掌声又响起来作文15篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的掌声又响起来作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
掌声又响起来作文1
掌声,是一个很奇怪的东西。有时,掌声像一个可怕的闪电,使你感到害怕;可有时,它却像太阳一样,使你感到无比的温暖。
又到了一年一度的习奏会,琴行里老师和学员们都兴高采烈的装饰着琴行。整个琴行被装饰的十分华丽。这次参加习奏会表演的学员很多的,有的忧心忡忡,害怕自己上台会发挥失常,有的`则自信满满,认为自己一定可以完美地演出,而我却属于忧心忡忡的那一类人。
很快轮到我上台表演了。我忐忑不安地走上了台,坐上了那个既熟悉又陌生的位子,看了看眼前的观众,深吸了一口气,放松下那紧张不安的心情,抬起手,开始演奏那熟得快发烂的曲子。琴行中回荡着美妙的琴声,我的思绪随着这琴声回到了一年前的那个习奏会……
去年,也是同样的时间,同样的地点,同样的人物,可,我却有一点不同。那时的我有些狂妄自大,上台之前自信满满。但是,我忘了一点,骄兵必败。我胸有成竹地上了台,弹奏着那首貌似有点不太熟悉的曲子。那时,我自以为那首曲子即使不用练习也可以很完美地演奏出来。事实证明,我错了。在上台表演的过程中,我接二连三地卡住,整首曲子本应十分优美连贯,却被我弹奏得生硬古板,十分难听。好不容易“连滚带爬”地演奏完,我的脸火辣辣的,恨不得在地板上挖个洞逃出去。台下的观众发出一阵唏嘘声和一阵稀稀拉拉的掌声更使我感到无地自容,我逃也似地溜下了舞台。从那之后,我暗暗下定决心,要好好练琴,不能再这样出丑了。
在美妙悦耳的琴声中,我思绪又回到了现实。我娴熟地弹完了整首曲子。一曲终了,我紧张地望着台下的观众,台下的观众在一阵短暂的沉默后爆发出热烈的掌声。掌声又响起来了,这次的掌声和上次的截然不同。这掌声使我紧张的心情放松了下来,我很成功地完成了这演出。
每个人都很在意别人对自己的看法,掌声就是一种肯定。有的掌声使人听了信心倍增,而有的掌声却使人像跌入深谷一样失去信心。如何获得第一种掌声,除了努力以外没有捷径。
掌声又响起来作文2
上初中以后,我的数学成绩名列前茅,公布成绩时总会引来一片掌声。初一下学期,我的数学成绩开始下降。虽说我的数学成绩还排在班上前十,却再也没有听过像以前那样的掌声。
初一下学期期中考,因为在审题时不认真,我犯下了很严重的错误,导致数学成绩一落千丈。曾经身为数学学霸的我成为了全班嘲讽的对象。
为了摆脱同学的'嘲讽,再次听到以前的掌声,我开始努力地学习数学。我上课时不再开小差,课余时间还找了许多难题来写,为的就是在期末考考出个好成绩,让曾经的掌声再次响起。
期末考终于来了,胸有成竹的我,坐在座位上,等待监考老师的到来。老师来了,给我发了卷子。我一路过五关斩六将,但总有那么几题令我百思不得其解。对选择题和填空题的最后一题,我毫无思路,只好想后面的题目。可是没想到,最后一题我连题目都没看懂,只好回到之前空着的两题。回过头来,我又看了一遍,换了一种思路,题目迎刃而解。
回到最后一题,我很快就看懂了题目,但就算我绞尽了脑汁,还是想不出答案。最后,我只好用几何中最无奈,也是最有效的方法——把一个角编号,再代入等式中。题目很快就解决了,我还留了一些的时间检查。
考试结束之后,与同学对答案,我估出了很高的分数,但有人却拿期中考的事来嘲讽来我。我很无奈,只能等着明天数学老师把期末卷发下来。
发考卷了,我的分数很高,是班级第一名。班上响起一阵掌声。我想,以后没有人会拿期中考的事嘲讽我了。
只有努力地奋斗,才有可能得到阵阵的掌声。
掌声又响起来作文3
掌声,会激励人成长,也有掌声会嘲讽。不管你经历过什么掌声,总要以一个平和的心态去面对,去看待它。
有一次,学校举行了一次演讲比赛,老师问谁参加,我就跃跃欲试报了名。
过了几天,大赛隆重开始了。前面几位都演讲得不错,坐在一旁敌我倍感压力。随着主持人的声音:“下面有请小明选手上台演讲!”我的心跳顿时加快了,紧张的上了台。
前面演讲的也是“一帆风顺”,但不知是什么原因,突然我卡住了,下面竟然忘了,我急得像热锅上的蚂蚁,脸通红。下面响起了一阵掌声,我以为他们在鼓励我,可结果使我大失所望,原来台底下的同学在肆无忌惮的嘲笑我。我一边在责备台下的同学为什么嘲笑我,一边问自己当初为什么逞这个能上台演讲,最后,我下了台,我那时不敢抬头看任何人
自从那以后,我整个人灰溜溜的,老师说又有一次演讲比赛,我心想:别去了,还要丢人。但是心中的信念还是撑起了我演讲的欲望,我又再次报了名,下决心道:“我要逆袭!!”
