德才兼备作文（精选15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的德才兼备作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
德才兼备作文 1
古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。古人是这样评价德和才的“德大于才谓之君子，有才无德非良人，无才无德是非人，德才兼备圣人也。”
我认为在学校不光要学习文化知识，更要注重个人的道德修养。道德修养是做人的根本，而做人的根本在于以礼待人、诚实守信、孝敬父母和知恩图报。
以礼待人就是对待任何人无论老幼、贫富贵贱都应该讲文明有素养，不看势力交朋友才能受到别人的尊敬。诚实守信既是交友的'要素，也是成功的基础。试想谁愿意与一个说话不算数的人交往呢？一个人如果失了信，就算他再怎么强大也得不到别人的肯定与支持。《史记》中周幽王为博得褒姒一笑，多次点燃烽火戏弄诸侯，直到最后有兵来攻打却无人前来救援，西周灭亡了。可见信守承诺对一个人来说是多麽重要。
父母含辛茹苦把我们养大，这样的恩情永远说不完，一个连父母都不孝顺的人何谈爱家爱国。
做人还应该懂得知恩图报，别人在你需要帮助的时候伸出援手，这份恩情要铭记在心，滴水之恩应当涌泉相报。
只有德才兼修，才能成为祖国未来的接班人；只有德才兼备，才能够成就伟大的事业。
德才兼备作文 2
“星垂平野阔，月涌大江流。”诗情画意的夜景，无数人心驰神往的境界。然而，在城市中。我们不论如何努力，抬头望见的，却也只是那一方小小的天空，昔日的意境已不复存在。然而，当夜幕降临，难得的，我们仰头看到那点点繁星。虽已没有了平野衬托，却仍旧璀璨，美丽，幻影迷离，使人感到光明的无处不在。
万籁俱寂的城市之夜，罕见的，一次星斗满天。一闪一闪的星宛若好友璐璐那秋水分明的大眼睛，闪烁不定。星空，尤其是夏末秋初的星空，是温馨的，是迷离的，也是梦幻的。美妙的星空如一个无意间落入的天堂，人们一旦发觉它那令人迷醉的魅力，便再不忍心移开目光。在我为星空痴迷之时，星光已悄然而至，轻柔地吻着我的脸颊，微抚我的发丝，挽起我的手臂，再带着我那万千遐思悄然没入夜色中。
星辉倾泻，银芒如练。星光笼罩下，万物朦胧，在地面洒下浅浅淡淡的斑驳浮影。忽的，一阵清风徐来，风中带有繁星的呢喃细语，拂过我的耳畔，亦真，亦幻。我屏息凝神，用心倾听，却也只听见“哗——哗——”之音。那是星浅吟的宛转低回的'歌谣，那是星轻诵的意韵悠长的小诗，那是星低唱的余音缈缈的安眠曲，散发着自然清新的气息，为我的心灵洗礼，荡涤我心灵的尘埃……万物聆听着星的絮絮低语，沐浴着圣洁的星光，安然的入眠，沉睡……
点点繁星闪烁，但赏星之人已悄然离去，然而那璀璨的星光，却依然在她心中闪烁……
德才兼备作文 3
我的外公是一名大学教授，已过古稀之年的他，身材不高，头发花白，眼镜后面的眼睛里闪着慈爱的光，布满皱纹的脸上总挂着和蔼的笑容，让人一看就觉得很有爱心。
有一次，爸爸妈妈出差，照顾我的任务就落在了外公身上。一天放学时，窗外忽然下起了倾盆大雨。别的同学都被家长接走了，只剩下我一个人孤零零地呆在教室里。“这么大的雨，外公年纪又那么大了，肯定来不了……”我正自言自语地说着。
“木子！”一个熟悉的声音传来。啊，外公来了！外公充满歉意地说：“等久了吧，对不起，雨太大，不好走。”我一看，外公身上湿了一大片，却还在关心我，一股暖流涌上心头！我一头扑进外公的.怀里：“外公，我爱您！”
我的外公不仅有爱心，而且还很有学问。我的玩具坏了，都是外公帮助我分析机械原理，查找出问题的原因而修理完好的。我遇到不明白的学习难题时，也经常去请教外公。外公从条件到问题再到思路一一给我分析，很快就解决了困难，我也掌握了一些学习方法。
