我渴望理解
我渴望理解1
俗话说；理解万岁。每个人都渴望被理解，我也一样。
我家后屋有一个小院，在我的眼里呀，这个小院简直就是我闲暇时玩耍的天堂。我在小院里种一些简单的花草，闲时摆弄，自我欣赏。有时约几个朋友在那里压蚂蚁 ，观察蚂蚁运食物；空手捉蝴蝶、挖蚯蚓、捉蜗牛……我自我觉得这块小天地好比是鲁迅先生笔下的百草园一样，能带给我无穷的乐趣。
上一个周末，我写完作业，想来到院子里透透气。我用鞋底轻轻地摩擦着这块泥土地给我带来的快乐，手指轻轻地弹着院里的花草，算是跟它们打一个亲切的招呼吧。突然，我发现了草丛中有一棵小桃苗，我顿时突发奇想：咦，何不把桃苗移植到阳光充足的地里呢，也许过了几年后就有桃子吃了吔。我为自己的想法高兴得直拍手，转身去屋里找来工具，将泥土挖开，小心翼翼地把桃苗连根移出来，再在菜地里挖个大坑，把桃苗的根部埋进去，浇上水，就大功告成了。
正当我得意洋洋时，奶奶悄悄地来到院子里，她冲着我大喊一声：
“楠楠，你在干什么呢？”
我感到奶奶的语气有些不对劲，就立刻回答：“奶奶，我在种桃苗，等它长大了，就……。”
“作业没做完，还在这干什么？”。奶奶打断了我的话，继续大吼。这下我也急了，“我做完作业了，我做完作业了！”
“你骗人，别以为我好骗。等你爸爸回来，我告诉他，看他怎么收拾你！”奶奶大声反驳。
我想估计是我回答得太快，奶奶反倒不相信了。我只好缓缓地说：“真的，奶奶，我做完作业了。”可奶奶仍不信，拿着打人神器—— 竹鞭子赶我回家。我气急败坏又无可奈何地往屋里走，心里却是一万个不愿意，站在窗前，我看到奶奶狠狠地把我种的.桃苗一下子拔出来，扔得老远老远。
我好无奈：种一棵桃苗，等桃树长大了时吃桃子，为什么不可以？
奶奶呀奶奶，我的好奶奶，我知道您所做的一切都是为我好，可是我想告诉您：并不是天天坐在屋子里，手捧着书就是认真学习了，古人陆游不是说过：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行吗，我在院子里观察、活动也是一种学习，学着种植东西也是一种技能上的锻炼呀！奶奶呀奶奶，我真心希望您能理解我。
我渴望理解2
人的一生都在行走，路上总会有许多的沟沟壑壑。我希望有谁能在我失足跌倒时扶我一把，而不是踏在我身上彻底将我踩入深渊……
“叮铃铃……”绝望的时刻还是到达了，我迈着沉重的步伐最后一个走出教室。街上可真静！只有沥沥拉拉那么几个失魂落魄的人，广播里传来的甜美的播音在此时仿佛也成了宣判我死刑的判词。一张满面红叉的试卷被我狠狠的揉成了一个纸团，团进了裤兜里，心里却更加紧张。“轰隆隆……”应声天空闪起一道亮光，唉！还真应了陆游的“已是黄昏独自愁，更著风和雨”呀！
一路狂奔却还是被淋成了“落汤鸡”，我胆颤地把钥匙插进门孔里，轻轻地转动门把手，门开了。鞋架上只剩下了两双拖鞋，这点儿，只可能是妈妈。果然，一进客厅便看见妈妈一脸煞气地坐在沙发上，见我进来立刻用警察审视小偷的目光看着我，半晌才开口：“为什么回来得这么晚？你知不知道你现在成绩什么样！你还出去疯跑！赶紧回自己屋里做作业去！”
我气愤地回到自己的房间，不想与妈妈说一句话，便穿着湿漉漉的'衣服缩在床上号啕大哭。许久，房门被打开了。妈妈把我从床上拽下来按在书桌前的椅子上，大声呵斥道：“自己考不好，还有脸哭，赶紧改错题！”说着便掏出我裤兜里已经湿透了的晕成一片红的试卷，溜来一个凳子坐在我身边看着我改。我还是臣服了，一点一点地把卷子展开从抽屉里拿出一个本来，一道题一道题地改，但妈妈依然像打机关枪一样不住地啰嗦：“你看这题，你都该错吗？你看看人家家的女儿学习又好，又懂事，你再看看你。……”“好，都是我不好。别人家的女儿那么好，你生我干嘛抢人家一个不就行了吗？”妈妈的胳膊在空中抡出了一个顺滑的弧形，重重地落在我的背上。被打的地方，立刻有了火灼的感觉。委屈的泪水忍不住夺眶而出，我不顾妈妈的拉扯冲进了厕所里将门反锁住，一个人在黑暗中埋头哭泣。
