成笑话了！你真有才！”

　　“别打岔，所以，我给你报了”学而思。”

　　“什么？”

　　“还有延安学校！”

　　“什么？什么？”

　　“郑老师教育沙龙。”

　　“什么？什么？你说什么？”

　　“你每天学语文、数学、英语and百科知识。O？话不多说，给你课文，预习一下。”说完，一指哪片“课文山”，老妈头也不回地走了。

　　我费力地把书装进书包，书包又鼓了起来，又“重如泰山”了！

　　我十分气愤，一口气写了一片一万八千字的《上妈妈书》，呼吁所有的妈妈不要只看重学习，给孩子一个快乐的、轻松的假期，让我们的书包变轻！

沉重的书包作文11

　　哎，做个小孩真不容易！

　　人人都说我们是小皇帝，是家里的小宝贝，是祖国的花朵，是社会的栋梁！

　　的确，我们是娇生惯养的小皇帝，过着衣来伸手，饭来张口的好日子。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶成天围着我们转。可是我不喜欢做这个小皇帝了，我想到大自然中呼吸一下新鲜的`空气，舒活一下疲劳的筋骨，捉捉鱼，摸摸虾。

　　为什么呢？因为我幼小的身体忍受不了这沉重的课业负担了。在学校里，有读不完的书，写不完的作业。更重要的是，妈妈给我报了许多辅导班，我背着沉重的书包，奔波在辅导班的丛林里，累得汗水斑斑，每个辅导班都有我的汗水，真是班班汗水哟。

　　下午放学，我要去数学班参加补习。补习一个小时数学，再去作文班学习写作，好容易上完这两个辅导班，我已经筋疲力尽了，晚饭也懒得吃，一躺床上就呼呼大睡了。

　　好不容易盼到双休日，本想多睡会儿，可是妈妈又在催促我了，一天的赶场又开始了，周六上午学舞蹈，下午学绘画，周日上午学书法，下午去演讲，我的课外生活真是“丰富多彩”，在妈妈的催促和唠叨中我茁壮成长，都快长成豆芽菜了。

　　我们是一代皇帝，一代公主，被众星捧月，可是，你愿意做这样的皇帝，这样的公主，这样的一轮黯然失色的月亮吗？

沉重的书包作文12

　　“五一”节的前一天下午，在一节语文课上，司老师让我们用“为了……为了……为了……”造句，杨皓婷站起来说：“为了让同学们不再熬夜做作业，为了让老师不再熬夜看作业，为了让家长不再熬夜骂我们，我们恳求司老师，少布置点作业吧！”她的话刚说完，同学们立刻热烈地鼓起掌来……但是那天老师布置的作业仍然很多。

　　杨皓婷的造句赢得了我们全班同学的共鸣，为什么呢？因为我们现在学习上的'压力确实非常大。每天老师布置的作业都非常多，周末我们还要上许多培训班，我们几乎没有一点玩的时间，家长和老师都希望我们考高分，就逼着我们学习学习再学习。我们不仅作业非常多、学习压力大，而且课程也特别多、特别的杂，我们不得不天天背着这“沉重的书包”走在学习的路上。

　　我想起了去年我们学校从美国学习交流回来的那几个同学，他们给我们讲，美国的小朋友每天早晨九点才上学，下午早早的就放学了，他们一共才开五六门课程，而且还没有一点作业，放学回家后就可以尽情的玩了，比起我们中国的小学生来，他们是多么的快乐啊！

　　我们都非常羡慕美国的小学生，我想对老师说：少给我们布置点作业，少给我们一点学习压力吧，多给我们一点自由的时间，让我们的童年充满阳光和快乐！

沉重的书包作文13

　　今天，是一个阳光灿烂的日子，而对于王小明来说今天却并不灿烂。因为，今天将进行语文考试。“丁零零”上课铃打响了。老师走进教室，边发试卷边提醒大家：“请同学们独立认真完成试卷，希望你们考出自己真实水平。”王小明接过试卷一看，发现自己有一道题不会做。然后，王小明就想起他爸爸对他说的话，他爸爸以前说过，只要王小明考试考了满分，就给他买一个新书包，王小明心想：“可是我有一道题不会做。”

　　正当王小明紧张的.时候，坐在他旁边的陈小缤把答案递给了他，王小明看着眼前的答案，还没有做出要不要抄的决定，这时，王小明看见老师从他身边走了过去，又想起了他爸爸对他说的话，于是他决定要抄。他快速地抄了纸条中的答案，并把答案还给坐在他旁边的陈小缤。下午第二节课讲试题时，老师说这次考试王小明考了第一。晚上，王小明把试卷交给他爸爸看，他爸爸非常高兴，连忙对王小明说：“小王，这次考得不错，看！你的新书包，爸爸都已经为你准备好了！”

　　第二天，王小明背着爸爸送给他的新书包，感到十分沉重。