小学生作文美就在身边

小学生作文美就在身边（精选26篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学生作文美就在身边，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　小学生作文美就在身边 篇1

　　我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。

　　早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。

　　一天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。

　　走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹……，这一切，都让我感受到了；美就在我身边。心灵之美是红色，那样耀眼。

　　美就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律；当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲，我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。

　　美就在我身边，当与以前的“仇人”冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当同学取得了成功给他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的`快乐乐章。

　　美就在我身边，当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气，当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了，美唱出的欢快乐章。

　　美就在我身边，不是吗？

　　小学生作文美就在身边 篇2

　　一朵桂花飘落在手上，淡淡的清香中还有一种让人不易察觉的香甜。抬头一望，几位种花的老太太正有说有笑拿着锄头……

　　近两天，桂花的香味早已传遍大街小巷。花坛边又多出了几个身影，那是正在种花的老人。瞧，她们头带草帽，身穿墨绿色制服，手上沾满了黑黑的泥土。几朵小花斜躺在路边，红的黄的紫的……路人只是眼睛瞟了一眼，便飞快离去。我走近一看，只见她们右手拿锄，左手先将花塞进坛子中，随即用手把它往里面摁了下，再拿起沉重的锄头开始松土，一下二下三下。虽已秋高气爽，可她们的脸还是胀得通红，头上冒出了细细的汗珠。她们拿起水管开始为花儿浇水，清澈的水珠均匀地洒在了娇艳的花儿上，她们的嘴角轻轻上扬。我注意到，她们的背有点驼了，脸上也是布满的皱纹，手上的老茧更是数也数不清。一阵微风吹过，桂花的香甜沁入了我的心脾，我朝旁边一望，几个老奶奶一边种着花，一边有说有笑，太阳暖暖地将柔光洒在她们身上，她们仿佛回到了年轻时像花儿一样娇艳的年纪。她们一手护着花，一手捧着花轻轻放入坛子中，叹了口气说：“唉，年纪大了，不中用了，只能种种花，养养鱼了。”她们的手轻轻抚着花儿，眼睛弯成了一条线，眼角的鱼尾纹显露了出来，嘴里只剩下几颗牙齿。我不禁被感动了。

　　花坛边的那一个个辛勤的身影却像是在这急匆匆的城市中的一道亮丽的风景。蝴蝶在她们身边飞舞着，仿佛是被她们纯朴的心所感动，一朵嫩黄色的桂花飘落在她们花白的头发上。美！真的很美！在校园中，清甜的`桂花香像蜜一般丝丝钻进我的心扉，不知为何，我的心里甜滋滋的，脑中不禁又浮现出老人的笑脸。

　　看云卷云舒，花开花落，那些曾经感动过我们、帮助过我们的人都将成为心头一朵永不凋谢的桂花。走在路上，一朵朵桂花不正如那些种花的人们，在人们每天三点一线、永远忙不完的工作中散发出沁人心脾的花香，那花虽细小，但它的香却在大街小巷弥漫着……一阵微风吹过，深吸一口，依然那么甜香，路边的花儿也依然娇艳地开着，只是那些种花的人可能又在别的街头默默无闻地辛勤奉献着……

　　小学生作文美就在身边 篇3

　　秋雨霏霏，如丝，如绢，如雾，如烟。今天是我踏进初中校园的第一天，兴奋之余又不免忐忑不安。看过分班通知后竟找不到班级的队伍，慌乱之中，看到一位年轻的女老师，便上前询问，老师转过身，如碧波般清澈的眼神，洋溢着淡淡的温馨，嘴角的弧度似月牙般完美，甜美的声音给我指引方向。您的微笑像一阵温暖的春风，沐浴着我心中的感动。心中的忐忑立刻被您唯美的笑容融化。

　　上课铃声响起，初中的第一节语文课，您缓缓走入教室，我才发现您就是刚刚给我指引方向的那位老师。您绘声绘色的讲解着，声音时高时低，熟悉的声音和笑容，仿佛山间清泉流过心间。当难题不时被同学攻克，您脸上显现出慈爱的笑容，像一朵夏雨过后悄然绽开的睡莲，饱含着晶莹的雨露，您优雅的点着头，一切都变得好美。

　　红霞漫卷的黄昏，晚风里灯影柔曼，被疫情困在家里的我，焦急的等待着您的作文点评，边等边琢磨着：这次作文没有认真修改整理，一定挨批。“叮”一声响，您将作文评语发了过来，映入眼帘的第一句是：“亲爱的某某同学”，后面是整整一大段评语，每一个字都是您用心斟酌的评论，不但帮我剖析结构问题，更多的竟是满满鼓励的话语，虽隔着屏幕，我仿佛也感受到您鼓励的笑容，这笑容，如一缕春风，一泓清泉;淡淡的笑，勾画不出的'柔情，那一抹微笑，让我善待真诚!

　　这是多么美的一抹笑容，这是多么美的一份情，它真切地存在于你我身边。

　　其实美好都渗透在岁月中，清晨坐拥的那一米阳光，春日里那含苞待放的花朵，冬天里飘落的第一朵雪花，都很美好。风吹起如花般的流年，您嘴角扬起的那一抹微笑，是我心里最美的一道风景，如阳光普照，给予我温暖;如一盏明灯，照进我心里。静听每个角落，用心发现，美，就在你我身边。

　　小学生作文美就在身边 篇4

　　那渺小的生命就隐藏在海底之中，被淤泥包裹着，沉默着。它可以说是如磐石般坚硬，也可以说是入豆腐般柔软；它可以说是如污泥般肮脏，也可以说是如美玉般无暇；它可以说是丑陋，但我更愿意说是美。