妈妈，您为什么不能理解理解我呢？我并不是故意惹您生气的，可是我并没有那么聪明能像她们一样次次好成绩，我也想成为您口中的骄傲，为您争气。
我多希望在黑暗的夜里，有一个人可以为我亮起理解的明灯，使我不再孤独前行！
我渴望理解3
也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人们眼里我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中我是她的得力助手，可在同学们的心中我却是……
“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任的办公室就跑到班上大声叫嚷，“我不就是看了几本琼瑶小说，哪位班干部也太‘积极’了!”“刷”——同学们的目光像闪电似的一齐转向我，我知道大难又要临头了。
那天下午，班主任把我喊进办公室，询问我们班是否有人还在上课时看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“XXX!你是班干部，有情况应该向老师汇报。怎么，你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满意地笑了，而我却……现在，在同学们那种莫名其妙的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位女生说：“是我对老师说的，请你不要乱猜疑别人!”“大班长，这时候，你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。我到底犯了什么错?为什么做班长这么难!我像只迷失方向的小鸟，不知该向哪儿飞。我该怎么办?几颗晶莹的'泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落到唇边，苦苦的。我觉得自己就像马克?吐温笔下的那个在竞选州长时被加上了种种罪名的人。“马屁精”、“发报机”……都成了我的代名词。
老师啊，请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时，我感到多么沉重啊!每当您逼问我班上违纪同学姓名时，我心里是多么矛盾啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人时，我是多么无奈啊!老师，您可知道，每次从您办公室出来，踏进教室的一刹那，同学们那种目光让我看着心里多发慌!毕竟我天天和同学们生活、学习在一起……
同学们，请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友，可为什么你们却给我冷漠的表情，讽刺的话语!我好孤独，你们可知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来，请理解我吧!
我渴望，我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的大森林中自由自在地飞翔了!
我渴望理解4
同学之间，应该怎样相处？应该用友谊密密缝在一层感情，应该用理解去宽容别人的错误，应该用帮忙去让友谊更浓蜜。而不是闹点小矛盾就打打骂骂，不是别人寻求帮助的时候就一口否认，不是暗地里偷偷说别人的坏话。说到这，我们班也有两个同学在理解上犯了个错误。
星期二下午上完美术课，班里就立刻沸腾起来，有的跑到教室外面玩耍，有的围在一起叽里呱啦地聊天，还有的拿起自己的画仔细端详着。平时下课都要出去玩的李程却坐在坐位上，眼睛凝视着李子涵的图画本。我想李程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料，李程趁李子涵不备，一下子跑过去，一把抓起李子涵的图画本，然后把本子扬起来，说：“大家快来看李子涵画的小鸟，不就画了个大公鸡吗，哈哈！”在李程的呼喊下，很快就引来了一大群爱看热闹的同学，看见这幅画就叽叽喳喳的.开始议论了。