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美在课余作文

时间:2022-02-15 13:57:11 作文 我要投稿

美在课余作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的美在课余作文,希望对大家有所帮助。

美在课余作文

美在课余作文1

  上课、复习、考试;上课、复习、考试……

  这样的生活似乎太单调乏味了吧。不,在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,一片沃土!

  一周的紧张学习过去,我最爱的便是呆在客厅里,吹着空调,品尝着浓郁的咖啡,聆听着钢琴曲,有时愿意的话可以看着自己喜爱的课外书。

  这是多么的惬意!谁不想在课余好好的放松下自己呢?

  期末考试的脚步渐渐的接近,压力越来越大,经历了一周的疲惫,终于到了周末,星期六我再次的放松了自己,走进客厅播放贝多芬钢琴曲的CD,入耳的是《月光曲》,虽然只听过两次,但热爱音乐的我,对这首曲子略知一二,《月光曲》原名《升C小调钢琴奏鸣曲》,又名《幻想奏鸣曲》、《幻想朔拿大》,创作于1801年,接近于吴旺维创作的成熟期。这部作品有三个乐章:第一乐章,那支叹息的主题融入了他的耳聋疾患,忧郁的思绪。而第二乐章表现了那种回忆的甜梦,也像憧憬未来的蓝图。第三乐章激动的急板。而这部作品最美丽的,便是第一乐章,让人想起月光。

  做了一杯卡布奇诺,坐在沙发上,静静的聆听着,心情随着钢琴曲起伏着。时而平和,时而忧郁,时而悲伤,时而激动,时而……

  仿佛,感受到了贝多芬充满的希望;仿佛,看到了贝多芬创伤的.心灵;仿佛,体会到了贝多芬的愤懑、申诉与抗争。

  我好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……渐渐的风停了,浪息了,月光下的大海无比安详、美丽。

  听了无数遍,我陶醉在美妙的琴声中:忘了时间,忘了考试,忘了烦恼,忘了悲伤,忘了一切,沉浸在了钢琴曲中。

  逐渐的,夕阳的余晖透过玻璃窗照映在我的身上,我必须出门去晚自习了,我听完了最后一遍走出家门,我依然沉浸其中,静下心来聆听了《月光曲》后,我感受到了其中的含义,不得不震憾,同时也佩服起了贝多芬这位伟大的音乐家!

  学习的烦恼早已抛于脑后,心情不禁也愉快了不少,其实在课余时间听听曲子,也不失为一种放松心情的好方法。静静的坐着,细细的聆听、体会创作者的感情,让疲惫的灵魂在音乐的海洋中尽情畅游,感受快乐!

  课余生活可以是那么的精彩,也可以是单调乏味,而我的课余生活是美的,是快乐的!

  美在课余,让课余的美,点亮我们的生活吧!

美在课余作文2

  美,无处不在。人的心灵是美的,事物是美的,大千世界也是美的。但是,在我心中,最最美好的,是课余。

  当柔和的晨光普照大地时,新的一天开始了。我换上了运动服,约上几个好朋友,一起去爬山。

  啊!清晨的山是美丽的!一切都沐浴在阳光中,鸟语花香,树木葱郁,多么美好啊!我兴致勃勃,大口大口地呼吸着清新的空气,感受着大自然特有的.情调。

  眼前,是郁郁葱葱的树木,生机盎然;耳边,是鸟雀欢快的鸣叫声,是风吹过树林的“沙沙”声;脚下,是最朴实的黄土山路……一阵清爽的山风拂过我的脸,真令人心旷神怡,神清气爽。

  大自然真美,真美啊!