有这样一个有爱心、有智慧的外公，真是我的幸运啊！
德才兼备作文 4
做一个有德才兼备的人“才者德之资也，德者才之帅也。”德行要靠才能做资本，才能要用德行来统帅，两者不可或缺。
从前，有一个人非常有才华，可道德品质却十分败坏。因此他只当了一个小小的县令，可他还是不知道为什么自己那么有才华，却只当上了一个小小的县令。
一天，他走在街上，看见一个衣服打了许多补丁的老奶奶正在卖鸡蛋。老奶奶身上传来一种臭味，他捂着鼻子走过去，用力地踢翻了装着鸡蛋的笼子，还对那位可怜的老奶奶恶狠狠地说：“卖什么鸡蛋，你身上的臭味太难闻了，死回家去！”老奶奶看着破碎的鸡蛋，流下了伤心的眼泪，因为那可是他们一家人唯一的`生计。
鸡蛋碎了，他们一家可怎么办啊？街上的人纷纷停下了脚步，因为他们都知道老奶奶家就剩下她和孙子两人了，全靠卖鸡蛋维持生计。这时有人忍不住了，冲上去想打那位县官，却被捕头给挡了下来，还有人拿钱给那位老奶奶。就在这时，那位县官却气势汹汹地说：“好啊！原来你就是想骗钱啊！”他对着老奶奶狠狠地踢了一脚。
老奶奶倒在了地上，有人把老奶奶送回了家中。就在那天晚上，人们忍不住了，不约而同地拿起了家中农具走向了县官的住地。大家都下定了决心，一定要“解决”掉这个县官。虽有侍卫招架，可在如潮的民愤面前，不是逃走就是倒下，县官最后还是被人们给打死了。
有才华而没有德行注定会失败，有德行而没有才能也注定会碌碌无为，只有德才兼备的人才能够成就一番伟大的事业。
请记住这个故事，也请铭记：我们一定要做一个德才兼备的人。
德才兼备作文 5
在历史的长河中，人类社会的发展始终离不开人才的支撑，而衡量一个人是否堪称“人才”，不仅要看其才华出众，更要看其品德高尚。正如古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这句话深刻揭示了德与才的关系，那就是德才兼备，才是一个完整的人格典范，是社会进步和国家发展的宝贵财富。
首先，德乃为人之基，是一个人的内在品质和精神风貌的体现。孔子曰：“君子怀德，小人怀土。”拥有良好的道德品质，才能让人在面对诱惑时坚守原则，在困难面前坚韧不屈，在成功之时保持谦逊，在失败之后不失信心。一个人若无道德约束，即使才高八斗，也可能误入歧途，给个人和社会带来危害。
其次，才为做事之本，是实现自我价值和社会价值的重要条件。无论是科研领域的`重大突破，还是艺术创作的卓越成就，都需要深厚的知识积累和独特的创新思维。然而，才智只有在德行的引领下，才能真正发挥出推动社会进步的力量。否则，才智越高，破坏力可能越大。
因此，我们应当倡导德才兼备的理念，既重视知识技能的学习和提升，又注重道德品质的培养和锤炼。在教育过程中，既要引导学生努力学习科学文化知识，更要教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观，做到以德育人，以德育才。
综上所述，德才兼备是每个人追求的崇高目标，也是衡量人才优劣的重要标准。我们每个人都应以此为目标，不断提升自己的道德修养和专业能力，力求成为对社会有贡献、对人民有益的人才，以实际行动践行德才兼备的精神内涵，共同推动社会和谐发展，民族伟大复兴。
德才兼备作文 6
在人生的舞台上，每个人都渴望成为主角，而要在这个大舞台上绽放光彩，不仅需要出众的才华，更离不开高尚的品德。正如古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这句话深刻揭示了“德”与“才”的关系，强调了德才兼备的重要性。