这什么画嘛，画得鸟不像鸟，画不像画的。”“我觉得还蛮不错的。”“那时你欣赏水平有点问题。”李子涵听了这些话，豆大的眼泪在眼眶里打转，好像一碰就要掉下来，她的脸霎时间红了，像个红富士似的。她的瞳孔里透露出了她的伤心，但越看怎么越觉得她的脸色在改变—从伤心慢慢地露出了她的愤怒，谁也不知她心里在盘算着什么。只见她跑到李程的坐位上，索性地抓起他的本子，学着他的样子手一扬，说：“看啊，你的比我画的还丑！”大家开始对李程进行讽刺了……李程见状，马上夺回本子，揉成纸团扔到垃圾桶里。然后“啪啪”两声给了李子涵两耳光，又迅速踢了她一脚，把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上呜呜地哭起来。李程还是一副威风凛凛的样子，大家都以怪异的目光在他俩间转动，又不想说又不敢说的样子。
本来友好的两个同学，就为了这样的一个小事而形成了“敌人”要是他们会将心比心，互相理解，那么这件事就会更提升他们的友谊。
我渴望理解5
在我们的成长生活中，有许多的困难和迷惑，我们都很想得到理解，特别想得到父母理解。
现在的我是一名初三的学生，进入初三，学习压力和烦恼就越多，就算是星期日也不能痛快的放松一下。堆成如山的作业压得自己喘不过气来，我何尝不是这样呢？在初一时因贪玩而受皮肉之苦，到了初二时因自己有一次和朋友去玩而又受到父母的惩罚。单是在初三时的一次月考，就有许多说不尽的苦滋味。
那是前一次的九月份月考试，我由于没有复习好，考得不太理想，结果由15名降到20名。这不幸的消息被爸妈知道后，首先是爸爸的一顿严厉的批评：你就凭这点成绩还想考起高中吗？你还接着愁呢？接着又是妈妈的一顿痛骂：你这点成绩真的很丢人，做个人没有志气，学习本来不好，还喜欢参加文体活动，你知道自己的处境吗？
爸爸，妈妈你们是否知道我的痛苦啊！当我的月考成绩发下来后，我的心就揣揣不安，放学后怎么也不愿意回家。当我迈进家门见你们时，就像老鼠见到猫一样的害怕……
当然，你们望子成龙的心情我可以理解的，但你们这样做未免有些太片面了，太不适宜了，你们是否想到，作为21世纪的中学生，应该是全面发展的，不仅是要掌握书本上的知识，而且还需要具有更多的才能，这样才能适应将来的前途和美好生活。
我希望你们不要把眼睛只盯在月考成绩的.好坏上，而应该放在能力的培养上，虽然这次考得不好，是很正常的，因为我已经被繁重如山的作业压得精疲力尽，再加上你们给的精神压力和打击，我已经招架不住了，我就好像一辆严重超载的车轮，已经压得变型了。
爸爸，妈妈，我希望你们不要再给我施加压力，我会有危险的，我希望你们多给我一些支持和理解、鼓励、信心，也希望每一位父母都给我们青少年在学习上的支持，鼓励和理解，只有这样，我们才能健康成长，才能把学习搞上去。我渴望理解，只有得到理解，我们才能勇于开拓创新。
我渴望理解6
天上的雨，哗哗下着，我的心，也在下雨。这是因为“理解”的天空已不复存在，所以，“乌云”压着我。
那是一个平常的下午，在夕阳的照耀下，爷爷象往常一样来接我。我们走过一个十字路口时，红灯亮了，爷爷显得很不耐烦。这时，旁边的车开始走了，于是爷爷也要跟着走。可我一看还是红灯呢，就马上对爷爷说：“爷爷，绿灯还没有亮呢，您不能走。”
“小孩子，懂什么！你看那警车，救护车不也走了嘛”
“可是，他们是公事，救护车是为了抢救病人，不快一些的话，说不定病人就会死去；警车要不闯红灯，那犯人也许会趁乱溜走。况且，他们不是经常闯红灯，救护车病人不太急也会等红灯，警车……”我认真的说着。
“老实坐着吧”我还没说完，爷爷就打断了我，开始骑行。
“可您，您不能这样……”我还想说些什么，突然爷爷回手打了我一下，虽然不重，但我觉得挺委屈。
“您不能这样！”
“还说？小孩子懂个啥？凭什么人家能走，我就不行？”
“人家是人家，您是您，您干嘛非得和人家一样；而且您不闯，证明你比别人有公德，比别人好啊！”我涨红了脸和爷爷分辩着。
“啪！”一记巴掌掴在我的脸上，“你还说？！”爷爷的脸铁青铁青的.，胡子一翘一翘的，看得出来他真的生气了。