　　它，就是——牡蛎。

　　在我小时候的记忆中，大人眼中所谓的鲜，在我的味蕾下却变为了腥，因此我十分不喜欢吃牡蛎。在刷牡蛎壳上的污泥的时候，手也是常被划出痛感，连大人那厚厚的手掌，有时都会被这尖锐锋利的贝壳切割出道道血痕。由于这种种原因，我对牡蛎十分的反感。但就在最近，我改变了对它的看法。

　　最近也是出牡蛎的时候了，父亲也买回了一大袋牡蛎。我与父亲也沦为了“劳工”，反复着一个动作，洗刷着贝壳上的污泥。这时一旁的.父亲说：“你看这贝壳上的颜色多好看呀。”我定睛一看，贝壳在洗掉表面的污泥后，也露出了一抹浅白，或许是被浪沙长期侵蚀的缘故，这白色泛着些许蜡黄，宛如一位长期劳累的母亲的脸色一般，在这边缘处，有的是酒红色，有的是玉色，有的是灰黑色……虽不能算是极美，但却着实好看。

　　将牡蛎煮熟，剥开后，入口的柔软，又令我的思绪飘到了另外一个意境。这种软体动物，多生外壳，外壳十分坚硬，但内部却柔软无比，外壳沾染污泥已是乌黑之色，但内部却洁白如琼脂。就像许多生物，包括我们人也是如此，总将针刺暴露在外，内部却隐藏柔软。这，又是感觉上的一种美。

　　还有一种美，跨越外表、空间的时间之美。这种美更好地在我们的身上得以彰显。

　　小时候，常常认为父母有超能力，我们觉得烫的东西，父母却安然自若，这恰恰反映了我们的天真与无知。父母的双手，因岁月的摩挲，感觉早不如我们稚嫩的小手。味觉也是这样，我们在童年时，对所有刺激都是敏感十分，所以总能感觉他们所感觉不到的。随着我一天天长大，现在尝尝那小时候觉得腥的牡蛎也没那么腥了，觉得烫的碗也没那么烫了。

　　这么美的东西就在我们沿海区区几个小时甚至几十分钟的路程之后，但我一直在忽略。也许我们真的需要一双能看穿万物的的慧眼，去捕捉身边近在咫尺的美。

　　美，就在身边。

　　小学生作文美就在身边 篇5

　　美丽，无处不在，别认为我指的是外在美、风景美……其实，我说的是心灵美，心灵美才是真的'美！

　　下面，我就举个例子吧。

　　有一年夏天，我和妈妈要到理发店理发，我问妈妈：“到哪儿去理发啊？”妈妈回答道：“喏，就在那儿。”我一看：一个小平房！而且还破破烂烂的！我疑惑的想：能剪好吗？到了小平房里，我看见一位穿着简单朴素的大姐姐，她微笑着把我请上了“审判台”，开始剪头发了，我双眼紧闭着期待“审判结果”，大姐姐轻声说：“好了，小妹妹，你看吧！”我眯着眼睛一看：哇！一个好活泼，好可爱的小姑娘！很好！接着该冲头发了，以前的老婆婆只给我冲两边根本没有冲干净，但是这个大姐姐仔仔细细地给我冲了三遍，这是我抬头看看那个姐姐，她显得像个天使……

　　我出了小店，此时已经华灯高照，小店显得那么美丽，那么美丽……那位姐姐忙碌的身影显得那么亲切……

　　小学生作文美就在身边 篇6

　　美，就在身边，也许只是小巷的一簇芬芳。——题记

　　走过人生的道路，印下一串串成长的足迹。渐渐地，也许你会将它淡忘，然而，放慢脚步你会发现感动无时不在，美就在身边，存在于那些最不被人所注意的角落。

　　在晴朗乌云的天空中飘来几朵乌云，生活的大海汹涌起波涛，望着阳光下的一切，脑海中又浮现出母亲失望的面容。是的，我又失败了，一次又一次，总是失败在迎接我绝望填满心扉，让我想到放弃。

　　脚步深沉的拐街那条幽深的小巷，一股醉人甜蜜的芬芳扑鼻而来，迎面便于清新湿润的空气撞了个满怀。随之，一簇淡紫色的“瀑布”映入眼帘。我不禁驻足观看。

　　昨夜里刚下过一场小雨，现在雨已停了，天气却时阴时明。我的`心也似蒙上了一块雨布，变得沉静。呼吸着空气中传来的清新怡人，弯下腰仔细观看，是紫罗兰!我诧异于这开在寂静小巷中的紫罗兰。嫩绿的叶片上悬挂这一个个客人的紫色小花，含苞待放。昨夜的雨，使花上和叶上带上了淡淡的雨打过的伤痕，点缀着颗粒大小的露珠，晶莹剔透，似泪珠。花儿未开，一个个似张满的帆，又似一个个忍俊不禁的笑脸，还散发着淡淡的幽香。不浓得妖艳，却也淡雅的醉人。

　　花骨朵儿鼓着嘴，那里面装满了多少玉露琼浆，又塞满几分心事。看着那满载雨滴的花瓣，没有愁容，满是欣喜与捡钱，那小小的身躯上刻满伤痕，淡淡的伤痕后怀满坚强。

　　似梦中那片花海，他们从未碰触过天空的臂膀，却一样向阳生长;没有鲜花的映衬，一样可以独领风骚;没有蜂围蝶阵，一样能带给人醉人与甜蜜。一样的坚强，一样的力量不带悲痛，不带伤痕，努力活出自我，将笑容留给别人，不也很美吗?它不也能做小巷的烂漫风景线吗?

