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语言的魔力作文4篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的语言的魔力作文,希望对大家有所帮助。
语言的魔力作文1
班级里总是小事大事接连不断,都可以把这些事编成一本叫《班级那些事儿》的书了。但是,该由谁用什么样的语言来描写它呢?小明!我第一个想到的总是他。
对大家来说他的确挺独特,他的喜、怒、哀、乐与常人不同,而且他对语言的表达很精确。有一次,在星期五上午的自主活动中我和他找不到班里的其它人了。我都着急的不得了,他却悠闲自得,步伐轻松,我追问他:“怎么办?怎么办?”他心不在焉的地说了一句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我有些不舒服,不过还是忍了下来。
再次走了一段距离,我嘟囔道:“他们一定不在宿舍。”小明听见了,他止住脚步,抬起头对我说:“明知山有虎,偏向虎山行。”然后转身大步向宿舍走去,双手自然摆动,小肚子微微挺着,不肯作详细的解释。他的`每一次回答,都那么精妙,准确。
我们真的在宿舍找到了其他人,大家亲热聚在一起玩卡牌。时间慢慢过去,下课铃声也快要响起了。小明站起来说:“大家收牌吧,可以吃饭了。”可是小潘还没玩够,像皇帝似得,举着一根树枝对小明说:“吃饭时间还早着呢!”小明眉头一皱,眼睛眯起,脚有规律地点着地面答道:“饭对你们不重要,对吧?”尽管声音不高,却有些命令的意味。就是这样一句话,竟让大家乖乖收牌,像温顺的小猫一样。
这就是小明的语言智慧。
语言的魔力作文2
在我很小很小的时候,我就对母语特别感兴趣。妈妈常说,我几个月大的时候,就会张大嘴巴,说一些大家听不懂的话。我猜呀,那一定是我想学说话呢!
两三岁时,我拿到一本图画书便爱不释手,横着也看,竖着也看,只要妈妈一回来,就缠着妈妈讲故事,听着听着,我就在妈妈的怀里睡着了,四五岁的时候,我也渐渐地自已看童话书了,一边看一边自己编故事,妈妈常夸:“这个孩子对故事可着迷了。”
上学了,我对汉语的兴趣更浓了。一年级时,就把《小学生必背古诗词》中的70首古诗全背上了。春天,看到绿油油的小草,我会说:“离离原上草,一岁一枯荣。”夏天,看到亭亭玉立的荷花,我会脱口而出:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”秋天,望着飘落的枫叶,我会情不自禁:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”冬天,洁白的雪花漫天飞舞,我又吟诵道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”小朋友们问我:“你怎么背上那么多诗?”我自豪地说:“喜欢呗!”
随着年龄的增长,我与母语的'感情也日益深厚。现在我不仅仅会说一口标准的普通话,会写一手漂亮的钢笔字,会背一篇篇精彩的文章,更会拿起手中的笔来描绘我们的家乡,我们的祖国。每天遨游在“文字王国”里,我有说不出的快乐。
也许你会问我:“你为什么这么喜欢汉语?”我也说不清,大概它有魔力吧!
语言的魔力作文3
一滴水珠都能够折射出七彩光芒,一句话当然也能展现出特别的魔力。
一句话的魔力,让人坚强。断壁残垣之间,救援队正小心翼翼营救着一位被埋在大石板底下的孩童。幼小的他正承受着巨大的疼痛艰难地对大人们说着这样一句话:“叔叔,我不哭。”一句话,让还在巨大悲痛中的人们感受到了孩子在灾难面前的勇敢和坚强。一句话的魔力,是脆弱的人们擦干眼泪,鼓起勇气,顽强地与震魔进行抗争的力量。
一句话的魔力,让人成功。教室里混乱不堪,狂放不羁的孩童在打闹着。罗尔斯从窗台上跳下去,伸着小手走向讲台时,校长对他说:“‘我一看你修长的手指就知道,将来你是纽约州的州长。”一句话,给予了这个无所事事的穷孩子当州长的信念。罗杰·罗尔斯也不负众望成为了纽约历史上第一位黑人州长。一句话的魔力,是为正在迷途中的灵魂指明了前进的道路。
一句话的魔力,让人堕落。大学六人的宿舍里,有个学生他天生对他人言语行为非常的敏感。有一次打牌时,他赢了。但舍友却说:“你作弊了。”一句话,使得敏感的他失去了本该有的'理智,酿成了悲剧。只是这日常生活中的一个不经意、不慎重思考就鲁莽说出来的话。一句话的魔力,毁掉了五个大学生的一生。
或许有人会说,只是一句话而已,有那么重要么。一句话,可能说者无心,听者有心,最后造成难以想象的后果。所以,我们在平常说话的时候,一定要注意人和场合。当我们注重细节,每次说话前都经过大脑思考,再慎重说出每一句话。我们与周围人的关系就会变得和谐融治,甚至能说到他人心坎上,帮助了别人也说不定。
正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”一句话使用好了,将会使得我们的生活变得永远春暖花开。
语言的魔力作文4
在繁华的巴黎大街旁站着一个头发斑白、衣衫褴褛、双目失明的老人。他不像其他的乞丐那样,伸出枯瘦而颤抖的手,发出凄惨的声音,向过路人乞讨,而是在身边立着一块木牌,上面写着“我什么也看不见”一行字。不用说,他是因为生活所迫,才初次这样做。街上过往的人很多,那些穿着华丽的绅士、贵妇人,那些打扮漂亮的少男少女,走过他面前,看看那块牌子上写的字,都无动于衷,甚至轻轻一笑便姗姗而去。
这一天,法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上写的字之后便问盲老人:“老人家,今天上午你的.收入怎么样?”“唉!”那盲老人叹息着回答说,“我,我什么也没有得到。”说着脸上出现了非常悲伤的神情。让。彼浩勒听了,拿出笔悄悄地在那行字前添上了“春天到了,可是”这几个字,就匆匆地离去了。等到晚上,他又经过这里,问盲老人下午的收入情况,那盲人笑着说:“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!”让·彼浩勒听了,也摸着胡子满意地笑了。
“春天到了,可是我什么也看不见!”这富有诗情而充满凄凉意味的语言之所以产生了这么大的魔力,就在于它富有感情色彩。是的,春天是美好的,有谁不去赞美它呢!有谁不去追逐它的脚步呢!那蓝天白云,那绿树红花.那莺歌燕语,那小桥流水,怎么不叫人陶醉呢!但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说都是虚设的,在他的面前只是一片漆黑。这是令人多么心酸的事呀!当人们想到这个生命行将结束的盲老人,一生连万紫千红的春天都不曾看到过,怎能不对他产生一点儿同情之心呢!
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