我不再说什么了，心里酸酸的，嘴里咸咸的，不知是不是泪……
一会儿到了家，我连饭也不吃，“嘭”的一声关上了门，把电视打开，试图用电视来抚平我那受伤的心灵，可是没用，我的泪恣意流淌，眼前一片模糊。我关了电视，躺在床上，心想：我说得不对吗？为什么大人不能听听小孩的？为什么他们就那么不理解我们小孩？难道不是爷爷第一个教给我“红灯停，绿灯行”的吗？为什么连他自己也不遵守？难道因为他比我“官大一级”，就可以这样对待我吗？为什么小孩子的话哪怕是对的，也得不到大人的理解与支持呢？我虽然是小孩，但也和大人是平等的呀！我的头好疼，我真的不明白，谁来救救我呀，我不想再受煎熬了！
我就是一条缺氧的鱼，在水中挣扎。真的希望这样的日子不再来。
我渴望理解7
理解！也许是人与人之间沟通最好的办法吧。我也渴望被理解，但是，我何时才会被我父母理解呢？
“电脑”可以说是一位知识渊博，才华很好的老博士了吧。一有不会的知识，
我便会虚心地去请教他，但是，我的父母却往往不理解。我嘛，虽然不是一个完美的人，但却是一个追求完美的人，当然了，老师布置的作业我会尽全力去完成。记得小学六年级的那一次，老师让我们回家去查一些资料，明天上课的时候用。一回家，我便飞奔到电脑桌前，打开电脑，从书包中抽出课堂笔记本，“嗨找到了”我点击着电脑，奋笔疾书。恰巧，爸爸回来了。见我埋头于电脑中，他快步走来，拿起我的笔记本，定睛一看，自言自语地嘀咕道：“原来是笔记啊!我还以为你那脑袋不自己转在抄电脑的答案呢。”听了这话，我就不服气了。“我什么时候抄电脑的答案了，我只是参考一下，再说了，不懂就查不是好习惯吗？”我冲着爸爸为我自己辩护到。这下子可把爸爸的火气勾起来了，“那照你怎么说，人家没有电脑就不用学习了，是吧？”爸爸也提高了嗓门。“人家没有电脑可以去查别的图书或者请教别人啊！我们家有电脑，我当然要好好利用，提高学习效率呀。”我为自己反驳到。“如果咱们家没有买电脑，你是不是就不用学习，直接小学毕业了”。在厨房炒菜的妈 妈也扯了进来。“话也不能怎么说啊，一二三四五年级的知识没有现在这么复杂难懂，再说了，我有电脑就要利用资源啊!”我抑制在心中的怒火终于爆发了。
“啪！”清脆的一声，一巴掌落在我的脸上。脸颊一阵火辣，泪水不由地涌了出来，流进了嘴里，我的'心顿时充满了苦涩。四周安静极了，一场激烈的争论赛竟以一巴掌而告终。
倚在椅子上，摸着还是辣辣的脸颊，我无语，任悲伤的河流在心里肆意流淌。为什么受伤的总是我？如果能被理解，哪怕只有一次，那也该多好呀……
我渴望理解8
观众席中坐满了各个学校的（同学、老师、评委，黑压压一片。因为主持人的报幕，原本还安安静静的观众席一下子炸开了锅。“这可难了，万一不能客观评判，加入主观因素，大家标准不同，就不公平了……”的确，这是个饱受争议的话题，我也只是静静地等着，又有谁理解她们呢。帘幕打开，灯光亮起，音乐响起。一串银铃般的笑声，渐渐清晰，缓缓而来。随之而来的，是身着鲜绿色舞衣的女孩们。她们手拿花圈，面带笑容，从舞台一侧鱼贯而入。
观众席安静了些。他们开始目不转睛的盯着舞台，我也是。女孩们将花圈举过头顶，逐个拧倾旋转，连贯地迈着小碎步，渐渐地走成同心圆，而后又一字排开，如同一朵花，自如绽放。她们一齐蹲下，把花圈拿在胸前，踩着音乐的爆发点，低头，套头，抬头。随着音乐的起承转合，她们的舞姿不断变化着，将柔与刚放大、融合，一切都十分和谐。观众席已基本安静。我被他那么轻盈的舞步，连贯的旋转，多变的队形所吸引，渴望理解他们更多。
虽然舞步、队形在变，音乐、灯光在变，但是唯一不变的，是她们的笑容。灯光在哪里，笑容就向着哪里。好似笑容追随着灯光，又好似灯光追随着笑容。但毫无疑问的，是她们眼中璀璨的光芒，闪耀如钻石，自信坚定。又是一串银铃般的笑声响起。这笑声和她们的笑容一样，自然纯朴，这笑声和她们的'笑容一起，扣人心弦。看着这很多选手都缺少的笑容，我心中猛地一紧却又很欣慰。观众席彻底安静了。我理解到了她们的自强豁达，对舞台的热爱。黑压压的观众席中，空中一双戴着白手套的手引人注目。这双手左右配合，不断变换手势，随着音乐打着节拍，做着目标性的与台上一致的动作，好像在敲一面无形的鼓，果断有力，敲出别人无法理解的节奏。剧场里人头攒动，我目光所及之处却仿佛只有女孩和老师们。我理解到了他们默默的付出之多之重。心中顿生一股敬意。这群来自特教中心的女孩们，不知遭遇过什么不幸，但我知道，面对这次比赛，她们和老师一起努力。