　　我心中有种被鼓舞的感动，也许，人不该沉浸于忧伤，想着紫罗兰意义昂，仍能很美。想着，心中轻松了不少，心中的雨也在渐渐退去，将要迎来的是明亮温暖的阳光，我将以嘴角优美的弧度来诠释一切。

　　不论多忙多忧伤，请放慢脚步，欣赏周围的美，它平凡朴实也最容易被人所淡忘……

　　小学生作文美就在身边 篇7

　　雕塑大师罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。是的，身边的一切都是美的，当你翻开一本本影集，一个又一个美丽的瞬间便在你眼前呈现，当你细细品味一部名著时，那独具匠心、意味深长的文字之美便令你折服……

　　我真正静下心来细细观察身边之美的，是中国古典诗词。记得一个风雨交加的日子，本准备出游的我因此取消了计划。我有些不爽，不过更多的是无事可做的寂寥，当我百无聊赖的时候，无意中翻出《古文诗词选》，我的心便被那字字推敲的千古名句所吸引，于是眼前便浮现出一幅又一幅大气磅礴、气势恢宏的锦绣画卷—“大漠孤烟直，长河落日圆”，向我展示一卷塞外空旷无边的壮丽景色：一望无际的瀚海中，一缕青烟直向云天，如擎天柱一般给人力量，九曲黄河蜿蜒流淌，映衬着一轮正默默降下的红日，晚霞笼罩着大地。

　　诗词不只是景色的呈现，更有细腻的感情，情景交融—“山映斜阳天接水，芳草无情更在斜阳外”，范仲淹的《苏幕遮》，既描绘出芳草无边无际，太阳从天而降即将消失在水天相接之地的秀丽，又突出了自己的思乡之情。是的，诗词的美酒掩藏在字里行间，不经意间便将你拉入美的意境中，令你流连忘返其间，概叹那奇异的景色、美好的`感情……

　　当我停下阅读，抬起头向窗外撇去，却突然发现，风雨交加的景色也别有一番滋味—雨如珠帘一般连天接地，风拂动着珠帘，真美。

　　是的，美就在我们身边，有时藏于事物之中，令你倾心；有时它又躲在书本之中，只有你字字斟酌感受之时，它才会悄然现身，令你为之向往，为之赞叹……其实，身边的一切都是美好的，迷人的，但你若只是用眼睛看它，它便化身为平凡，千篇一律，但你用赞美、赏识之心去看待它时，你一定会发现——它其实是美好的，这就是在发现美的过程，我学到的。

　　小学生作文美就在身边 篇8

　　俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒“还真是如此，有这样一种素不相识的美在我的身边就发生了。

　　那一天，我心情本来就郁闷，下午又被老师批（评了一顿，简直是雪上加霜啊！别人都说我“七分像男，三分像女”，也有人说“假小子”、“淑女装”等。我呢！面们向n女孩，性格像男孩，所以常和男生玩，天天大大咧咧。谁知今天被值日老师抓住啦，按理说老师是不批评女孩的，何况还是个男老师，可他还是批评我啦，因为我们是冤家。他还不肯善罢甘休，向我班主任告了状，班主任大吵我一场，我简直快气疯了。

　　我心情非常失落，一个人慢慢悠悠地走在大街上，大概别的同学都吃饭了吧！可我一点食欲都没有。估计爸妈、老师现在正在找我呢！我走着走着，因为没看路的缘故，前面不知从哪冒的小石子把我绊倒啦，我“啪”一下摔倒在地，手心里出了血，我找了一个地方坐下来，心里想到：为什么老天也跟我过不去。正在我最痛苦的`时候，一位穿着蓝色衣服的阿姨过来了，对我说：“孩子，天黑啦，今天有点冷。”说着，她把她的外套从容地从她的身上脱下，被在了我的身上。我顿时感到一股温暖的感觉，钻入我的心里，温暖着我那

　　个阿姨显然没了外套，很冷，但她忍受着迎面而来的像刀子一样的三寒风，装出不冷的样子，对我微笑着，她的嘴唇都紫了。她坐下来问我事情的来龙去脉，然后又颤抖着嘴唇对我说：“孩子，不要因为

　　件小事就气馁，要站起来，勇敢地去接受它，挑战它，战胜它。记住世上无难事，只怕有心人’，孩子，听阿姨的，准没错！”我顿时有了信心，感到有一股莫大的力量向我冲来。阿姨看了看我的神态，对我笑了笑，然后把我送回家。到家了，没人，阿姨说：“这也好，千万别和你家人说我，记住哦！”我愣啦，阿姨走啦，她那影子消失在那茫茫的黑夜中，这一切就像没发生一样。

　　那个阿姨的外套我至今还保存着，我非常感谢那个素不相识的阿姨，她那高尚的品德，我永远也忘不了，因为她给我留下的不仅仅是一件外套，而更多的是启示。而我现在能为她做的是，像她那样传递美，传给每一个人。

　　愿好人一生平安！这就是发生在我身边素不相识的陌生的美。

　　小学生作文美就在身边 篇9

　　其实，美在我们的生活中无处不在，包括自然美、微笑美、心灵美……一个动作是美的象征，一句话是美的开始。

　　我们班一直有美女。在课堂上，老师进门时灿烂的笑容就是我们上课的开始。“站起来，对老师好一点”是学生们美丽的回应。在课堂上，师生之间的密切互动和激烈竞争是美的见证。上课的瞬间，同学们松了一口气，透露出灿烂的笑容是美的终结。