首先，才华是个人立足社会、实现自我价值的重要条件。一个人拥有丰富的知识储备、卓越的专业技能和创新思维能力，就能够在各自的领域里独领风骚，为社会的进步与发展做出贡献。如科学家们通过科研探索推动科技进步，教育家们以智慧启迪引导学子前行，企业家们凭借敏锐洞察力引领行业发展，他们的才华无疑是社会进步的'推动力。
然而，仅有才华并不足以支撑一个人走得长远，甚至可能因为缺乏道德约束而走向歧途。道德品质如同灯塔，为人们在追求目标的过程中指引方向，防止在黑暗中迷失自我。孔子曰：“君子不器”，即是强调人格修养和道德品质对于人的全面发展的重要性。只有具备良好的道德素质，才能确保才华的正确运用，使之真正服务于社会，造福于人民。
因此，我们应当倡导并践行德才兼备的理念。在追求知识技能提升的同时，注重培养自身的道德情操和社会责任感，做到知行合一，内化于心，外化于行。让我们的才华在道德的照耀下熠熠生辉，使我们在人生的道路上既能攀登高峰，又能坚守底线，真正做到德才兼备，成为社会的栋梁之材。
德才兼备作文 7
在历史的长河中，无数璀璨夺目的人物以其卓越的才能和高尚的品德照亮了人类前行的道路。他们以实际行动向我们展示了何谓“德才兼备”，这不仅是一种人格理想，更是每个人追求自我完善的目标。
首先，所谓“德”，是指人的道德品质和人格修养，它是人生的基石，决定着一个人的方向和高度。孔子曰：“君子怀德，小人怀土。”一个具备良好品德的人，无论处于何种境地，都能坚守原则，尊重他人，拥有包容与仁爱之心。他们的行为举止，无不体现出对社会公德、职业道德和个人品德的尊崇与践行。如同焦裕禄同志，他一生清廉，为民服务，他的高风亮节成为我们学习的楷模，这就是德的力量。
其次，“才”则是指个人的知识技能与才华能力，它是实现人生价值和社会责任的重要手段。只有具备扎实的专业知识和卓越的实践能力，才能在各自的领域里发挥出最大的效能，推动社会进步。如袁隆平院士，凭借其深厚的`学识和超凡的科研能力，成功研发出杂交水稻，解决了中国乃至世界的粮食问题，这是才的力量。
然而，仅有德或仅有才都并非完美。真正的精英，应当是德才兼备，二者相辅相成，缺一不可。德是航船的方向舵，保证我们在前行的路上不偏离正道；才是航行的动力引擎，推动我们在追求理想的道路上不断前行。唯有德才兼备，才能使一个人真正成为社会的砥柱中流，国家的栋梁之材。
因此，在我们的日常学习和生活中，应时刻牢记“德才兼备”的理念，既要加强自身的道德修养，又要努力提升专业技能，以此塑造自己全面而立体的人格特质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
德才兼备作文 8
在浩渺的人生海洋中，我们每个人都是航行者，以德为舵，以才为帆，方能破浪前行，抵达理想的彼岸。德与才，犹如人的双翼，缺一不可，而德才兼备，则是衡量一个人全面素质的重要标准，更是新时代青年应当具备的基本素养。
首先，品德是人生的基石，是人格的灵魂。古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这句话深刻揭示了德与才的关系，品德高尚的人，其才华更能发挥积极的作用，反之，才华横溢却缺乏道德约束，反而可能成为危害社会的力量。因此，作为新时代的青年，我们首先要注重道德修养，树立正确的人生观、世界观和价值观，坚守诚信、善良、公正等基本道德规范，做到心中有爱，胸中有责，行中有矩。
其次，才能是实现价值的工具，是推动社会进步的动力。新时代的青年不仅要有良好的品德，更应具备丰富的知识和卓越的能力，这样才能更好地服务社会，推动社会进步。我们要刻苦学习科学文化知识，提升专业技能，勇于探索创新，使自己在知识的海洋中不断汲取养分，在实践中不断提升自我，锤炼出符合时代要求的过硬本领。
