摸人游戏作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的摸人游戏作文，欢迎阅读与收藏。
摸人游戏作文1
考完试后，我和辛桃，肖祺等同学一起在李思魏家玩“瞎子摸人”的游戏，可好玩了。
我们是在李思魏的卧室玩这个游戏的。先用“石头剪刀布”方式找出“瞎子”，然后用被单把瞎子包起来，数三声后，玩的同学陆续上床，玩的过程中要是有人掉下地，他就当“瞎子”，如果被“瞎子”捉住了，并猜出是谁，被捉的那个人也得当“瞎子”。
我先来当“瞎子”。我隔着被单，什么都看不见，于是小心翼翼地往前摸，没摸着人，又往两边摸，还是扑了一个空。我心里有些着急了。忽然，一阵笑声传到我的耳边，我仔细一听，是从后面传来的，我猛的往后一抓，哈!果然抓到了一个人。她是谁呢?我先摸摸她的衣服，薄薄的短袖，她穿的`是校服;我再摸摸她的手，瘦瘦小小的，我还是猜不出她是谁。最后我摸摸她的头，头上夹着一个夹子。哈!我知道她是谁了。我大声说：“辛桃!”睁开眼睛一看，果然是她，我高兴地笑出来了声。
虽然我们玩得很开心，但却把李思魏的房间弄得一团糟，我的心里可真过意不去。
摸人游戏作文2
星期六的上午，微风拂面，张老师带我们来到陆羽广场东面的树林里做游戏，游戏名字是“摸人”。
老师把我们分为两组，每组五个人，先从一组中选一个人，再从另一组中选出一个人。选出的这两个人由谁来摸人呢？办法由“石头剪刀布”来决定。结果张梓昊输了，所以由他来摸人。
老师一声令下，我们分别找地方躲了起来。我躲在树林里的一个椅子下，突然我旁边多了一个人——雷文卓。被红领巾蒙住了眼睛的.张梓昊，像盲人一样摸摸索索地，走到我旁边来，他摸了一下了雷文卓的头说：“这是一位女生。”老师说：“不对。”张梓昊说：“这是一位男生。”老师说“对。”“那他是谁呢？”“是雷文卓。”张梓昊大声地说：“因为他的头发很硬，他的衣服很粗糙。所以我说他是雷文卓。”“猜对了。”老师说。
根据游戏规则，该雷文卓摸人了。我还是躲在椅子下，这时旁边来了一位女生——邵芷晗。雷文卓根据上一次的经验，走到我和邵子晗的旁边，先摸我的头再摸邵子晗的头，不知道到底是谁了。问同学们到底是谁？是男生还是女生？“吴芳、刘思齐、邓小青……”大家七嘴八舌地说着同学们的名字，雷文卓都急得哭了。我们哈哈大笑了起来，老师也为他着急……
上课铃响了，我们依依不舍地进了教室，心里还想着摸人游戏，这真是一场有趣的游戏。
摸人游戏作文3
一天，小红和小兰在公园里玩瞎子摸人。小红找来一条丝巾，蒙住小兰的眼睛，小兰就开始转圈了。一圈、两圈、三圈……当小兰转得晕头转向的时候，小红一边笑一边飞快地逃走了。小兰东摸摸，西摸摸，就是摸不到小红。小兰嘟囔道：“这个小红，跑哪里去了!”终于，小兰急中生智，想出一个好主意。她仔细听，想：小红躲的时候，一定发出声音的。果然，小兰听见草丛里沙沙响，于是她急忙跑过去，一把抱住小红，扯掉丝巾说：“我总算找到你了。”
这时，小明来了，小红和小兰嚷嚷到：“小明，你来当瞎子。”小明同意了。“小瞎子”跌跌撞撞地找呀找，眼看着就要找到小红了，小兰急忙喊了一声：“来呀，我在你后面呢。”“小瞎子”听见小兰的喊声，就调转方向，向小兰摸去。小兰赶紧小心翼翼地向大树后走去。小红也紧随其后，她俩不约而同地喊道：“小明，来呀，我在这里。”小明听到后又赶紧往大树方向赶。这时，“小瞎子”摸到了一个“人”，他紧紧抱住这个“人”，生怕她逃走。一边开心地说：“哦耶，我抓到一个人了!”