  回到家中,我觉得心情舒畅。过了一会儿,我又抬脚迈入了神圣的音乐殿堂。

  啊!音乐是美妙的,绚丽多彩的旋律,如生活中的一股清泉,沁人心脾,使人充满朝气,富有生气。我在钢琴世界中与《欢乐的牧童》对话,在《蓝色的多瑙河》边徘徊,和《四小天鹅》嬉戏,为《白毛女》的惨痛经历悲伤。

  我在音乐王国中陶冶着自己的情操,享受着音乐带给人的喜怒哀乐……

  不知不觉,已经到了下午,我又去图书馆遨游书的海洋,用勤奋认真的勺子,将浩瀚如云的的知识一勺一勺地舀起,储存在大脑里。我如饥似渴地吮吸着精神食粮,如同干渴的禾苗在吮吸甘甜的雨露。我时而到世界各国游览,时而去探索生物界的奥秘,时而到太空漫游,时而沉醉在文学世界中……

  夕阳西下,我走在回家的路上,心里想:周日的生活多快乐,多美好啊!

  美在课余,课余最美!我爱课余!

美在课余作文3

  “咳咳,大家好,这里是“美在课余”综艺节目,我是主持人小乐,下面开始由记者小婷为大家播报新闻。”

  “大家好,我是小婷,下面我们来看第一则新闻。”

  “在绿草茵茵的足球场上,开始了一场足球拼搏战,开,一匹“黑马”带着球冲了出来,离甲方球门越来越近了,马上,这匹“黑马”奋力一踢,只见球飞快的冲进球门,“啪”地一声砸在这位守门员的肚子上,一反弹,直冲球场中心,双方队员又开始了“争球大战”这是甲方像是挣脱了笼子的鸟儿团结成一体,只见甲方队长冲在前头,直奔一方球门,乙方守门员顿时慌了神,冷汗直冒,“刷”地一声球一响而过,球进了!球进了!甲方在最后一刻以1:0的成绩险胜。”

  “好一个精彩的射门,球员在场上真有一番勇敢的美啊。”

  “是啊是啊,瞧,第二组新闻,女生们也不甘示弱。”

  “只见一只毽子在一位身材中等,长相清秀的女孩脚上活泼的跳跃着,好像那毽子还挺享受,这位女孩身边聚集了许多同学,这些同学随着毽子的跳跃,有节奏的数了起来,我没听错吧,居然已经数到281了,这个数字还在不断上升,眼看就要到300了,这位女生又把毽子“嗖”地一下传给了一位体型偏旁,长得却是十分可爱的胖女生,正在我们思忖着这位胖女生会不会踢得时候,她倒是像会施魔法似的。一个“海底捞月”轻松的就把快要落地的.毽子一下子从“死亡线”上救了回来,真帅”记者小婷激动的播报着。

  “瞧这些女孩,真是颇有一股活泼的美啊。”主持人小乐发表评论。

  “下面是本期节目最后一则新闻。”

  “在离教室大约50米的地方,有一群“运动员”并排站着,已经做好了开跑的准备,“铃铃铃......”只听见上课铃一响,这群人就开始了“生死时速”赛,其中男生居多,快了,快了,一位女生正处于领跑状态,离教室只有一米的距离......赢了!”这位女生跑到教室门口时大喊一声。”记者小婷兴奋地嚷着。

  “这位女生真不错,打破了全校50米短跑的纪录呢,好一个生死时速赛,好一个刺激的美啊!好了,各位观众,本期节目到此结束,下期“美在课余”请您继续关注。”

美在课余作文4

  上了初中,又多了几门需要考试的课目,学业感觉一下子加重了不少,作业也一下子翻了许多倍。每天的学业任务压得我喘不过气来。因此,课余时间便成了令我留恋的美好时光,

  平时,只要作业写得差不多了,我就会在休息时从书柜上抽出一本课外书,打开书本,心情一下子愉悦了很多。捧起的书本也许是名著,也许是小说,也许是散文,那里面优美的句子总能让我回味很久,时而被保尔感动,时而因诸葛亮的神机妙算而兴奋不已。这时,关于考试、作业的烦恼都早已烟消云散,不知跑到哪去了,我在书中感受到石的坚硬,花的柔软。