然而，德与才并非孤立存在，而是相辅相成，互为表里。只有德才兼备，才能真正做到知行合一，内化于心，外化于行，既能照亮自己的人生道路，又能为社会的进步与发展贡献力量。新时代的.青年们，让我们共同砥砺德行，磨砺才干，以德导航，以才扬帆，驶向更加广阔的未来！
总结来说，德才兼备是新时代青年应有的品质追求，我们应当在修身立德的基础上，努力提升自身能力，将个人的理想追求融入到国家和民族的发展洪流之中，以实际行动践行社会主义核心价值观，做一名真正意义上的德才兼备的新时代青年。
德才兼备作文 9
在当今社会，我们常听到一个词语——“德才兼备”。何为“德”，何为“才”？“德”是指一个人的道德品质、人格修养，是内心的善良与公正，是对他人的尊重和对社会的责任；“才”则是指个人的知识技能、专业素养，是解决问题的能力和创新创造的智慧。两者相辅相成，共同构成了一个人的综合素质。
首先，“德”是立人之本。古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”一个人若只有出众的才华而缺乏良好的品德，他的才能很可能会成为危害他人和社会的工具。例如，一些科技人才因为道德缺失，利用自己的专业知识进行不法行为，给社会带来了严重损失。因此，我们必须把“德”置于首位，让道德成为引导才能正确发挥的方向标。
其次，“才”是实现价值的关键。在现代社会，具备扎实的`专业知识和卓越的实践能力，是一个人立足于社会，服务社会的重要条件。无论是科研攻关，还是创业创新，都需要以扎实的“才”为基础。然而，我们要明白，有才无德，如同猛虎添翼，其破坏力不容小觑；唯有德才兼备，才能如雄鹰展翅，既翱翔于天际，又俯瞰大地，用自身的光芒照亮社会的进步之路。
作为新时代的青年，我们应时刻铭记“德才兼备”的重要性，既要追求知识的积累与技能的提升，也要注重品格的磨砺与道德的涵养。在求知的过程中塑造高尚的人格，在实践中锤炼过人的才智，如此，才能真正成为推动社会进步、促进国家发展的栋梁之材，真正做到德耀人生，才显价值。
德才兼备作文 10
在浩瀚的人生海洋中，每个人都是一艘航船，而“德”与“才”就像是船上的两片帆，共同推动着我们破浪前行。一个人，只有具备了高尚的品德和卓越的才能，才能称之为真正的“德才兼备”。
首先，“德”是人的立身之本，如同罗盘，指引我们前行的方向。古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”一个有道德的人，他的行为举止都会遵循社会公序良俗，尊重他人，关心社会，以诚信、善良、公正等美德塑造自我，影响他人。他们的存在就如同一股清流，让社会充满和谐与温暖。孔子曰：“君子怀德，小人怀土。”唯有坚守道德高地，才能使我们在人生道路上行稳致远。
然而，“才”也是不可或缺的一部分，它是实现个人价值和社会价值的重要工具。才智出众的人能够凭借自己的`专业技能和聪明才智解决问题，创新突破，推动社会进步。他们用知识的力量点亮世界，用智慧的火花点燃希望。但值得注意的是，如果才华横溢之人缺乏良好的品德约束，那么他们的才能可能会成为破坏力，而非建设力。
因此，真正意义上的人才应当是德才兼备的。品德赋予人才的灵魂，使其在追求目标的过程中始终保持正确的方向，不偏离正道；才华则赋予人才行动的力量，使其能在各自的领域发挥出最大的效能，为社会做出实质性的贡献。二者相辅相成，缺一不可。
总的来说，我们应当时刻铭记“德才兼备”的重要性，在提升自身能力的同时，更要注重品德修养，做到内修其德，外练其才，努力成为一个对社会有益，受人尊敬的德才兼备之人。
德才兼备作文 11
在当今社会，我们常常听到一个词——“德才兼备”。这是一个涵盖了人格品质与才华能力两个维度的综合性评价标准，是对一个人综合素质的高度赞扬。它既强调了人的内在道德修养，又突出了外在才能技艺的重要性，是新时代人才选拔和培养的重要导向。