小红和小兰看到这里，忍不住笑了起来，笑呀笑，笑呀笑，他们笑得肚子都疼了。可是还是停不下来。小明听见了，觉得很奇怪，为什么他们的笑声从旁边传来?我明明抓了一个人呀!于是他摘下丝巾，发现自己抱的.是一棵树，不是一个人，于是也跟着笑了起来。他们开心极了，哈哈哈，哈哈哈，一阵快乐的笑声从树林里传来，好听极了。
摸人游戏作文4
星期天上午，张老师带领我们全班做了一个有趣的游戏，游戏名字叫“摸人”。
首先，张老师说：“我先将你们分成两组，男生一组，女生一组。我们用剪刀、石头、布来决定结果，输了的当然是要当摸的人。”“耶，好耶。”全班同学高兴得似乎都要飞到天上去了，教室里热闹非凡。张老师一声令下，游戏就开始了，经过一番较量，刘可心输了，由刘可心摸人。张老师用一块布把刘可心的.眼睛蒙住了，用绳把布给拉紧，不让布掉下来。刘可心伸出手，左摸摸右摸摸，她摸到了一个人，她自信地说“是朱程雨欣，是朱程雨欣。”老师说：“不是，你可摸一下她的头发。”刘可心按老师说的，摸了一下那个女同学的头发，刘可心像发现新大陆一样，叫了起来，“是陈芷涵。”张老师边说边给她摘下眼布：“摸对了。”现在该是陈芷涵来摸了。
张老师把布又蒙在了陈芷涵的眼睛上面，挡住她的视线，陈芷涵开始摸了，刘雪绮当被摸的人，因为刘雪绮有一点胖，所以陈芷涵立刻就猜出来是刘雪绮，张老师说：“陈芷涵，你真是太棒了。”陈芷涵高兴地跳了起来。
这个游戏玩得太开心了，这是我最难忘的一次游戏。
摸人游戏作文5
星期天作文课上，张老师笑着说：“今天我们来做一个有趣的游戏。”同学们一听说要做游戏，高兴得跳了起来。
我们由石头、剪刀、布来判定谁来摸人，我们经过一番较量，终于有一个人来摸人了。真倒霉，居然是我。
老师先把我们全班分成两组，每组9人。游戏开始了，张老师用一块布蒙着我的眼睛，顿时我觉得眼前一片黑暗，我伸出手，东摸摸，西摸摸。不一会我就摸到了一个人，我慢慢地摸到了他的头，我大声说：“是一个男生，是吴冠宇。”张老师说：“不对！你继续摸清楚。”我摆了摆头，又一次仔细地摸了起来，这次我摸到他的手表，衣服，还有宽宽的肩膀，感觉他比我高一些，我毫不犹豫地说：“是宋明昊。”老师说：“对。”我高兴地摘下蒙眼睛的'布，笑呵呵地又摸摸宋明昊的脸。同学们都哈哈大笑起来。
接着就是宋明昊摸李傲枫了，宋明昊摸了摸他的手表，是和他一样的，宋明昊又摸了摸他的头发和他圆鼓鼓的肚子，他确定了是李傲枫，就说：“是李傲枫，是李傲枫。”老师说：“猜对了，你真棒！”
这个游戏我们玩得太开心了，这是我最难忘的一天。
摸人游戏作文6
这个“摸人游戏”，是我最爱玩的游戏了，又有趣，又激烈，最主要是靠着大家的智慧来玩好这个游戏。我就来讲讲我是怎么玩的吧！
每当大家猜“单独就幸运”的时候，总会有人开心的笑或哭丧着脸，因为总有人要来“闭眼摸人”。我、方媛和冰冰都一样爱玩这个游戏，要抓的人是冰冰。
首先，我们先来定好一个区域，大家是不能超过这个区域里，谁超过了，谁就犯规。冰冰呢，她先闭上眼睛转三圈，让后就来摸人，我和方媛呢，就已经商量好了我们“天衣无缝”的计划。开始了，冰冰这里撞撞，那里撞撞，有时还把东西都给撞倒了，她那笨拙的跌跌撞撞的样子，害得我和方媛都要笑出声来，冰冰就凭这我们发出的声音到处找我们，于是我们便想到了一个办法，我先是站在她后面，悄悄的拍了拍她，喊了一声“我在你的后面！”