到了补赛的时候,我不再像以前一样紧张不安,反而多了几分淡定与沉稳。面对着众人的`不屑,我上了台。在我的意料之中,我演讲的绘声绘色,夺得了大家的掌声,这一次掌声与以前截然不同。那一刻,我闭上眼,享受着掌声带给我的喜悦!我仿佛认为自己一下子成为世界上“最高大的人”。
一个人心里始终要有一种信念,面对所有的冷眼与嘲笑时并不可怕,可怕的是不敢去面对!当遇到挫折你敢于面对,会有不断的掌声为你想起…….
掌声又响起来作文4
啪啪的掌声不绝于耳,记忆重溯,回到小学六年级……
“喂喂!一会上课要检查昨天背诵,你背了吗?”“啊!我忘了,怎么办?” 叽叽喳喳的说话声不绝于耳,但大都是关于这次语文背诵的,我的嘴角微微向上翘起,幸好我背了。
上课后,我全神贯注地听老师念名字上去背,那断断续续的背诵连我都听不下去了,果然,老师无奈的叫了停,说一句谁自愿上台去背诵。
我举起手来,老师耷拉的脸瞬间扬了起来,我有些紧张的走上台去,开始背诵。我顺口背诵着,手渐渐松开,突然一个声响打断了我,原来是文具盒掉到了地面上,但我大脑的齿轮却运作不起来,我的手又紧握了起来,教室里连一根针掉下来都听得见,,老师突然鼓掌起来全班也开始鼓掌,我看着那鼓励的笑容,脑中闪过一个灵光,又缓缓背了起来,直至背完,完美得无一丝漏洞,猛然间,班级里响起雷电般的掌声,那掌声似是要把我淹没似的,我紧握的手再次松开,迈着优雅的脚步,不同于上台的'紧张,放松自信的走下台去。
直到我来,掌声才渐渐褪去,整节课我都难以平腹激动的心情,那般有力量的掌声在我的心中久久不能挥散。
“喂喂!你傻笑什么?”同桌摇了摇我的手,记忆归位,回到了现在。“呵呵,”我尴尬地笑着,“没,没有……那个你昨天看《快乐大本营》没有啊?”果然,我成功的将话题转移,听着同桌继续那滔滔不绝,口若悬河,贯古通今的唠叨,我笑了笑。
掌声又响起来作文5
曾经的我很习惯于躲在一个角落里默默注视着台上的鲜花和掌声,很甘心做一颗石子。也很甘心默默无闻做一颗星星,捧起皎洁的明月,却从未想过自己要登上那个台子,那是需要勇气的。而我,不敢。
可是当我看着毛遂自荐的故事在身边一次又一次地重演,当我搓着拍得发红的巴掌。我开始问自己:为什么不给自己一次机会,为什么不会为自己鼓掌呢?
