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早有准备作文(3篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的早有准备作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
早有准备作文1
今天下课后,老师说:“小明,放学后到我办公室来一趟。”这时,小明心想:是不是我上课做小动作被老师发现了?或者是老师发现我的作文是抄的?顿时小明心里有十八个吊桶----七上八下。
放学后,小明怀着一颗忐忑不安的心走进了老师办公室。老师说:“你的作文很有水平!”小明心中的一块石头落了下来,他大喜过望,心想原来老师没有发现我抄作文呀!太好了!可随后,老师拿出一本《儿童文学》这本书,脸色一沉,严肃地说:“但为啥同这本书里的文章如此相同?”小明顿时不知所措,慌了神。可他眼珠一转,不慌不忙地对老师说:“这个问题我在作文背后写得很清楚!”他把作文本翻到后面一页给老师看,上面写着:如有雷同,纯属巧合。老师沉默了一会,语重心长地说:“小明呀,你是个聪明的`小孩子,可是聪明也要用到正道上!作为呢要写真实的事情,你完全又能力写好作文的呀!为什么要耍小聪明呢?这样只会害自己呀!听了老师的话,小明惭愧地低下了头,说:“老师对不起。我一定改正错误做个诚实的孩子。”
在生活中也有很多人耍小聪明,我要告诉大家:聪明反被聪明误,耍小聪明终究是得不偿失的!
早有准备作文2
“同学们,这节课大家来写写童年趣事……”才听完老师的第一句话,同学们就发出“啊”的哀叫。
哎哟,怎么又写童年趣事啊,前两次都被老师批评了多次,这回我要让他们知道差生也不是好欺负的!经过一番思考,我想到了一个“好”办法—把儿童文学上的`《童年串串烧》抄下来,然后在背面上写上:“如有雷同,纯属巧合”这样就没人怀疑我了,哈哈!不费一点功夫就搞定了,于是我自信满满的交给了老师。
“叮铃铃——”下课了,老师走到我身边说:“放学后到我的办公室一躺!”啊,不会被发现了吧?应该不会吧……
一转眼放学了,我背起书包来到老师办公室:“老师,找我有什么事吗?”“小海,你这次作文写的很有水平啊,不错有进步!”我听了心里美滋滋的。那是,这下你可知道差生的厉害了吧,哈哈!“可是为什么同这本书里的文章如此相似?”老师双眼死死地盯着我。一慌张,就不知道如何应对的好,突然我想起了自己的“好”主意,便拿起文章反过来说:“老师,这个问题我在作文背后写的很清楚,您看看。”老师看了看“如有雷同,纯属巧合”几个字,彻底气晕了,“瘫”在了椅子上。一会就回过神来说:“小海,别狡辩了,再重写三遍!”“啊—”小海后悔极了,看来聪明不能用在坏事上,否则后果不堪设想啊!
早有准备作文3
昨天,老师布置了一篇作文,吴刚因为不会写作文,觉的很渺茫。直到晚上九点钟,他咬咬牙,下定决心从《儿童文学》上抄了一篇,还想了一个“巧妙”的方法躲避老师。
第一节课就上语文,吴刚仍忐忑不安,十分害怕。果然不出他所料:临下课时,老师眼里“着火”了,还用响雷般的声音吼到:“放学后到我办公室来一趟!”他当时就傻了眼。
放学了,大部分同学都走了,只有一部分同学偷偷地跟着吴刚走向办公室。吴刚进去了,同学们都在门缝里偷偷瞧着。
只见老师便讽刺便笑盈盈的说:“吴刚呀吴刚,你的.作文写得很有水平!”吴刚向后退了几步,挠一挠头皮,傻乎乎的对老师说:“嘿嘿,没什么,没什么。”可他还是有些心虚。“你,你,你还真以为我表扬你?!”你写得这么好,为什么同这本书上的文章如此相同?”老师随即从抽屉里取出一本《儿童文学》得意地说:“哼!你无论抄的是多旧多难找的书上的文章,我也找得到!”“我说过多少遍了,不能抄,不能抄,你还敢抄!”吴刚吓得又退了好几步,心里惊出一身冷汗,但很快又镇定了下来。老师笑了笑,得意地说:“快招了吧,告诉你:坦白从宽,抗拒从严。”谁知吴刚也笑了笑,得意地说:“哈哈,老师,这个问题我在作文背后写得很清楚。”只见作文背后写着:如有雷同,纯属巧合!老师当场气得差点晕倒了。
但最后吴刚被罚重抄一篇作文,并再写一篇作文。
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