　　下课后，老师放下负重课程，和同学们打打闹闹，交流课余时间发生的趣事和问题，这就是美的交流，美的`感受。

　　在那个篮球场上，老师和学生之间的竞争激烈而有趣。是篮球传来的美好声音，学生啦啦队的欢呼声音是美的灵感和传递。

　　美在我们的生活中传递，我们见证了美的瞬间。美带给我们快乐、幸福、欢笑，让我们的生活更加美好、动人。美是一本证明生命和时间流逝的笔记本，记录着逝去的历史。

　　美就在我们身边，但我们看不见，摸不着。美是存在的，它只停留在历史的足迹里，停留在人们的脑海里。我们要把这种美好传递给全世界，让世界充满美好，让地球村永远美好。

　　让那些恐惧，恐惧，战争见鬼去吧，让每个人都填满人的头脑，填满世界。

　　美就在身边，在我心里，在每一个角落。

　　小学生作文美就在身边 篇10

　　＜＜开学第一课＞＞上探索太空的刘洋阿姨，热爱野生动物的姚明叔叔，最安全的司机吴斌叔叔，还有团结拼搏的奥运冠军大哥哥大姐姐们都向我们讲述着、展现着、传递着有关美的故事、美的事物、美的精神。

　　我觉得我身边就有许许多多美的人物、美的事情。上次我掉入深潭时，不会游泳的妈妈勇敢地跳下水中把我捞了起来，看着湿淋淋的妈妈，我觉得她是最美丽的妈妈。婆婆不允许我随便乱吃零食，她总是说这些东西含防腐剂，没有营养，你想吃什么我给你做，自己做的食物才美味呢！于是，她总是不厌其烦、变着花样给我做好吃的`，我最喜欢吃婆婆做的珍珠肉丸。每当我吃着香喷喷的肉丸时，感觉真好！婆婆真棒！快上课了，我向教室奔跑着，一不小心摔跤了，胳膊摔破了皮，我不知所措的找到班主任老师，老师细心的把我的伤口清理干净后擦上了碘氟，告诉我以后要小心，不能再乱跑了，要注意安全。我觉得老师真好！是最美的老师！

　　我也要做一个最美的小学生。上课的时候坐好，认真听讲，积极举手回答问题，好好学习，天天向上。诚实、文明、有礼貌、讲道理，知错就改。

　　小学生作文美就在身边 篇11

　　美，是飘荡在蔚蓝天空的几缕白云；美，是坐落在山间的几块残雪：美，是跳跃在大海上的一抹阳光；美是回荡在山谷的歌声。大自然的美景，我们无一不晓，而人世间的美，却一直被人们的误解所忽略。因为人们总是认为，外表的美才是真正的美，但是，他们却忽略了人内心的美。

　　鸟儿在天空自由飞翔，是一种自由的美；帮助老人做事情，是一种善良的美；在同学有困难时，同舟共济，患难与共，是一种友谊的美。而这些美恰恰都是人内心的美。外表美的人，内心不一定美。而内心美的人虽然外表丑陋，但心地善良。这充分体现出内心美的'重要性，外表美不能和它相提并论。

　　有一次，我的水彩笔忘记了，急忙向周围的同学借。我的第一个目标是我的“铁哥们”张晨宇，他是一个帅气的小伙子。我对他说：“我的水彩笔忘带了，能不能借我几只?”他听后，沉默许久，然后对我抛下一句：“实在对不起，我也没几只。”我心里暗暗地想：真不够哥们的，便向黄静怡借。黄静怡长得不怎么样，可她没有像张晨宇一样沉默，而是直接借给了我。

　　美在何方？美其实就在我们身边。多一些爱心，就会多一份美！

　　小学生作文美就在身边 篇12

　　许多人抱怨生活中看不到美，其实，美就在我们身边。当我们匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。

　　清洁工为了让城市能在第一时间变得干净，在人们都酣睡时，已经开始工作了，难道这不是美吗?走在校园里，有向老师问好的声音，这也是美。身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。除夕之夜，当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候，春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是美的'拥有者。其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。

　　美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的!用心去品味生活，生活这部无字书就会随时随地地给你启示，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。

　　小学生作文美就在身边 篇13

　　著名的雕塑大师罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，美就在身边，美在哪儿？请让我告诉你吧。

　　那是一个阳光明媚的下午，我们举行升旗仪式后，在回到教室的路上，我不知道为什么？感觉肚子不舒服，可能升旗的时候着凉了，好像要呕吐了。不一会儿，就把秽物全吐出来了，因为我早上喝了几瓶草莓味的牛奶，把肚子撑坏了。秽物还有着红红的颜色，别提多恶心了，同学们看见了，有的立刻逃走，生怕老师一会儿让他们来清理秽物，有的视而不见，有的还在嘲笑我。

　　唯独只有小天一人伸出援手，他从教室里拿来扫把和垃圾斗，帮我把秽物清理干净，用拖把将地上拖干净，并安慰我说：“小创，你没事吧？好点了没有？”他见我全身发抖，好像太冷了，将自己的外套脱了下来，给我穿，自己却承受着寒冷，小天不是我的好朋友，他长得也不是很好看。没想到，在我最需要帮助的`时候，只有他伸出援手。真是“岁寒知松柏，患难见真情”小天虽然长得不好看，但是有着一颗善良美丽的心灵。

　　美就在身边，只要你仔细观察，就会发现的，这件事让我发现了小天虽然外表不美，但是他的内在是美不胜收的！

　　小学生作文美就在身边 篇14

　　“美到处都有，我们不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要我们认真观察思考，就会不断发现生活中美好的事情与事物。

　　早晨，阳光明媚，我走在上学的小路上，风姑娘轻轻擦过我的脸颊，我不由自主的走到了一片绿油油的草地上，它绿的新鲜、绿的柔嫩，好似刚出生的小娃娃一样娇嫩。这些小草，好像大地的主人每天沐浴着暖和的阳光浴，十分舒适。气温骤升，干旱的土地，让小草严重缺水，嫩绿的小草也卷了叶子，变得枯黄了。