  其实,读书也是学习文笔的一种。我相信只要多积累,就会文章本天成,妙手偶得之。天成与妙手,需要炯然的“慧眼”,在发芽处,在开花时,有着灵醒的一瞥。因此,我认为,读书很美。

  有时,时间非常宽余,就比如在周末。这时,足球就会招唤着我,让我被它所吸引。运动可是我的喜好,于是,我便拎了足球,拿起羽毛球拍,换上一身运动装,去找同学和表哥玩。

  足球在我们的脚下自如地活动着,被我们传来传去。随着一声声呼喊声,烦恼早已飘到了爪哇国。我与表哥配合默契,离球门近了、更近了。随着右脚的猛地一用劲,球扑入了球门。欢呼声就更大了。

  打羽毛球也挺放松,球拍在我们手中舞动,羽毛球像一只白色的'小鸟穿梭在两只网之间。表哥突然一使劲儿,羽毛球飞地更高了,我眼见不妙,在羽毛球还在我前方的上空时,我及时跳了起来,并给了一个有力的还击。跳起的那一刻,我感觉身轻如燕。

  生活未必乏味,精彩的生活在于自己的行动。在读书时,在思索中,在球场上,在双手间,在跳跃的一刻,有着我丰富的生活,有着我的快乐。

  所以,课余生活是美的,它让我劳逸结合。多彩的生活,美在课余。

美在课余作文5

  每天,我都认为闹钟响的似乎有点早,美梦还没到结局,无情的时间却硬把我从床上拎了起来。

  进了班级,就意味着烦闷的一天又要开始了。即使,我起床才没多久,却总也打不起精神。

  虽说每节下课铃都是一样的,但最后那节课的下课铃却格外动听,已努力了大半天,却更为精神抖擞。

  我多喜欢走在充满霞光的路上,让习习清风搂着我。车来车往的马路上给我隔出了一个空间,只属于我和天边的那朵火烧云。

  我会迫不及待地打开家门等着迎面而来的小白狗。自从那可爱的小东西来到我家,家里就成了我们的天堂。时而我追着它跑,时而它追着我跑;时而打个滚做个揖,时而嗅嗅这嗅嗅那。

  它跟随我来到画架前,不解地看着我勾勒着那些我爱的线条。我不由得发出这样的感叹——画画真是比写字有趣多了。我享受用小刀削下木屑的那一瞬间;享受洁白的画纸多出图案的'那一瞬间;享受摘下图钉完成画稿的那一瞬间……画画的每一个细节都令我回味无穷,我把学习的疲惫甩到九霄云外去了。

  画家旁摆放着一架老式缝纫机,它比我大了好几十岁,算得上是一件值得收藏的老古董了。虽然它的岁数不小了,木制的皮肤上都已布满了斑痕;铁质的关节部分也生了锈,但它的动作仍然利索,看外婆用它制成的一件件衣服我羡慕不已。我喜欢外婆用它变戏法,外婆也时不时支我两招。我会跟外婆抢着玩,把几块废布车在一起,或不穿线,单用针给报纸打上一排小洞玩……

  当我把爱做的事做个遍,把爱玩的都玩个遍就该去睡觉了。我可以保证我都是带着轻松的笑容入睡的,因为我满怀这好心情,将一天的快乐都编织成美梦令我回味无穷,我会许个愿——让我做完这个梦把!

美在课余作文6

  课余的时光总是多姿多彩的。课余你会做些什么?