这是一个不再相信落叶和树根神话的年代,为自己鼓掌才是世人所推崇的.主流。掌声响起来,不为别人,却为自己。这不仅是向自己勇气的挑战,而且是具有自信的表现。于是我鼓起勇气,展示自己,当掌声响起来的时候,我明白了自信。以后,掌声一次又一次地响起,我更懂得自信,掌声又响起来。
李白有诗云:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“天生我材必有用,千金散尽还复来。”拥有美丽青春的我们,不应当再背上沉重的“礼让、谦逊”的负担。它像一块巨石,压死刚刚萌发出的一株新芽,不要再轻易相信“三顾茅庐”的故事,同许多人拥有同样才能的你,只有勇于为自己鼓掌,承认自己才会为人所赏识。北京某人才市场上,有位大学生挂出招牌“谁雇我,年薪50万!”摆在他面前的是一堆堆的荣誉证书,会有人雇用他吗?答案是肯定的。
掌声又响起来,为了自己,即使你没有超人的本领,也请这样做吧。这是对自己的鼓励,是为一只无助的小船插上风帆,是一只自缚的蝶子在破茧而出的那刻的美丽,是为大漠中的一株胡杨浇一股清冽的泉水。
掌声又响起来,为了自己,即使我们并不优秀,这是对自己的犒劳,驱散蒙在心上的灰尘。重新审视自己,尽管我们并不是一颗珍珠,即使我们并不是一枚宝石。但普通与伟大也许就会交织在那一瞬间,掌声又响起来。
掌声又响起来作文6
夏至未至,却正是蜂蝶成群的时候。每当看到一只只蜜蜂在田间忙碌之时,我都会忍不住鼓掌——正像当初一样。
记得那是八岁的时候吧,我是我们小区的孩子头。有一天,我领着我的一帮“小罗喽”在小区的.花园里玩。我为了显示我大姐大的厉害,就指着一只蜜蜂说:“看!我要捉住它给你们玩!”于是,我轻轻走到蜜蜂旁边,迅速用手一扣,就扣住了它。可是,我立刻感到一阵钻心的疼,我赶紧松手一看,中指居然红肿了一大片!我又气又恼:区区一只蜜蜂竟然敢袭击我!你有什么资本!我只不过是稍微疼了一下,可你却连命都丢了!我一定要捉住你,让你尝尝我的厉害!
所以,我毫不费力就再次捉住了它,它却在我手中不断挣扎。这时,我的“小罗喽”们纷纷鼓掌叫好,这掌声更是带给我一种恶狠狠的快感。为了不让它飞走,我索性拔掉了它的双翅,它猛烈地挣扎了一下,不动了,似乎是被我折磨得奄奄一息。我突然也觉无趣,把它丢在一边,又找别的乐子去了。
过了一会,该回家了。我突然想起了那只蜜蜂,就和伙伴们回到了花园,全看到了最令我们震撼的一幕:
那只蜜蜂还活着。没有心脏,没有翅膀,没有一切可以防备和进攻的武器,它就在地上艰难地爬行着。此时的它活像一只丑陋的爬虫。它一步一步、一寸一寸地向前爬着,谁也不知道它要去哪,谁也不知道它什么时候会停下甚至死去。我们久久地沉默着,被一只蜜蜂震惊得一句话也说不出。那是怎样一种强烈的求生欲!它所忍受的痛苦我们人类无法忍受,它所经历的艰难我们人类无法体会。突然,人群中爆发出一阵强烈的掌声。这掌声包含得太多:敬佩、感动、鼓励、期待……当然,还有一份深深地自责。
八年过去了,可我却依然记忆犹新。每每想起,总会心潮澎湃。还有那再次想起的掌声,也总是在我遇到挫折时响起。这一切的一切无不提醒着我:要坚强,要顶住,生命被赋予了某种超越我们自己的东西——或许也没什么顶不住的——因为,这就是生命,这,才是生命。
掌声又响起来作文7
“啪,啪,啪……”每当我听到掌声的时候,思绪又回到了那个时候……
记得四年级的时候,我的作文写得不是很好,有一次,老师布置了一篇作文,题目是《秋天的声音》,我在学校胡编滥造,七拼八凑,终于写出了一篇“是作文而非作文”的东西,我很无奈,只希望能够混过关就是了,第二天,老师走到讲台桌,说:“各位同学,昨天布置的作文《秋天的声音》,有一位同学写得很——‘好’!”老师念了一下,我听完后,发现是我的,我的脸都白了,趴在桌子上,羞得无地自容,老师接着说:“这篇‘范文’写得‘非常好’,大家掌声鼓励!”“啪,啪,啪……”大家都知道是我的,我恨不得找个洞钻进去,蚂蚁洞也可以……
从此以后,我加倍努力,每一次作文都写得不错,我积极看课外书,多积累好词好句,没想到,我的作文再次让同学们响起掌声……
我的思绪来到了五年级下册的闭学式,大家兴奋不已,当校长说完一阵感叹的话后,老师手上拿了一些奖状,突然,我发现在奖状的最下面有一张很特殊的奖状,虽然看不清是什么奖状,但是我断定是一张全国级的`,也不知道谁会那么幸运,花落谁家呢?我想可能是丁凯铭、施聪颖、赖佳灵吧?对自己的信心只有1%,我便和同学有声有色地闲聊起来,突然间,老师念到:“刘英豪同学,你的征文荣获‘海峡·冰心杯’高年组……”我吓了一大跳,连忙走到讲台桌前,用颤抖的双手捧起这“千斤重”的奖状,好高兴呐!