每一个人都尊重、重视这次比赛，付出了精力和汗水，每一个人都想赢得胜利，渴望被理解，更想赢得他人的尊重和肯定，而并非同情或质疑。随着最后一个尾音消失，表演结束，赢得第一应是没有悬念的。女孩们稍稍欠身，头总是抬着的，笑容总是在的，自豪幸福。掌声雷动，经久不息，响彻剧场。这次比赛后，我和他们的距离更近了，我不同情不质疑他们，相反我理解到了他们的自信热情、坚强乐观和锲而不舍。但总还有一条不可逾越的天堑。我渴望理解，理解他们更多。
我渴望理解9
蓝蓝的天空中，鸟儿还在自由自在的飞翔，凉凉的风儿还是吹着树枝摇曳。考试名次下来了，也不是很差啊。我并不是因为成绩而心情不好。只是这次退步的根源，还是找不到。
班主任总是说：“每个人的精力都是有限的，考试之前就把心思放在博客上，考试当然会退步。”可是，事实呢？我承认，自己确实是有一段时间把心思放在博客上，可惜，那纯粹是为了考试作文。我知道，作文分应该也算是一个极端值，说容易，真容易，说难吧，也确实挺难。只是上次作文丢分太多，我不想重蹈覆辙，语文是我的`兴趣所在，但考场作文却是我的弱点。我只是在为考试做准备。又怎么能说，是因为它而退步呢？
老师，您为什么认为，写博客是我退步的原因呢？或许考试前写博客确实会有影响，但是，那总归是好的影响，我努力过，我奋斗过，只是我失败了。我努力提高自己的作文水平，也在同时完成了老师的任务，把那些重点都背了。那么请问，博客对我有什么消极影响呢？与其努力背那些背过的东西，还不如试着去写作，在考前也不应该丢掉兴趣。我多么渴望能得到老师的理解！我觉得自己没有做错，退步更不是博客所致。
尤其是至于“退步”这个说法，我更是不赞同。每个人每天都在进步，考试成绩也不是最重要的，学习，并不是为了做一个成绩的“好奴隶”。有些时候，我对成绩的渴望不过是为了是自己不受批评。我们应该向着自己的兴趣前进，不是吗？老师，也许你会说，对于学生，成绩也是很重要的。那么，我只能表示赞同。但是，我有为了兴趣而放弃学习吗？我只是两不误罢了。如果，把博客换成别的东西，如果，这也是一项对于你的生命很重要的东西，你会因为考试而暂停它的进度吗？我相信，你不会。
所以，老师，请理解我。不要认为我退步的原因与写博客有关好吗？我只是学习与课余一起进行，仅此而已。
我渴望理解10
我想，对于朋友，除了背叛，没有什么过失是不可以宽容的。——汪国真
也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里，我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中，我是他们的得力助手，可是在同学们的心中，我却是……
“喂！是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了？”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊，“我不就作业没交吗？不知哪位也太积极了吧！”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我，我知道又该大祸临头了。
那天下午，老师把我叫进办公室，询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说：“你是班干部，有情况应该向老师汇报，怎么，你还怕得罪同学吗？”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了，而我却……