首先，“德”是指人的道德品质，包括诚实守信、尊老爱幼、公正无私、乐于助人等传统美德，也包括对法律、规则和社会公德的遵守与尊重。孔子曰：“德不孤，必有邻。”良好的品德如同磁石一般吸引着他人，使人能在人际交往中赢得尊重和信任，从而形成和谐的人际关系和社会环境。
其次，“才”则是指个人所具备的专业技能、知识储备以及解决问题的能力。在这个信息爆炸的时代，唯有不断学习、提升自我，才能在各自的领域内有所建树，为社会进步贡献自己的力量。然而，只有“才”而无“德”，则如无根之木，难以长青；犹如无舵之舟，无法远航。
因此，德才兼备是一个人全面发展的理想状态，是我们每个人都应追求的目标。在日常生活中，我们要注重道德品行的修炼，做到言行一致，以诚待人，同时也要积极进取，努力提升自身能力，使自己在各个领域都能发挥出应有的作用。只有这样，我们才能成为真正有益于社会、有益于人民的'人，实现个人价值和社会价值的统一。
总之，德才兼备不仅是一种修养，更是一种责任。让我们共同秉持这一理念，用高尚的品德和卓越的才能去书写人生的精彩篇章，为构建和谐社会，推动国家繁荣发展贡献力量。
德才兼备作文 12
在浩渺的历史长河中，有无数璀璨的星辰以其独特的光芒照亮了人类前行的道路。他们或以卓越的才华横溢世间，或以高尚的品德感召万民。然而，唯有德才兼备者，方能在历史的长卷上留下深刻的印记，成为后世敬仰的楷模。
“德”是人的精神品质，犹如灯塔，指引我们行为的方向，使人不失初心，坚守道义。孔子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”这里的“德”，是对人品的要求，是对人格的磨砺，是一个人灵魂深处的力量源泉。一个人无论才学如何出众，如果道德缺失，就如同大厦缺少根基，终究会在风雨中倾覆。
“才”则是个人的能力和智慧，是实现自我价值和社会价值的重要工具。古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”才华横溢固然令人敬佩，但只有与美德相辅相成，才能真正发挥出它的力量。若无德行约束，才华可能会成为损害他人、破坏社会和谐的利器。
当今社会，对于新时代的青年来说，更应深刻理解并践行德才兼备的原则。既要努力提升自身的专业技能和综合素质，锤炼过硬的“才”；同时也要注重道德修养，培养良好的品行习惯，铸就坚实的.“德”。只有德才兼备，才能在追求个人梦想的同时，更好地服务社会，推动社会进步。
总结而言，德才兼备不仅是个人修身齐家的根本，更是社会和谐稳定、国家繁荣昌盛的重要保障。让我们每一个人都能以德为先，以才为翼，肩负起时代赋予我们的使命，用德才兼备的品格书写人生华章，共同构建一个更加美好的未来世界。
德才兼备作文 13
在人生的舞台上，我们每个人都在演绎着属于自己的角色，而在这个过程中，德与才就如同舞台上的灯光，共同照亮我们前行的道路。其中，“德”是灵魂的烛光，映照出人格的深度和广度；“才”则是行动的力量，体现出能力的高度和强度。唯有德才兼备，才能使我们在生活的舞台上大放异彩。
首先，德为立人之本。古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”品德如同树根，深深扎入土壤，支撑起整棵树的生命力。一个人无论才华多么出众，如果缺乏良好的道德品质，那么他的成就就如空中楼阁，根基不稳，随时可能倾覆。比如，一些社会精英虽然拥有卓越的专业技能，却因为贪污、自私自利而身败名裂，这正是忽视品德修养的深刻教训。因此，我们应该注重内在品德的培养，做到诚实守信、尊老爱幼、公正无私，以此塑造高尚的人格魅力。