　　这天，天空中下起了倾盆大雨，很快，天空中就拉上了雨帘，一会儿滴滴嗒嗒，一会儿哗哗啦啦的！大雨就像一个歌唱家。在这悦耳的歌声中，小草摇摆着他的.身体，跳着别有风趣的舞蹈——摇摆舞，高兴极了。

　　雨停了，小草们挺直了弯曲的身体，也伸展了卷曲的叶子，枯黄的叶子也有了新的绿意。肥沃的土地是小草们美丽的家园，他们仿佛在交谈着什么，有的说：“这场雨下的太及时了！”有的说：“这次可让我吃饱喝足了。”还有的说……小朋友们跑过来看着那些可爱的小草，露出了灿烂的笑容！

　　我相信人生就要尝遍百味，勇敢面对，坚持不懈，就会有美好的奇迹发生，这就是在我身边的美！

　　小学生作文美就在身边 篇15

　　雨落芭蕉，声声入耳，这场雨越下越大，竟丝毫没有减弱的兆头，眼看着原来人头攒动的站牌，此时已经只有寥寥无几的人了。我心里发了慌，随即逐渐增加的是内心的.烦躁不安。夜越来越深，天色越来越昏沉，我盯着密密麻麻的雨点，心一横：算了，大不了淋着回去。刚刚迈出去一只脚，一只手拉住了我的胳膊。我转头，一个穿着蓝色衬衫的小男孩怯生生地看着我，嘴似张微张好像要说些什么。我微微一笑，说道：“怎么了，小弟弟有什么事吗?”他抬起头，把背在身后的另一只手抽出来，那是一把深灰色的雨伞。“姐姐。”他嗫嚅道：“这把伞，给……给你。刚刚一直看见你在这里等，觉得你应该是没有带伞。”这些话，像雨点一样轻轻落入心底。

　　说完，他把伞轻轻放在我手里，转身跑开了。等我抬起头，他已经消失在雨幕中，只留给我一个蓝色的身影。那抹蓝色，就像是大海深处最璀璨的一点群青，美得让我陶醉，让我时时不敢忘。我的心因为那把伞又重新热了起来。

　　光一点点拨开云层，轻轻撒落，我抬头，一丝丝光好像照在我身上，温暖的感觉包围着我。原来，一些微小的事情也是美。美，就在我们身边。

　　小学生作文美就在身边 篇16

　　我们身边有很多美好的东西，不仅仅是美丽的风景。我们的生活中也有美好的事情发生，这也是一条美丽的风景线。

　　每天上学的时候，会发现一些人无视没有斑马线的道路，试图穿越危险的道路。这个时候，红条志愿者会上前劝说，希望他们不要无视交通规则，赶紧行动。

　　这不是景点吗？

　　在这么大的城市，我们能看到身边这么美的风景，但并不是无数。如果遇到这样的例子，你的内心不是很开心很自豪吗？

　　美不一定是美的东西，更是美的风景。大多数人会向往田园风光，比如海边风光，安静的丛林，绿色的平原。罗丹说：“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”我们不用想那么多。我们要发现身边的美好，仔细寻找。发现大都市特有的美。

　　烈日下的城市，特色鲜明的建筑在太阳面前反射出笔直的轮廓，玻璃窗反射出光芒四射的阳光。热气吹动了无数的'室外植物，抬头一看，树叶大放异彩。

　　蝉鸣随着黄昏的到来渐渐落下，白云半红，东方深蓝，西方红彤彤，密云中偷窥的天空也红了。夕阳的美让我怀念一生。夕阳照在建筑上，照在我眼前。红色，仿佛一切都是红色.

　　不回忆了，真的很有味道。美好的事物和事物是我身边美好的见证。我喜欢住在这里，因为这么多年来我发现了无数的美，每时每刻都记在心里。

　　我享受这样的美好，享受这样美好的生活，因为我知道我可以在身边随意的发现和享受美好。

　　小学生作文美就在身边 篇17

　　什么是美？有人说美女是浓妆艳抹的富婆；有人说，美貌是昂贵的珠宝；有人说，美是华丽的衣服。而我说，美是一颗纯洁的心，这种美就在我们身边。

　　我记得在公共汽车上，汽车颠簸着，好像在跳舞。我坐在凳子上享受阳光。到了车站，一股人流从后门冲了下来，又一个巨浪从前门挤了进来。第一个想出了一个前卫时尚的大姐。她坐在我前面，然后进来了，旁边坐着一个打扮乡下的小姑娘。一种时尚，一种简单，形成了鲜明的对比。姐姐时不时欠着身子，鄙视旁边的小姑娘，时不时拿出镜子照照她。香水的'味道让我恶心。最后进来的是一个步履蹒跚的老妇人，拥挤的车厢让她左右摇摆。但是车里的人似乎没有看到奶奶。我的心在冲突。算了吧，离家还是很远的。算了吧，对我来说有点难。最后，我决定不放手。但是车上的宣传口号像棍子一样敲打着我。就在我犹豫的时候，一直沉默的小女孩说：“奶奶，请过来和我坐在一起。”这句话不算大声，但是让我觉得特别大声。“我应该快下车了！”在车上“睡”的人醒了，“看报”的人收起了报纸，“聊天”的人闭上了嘴，眼里流露出赞许的目光。我为刚才的犹豫感到羞愧。我偷偷看了一眼大姐姐，她也收起小镜子，羞愧地看着小女孩。

　　奶奶下了车，大姐下了车，座位被占了。最后，我也下了车。在门关上的那一刻，小女孩仍然站在门口.