掌声又响了起来。
掌声又响起来作文8
在这一天天的成长中,我们时不时遇到了一些困难,每当遇到困难时,我的耳边仿佛又响起了那次掌声。
我从小学开始胆子就很小,很少参加学校举办的一些活动,生怕自己一不小心出什么乱子,丢人现眼。一直没能勇敢地去面对,可自从有了那次掌声后,我渐渐勇敢起来了。
刚升入初中,大多数老师都会找机会了解自己的`学生。正好,第一节语文课,老师就让同学们一个个上台做自我介绍。我听后,心里一惊,一个个上台,岂不是我也要!我连忙在心理准备介绍词,生怕到时没话说,落得一个尴尬局面。同学们一个个上台了,马上就轮到我了。我的心好似揣了只兔子,加速地跳动着。我终究还是躲不过,只好硬着头皮上了。
胆怯地走上讲台,我介绍时老是卡壳,结结巴巴,可台下的同学依然耐心地听着,这时,脑子里突然因过度紧张忘记了下面的介绍词。我支吾了半天,连句话都说不清楚,脸变得通红,像个熟透的大苹果。
突然,台下响起了阵阵掌声,大家用这掌声来鼓励我,我紧张的心情稍稍减轻了一些,可有时还是会卡壳,这时,同学们总会响起最热烈的掌声。我不禁信心大增,连贯的说完了最后的介绍词。
在这之后,我都会积极参加我力所能及的活动,取得优异的成绩为班级争光。
这再次响起的掌声,给予了我极大的鼓励和支持,让我在成长的道路上更加坚强。要是没有这掌声,也许我还是当初那个胆小怕事的小孩。
掌声又响起来作文9
掌声响起,对胜者最佳的奖励,而胜者,正是那些永不言败的人。听,掌声再一次响起。
暗红跑道胜者非王
“看呐!那名9号选手已经快到达终点了!剩下最后的150米了!”解说员万分激动的呐喊。全场观众的目光聚于他身上。微风拂过,却拂不走观众们紧张的心绪。“叮!”一声清脆的碰撞声划破了宁静,砸向了暗红的跑道。“咻”只听得那名第一的选手轻盈地越过。掌声响起,为最后的80米助威!“9号选手离终点只剩70米了!新一届‘耐力王’即将产生!”全场观众呐喊,如热浪一般,势不可挡。“轰”第一名突然倒下-----另一个瓶子被丢向了跑道。全场肃然无声,似乎被这突如其来的横祸惊到了。第二名的选手立刻超越他。第二、第三、第四…… 原来的`冠军成了倒数第一。这时,他竟用枯树枝一般的双臂,挣扎着爬向遥远的终点。有人想要来扶他,他拒绝。别人劝他放弃,他拒绝。天空静止了,仿佛时间停滞了。所有人盯着他,见证他的信念。“啪!”他的手按在了终点线上。顿时,全场欢呼四起“他才是真正的冠军!真正的王者!!”解说员撕心裂肺的吼叫。全场掌声再一次响起,荡气回肠。
雨后彩虹恒者必胜
“雨过天晴,伴着泥土的芳香与湿润的空气。我走进了公园。下周,是我们小区的青年艺术比赛了,参赛的选手们都在忙碌地练习着。咦?那个坐在轮椅上的不是楼下的李姐吗?我心生疑惑。只见她在轮椅上挥动着双臂,吃力地扭转着轮椅。我心中不禁为她鼓掌----因为,这是我第好几次看到她在如此努力地练习了。比赛晚会上,李姐的舞姿征服了在场的所有人。掌声再一次在我心中响起,,久久没有散去。不错,她的恒心与毅力,注定了她会是一个胜者。
