弘扬中华美德
弘扬中华美德1
徐建明这是温情而又唯美的文字，这是忧郁而又感人的故事，这是一对艰辛岁月里生死相依的少年人----孤女葵花和哑巴男孩青铜。他们闪烁着朴素、坚强与尊严的美好光芒的品性，深深地吸引了我使我陶醉在青铜葵花这一部优美的小说中了。
葵花的纯朴与善良、青铜的无私与坚强，这两个孤单的少年，被彼此所吸引，携手走过了一切困难。最令我感动的是，青铜的.家人虽然贫穷，但是却没有放弃做人的最美好的品性，善良的他们为花建成了一个家。我知道，葵花的到来无凝是对这个贫穷家庭的雪上霜，但他们是真正希望葵花能够健康、快乐和青铜一起生活、一起成长的。这份无私与善良令我感动，也令我对自已有了更高的要求。而青铜对葵花的无私帮助，更可谓是在无声中默默形成的一种责任；为了葵花，不惜放弃自已上学的梦想；为了葵花，他可以在寒冬买掉自已脚上的芦草鞋；为了葵花，他可以勇敢地替妹妹受过-------困难不可怕，正是困难见证了他与葵花的风雨同舟、携手并进他那份默默的责任感与使命感，让我不禁在心中暗暗地为他叫好。
曹文轩先生的这部作品写了美、写了爱、同时也写了爱，同时也写了让人避之不及的苦难中心的两位少年，非但没有白甘坠落，反而以他们纯真的心感染了我们。书中所描绘的困难的苦难的深刻、友情的纯洁、亲情的伟大，无不让我感动，让我充满对清铜葵花不辛遭遇。
弘扬中华美德2
每个中华人，都必须要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多，比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。
就好比说《孔融让梨》这个故事吧！孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一——尊老爱幼。尊老爱幼有很多种体现，比如说：帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。再比如说，现在大街上的一些人随手乱扔东西，让大街变的.到处都是垃圾，什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到，让清洁工人每天都忙忙碌碌地，早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人，如果你是清洁工人，你的心里会怎样想？是否会很不舒服呢？所以，我要告诉那些乱扔垃圾的人：“快反省吧，不要再乱扔垃圾了，做一个不会乱扔垃圾的中华人吧！”这就是中华美德之二——不随手乱扔垃圾。
说到乱扔垃圾，我就会想起它的孪生兄弟：随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病，把痰吐到地下，就会造成空气污染，对你，对我、对大家都是没有好处的。其实要不做到这些也很简单，只要心里有这个信念，随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时，我们一定要去帮助他，而不是蔑视他。或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。
同学们，除了这些，中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。所以，我们一定要做一个拥有中华美德的中华人！
弘扬中华美德3
作为炎黄子孙，第一就是遵守美德，以热爱祖国为美，以尊老爱幼为美，以遵守交通规则为美。。
雷锋，他是我们所有人学习的榜样，他告诉我们一个道理：做任何事都应该为他人着想，特别是在遇到困难的时候，谭老师就是这样的。
五月十二日的'四川，下午两点多钟，谭千秋老师还是和往常一样，在教室里给学生们上课，他正在给学生们讲人生的价值，刚说到一半时，忽然，课桌摇晃起来，谭老师意识到是地震，立刻让同学们逃到操场上去，不要拿任何东西。地动山摇，整栋楼都摇晃起来，眼看教学楼马上就要坍塌，而教室里还有四位同学没冲出去，谭老师让四位同学躲到桌子底下，谭老师用自己的身体为学生挡住了一块很重的石块。
中国素有礼仪之邦的称号，这也是让中国这么多年来就长盛不衰的原因，自古以来，多少人曾痴痴期待着成为一个圣人，还有多少人在为这一目标苦苦努力，孔子的论语让他成为一个圣人。成为中国起步的源头，有人说：“德，是一种性情，是修生养性的佳品。”说的果然不错。
唐诗、宋词、元曲、明清小说，都是中国不可磨灭的文化痕迹。我们的文化代代相传，没有间断过，无论盛衰我们还将传下去，一代又一代，一代又一代………
中华美弘扬德是一种精神，我们要继续发扬。
弘扬中华美德4