　　小学生作文美就在身边 篇18

　　早上起来，困了，看到桌子上有一杯热气腾腾的牛奶，神清气爽。冬天，我搓着冻僵的手，妈妈递给我一副雪白毛茸茸的手套。当我穿上它们的时候，我突然感觉到了温暖。这一切让我觉得美就在我身边。亲情之美，纯洁如白。

　　有一天，下起了倾盆大雨。同学们撑起一把蓝色的伞陪我回家。我没有得到一滴雨，但她是半湿的。钱包丢了，急得像热锅上的蚂蚁，被同学送来发现了。蓝色的钱包像橙色一样华丽。这一切让我意识到，美就在我身边。友情的美好是蓝色的，那么清晰。

　　走在街上，看到一个“红领巾”在帮一个盲人过马路。我钦佩地看着在鱼贯人群中慢慢行走的高个子和矮个子；在幼儿园门口，我看到几个穿着红色校服的女同学耐心的哄着一个哭哭啼啼的`小男孩，心里不由佩服.这一切都让我感觉到了；美丽就在我身边。灵魂的美丽是红色的，如此耀眼。

　　美丽就在我身边，当朋友唱“祝你生日快乐……”的时候，当我为躺在病床上的爷爷弹奏一曲优美的旋律的时候；当同学们为孤独的老人唱了一首又一首快乐的歌时，我感受到了美院谱写的《春之声》奏鸣曲。

　　美在我身边，当你与曾经的“敌人”言归于好，当你张开双臂欢迎远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐的时候；同学成功了，送他一份发自内心的祝福；我感受到了梅演奏的快乐乐章。

　　美丽就在我身边。当一个对生命的提升失去信心的人，看到了初升的太阳，听到了鸟儿的歌唱，点燃了生命的勇气，当聋子尽力喊出“妈妈。”人遇到挫折，就看到雄鹰在蓝天翱翔。我感受到了梅演唱的欢快乐章。

　　美丽就在我身边不是吗？

　　小学生作文美就在身边 篇19

　　窗下，丝丝雨水顺着突出的屋脊滑落下来，连成一条条晶莹的水帘，我站在这“水帘”下，焦急地等待着一份重要的邮报。

　　飕飕的凉风在楼间呼啸，牛毛般密集的雨滴以饱满的姿态撞下地面，犹如天河决口，大雨倾落人间。“看来今天送不来了！”我叹了口气，决定在等几分钟。不是有车辆从路转角处驶来，每一次都盼望着是一辆绿色的，但总被无情的事实将心推到谷底。我一转身，“算了，不等了”

　　正在这时，一声尖锐的车笛在一边将我拉回，我快步走下楼，是的！就是他，“绿”装素裹的邮递员骑着装有一个大包的'车子转了过来。我兴奋不已，犹如看到了新大陆一般。车子缓缓的在我面前停下，不知道这是因为刹车不灵还是地面湿滑，他的一只脚以撑在地面上，车子还是不受控制的向前倾倒，他立即抽下另一只脚，身体向前一扑，扶住了车把。他尴尬的朝我笑笑，眼角收起的皱纹将一滴滴寄存的雨水挤下脸狭。他的脸极其消瘦，就像被镀在脸边的水滴削尖的。两条浓密的眉毛有如在湖泊中顽强生长出来的黑花。嘴唇因为沾满雨水而格外苍老。他将后轮胎撑起，为了不让带内的一份份报纸淋湿，他将原本搭在裤子上的雨衣拉扯着盖住那袋子，裸露在雨中的裤子转瞬间被雨水疯狂的的湿成深褐色。他从众多的报纸中拿出了一份递给我，和蔼地对我说“拿好了！别弄湿了！”我接过这份略微带着温度的报纸，将他牢牢的捧在手心。他朝我一笑，抖了抖身上的雨水，急驰而去。

　　远远望去，他的身影逐渐消失于朦胧的雨雾中，但他那令人温暖的一抹最美的微笑，却清晰地留在我的记忆里。我看着这张特别的报纸，攸然，在边角发现一滴水，我轻轻将他抹去，用深深的温暖将它融化手心……

　　小学生作文美就在身边 篇20

　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”的确，大自然的景物总是灵动而又变幻莫测的，如远处忽明忽暗的天空，又如近处婆娑多姿的枝叶，令人琢磨不透，浮想联翩。

　　在“霜叶红于二月花”的秋天，走进公园，偶遇晴雨交错，云卷云舒，伴着多变的天气，徜徉在自然的怀抱中。忽然淅淅沥沥的雨使我躲进花卉的海洋。菊花在雨中绽放，雨点打在花瓣上，她却傲然挺立在风雨中，不畏风吹雨打。置身其中，仿佛回到东晋时期的秋菊，菊叶绰约多姿，花朵清香高洁，正与君子的人格相像。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”也予之赞美。

　　月挂伫立在花坛中，绿叶经过雨水的滋润，青翠欲滴。花瓣躲在叶后，迟迟不肯露面。“人闲桂花落，夜静春山空。”王维此诗可谓点到精髓。枫叶泛着火红，在远处构成一片云霞。银杏金黄，像太阳一般灿烂。抬眸，是一队大雁飞过，不由得眼眶里泛着泪光。

　　梭罗的《瓦尔登湖》，那里湖水清澈，树影凄娑，清香四溢。读时，你能感知绿色的圣经”的魅力。黎明傍晚。阳光雨丝，还有那清澈如许的湖水，梭罗正是通过自己亲身的体验的观察，在宁静中思索着生命的本质。

　　自然一直在赐予人类灵感与启示。春天在仙湖植物园中的泛舟荡漾，夏初在洪湖苑里观赏荷花的绽放，深秋漫步在令人陶醉的.海陵岛碧波万顷的大角湾，初冬的雾在那风花雪月的大草原上舞动着飘逸的姿态，轻轻挥走了秋天的梦。