  我喜欢在课余时读书。我有搞笑幽默的漫画,充满幻想的童话,富含哲理的哲理书和情节吸引人的小说。考前放松时我会拿出一本《漫画世界》,看着幽默的呆头,好玩的乌龙院。里面的人物总是令我捧腹大笑,使我得到真正的放松。课余无聊时我会拿一本侦探小说,看着主人公早遭遇离奇曲折的怪事,从细节中找寻真相。而那最后的凶手总令我大吃一惊。我还喜欢时不时地拿出本《格林童话》,总做着白日梦,幻想着我的`王子,眼前似乎看到王子帅气的英姿和身影。平常有空我也会看几本哲理书。读着里面的大道理,联系自己的生活实际,收获就多了。

  我喜欢在课余时散散步。有时,当我有什么不称心的事时,我会独自到公园走走。沐浴着阳光,吸进小草的芬芳,躲在凉快的树荫,听着小鸟的歌唱,使我不由自主地闭上眼,细细聆听着大自然。这时,没有城市的喧嚣,尘世间的烦恼,似乎与大自然融为一体,享受着大自然再美好不过的一切,是多么惬意啊!

  当然,我还会爱课余的时间看看电视,了解一些其它地方的情况,了解时事新闻,学习课外知识。我还会去上补习班,丰富我的课外知识。有时,我会去画画,把自己喜欢的事物保留在纸上。时不时我会帮父母做事情,但可不是免费,赚点外快也帮他们减轻了负担,是一个一举两得的美差!

  美在课余,享受快乐的时光。丰富了我的学习生活,增加了我的课外知识。

  如果把我的学习生活比作画卷,那么课余时间就是点缀画卷的那只画笔。如果把我的学习生活比作天空,那么课余时间就是点缀天空那朵云彩。

  美在课余,课余你会做些什么?

美在课余作文7

  在父母长辈的眼中,我们这代的小孩实在是非常的幸福,要什么有什么。很多都是独生子女,更是集万千宠爱于一身。可是他们又可曾体验过每天上课、学习、复习、考试然后再上课……这样机器一般枯燥、千遍一律的生活呢?其实我向往课余的生活,是他们一直为了离开而不懈努力的地方。

  每次放假我都想回老家,坐在车上,看着窗外飞速移动的景物为车窗染上一片模糊的绿色;呼吸着大自然的气息,感受着露水在空气中酝酿带走身上的疲惫;听着天空中鸟儿自由的鸣叫声,与草丛中的“音乐家”们一起奏出了一首大自然的交响曲,一下子就扫去了心灵的压抑。

  大伯家的后面有一块挺大的'菜地,上面一颗颗油菜整齐排好队,像一个个坚守岗位的战士,又像一个个的青年,炫耀着自己的能干,在菜地旁,还有一个小小的池塘。水有些浑油。但这是我最喜欢的地方了。因为这池塘里有着不少的小龙虾。我最喜欢钓龙虾了。拿根竹杆,上面系块肉,这可是个技术活,肉不能多,多了它夹不住,又不能少,少了它又不吃。更难的是没有钩子,只能用线把肉固定住,肉是滑的,一拿起来到处乱“飞”急得我满头大汗,终于弄好了。把线往池塘里一甩,不一个儿就有虾上“钩”了,只见竹竿动了,我赶忙把它拉了上来。一只挺大的小龙虾正死死的用夹子钳着那块肉,我甩甩线,纹丝不动。它还向我挥了挥另一只钳子对我表示不满。我用手去逗它,结果很明显是我被狠狠的夹住了。痛得我眼泪都快掉光了。妈妈赶紧把它扯下来扔到箱子里,疼得我又是一阵大叫,我小心眼地踢了踢那个箱子里,跑走了。

  傍晚,我半靠在竹椅上。感受晚风轻柔地拂过我的脸。相比于城市的喧嚣和灯红酒绿,小村庄则显得宁静,安祥,我想如果将城市比作一个有活力,调皮的男孩子,乡村则更向一个内向,害羞的女孩子,她的宁静和恬淡的气质则是令我最向往的地方。

  我的课余生活对我来说是最好的放松方式,可能这里很多人想走出去,可当你身处繁华的城市中,向往的却是这样一片纯朴,自然,幽静、简单的地方。

  用课余时间,尝试着去拥抱大自然,走到最原本的地方吧。这可能才是真正的美。

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