王者必胜?我看未必。仔细观察吧,掌声再次响起的地方,必有野芳绽放。
掌声又响起来作文10
他,是一个普通得不能再普通的人。
在小时候,他很喜欢唱歌,每当他唱歌时,他总是眨巴着那双大眼睛,让人不得不喜欢。也许是他人缘好吧,他唱给小朋友听时,大家都把小手拍得通红。这使他很骄傲,所以,每一节音乐课,他的声音都是最响亮的。
一节音乐课,老师教大家唱《让我们荡起双桨》,他仍然是最活跃的。可这次,他却唱得很糟糕,而他偏偏又是最大声的一个,老师以为他在捣乱,就把他拎了出来:“就你这破嗓子还想唱歌,想捣乱是吧?到一边儿站着去!”他不明白为什么自己唱歌也有错呢?小小的心灵受到重创。他茫然地看着老师,眼里噙着泪水。从那以后,他再也不肯唱歌了,有时大家要他唱歌,他总是找理由推脱掉。以后的日子里,只要班上有唱歌的活动,他坚持不参加,直到长大以后工作了也是如此。
后来,他成了家,有了自己的孩子,白驹过隙之间,儿子已经上幼儿园了,儿子就像他小时候一样,有一双水汪汪的大眼睛。一天,他去接孩子放学,回到家中,他微笑着问:“宝贝,今天在幼儿园都学了些什么啊?”儿子高兴地答道:“老师教我们唱《让我们荡起双桨》!”看着眼前的儿子,就像小时的自己,他脸上的'笑容僵住了,眼前不断闪现儿时的片段。儿子问道:“爸爸,你会唱这首歌吗?”望着儿子那双充满渴望的眼睛,他唱了起来:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”儿子在一旁如痴如醉地听着。唱完后,耳边响起一阵掌声,他回头,只见妻子不知何时进来了,正与儿子为他鼓掌。在这掌声中,他那封闭了二十几年的歌喉打开了,关闭了不知多久的心扉,也打开了。
那一刻,他耳中响起了一首自由之歌;如潮的掌声掠过耳畔。
我听见风儿的呼唤
一切真的如我所愿
我就像那风儿无拘无束
……
掌声又响起来作文11
在一次演讲比赛的准备当中,老师让我参加比赛。可是我一次也没参加过,让我去能行吗?不只是我自己猜测,全班人都不想让我去。可是,老师却对大家说:“这次比赛就有刘思颖参加,大家掌声鼓励一下。”班上响起了稀稀拉拉的掌声,一个个都心不甘情不愿的。我自己就对自己说:“加油!你可以,你一定可以拿到第一名!你要让大家瞧得起你,加油吧!”
我信心十足的准备着,自己找稿子,自己加动作,没有一个人来帮我,但我一定要证明自己,我可以!正在我自我鼓励时,一些比我演讲好的同学走了过来。“哦?我还以为是谁呢,这不是我们班的演讲家吗?这演讲家真牛,平时一次也没演讲过,一比赛就让你去,说!你跟老师说了什么?算了,你是不会说的。你也不用准备了,随便拿一篇读就好了。再好的.文章,让你一读也是倒数第一!”她们讽刺嘲笑地说着。我听过之后有点伤心,不过没关系,我会证明给他们看的!
比赛开始了,我把我精心准备的文章演讲的有声有色,慷慨激昂。同学们一个个目瞪口呆。评论老师纷纷说道:“这个小女孩是新手吧!以前没见过。”“对,是没见过。”“第一次演讲”“第一次?讲的还不错。第一名给她吧!”“行!”