　　芳草萋萋春已逝，阴阳夏木正当时；秋去冬来留不住，不负年华不负卿。蓦然回首，我倏然明白：美就在我身边。

　　小学生作文美就在身边 篇21

　　法国著名雕塑家罗丹说过：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

　　在我的眼中最美的风景便是四季。

　　四季之美，美在春，美在春的生机：小草悄悄的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的叫人见了就有学习的动力。美在春的'绚丽：各色的花都在争先恐后的盛开，你不让我，我不让你，都将自己最美最动人的一面毫不掩饰的向人们展现出来。

　　四季之美，美在夏，美在夏的灿烂：清晨，一缕阳光折射在窗前把正在睡梦中的我照醒，就像在和跟我说：“嘿，夏天来了！"夏日的阳光总是那么明亮啊。美在夏的“绿”，“绿”，在春天十分常见，可在夏天绿的范围更加广泛了，到处可见的绿色。炎炎夏日中的一丝清凉也只有它了吧……

　　四季之美，没美在秋，美在秋叶的静美，秋日的来临，使大树换了一件衣裳，树叶变得枯黄，这叶子来的时候轰轰烈烈，而掉落时却安静的你都察觉不到，这让我顿时想到一句来自泰戈尔的人生格言：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”没在秋的颜色，秋是四季中收获的，是辉煌的，也是寓意最深的一个季节。

　　四季之美，美在冬，美在冬的外表，它的外表白花花的，十分幽静，冬日的到来使万事万物都变了番模样：人们穿上了厚厚的棉衣，植物们被冬日的小精灵覆盖着。美在冬的寓意，冬的寓意与春相对，春代表着一切的开始，一切的希望。冬则代表着一切的结束，一切的期待。

　　哦，天呐！你瞧，美就在身边，只要对生活中的点点滴滴都认真留心过，那么，美一定就在你身边。

　　小学生作文美就在身边 篇22

　　美在哪儿？著名艺术家罗丹曾说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”

　　是啊，原来，美无处不在。美在生活中，美在自然中，身边的每一件事，每一个物，都可以挖掘出很多美的东西存在。最美的举动，并不都是表现为壮烈的举动，相反，在绝大多数的时候它的.朴素，需要人人从自我做起，从身边的小事做起，作为一名小学生的我们更是如此，用真善美的心去做真善美的事。在我们的身边，有这样一群人，他们默默无闻地为人民服务，不求回报地无私奉献。他们就是我们生活中的最美：“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍、“最美爸爸”黄小荣……在千钧一发的时刻，近乎本能的爱的选择。因为有了他们的存在，才有了我们幸福美满的环境，平安幸福的生活。漫步在校园里，当教室的桌子歪了时，有同学会主动将它对齐；当开运动会时，有同学会给运动员捏捏脚，送上一杯开水，哪怕是一个鼓励的微笑；当走在校园路上有废纸时，有同学会自然地弯下腰将它捡起来……原来，最美的举动不要轰轰烈烈，更不要举世瞩目，其实就在我们的举手投足之间。

　　那么，为什么不好好地珍惜每一滴水呢？为什么不能随手关灯呢？为什么不认真写好每一个字呢？为什么不和同学友好相处呢？为什么不主动向老师问一声“老师好”呢？为什么不能为辛苦一天下班到家的父母递上一杯水呢？……一点一滴，虽然微不足道，但是却在为书写美的篇章，贡献了自己的微薄之力。环境更美了，生活更和谐了，我们的心情自然也更美好，更舒畅了。

　　《与美同行》，让我看到了美丽的浙江人民，用美的心灵，播种下美的种子！

　　小学生作文美就在身边 篇23

　　奏响生活的乐章，你会发现有许多美的音符在跳动，翻开生活的日记，你又会发现有令人难忘的篇章，让我们一起去倾听，一起去回味，一起来欣赏我们身边的美吧！

　　清晨，走在学校的路上，风轻抚而过，树上的叶子旋舞落下，跌在我的肩上。我轻轻拾起，放在手心细细端详，清晰的纹路与翠绿的色彩交相辉映，向我展现出了这个生命的旺盛与美丽。此刻是美好的：当一片树叶落到你的肩上，如一个人轻拍你的肩膀，提醒你：快看，多美啊！

　　体育课时，我们都准备考试，一朵木棉擦过我的脸颊。我顺手将它接住，握在手中轻轻触碰，它那洁白的躯壳，柔软的身姿，以及包裹其中的种子，无不向我诉说着这个生命的自由与希望。此刻是亦美好的：当一朵木棉轻抚过你的脸颊，如一个人在你耳边细语，告诉你：你看，多美！

　　下课时，我正与同学嬉戏玩乐，一只蝉蜕掉在了我的脚边。我蹲了下来，盯着它慢慢观察，黄棕色的外壳与脊背旁的翅膀，还有那腹部的几对小足，都向我展现着这个生命的过去与未来。此刻又是美好的.，一只蝉蜕掉在你的脚边，如一人向前推动你，提醒你：快前进吧，多美啊！

　　傍晚，走在回家的路上，一支羽毛缓缓飘落，飘在我的书包上。我将它拿过，夹在指间缓缓摇动。它那白皙的模样，轻柔的触感。无不向我展现着这个生命的活力与快乐。此刻是美好的，当一支羽毛落在你的书包上，如一个人在你耳畔诉说，告诉你：放轻松，它多美啊！