我们小学生要着装得体，符合学生身份，我们的穿着要朴素、整洁、大方，要按照学校的要求统一穿着校服，不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识，不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的`国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学是朝夕相处的亲密伙伴，携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪，因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中，要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎，要与周围的同学和睦相处。
弘扬中华美德5
只有有高尚品德的人，才能知道美德的含义；只有知道尊重别人的人，才能懂得美德。
美德是属于每个人或一个整体的，今天你尊重了别人，也许明天就有人尊重你，每个人都要有一种谦让的态度，这样我们的国家、我们的社会就会有更好地发展，也会有更好的未来，而且这样做，也是一件很快乐的事。
东汉黄香九岁时，就知道冬天用自己的体温替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该遵照做的'。
东汉孔融四岁时，家里有人送来一筐梨，哥哥们马上围过去吃起来，只有孔融静静地站在一边，父亲见了，就让他先挑，而他却拿了一个最小的。父亲不知道他为什么这样做，父亲问他，孔融说：“大的应该给哥哥吃，我是弟弟，而且我最小，应该吃小的。”父亲连声点头称赞。孔融这种尊敬兄长的道理，应该是我们每个人从小就应该知道，从小就应该这样做的。一个人首先要学会孝敬父母和尊敬兄长，也要尊重周围一些亲朋好友和邻居，这样保持一种谦让的品德，才能深受大家的喜爱。
现在我们正是需要这种高尚的品德的时候，也是我们应该懂得这些道理的时候。
“弘扬中华美德，携手共创美好未来”我们要做到这一点，这样我们的社会才能变成一个人人都懂得谦让，知道尊重别人的和谐社会。
弘扬中华美德6
中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们做为21世纪的少先队员，做为新世纪的接班人，应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产，继承祖先们的优良传统，让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里，让礼仪永久地保存在中华大地。
现在，有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里，就有许多同学穿著名牌的衣服向同学们炫耀，或对一些衣着不时尚的同学进行比较，以此满足自己的虚荣心，但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习，而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体，符合学生身份就可以了，我们应用礼仪，知识来完善自己的形象，而不是用时尚，华丽的衣着来衡量自己的形象。
同学世朝夕相处的亲密伙伴，更是携手成长的友好同路人，我们对待同学，应该做到：互相尊重，互相帮助，互相爱护。同学之间如果有矛盾，多进行自我反省，不要把错误推向别人。它就像润滑油，使粗糙的'摩擦消迹。互相理解，宽容待人，才能使班级更团结，友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重，与周围的同学和睦相处。( 天津管通建材 - 管通文学 www.tj-maike.com )
让我们挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园，让我们为这“弘扬中华美德，构建和谐社会”，去追赶形象的春潮，沐浴礼仪的阳光吧！
弘扬中华美德7
也许中华的美德是帮助他人，你帮助别人别人也会帮助你，每个人都献出一点爱，这个世界将更美好。 中华上下五千年，以礼待人，以德服人是中国的精神，所以被称为“礼仪之邦”
自古以来有“一诺千金” 孔融让梨‘等家喻户晓的故事，在那时礼尚往来的温文而雅但是现在是21世纪，现在利益高于一切多如牛毛食品安全问题最来最历害，商人只顾自已的利益而不顾老百姓的死活，新闻上一些违法乱记丿的事越来多我看见一者新闻一工作、者在一个晚上回家的路上被一帮人打劫一条街上的灯在十秒内灭光只听见惨叫声，没有一个人报警人心的热血被这残酷的.世界冲淡了
当然在这世上也有好人如杭州的司机吴斌他是一名普通的司机一次在去上海的路上一件发生概率极小的事情发生在她的身上，一个汽车零件飞了过来打碎了前挡风玻璃直接中了他的肚子，他挣扎着用最快的时间停下了车子;当他到医院时发现她的肚子上有一个大洞那零件就在她的肚子上，他是人这多大的痛苦把车停下，车上24个乘客安然无恙。是精神道德支撑者他。
弘扬中华美德8
这几天的广告一直在播放一个公益广告：一个五六岁的小男孩看到妈妈在帮奶奶洗脚，小男孩也端了一盆水给妈妈洗脚。我想：小弟弟那么小的年纪就那么的懂事，而我已经这么大了，还是妈妈给我放洗脚水。今天，我想给妈妈一个惊喜：为妈妈洗一次脚。