我刚说完就悄悄的从她身边钻过去，只见冰冰立马转了过来，手在抓空，一直在那抓呀抓呀抓，那傻样子真好笑，我便和方媛悄悄的边看着她边商量东西，于是只听方媛大声叫起来：“冰冰啊，叶雨欣在你后面，哦，现在她在你的前面，快抓呀！”我又假装又着急又生气的喊道：“臭方媛，你出卖我！我也知道你在哪！冰冰，她在你的前面，现在在沙发上，哦，在你的左边呢……”就这样我们瞎指挥，把冰冰弄得头都晕了，其实我们两个都在厨房里呢。可不知怎么的，冰冰忽然乱摸到厨房来了，我们正不知该怎么办，突然，我们两个都心头一计。眼看着冰冰已经到我们跟前来了，正好在冰冰伸出手来抓我的'时候，我便一溜烟儿的从冰冰的肩膀下钻了过去，跑出了厨房，冰冰又快要摸到方媛了，只见方媛拿着锅盖一挡，“砰”一声，原来冰冰撞上锅盖了，又只听到她说：“天那，不知撞上什么东西了！”逃出来的我和方媛正在嘻嘻的笑呢。
就这样，我们玩的好不庆幸！时间到了，我和方媛赢了！所以说，这是要靠你的智慧来玩的，我和方媛就这样轻而易举的赢了！所以我最喜欢玩“摸人游戏”了！
摸人游戏作文7
今天，晚上，我和胡天乐他们在球场上玩瞎子模人，我们的“瞎子摸人”游戏规则是这样的：由一个人充当瞎子，蒙住眼睛，然后在规定的范围之内，用任何方法摸到一个人，然后让那个被摸到的人去取代那给摸到他的人的位置。
我们用石头剪子布决出了胜负，很不幸，胡天乐的运气实在不怎么样，当了第一盘的“瞎子”。我将蒙眼布使劲的系在胡天乐的脑袋上，将胡天乐使劲举起来，然后转了几圈，才将他放下，然后对着他大喊一声：“开始！”
这个胡天乐还是相当有心计的`，他使出了“声左击右”的战术。他先用脚使劲的往左边踩一脚，并且做出准备向左边冲刺的动作，可是突然来个转折冲刺，我和卞可立马分散逃跑，才躲过此劫。好你个胡天乐，你给我耍计谋，我给你来个反奸计。你已经蒙上了蒙眼布，现在你可是“瞎子”，瞎子只能靠听觉来判断我的位置，只要我不发出声音，你不就拿我没辙了！一不做二不休，我一屁股坐在地上，就什么声音也没有了。我坐在地上，正在为自己的妙计而感到高兴时，胡天乐一脚踩在我的腿上，我立刻尖叫，胡天乐二话不说，把蒙眼布一摘，往我脑袋上一记……
我采取的方案是：“出其不意，攻其不备”，他们以为我正在听声音，就想搞“背后偷袭”，结果我突然一转身……
瞎子模人真好玩！
……
摸人游戏作文8
今天下午，我和同学们到院子里玩摸人的游戏。我们首先用出黑出白来选猫，结果是余沁和陈友怡输了。他们俩猜拳争胜负，最后陈友怡又输了。
游戏开始了，谢佳言把布围在陈友怡的头上。我在陈友怡的后背上拍了一巴掌，他迅速转过身来抓我，我马上跑开了，结果陈友怡扑了个空，我们都笑了起来。后来陈友怡一把抓住了彭开宇，他怎么也挣脱不出来，陈友怡摸了摸他的'头和衣服，猜出他是彭开宇。没有办法，彭开宇只好无可奈何地表演了一个节目：学公鸡叫。
游戏又在大家的欢笑声中开始了。这次是我把布围在彭开宇的眼睛上，他左摸摸、右摸摸，还是摸不着一个人。彭开宇发怒了，一下子转身抓去抓到了一个人。她的脸有点胖，还有两条小辫子。“一定是个女同学”，彭开宇大声喊起来，但到底是哪个女同学呢？彭开宇又仔仔细细地摸了摸脸，有点胖，对，一定是她——谢佳言，彭开宇大声地说出她的名字。于是谢佳言就给大家学了一个狗叫。
游戏继续进行，我灵机一动，把一个玩具给了谢佳言，她摸了摸，感觉不对，就把玩具扔了。游戏在大家的欢笑声中一直玩了下去，直到结束。
摸人游戏作文9
今天上午，我和王晶、郭蕊、李艳去李心明家玩游戏。玩什么呢？我们商量了好一会儿，终于做出了决定，玩瞎子摸人。