在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位男同学说：“是我对老师说的，请你不要胡乱猜疑，指桑骂槐！”“哟，‘课代表’，这时候你当起英雄来了，你好啊！老师的马屁拍得叮当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼！”
我到底犯了什么错？为什么？为什么做课代表这么难？我像徘徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎么办？几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的！我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人，“马屁精”“发报机”等都成了我的`代名词。
老师，请你为我想想吧！每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时，我心里是多么矛盾啊！每当你问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊！老师，您可知道，每次从您办公室出来时，我心里有种说不出的想法。
同学们，请你们理解我吧！我多么想和你们成为亲密无间的朋友，可为什么你们却对我是那种神情，那种语言？我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦！我不想从你们中孤立出来。请理解我吧！
我渴望，我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔！
我渴望理解11
人们都说，做人难，做一个好人更难。而我要说，做学生难，做一个父母、老师眼中的好学生，那就更难了。十五岁，是我们人生中最美丽的花季：天真烂漫、无忧无虑、富于幻想……可现实生活和我们想象的大相径庭。十五岁，我渴望理解，我渴望父母、老师的理解。
十五岁，我渴望理解。古人有“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”之说，父母也同样希望我做一个这样的读书人。可是，我的思想怎能受到父母思想的束缚？父母想让我好好学习这固然是对的，可我怎能不去了解天下的“大事”呢？“亚运会”我们拿了多少金牌？周杰伦又出了什么新歌？萨达姆怎么被判了绞刑……我是一个关心国家大事、关心世界形势的中学生啊！我是一个爱自由爱到狂野的人啊！我怎么能整天关在屋子里“之乎者也”呢！爸爸妈妈啊，你们能理解我吗？
十五岁，我渴望理解。老师每天的谆谆教导，都会压得我喘不过气来。其实，我知道老师说的是千真万确，我更知道老师是为我们好，我也很愿意按照老师要求的去做。老师，您没发现我正在努力改正自己的`缺点吗？是的，我总是管不住自己，“三天打鱼，两天晒网”，学习成绩不够理想。但我一定会努力，努力，再努力，我一定不会辜负你对我的期望，我一定会成为你心中的“那块钢”。老师，给我点时间好吗？
十五岁，我渴望理解。也许吧，在某些同学眼里，我是一个爱玩爱闹的疯丫头。每天和一帮男孩“混”在一起，谈天说地，谈古论今，一点“淑女”风范都没有。可是，你们不知道，和男孩子在一起神聊、胡侃，可以暂时忘记许多烦恼：什么考试考砸了，挨老师训了……都可以忘到九霄云外。和男孩在一起，我真的知道了什么是胸怀宽广。但我决不会和男生们一起“误入歧途”，我有我的处世哲学，我有我的人生观和价值观。爸爸妈妈、老师，你们理解我吗？
十五岁，一个青春花季的女孩，渴望理解！十五岁，青春花季的女孩们，都渴望理解！
【评语】十五岁正是人生的花季，天真烂漫、无拘无束是十五岁孩子的天性。可父母的厚望、老师的期望、学习的重担，在一定程度上禁锢了他们的自由和快乐，甚至使他们苦不堪言。文章紧扣“理解”这一话题，说真话，诉真情，抒发了十五岁中学生的心声。文章运用排比段，条理清晰，结构完整。