　　美，也许是人，也许是物，也许是一片树叶，也许是一朵木棉，也许是一只蝉蜕，也许是一支羽毛。回头看看，你会惊喜地发现，它一直跟随着你，就在你的身边环绕着。

　　小学生作文美就在身边 篇24

　　只要你愿意，如朱光潜老人所说的“慢慢走，欣赏啊”，细心欣赏身边的风景，就能感受到生活中的美。

　　清晨，红霞映衬着天空，使天空焕发出更多光彩。城市中的大街小巷还处于一片安宁之中，广场上有几个老人在晨练，享受片刻的安静与祥和。突然，远处的青山背后闪现了万道金光。随着太阳缓缓升起，那金光逐渐形成一个圆形，将整个城市都照亮了起来。你看，多么美妙的场景！青山背后的希望仿佛在提醒人们——一日之计在于晨！

　　不远处的庭院里有一棵百年老树，她耷拉着脑袋，枝叶纷纷低垂，树根已经干枯得快不行了。这时，一个小朋友抱着一个水壶，一步一颠着跑过来，给老树浇起水来。这场面，谁能不为之动容呢？

　　烈日炎炎，凉爽的风拂去了这股炎热。我坐在车中，刺眼的阳光让我无法睁开眼睛。我躲躲闪闪，终于能慢慢睁开双眼。只见马路旁，一位扫地阿姨正在为人民服务，辛勤地打扫这条大街。大树下，老人们正有说有笑，好像在说：“我孙女今年上小学，很是乖巧啊！”看着他们的笑容，我也会心地笑了。

　　罗丹有言：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的.眼睛。”不去发现美的人，总觉得世界缺少美，却不知美就在自己的身边。当花朵凋零时，请你不要伤心，那是一种枯竭之美；当漫天黄叶飞舞时，请你不要悲伤，那是一种重生之美。不懂得发现美的人，永远也看不到美的东西，一辈子也只能在悲伤之中平凡度过，使人生变得黯然失色。而相反，那些敢于发现美的人，无论他们走到哪里，都会被那里的美所包围，生活也会变得丰富多彩。

　　只要我们留心观察，善于欣赏，美就在我们身边。

　　小学生作文美就在身边 篇25

　　“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”著名雕塑大师罗丹曾这样说过。是的，生活中处处有美，还需要你善于观察。

　　老师就是一道美丽的风景线。

　　在一个冬日的黄昏下，老师在跟放学了的同学微笑地说了声再见，接着又回到办公室，埋头批改学生的文章。她的神情是那样的严肃，他一会儿裂开嘴笑，仿佛看到了逗她笑的小丑，一会儿愁眉不展，肯定是一件很伤心的事了。她架着眼镜中那双美丽的眼睛，有时是那样的柔情似水，就像母亲看着自己孩子那样的温柔眼神，一定是被文章里的情节吸引住了。他的嘴一直不停的念着什么，仿佛置身其中。这会儿，她拿起笔，龙飞凤舞地在上面评论了一番。最后把它合上，满意的点了点头，看，天色已经晚了。

　　妈也是一道美丽的风景线。

　　“窣窣窣……”高压锅里的饭在抗议着，妈妈马上过来把大火关置小火，接着拿着铁铲铲点猪油放到鼎中，又是一阵“噼里啪啦”声，妈妈快速把芥兰倒入鼎中，她用那娴熟的手法翻炒着，汗珠一滴滴的流下……过了一会儿，一盘“新鲜炒芥兰”就闪亮登场了。她身上围着围裙，手里拿着锅勺，轻轻地在汤里舀起一点汤汁，吹了吹气，小心翼翼地尝了一口，觉得不够咸，就再下一点盐，再尝一口，并露出了会心的`微笑。这下子，汗水已经湿透了她的衣裳。

　　老师为学生批改作文是美的，因为她对学生的付出会让学生得以成长。妈妈为家人做饭也是美的，因为她对家人做饭会让她感到幸福。

　　美，随处可见，但得观察，善于观察，才会发现，原来她是这样的“美”。

　　小学生作文美就在身边 篇26

　　美是像吴斌那样心中有他人，是像邓丽那样无私奉献；美是像刘大成那样富于创造，是像焦刘洋那样敢于创新；美还是生活中小小的行动，短短的语言……

　　观看过《开学第一课》后，我认识了“最美司机”吴斌。他的事迹让人感动，让人震撼，让人难以忘怀！吴斌只是一名普普通通的大巴司机，有一个幸福美满的家庭。但在他用自己的生命挽救了24个人的生命后，24个人得以继续享受天伦之乐，而自己原本幸福美满的家庭却变得残缺甚至绝望！那一天，吴斌像往常一样，开着自己的大巴行驶在高速公路上，突然，一块“飞天石”向他砸来，石头砸碎了玻璃，重重地砸在他的腹部，车上的所有人都惊呆了，过了几秒钟，吴斌松开油门，踩着刹车，拉了手闸。又过了几秒钟，他按了双跳，从驾驶座上慢慢走了下来，告诉乘客们不要慌，快打110。整个过程只有短短的`四十几秒，在这短短的四十几秒里，吴斌救了24个人的生命，而他自己却永远地离开了这个世界。在举行葬礼的那一天，杭州市里的人几乎都来送他最后一程，可以说他的逝世，牵动着一座城，也牵动着我们每一个人的心。

　　另外，我还认识了“最美乡村女教师”邓丽，她把自己的青春献给了在海拔1千多米上的学校和学生们，她把自己所有的知识都毫无保留地奉献给孩子们。她为孩子们上了第一堂美术课，第一堂体育课……她的无私奉献让我们感动。

　　生活中，许多小事也有美的表现。比如说，回家后帮妈妈分担一点家务，帮疲劳的爸爸按摩，这是一种孝顺美。见到老师、同学主动问好，这是一种礼貌美。帮助同学解决问题，这是一种乐于助人的美。比赛拔河时，齐心协力，这是一种团结美……

　　“我们身边并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！”让我们一起发现美吧！

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