我得了一等奖,她们也不说我什么了,教室里顿时响起了久不停息的掌声。
掌声又响起来作文12
“啪啪——”掌声在操场回荡着,同学们围着800米第一的小张,不停地关怀着她。我蹲在操场的小角落,无助地趴在草坪上——我运动会800米得了倒一。
长跑是我的强项,我总是凭借着自己的一双长腿,赢得了一次又一次的夸赞。是那虚荣心影响了我吗?运动会后我总是这么反思着。
“800米第一居然跑了倒一?你不是很厉害吗?”同学小林总是不以为然。每次听到他的嘲笑,我总是垂头丧气地倒在操场上,思考着是否该放弃。不!不行!我一定要夺回第一!夕阳打在我的身上,映射出一道道灿烂的光辉。“啪啪——”我仿佛又听到了那阵掌声。
初中第一次运动会即将到来,当体委晃着手中的报名表时,我沉默着报了名。当大家疑惑不解地看着我这个瘦小的女生时,我一声不吭地离开了。
回过神来,我已经在800米的起跑线上了,大家围在白线外,目不转睛地盯着我们。“砰!”裁判员的枪声一响,我如同一支离弦的`箭,嗖的一下就跑出好远。到了第二圈,我就有些喘不过气了,吸入的空气似乎掺杂着颗粒,堵在我的嗓子眼儿里,怎么也咽不下去。豆大的汗珠顺着额头向下滑落,落到红褐色的塑胶跑道上,我的体力此时已消耗胎尽。我叉着腰,拖着沉重的步子前进着,耳畔又响起那往昔的掌声,我怎能就此放弃?抬头一看,终点近在咫尺,红线两旁还有为我助威的同学们呢!加油,我一定可以的!我大步越过终点,同学们有的搀扶着我,有的立马为我递上矿泉水,一阵又一阵的掌声飘荡在操场上空,是啊,掌声又响了起来,那是属于我的掌声!
回过神来,我正坐在校园的草坪上歇息,而那属于我的掌声还在心中飘荡着……
掌声又响起来作文13
掌声的含义有许多。它可以包含对人的鼓励,对人的安慰,也可以是对人的轻视,对人的嘲讽。
比赛之中,掌声往往是对胜利者的庆贺,也有对对手的尊重。
在欧洲的足球赛场上,马德里竞技做客巴塞罗那。这场比赛对于马德里的一位老将而言意义非凡。他在巴塞罗那奉献了自己的青春,却因年老体衰而被抛弃。如今,他又回到了这里,这片熟悉的土地上,这个熟悉的球场里。只不过,这一次,他不再是这里的主人,他不再有资格在赛前接受观众热情的欢呼以及热烈的掌声了。
比赛进行到了最后关头,双方依然战平。这时,巴萨在前场的一次精妙配合,将球打入球门。观众席上掌声雷动。那是对胜利的狂欢啊!整片球场都沸腾了。此时此刻,镜头转到了老将的身上。他抱头跪地,无奈地摇着头,感觉刚才的一切都是在梦境一般。他那饱经风霜的`脸上已是伤痕累累。头上还依稀可见几条闪动着亮光的银丝。也许今夜,就是他足球生涯的最后一场比赛了。
终场哨响,观众的掌声逐渐平息,取而代之的,是漫天的欢呼。老将依旧跪地不起。我真为他悲哀:这里的一切,掌声,欢呼,已都不再属于他了,此时此刻,他只能咽下失败的泪水。然而,当他起身准备离开之际,如雷般的掌声又一次响起,这次的掌声甚至比第一次的还要响亮,观众用掌声欢送着这座城市曾经的功臣。大屏幕上一遍遍地回放他巴萨生涯的精彩瞬间。在这一瞬间,这里的掌声又一次为他响起,这掌声,是对对手的尊敬,但更多的,是对这位老兵的感激,是对他的敬重。球场里的掌声如雷贯耳,从没有片刻的平息。
两次掌声,一次是对胜利者的庆贺,一次是对失败的老兵的尊重。我相信在他的心中,这样的掌声是永远不会消逝的。掌声的又一次响起,正是对他最好的馈赠。在很多时候,我们是不是也应该像巴萨的球迷一样,把掌声送给失败者,去鼓励失败者,去尊重他们。他们也同样为了胜利拼搏,为了胜利付出汗水。同时,勇于接受挑战,即使失败,掌声也会又一次响起来。
掌声又响起来作文14
我脸红,我羞愧,我将头低了下去,虽然耳边正响着“?赞许“我的掌声。因为我清楚的知道,那不是我自己努力的结果。
一个星期前,省里要举行化学竞赛,我的成绩还算好,于是抱着一拼的心态报了名。在经过几个月的准备后,我参加了初赛的考试,题目并不难,我做起来自我感觉良好。于是兴奋的等着成绩的公布,等着自豪的走上讲台去领取获奖证书。果然不出我所料,几天后,我得到了”内部消息“——我考了第一名,天啊!怎一个”乐“字了得!