其次，才为成事之基。具备一定的才华和技能，是我们实现自我价值、服务社会的基础。只有具备扎实的专业知识和实践能力，才能在各自的.领域中有所建树，推动社会进步和发展。然而，才不能脱离德而独立存在，否则才华会成为危害他人和社会的工具。所以，我们要以德引领才，让才华在正确的道路上发光发热。
综上所述，德才兼备是一个人的理想境界，也是我们追求的目标。在日常生活中，既要注重提升自身才能，又要时刻锤炼品德修为，使之相辅相成，相互促进。只有这样，我们才能在人生的舞台上，以德驾驭才，以才充实德，真正实现个人价值和社会价值的和谐统一，照亮自己也照亮他人的人生之路。
德才兼备作文 14
在人生的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，追求的目标各异，但有一个共同的标准，那就是“德才兼备”。古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这句话深刻揭示了德与才的关系，二者相辅相成，缺一不可。
首先，德是人的灵魂和根本。品德如同大树的根，只有根深才能叶茂。一个人如果没有良好的品德，即使才华横溢，也会因为缺乏正确的价值观导向而误入歧途。比如，历史上的秦桧，虽有经天纬地之才，却因道德败坏、卖国求荣而遗臭万年。反之，雷锋同志虽然没有显赫的.功绩和超群的才华，却因其崇高的道德品质和无私奉献的精神，赢得了世人的敬仰和怀念。
其次，才也是衡量一个人价值的重要标准。才能如同翅膀，让人们飞得更高更远。在这个知识经济的时代，丰富的学识、卓越的能力能让我们更好地服务于社会，实现个人的价值。然而，才的运用必须以德为前提，正如古人所说，“君子爱财，取之有道”，这里的“道”就是我们所说的道德准则。
因此，我们应当追求德才兼备，让德成为我们行为的指南针，让才成为我们前进的动力源泉。在学习和生活中，既要注重提升自己的专业技能和综合素质，又要培养高尚的道德情操和人格魅力，做到言行一致，表里如一。唯有如此，我们才能真正成为一个有益于社会、有利于人民的人，成为一个真正意义上德才兼备的人。
总的来说，德才兼备是我们每一个人都应该努力追求的目标，它是个人完善和社会进步的基石。在新时代的征程中，让我们以德修身，以才立业，共同构建一个和谐、繁荣、进步的社会。
德才兼备作文 15
在中华民族悠久的历史长河中，"德才兼备"始终是衡量一个人是否优秀的不变标准。古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这句话深刻揭示了德与才的关系，强调了德才兼备的重要性。
首先，我们要明白“德”的内涵。德，即道德品质，包括诚信、善良、公正、勇敢、宽容等美德。一个人的道德品质，犹如树根之于大树，根基深厚，才能枝繁叶茂。无德之人，即使才华横溢，也可能因为缺乏正确的价值观和人生观，而走向歧途，甚至危害社会。因此，德行是人的内在灵魂，决定着个体的人生高度和社会价值。
其次，我们再来看“才”的含义。才，即个人的能力与才华，涵盖了知识技能、创新能力、实践能力等多个方面。拥有卓越才能的人，能在各自领域发光发热，推动社会进步。然而，若仅有才华而无道德约束，这种力量可能成为破坏性的存在。因此，才智虽重要，但需以德为引领，方能发挥出积极有益的作用。
作为新时代的青年，我们应当将德与才并重，努力做到德才兼备。既要刻苦钻研学问，提升自我专业素养，追求卓越，又要注重品格修养，坚守道德底线，弘扬社会主义核心价值观。只有这样，我们才能肩负起民族复兴的重任，成长为社会所需要的栋梁之材。
总结来说，德才兼备是我们每一个人都应追求的.理想人格状态，它不仅关乎个人的成长与发展，更关乎社会的进步与和谐。让我们携手共进，以高尚的品德和卓越的才华，共同描绘出一幅美丽动人的时代画卷。
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