到了准备上床的时间了，在妈妈站起身往卫生间走去的时候，我抢冲了进去，在里面打好了洗脚水，然后让妈妈闭上眼睛，还认真地说：“妈妈不许偷看。”“你搞什么鬼啊？”妈妈诧异的问。“暂时保密。”说归说，她还是乖乖的闭上了眼睛，我把妈妈按坐在凳子上，替妈妈脱袜子，把她的脚放进了热乎乎的.水中。“这孩子，今天是怎么了？”妈妈忍不住睁开了眼睛。我学着小弟弟的话说：“妈妈，我帮你洗脚。”我把氺轻轻泼在妈妈的脚上，又轻轻地掰开她的五个脚趾头，细细的擦洗着。妈妈不住的用一只手轻抚我的头，一声不吭的望着我，眼中流露出赞许的神色。
我拧干了毛巾帮妈妈仔细地擦干了双脚。当我直起身子，才发觉脚都蹲的有点麻，我忍住没吭声，因为我明白妈妈不知为我这样麻了多少回。
弘扬中华美德9
中华民族是一个弘扬真善美的国家，为了实现中华民族的伟大复兴，我们做为中华儿女，应该把这份传统美德永远的传承下去，并发扬光大。
从小到大，我们一直不停地听长辈们讲述一个又一个历史故事，从孔融让梨到一字千金，从司马光砸缸到悬梁刺股……这些都体现了中华民族的.传统美德。所谓美德，它是孝敬师长，它是孝顺父母，它也是诚信待人。美德是一句表扬，美德更是一首诗歌，它无时无刻不在歌唱祖国，歌唱我们美好的家园。在历史的长河中，中华传统美德宛如长河中泛起的层层浪花。只要你仔细观察，一定会发现身边的美德。公交车上，你尊老爱幼，是一种美德。上学路上，你扶老奶奶过马路，是一种美德。校园里，你嬉笑打闹，别人撞倒你，而你却微微一笑，宽容别人，这更是一种美德……美德无处不在，我们应该用心去体会。
所以，让我们从小事做起，让我们从诚信出发，让我们向着中华民族发出誓言，一定会将中华美德发扬光大，让我们朝着这个目标一起努力吧！
弘扬中华美德10
我们的祖国是一个拥有悠久历史，崇尚美德修养的文明大国。现在已经是21世纪，人们的生活水平在不断提高，而往往忽视了良好的素质与德行对社会的影响。
什么是美德?其实只是在不小心撞到别人时的一声对不起，只是在向别人借物时的一句谢谢，只是在别人失落时的一个鼓励的微笑。。。。。。
由此可见，美德体现在生活中，并且我们只要愿意就可以做到。如果把美德当做一种习惯，那么生活一定是充满希望的。
不妨试想一下，如果每个公民都注重美德的培养，社会上还会出现那么多肮脏丑恶的现象吗?生活中还会出现那么多令人寒心的举动吗?人与人之间还会有那么多勾心斗角吗?国与国之间还会有那么多利益相争吗?所有的答案都是否定的。
作为一个中学生，我们是祖国的`明天，我们有义务传承以及弘扬中华美德。在平时的生活和学习中，我们要讲文明，不能随便说出一些不文明的脏话，我们要懂礼貌，不能把礼仪规矩当成空话，我们要简朴地生活，不能与同学攀比物质上的虚荣心。这些虽然是最基本的美德修养，可是要做得很好还很不简单。但是只要努力去做，就一定会成功的。
美德就像严严冬日里的一缕阳光，就像蒸蒸夏日里的一捧清泉，就像漫漫沙漠里的一片绿洲。
我在美德下成长，有了美德的灌输，青春会更加绚丽多姿!
弘扬中华美德11
我们一定都还记得在四川汶川特大地震灾害中，涌现出一大批舍己为人，为别人付出，而不求回报的英雄吧!可令我印象最深的就是何翠青小英雄，她是一位青川县木鱼中学七年级女生。地震发生的时候，她已经离开了宿舍，可当她意识到发生地震时，立即跑回宿舍，将10几名正在午休的同学从床铺上摇醒、叫醒，使同学成功逃生，而她自己却失去了最佳逃生的机会，被压在了废墟下面，结果何翠青小英雄永远的失去了右腿。
我们一定也还要记的“最美妈妈”吴鞠萍吧!当她把从12楼掉下来的一个女孩用双臂接住的时候，她承受了多大的重力，因此她的双臂受了伤，同时也被评为感动中国的十大人物之一。
听了这些舍己为人，只为别人着想而不求自己利益事迹，我们一定会惊叹，也一定会赞美他们的优秀品质，其实还有很多很多的优秀传统美德，在这个世界上只要从献出一点爱心，世间将会变成美好的人间。
我国是一个历史悠久，文化灿烂的国家，中华文化所凝聚的`优秀传统数不胜数。有了这些的优秀传统对我们学习与健康成长也绝对是有利无弊，在社会这个大家庭中，我们每个人都应该具有乐于帮助别人的优秀品质，同时作为华夏炎黄子孙的我们，更应该把这些优秀的传统文化弘扬下来。
弘扬中华美德12
人因为有了美德而受尊敬，国家因为有了美德而绚烂，社会因为有了美德而缤纷。
美德是孝敬师长，孝顺父母，待人诚信。美德是连接古今社会的一条线段，美德更是一首歌，歌唱幸福祖国，歌唱美好明天。美德更是每一个人类应该做到的。历史的长河源远流长，美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。美德充满每一个细微之处，只要细心观察，就一定能发现。
古老的东方有一个中国，他们都是拥有美德的人。古时候，《孔融让梨》、《黄香温习》这些故事真正地讲述了中华民族的美德。近代有雷锋叔叔永远值得我们崇敬。在生活中，我看到我的'外婆不怕脏不怕累，照顾老人，这不正是中华美德的传承吗?