我得回家请功,让爸妈好好奖励他们的宝贝女儿。可是,当我正准备推门而入的一刹那,我立刻呆住了——”唉,老师,我家丫头这回竞赛多亏你帮忙啊,成绩下来,第一名,真不错,这次得好好感谢你啊……“这分明是爸爸的声音。难道……我的'成绩……我不愿往下想。可是他们怎么可以瞒着我这样做呢?我无法接受这样的虚荣,我情愿不拥有。我讨厌他们的虚伪,我下决心要努力,要让他们看到,下一轮的复赛,没有他们的帮忙,我一样可以考得很好。
在这样坚定的信念下,我付出了很大的努力,我相信,凭借自己的力量,一样可以打败对手,取得预期的成功。
这段时间里,我宁愿每天只睡四个小时,宁愿放弃满心喜欢的《梦里花落知多少》,宁愿为那被限量出版的资料顶着烈日跑遍大街小巷……
我又一次坐在考场上,更加充满信心的应战,最总取得了国家二等奖的优异成绩。
我又一次站在讲台上,捧着鲜红的获奖证书,昂着头,自豪的接受那又一次响起的掌声。
掌声又响起来作文15
在前几天发生了一件既令我委屈又令我骄傲的事情。
那天下午放学后,我突然想起我的衣服忘在了教室里,我便以百米赛跑般的速度回到了教室。好在教师们没有锁,我轻轻地走进去,拿着衣服刚想往外走,可是我发现,北面的一面玻璃上有一个大洞,在洞的边缘上有许多密密麻麻的裂纹,好像轻轻一碰就会碎掉似的。我径直走上前去看了看地上的碎片又转头看了看玻璃上的大洞心里充满了疑问“这是谁弄的?破坏了公物真不文明!”想着想着,谁知老师发现我看着地上的碎片怒火中烧,仿佛眼睛都能喷出火来。老师迅速走到我面前,下面想也不用想一顿臭骂迎着我扑上来。看着散发着怒火的老师,我心里就直喊“冤”。我刚想出去解释,谁知老师经鼓起掌来,口头上还不停的'说着:“平时你表现的这么好没想到你竟然干这种破坏公物的事!你太让我失望了!明天把你家长叫来我要和他说说你!顺便带着50元钱来换个玻璃。”说完老师掉头就走了!此时,我的心里特别委屈,水花弥漫在眼角,我心想:为什么啊?我是冤枉的!老师您怎么能不分青红皂白的就冤枉我?
第二天,我把家长叫来了,不出我所料的当着家长的面说了我一顿,还搭上了50元,真是赔了夫人又折兵啊!
一个星期后,我渐渐地忘记了这件事,谁知下午老师把我叫到了办公室。我万分没有想到的是老师说的第一句话竟是:“对不起。”当场我就茫然了。老师又把上次那件碎玻璃的事讲了出来,说找到了破坏公物的人,把我冤枉了。接着老师又把50元塞进我手里说:“这是你的钱,上次冤枉你了。”你能原谅老师吗?我把钱又还给了老师,笑了笑说:“老师,这钱要不就当班费吧,反正这件事我已经忘了,你别太在意。”老师听了后十分感动,鼓起掌来不停地夸我。
这掌声似乎比什么声音更温暖,更加悦耳!
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