先由李心明扮演“瞎子”，我们四个人“逃跑”，捉到谁，谁再当“瞎子”。
游戏就要开始了。我们用红领巾蒙住了李心明的眼睛，就蹑手蹑脚地去躲藏了。我站在桌子后面，王晶蹲在墙角，郭蕊站在空调与桌子的夹缝中，李艳则巧妙站在了沙发上。
“五、四、三、二、一，开始！”我的口令一出，就看李心明咳嗽了两声，她把双臂张开，然后走几步，就把胳膊合拢一次。这样，她走走停停，胳膊合拢了又展开，展开了再合拢起来，但却没有捉一个人，我不禁笑了出了声，坏了，只见李心明顺着声音转了过来，满脸的`奸笑，接着自言自语：“你倒霉喽！”看着她慢慢地向桌子逼近，我东张西望地向好友求救，并做出“怎么办”的口语。
这时，我看见王晶一直对我做手势：一只手向下压，一只手指了指李心明，又指了指我。我突然明白了，她是想说：等李心明来的时候，你就蹲下来。
能行吗？算了，试一试吧。李心明离我很近了，但她停了下来。
我就在这时蹲了下来。她对我说：“不能乱动哦，只能原地打转！”我的心都提到嗓子眼了，李心明的双臂又合拢了一次，马上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起来，但没敢出声。
后来，我问王晶是不是这个意思，她回答道：“你太聪明了！”
摸人游戏作文10
今天，我们作文班上进行了一次非常好玩的游戏——摸瞎子。
首先，刘老师让韩天睿来摸，只见韩天睿装模作样的戴上面罩，老师再三检查之后，把徐祺皓和万铭点上来，宣布旅游开始。
韩天睿举着老师给他的“盲人杖”点了万铭一下，打了徐祺皓一下，仿佛徐祺皓欠了他八百两银子一样。
确定了位置以后，韩天睿开始摸了。他先走到徐祺皓面前，从上到下摸了一遍，最后他锁定在脸部开始仔细寻找线索。
他用手揪着徐祺皓的头发，揪得徐祺皓的耳朵上下摇动，他又拉着徐祺皓的耳朵，拉得徐祺皓不停地护着自己的`“鸡鸡”，仿佛他耳朵的根源在那儿。
最后，徐祺皓实在受不了韩天睿的“严刑拷打”，最后大叫一声：“啊——！”结果韩天睿一下猜出了徐祺皓。
接着，他开始猜万铭，万铭的脸很圆，长得瘦瘦的，头发长长的，眉毛淡淡的。但有一点，我们班上只有他的头发长，所以韩天睿很好猜，脱口而出——万铭。
“为什么？”刘老师问。
韩天睿胸有成竹地说：“因为只有他的头发长”。
“没错”，刘老师高兴地说。
这节课，我们不仅知道了如何观察人物的外貌，还知道如何抓住别人的外貌特征来写作文。因此，我很高兴，不仅学到了如何进行外貌的描写，还让我感觉到了快乐。
摸人游戏作文11
一天，小红和小兰在一个美丽的公园里玩瞎子摸人的游戏。
小红找来一块黑布，把它蒙在小兰的.眼睛上，并让小兰在原地转三圈，转得小兰晕头转向。小红见小兰转得很晕了，就一边笑着，一边像一只兔子似的，一烟溜跑走了，一下子跑得无影无踪。小兰张开手臂到处乱抓，可就是抓不到小红。小红见了，还逗小兰说：“我在这儿，我在这儿，快来抓我呀!”小兰循着声音，张开五指，再猛地握成拳头，可是又抓空了。小兰垂头丧气地站在原地。
过了一会儿，小明跑来了。小兰提议让小明来当“瞎子”。只听“三二一，开始!”“小瞎子”东摸摸，西摸摸，可就是摸不到，他一边摸，一边小声嘀咕着：“她们都到哪儿去了?我怎么摸不到呢?”小红又开始逗“小瞎子”：“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回头，手一挥，可还是抓了个空。小兰见了笑着说：“我躲在大树后面呢!快来呀!”“小瞎子”听了以百米冲刺的速度向前猛跑了几步，紧紧地一抱，死不放开，嘴里还兴奋地叫着：“我抓住了，我抓住了!”小兰实在忍不住了，就扑哧一声笑了出来。小明急忙摘下黑布一看，原来自己抱的竟然是一棵大树。小明的脸红了，不好意思地吐了吐舌头，接着也情不自禁地笑了起来。