我渴望理解12
我是三好学生，我是班上的领头雁，我是老师的左膀右臂……是的，我拥有很多别人没有的荣誉，我拥有别人羡慕的好成绩，但那又能怎样，又有谁真正理解我呢？我并不需要这些无所谓的'称号，我真正想拥有的是尊重和理解啊！
不错，每当我走进老师的办公室时，背后总是捎带着一些同学惊羡的目光，因为进去都是老师要交给我某项任务去做，出来时后面永远会跟着一群“马屁精”。可是我想要的不是每天进出老师的办公室，更不是一大堆阿谀奉承的话，我想要的是轻松快乐，即便你做了什么也没有人说三道四的生活。可是上天好似爱看我的笑话，总是不能满足我这个小小的愿望。
记得小学放学后总有一些小零食在我眼前晃，但我碰也不敢碰，因为怕招来不怀好意的人说三道四。有一次我经不住诱惑买了一包零食，刚把一片口香糖举到嘴边，还没送进嘴里，就听见一个“甜甜”的声音传过来：“哟，我的大班长呀，你怎么也吃起这些东西来了呀，你不是不爱吃吗？”话音还未落，周围的人的目光全聚集在我的身上，我心中像打翻了五味瓶，涩涩的，脸上的肉僵住了，不知说什么好，只得飞快地离开了这个是非之地。回到家，心里怎么都不是个味，是谁规定了班长不能吃零食呀？凭什么我就要这样在大街上被人这般嘲笑？不公平！
还有一次学校举行演讲比赛，老师要在班上选人参加，当时有很多人都想去，可老师问也没问就让我回家准备稿子去了。可我当时并不想去，无奈不能违抗师命，只得熬通宵写稿子。真是有苦难言啊，学校里那些朋友还羡慕得半死，晕死啊！
好学生当得太累了，真想停下不动，可我不能，后面就好象有一匹狼在追我，追得我时刻都不能停下来。可在我奔跑的途中，却没有一人帮助、理解、尊重过我，哪怕只有一刻也好啊！可是没有，我活得真的好累。就像冰心说的那样，人们只惊艳花开时的美丽，却不曾想到背后花为了一时的美作出了多大的牺牲啊！
我渴望理解13
是的，我渴望理解，在我的人生道路上，不能没有理解，爸爸的叹惜，妈妈的责骂，老师的失望，就是我那该死的学习成绩造成的，可是我是尽了力的呀！爸爸，妈妈，老师呀，您们为什么不相信我？
记得小学的时候，我的.学习成绩一直在班上很拔尖，同学们羡慕我，老师喜欢我，父母更是疼爱珍惜我，我也引以为荣。可是，到了初中经过一场车祸后，我的智力发生了很大变化，我一直克制自己，也很努力地学，但是，初中的知识并没有小学知识那么简单，何况我还有了创伤呢！妈妈变了，爸爸也变了，老师的目光使我无地自容，我告诉过他们：“我已经活得很累了，难道你们就这样对待我！”可妈妈却说：“你以为你是什么？以前的光荣已经过去了，现在才是人生的转折点，学习落到这步田地，长大没有工作，谁养活你，还不如隔壁捡破烂的人呢！”老师劝我道：“你现在不行了，你这个学习委员就不用当了。”同学们对我说：“你还翘什么，还不如我好呢！”……
我感到自己快不行了，每次学到很累的时候，我的头痛病就犯了，使我难以招架，可我还是拼命地学，唯一感到安慰的是隔壁的小丽子总是偷偷地来找我，和我聊天，我总还有一个可以理解我的人。
有一次，在期中考试的时候我的头痛病顿时发作，我强忍着，虽然是冬天，可我全身直冒冷汗，终于，我晕倒了，当我醒来时，我发现自己躺在床上，桌子边有一杯热茶，我恍恍地爬起来喝茶时，忽然听到妈妈的声音：“这孩子，是出过车祸，头脑上有过创作，但也不致于变成这样！”“你们难道没有给她加强过营养什么的吗？她的体质很弱，在学校非常地努力学习，还不够好吗？……“我听出来了，这是校长的声音，她人很和蔼，也很有趣，我想着便微笑了，又听到妈妈的声音：“哎呀！身体弱有什么办法，我们都是普通工人，文化低，赚不了多少钱……”我蒙起被子，不想再听了。
我最终明白了一个道理，理解，这东西，是要靠双方才能实现的，我理解父母，老师，同学们，可他们是如何理解我的呢，我的学习中下等，无怪乎受到他们的痛斥，讥讽，和漠不关心。
记得有一首电视歌曲《理解多么好呀！》我越来越喜欢这首歌的歌词和歌名了。
我渴望理解14
