路漫漫其修远作文

路漫漫其修远作文

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的路漫漫其修远作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

路漫漫其修远作文1

　　路坎坎坷坷向远方延绵，没有尽头。

　　学校的路披上水泥的地衣，穿梭环绕于校园，四通八达。沿路两旁团团簇簇的夏草，那葱茏的树，在一阵风过后，草儿跃起灵便的躯体，树就在清风中舞动，偶尔麻雀的几声啼叫（好象学校只寄居了几只麻雀）也饶有几分情趣。循着幽径走，蓦然回首，着一路的艰辛与颓废历历在目。心绪翻飞如缪斯跳动的音符，演奏沧桑人生之歌。路如人生，人生如路。

　　我上高二了！怀着无限感伤。开学的前一天我还沉浸在暑假慵懒的时光里，而现在已经是身负重压重担的高二生了。时间告诉我高一已经走过，留下满是沧然的眼泪。我扪心自问：“我到学校干什么来？”刚进高中那年我曾经说过要好好学习，也曾信誓旦旦说要考北大。她那古色古香的门从始至终吸引着我，而又是无法逾越的沟墙，通往神圣殿堂的路被无知阻挡，而我仅去做的是默默祈愿自己的梦能实现。这有什么用！前路艰险，前途渺茫，望着不堪入目的成绩和那一双双殷切希望的眼睛，我苦闷，惆怅。想想如流水般逝去的`日子，在虚幻飘渺的网络里冲浪，在武林玄幻爱恨情仇中缠绵，在飘飘欲仙的吃喝玩乐中爬摸滚打，终于走在夜的尽头，迷失在城市的街口。

　　我上高二了！这是发自内心强有力的呼声，呼唤那游走的灵魂。我知道自己不在应该颓废。既然到了高二，那高三还会远吗？

　　路还是那条路，鞋却走了无数双，鞋是测量路长度的精良的尺子，我真心希望一步一个脚印书写人生的辉煌。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。正当我苦闷惆怅之际，心里猛然热血沸腾，拥有一份坦然的心境去爱，去创造，去追求心底的梦！

路漫漫其修远作文2

　　公元前278年，怀王受蒙。

　　屈原既放，游於江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。感于国君昏庸无道，国家颓废，心生绝念。屈原独至于汨罗江畔，滔滔江水，怒声斥道：“举世混浊而我独清，众人皆醉我独醒。”言罢，纵身跃下汨罗江。

　　屈子初醒，惋己未殁，置身于水晶宫中。其侍女曰：“君醒否？此地为汨罗江龙宫，龙王欲见君，请随吾往。”俄顷，屈子现一身着龙袍，额长棱角之人。踱步于屈子前，曰；“久仰君之大名，今日一见，果然不同凡响。”屈子叹道：“此有何用？”龙王曰：“此话怎讲？”

　　屈子感慨道：“余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替，宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。亏吾空怀满腹经纶，而无用武之地，此不悲切。”龙王颔首道：“此乃壮士！今如君‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’者，亦愈益稀也。”龙王话锋一转，曰：“然君非一智者。”屈子曰：“何出此言？”龙王对曰：“君之才能之胜，志向之远，非庸人之所及也。而君轻己之性命，世上岂非失一忠义之士，何人光复楚国，何人为民谋祉？”屈子闻之，不语。龙王曰：“吾携君来游。”

　　于是，龙王施功，携屈子至公元前497年，独见会稽山，刀光剑影，尘土飞扬，吴越厮杀，越败，勾践为奴，忍辱负重，讨好夫差，终允回国。勾践自此发愤图强。天不负，苦心人，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。一雪前耻，为江淮之霸主。

　　龙王曰：“‘故天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。’周文王被纤壬拘禁而推演《周易》；孔子被困而传《春秋》；司马迁受宫刑而成《史记》；孙膑双膝被截而着《兵法》。长路漫漫，便纵有荆棘丛生，亦磨不去雄心壮志，终成百家之宗师，皆因其心坚。心，若惧尔生存之境，则使尔因惧避世；心，若能坚则无论何时何地，亦不会轻言弃语。”屈子如梦初醒：“吾乃愚者，‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’余何言以对。”言罢。屈子悲痛欲绝。龙王遂曰：“能发挥己之所长，做力所能及之事，皆能觉生活之趣，以平凡而生不平凡，终成大事。谨记，原兄珍重。”

　　屈子闻罢，踏上归楚之路。

　　集上文之所述，故余所为：“纵路不就我，我亦就路，以心坚而成大事。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

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