可是今天，美德却已被有些人忘却，人们对它置之不理。在一个办公室里，有一张纸不小心飘到了地上，这间办公室人来人往，就是没有一个人捡起这张纸。为什么这么多的人走过了这张纸，却没有一个人捡起来呢?这说明现代人有很少能注意细节了。可喜的是一个星期以后，一个来应聘的小伙子捡起了这张纸。他弯下腰的动作不正是演绎了中华民族5000年的美德吗?美德，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。我们更应该做到“弘扬中华美德，引领幸福成长”。
所有中华儿女们，让我们把美德送往世界的每一个角落。
弘扬中华美德13
曾察觉不到幸福溜得如此之快。——题记
彼岸花依旧摆脱不了所有花的结局，凋零；我们的结局最终像所有的青春悲剧，终结。
握着沙漏的手，越握越紧，丝毫阻止不了沙子无情的流趟。手腕处的血越滴越快，好似流水般。曾以为有你的`地方就是幸福，可是，我错了。你潇洒的转身，独留我一个人在寂静的街头。华灯初下，早已失去了你的身影。
曾记否我们一起手牵手去屋顶看星星，你说，我就是你心中最美的星星。我笑着说，傻瓜，我要做你的启明星，让你一辈子宠我、爱我。可是，童话终归是童话，永远成不了现实。就像灰姑娘永远都是灰姑娘，即使灰姑娘嫁给了 王子，也变不成公主。
分手的那一刹那，我感觉整个天空都塌了，没有了光芒。一个人独自走在荒漠上，漫无天际。最美好的誓言变成了最致命的谎言。原来有些事情不论自己怎么努 力，怎么幻想，也终不过一场抓不住的镜中月、水中花。在这个成长的圈子里，我们要不断的在失去中成长，身边的圈子，有人进来、有人退出……
那年是我们最勇敢的年华，甘香明亮。即使有痛，也是夏日午后的一场雷雨，释放隐藏的悲伤。
听我说
闭上眼
手牵手
跟我一起到幸福的街口。
弘扬中华美德14
今天，我读了一本书，名叫《弘扬中华美德，引领幸福成长》，主要内容是：要孝敬父母，热爱祖国，团结友爱，讲究卫生，勇于创新。
看了这本书，让我想起一件事，一次，我坐公交车去奶奶家，车上人很少，好多位都空着，这时上来一位瘦阿姨，她背上背着一个很胖的小男孩，可是很奇怪，她始终抱着孩子，坐在一个座位上，对身边的空位不理不睬，我见了觉得很奇怪，就上前问那阿姨：“阿姨，你为什么不坐身边的空位而要和孩子挤在一个位上呢？”那位阿姨的回答却令在场的所有人震惊：“我只买了一个票，就只能坐一个位，我不能教育孩子从小就侵占国家和公共的`利益。”一席话，让全车的人惊讶、羞愧、震惊，这是一种美德，多么伟大啊！她教育孩子不侵占国家、公共的利益，告诉孩子什么是美德。大家还记得孔融让梨的故事吧？孔融把大的梨让给弟弟，哥哥，自己却捡了个最小的，这是什么？美德！它也是一种美德。雷锋叔叔为大家做了这么多好事，自己却连一瓶饮料也舍不得买，省下钱捐给灾区。这又是什么？美德！
可是，如今人们似乎已把它忘却，对它置之不理，路上随处可见的饮料瓶、碎纸屑、果皮……难道你们真的忘了吗？美德，它是一道优美的歌，一首动人的诗，一篇感人的文章……让我们把这美德送往世界的每个角落吧。
弘扬中华美德15
幽默其实也是一种美德，幽默可以让人变得快乐，幽默可以让人变得找回自信，幽默可以让人变得开朗，幽默可以缓解一些尴尬的气氛。
有许多名人都有这种美德，而且他们经常用这种美德来缓解一些尴尬的气氛。美国的一位上校他是一个秃头，在一眨晚会上，一位士兵不小心把红酒翻到了这位上校的头上，大家都十分为他怛心，这时这位上校确说：“老弟，你想用这种方法来帮我长出头发吗？”于是，这位上校的话让所有的人都笑起来。
法国的一位著名的音乐家，一次他去听人演奏一首他自编，在听的过程中，那位著名的音乐家多次把帽子取下来，再带上。那位演奏的人问他是否觉得很热，那位著名的音乐家说：“我看到了许多人，所以我一直反复地戴帽子。”
幽默也能帮助他人变得快乐。幽默也是逗乐的一种方式，只要你有幽默感，你就可以让悲伤的'人变得快乐。
但是有人认为幽默这种美德是很难做到的。其实幽默是很容易做到的，只要你有一颗宽宏大量的心和一双善于观察的眼睛。
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