渴望，是人心底处的迫切盼望。笼中的鸟儿渴望飞翔；寒冬的小草渴望春天；迷路了的的孩子渴望回家；被冤枉的我们，只渴望得到理解。
你的作业写完了吗？没写完为什么在玩，什么时候作业写完了什么时候再休息！地扫了吗？碗洗了吗？整天游手好闲像什么样子？为什么不看好妹妹？你怎么能让妹妹学坏？你是姐姐，要做好妹妹的榜样。一句句的质疑，一句句的责骂，像是一支支利箭射在我的心上；你从未了解过事情的前因后果，却总是一下子肯定我的罪行，到底要如何，你们才能理解一下我？
那次，我又挨骂了。
你在干什么？我冲上前去，抢过妹妹手中的画笔，看着一桌子的狼藉，我的怒火蹭蹭的往上直冒，再看看我花了无数心血制作好了的手抄报，精美的图画上多了几只东倒西歪的猪，工整的文字上也多了几个黄苹果，那可是我几天的心血啊！我一把推开她吼道：我很久之前是不是就跟你说过，不要乱动我的东西，不要乱动我的东西！你当耳旁凤了吗？我怒目瞪着仿佛吓到了的妹妹，可是她却只是愣愣地站立着，不一会儿眼中就充斥着泪花，那无辜的模样，真是令我火大。
你说说，我难道错怪你了吗？别这么看着我，你并不无辜！我的语气又加重了几分，似乎是在为我已逝的画报鸣不平，又似乎是在为我毁于一旦的心血报仇。
那你之前为什么要用我的马克笔？妹妹突然瞪着我说到，但她脸上的一丝不自然暴露了她心底的心虚。又来了，我尤其又无奈，每次遇到事，妹妹总是扯开话题。就事论事，你不要总是找借口，这明明是你的'错！我大吼一声，嗓子火辣辣的，这一句话似乎用尽了我的全部力气。
你们在干嘛？爸爸闻声上楼，看到了我凶狠的模样和妹妹梨花带雨落泪的模样，他的眉头立刻紧皱，钱琪文萱，你是不是又欺负妹妹了，你们一天不吵就难受吗？我急忙为自己辩解，可似乎没有什么大的用处。你明明知道静静会这么做为什么还要放到她能看到的地方！你自己的东西就不知道收拾好吗？谁让你到处乱放的？你作为姐姐有什么事要让着她点儿，她毕竟还小！
又是这句话！我无力地底下了头，多次的教训已让我明白辩解并不会产生任何作用，看着地上的那张画报，眼前的景象变得朦胧起来，一滴泪水悄然落下。
什么时候，你们能真正理解一下我呢？我渴望的，唯有那份理解！
我渴望理解15
一缕清风拂过，一片枯叶随风转动，像一位孤独的舞者，跳着她那无人理解的舞步，没有观众，更没有掌声。
——题记
夜深了，四周静悄悄的，街道上早已没有了喧嚣，只有那霓虹灯还在不知疲倦的闪着。抬起头，那漆黑的天空显的多么的神秘，忽然一颗流星滑过天际，我赶紧双手合十，许下我那小小的心愿。
“理解”，一个平凡的不能再平凡的'词，在我看来，却如同星星那样遥不可及，想到这里，我不禁百感交集，往事历历在目，如同电影般在我脑海中一一闪过，我的心也同大海般波涛汹涌，久久不能平静。
还记得那一次，天空中黑云翻滚，不一会儿，就下起了倾盆大雨，望着外面的雨，一个顶着雨，艰难前行的身影进入了我的视线，定睛一看，原来是奶奶来接我了，奶奶来的时候好像摔了一跤，满身的泥泞，看到我，奶奶顾不得拭去脸上的泥水，笑着接过我手中的包，对我嘘寒问暖，那时我心像是打翻了五味瓶似的，五味陈杂。鼻子一酸，强忍着不哭，那不争气的眼泪却像断了线的珠子似的往下滴，奶奶用手擦去我脸上的泪痕，微笑着说：“没事”。
回到家，刚刚的一幕幕又浮现在我脑海中，奶奶在雨中蹒跚的样子，一想到这里，心便像刀扎似的，终于，我鼓起勇气对奶奶说：“奶奶，我以后自己回家，行吗？”可奶奶却像听到什么不可思议的事情似的，说：“自己回家？不行，社会上那么多坏人，你让抓起了怎么办？你要真想减轻我们的负担，那就好好学习！”“可是……”我还想说什么，却被奶奶打断说：“这件事是毋庸置疑的，你死了这条心吧！去去去，回你房间去，别烦我了！”我气极了，“嘭”的一声关上了门，坐在窗前，望着那夜空发呆，为什么？
雏鹰总会有成为天空霸主的那天，再小的种子也会成长为参天大树。
我已长大，以往的天真与懵懂也化为成熟，我已长大，也想用我的努力来减轻你们的负担，我已长大，请理解我。
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