美丽的公园里回荡着一阵阵笑声，小朋友们玩得开心极了。天色已晚，他们依依不舍地道别，但欢乐的一幕幕却永远留在了心间。
摸人游戏作文12
如果说游戏是一棵大树，那么孩子们就是他怀抱里的树叶。
在一个阳光明媚的上午，我约好了一群伙伴来玩游戏，游戏的名字叫“盲人摸瞎”。李明觉得很简单，就举手说：“我当‘盲人’吧！”就他吧！我们在他眼睛上蒙了一块布。开始了，李明像一个定时炸弹。我们都离他远远的。但当‘盲人’可是很难的，他蒙上布，什么都看不见，伸出手来回摸索，像被风吹动的草一样，摇摇摆摆的。
终于，他忍不住了。喊：“停停停，给点儿提示吧！”我们聚在一块儿都不做声，只是单纯地拍拍手。可我们忘了一点，为什么不散开呢？李明听到声音就像一只大老虎，直冲猎物。我们一下子被冲散。王子浩落单了，没有了声音来源的李明只好凭感觉走，他运气可真好。两只手就把王子浩的脑袋圈在中间。眼看他无处可逃，我急中生智：“嘿！我在这里呀！”李明自然的'后退两步。王子浩弯下身子，急忙逃跑。李明有所察觉，双手一合想把王子浩抓住，就差一点！王子浩向我冲来，可后面还有一头“狼”也跟过来。我后退两步，急忙逃跑，伙伴们惊呼起来，李明直冲“羊群”，这时我们形成了一块人做的红布，李明则像公牛一样奔向我们，而我们躲闪。来来回回，最后李明累趴了，他扯下布，说：“不玩了。”
哈哈！我们胜利了，玩游戏是最幸福的事情。
摸人游戏作文13
小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的游戏。
小兰先找来一块布，绑在小红的眼睛上，再让小红在原地转三圈，转得小红晕头转向，小兰见了，拔腿就跑。小红在后面东摸摸，西摸摸，心想：嘿，小兰跑到哪儿去了?小兰见小红一步一步地向她逼近，吓得缩成了一团。游戏结束了，小红没有抓到小兰。
这时，小明也来了，问：“我能和你们一起玩吗?”小红和小兰异口同声地说：“可以，让你当瞎子。”随着三、二、一，游戏开始了。小红和小兰一边跑一边挑逗地说：“喂、喂、喂，我们在这里呢!”“嘻、嘻、嘻，你走得太慢啦”。“小瞎子”小心翼翼地挪动着脚步，小红和小兰不知道又从哪里跳了出来说：“嗨，我们在你后面哪!”“小瞎子”连忙往后一挥手，想抓住一个人，可是一无所获。“小瞎子”漫无目的'，跌跌撞撞地朝前走着。小兰和小红躲到一棵树后面，对“小瞎子”说：“我们就躲在树后，那棵树就在你前面!”“小瞎子”赶紧走过去，一把抱住了树。小红见了，笑得前仰后合，小兰更是哈哈大笑。小明把布摘下来一看，原来自己抱住的是一棵树!也跟着小红和小兰哈哈大笑起来。
他们玩得多开心啊!
摸人游戏作文14
星期三的上午，我来到作文班，玩了个有趣的摸人游戏。
什么游戏都有自己的规则，摸人游戏的.规则是：把所有同学分为两组，再用‘’石头、剪刀、布”来决定谁来捉，谁摸对了谁就胜利了。同学们听到游戏规则后都激动得跳了起来。
游戏刚开始，一位叫唐绮晨的女生上台了，她摸的人叫熊语瑶。唐绮晨一下子就摸出了是熊语瑶，摸完后我才知道为什么这么快就认出来了，因为熊语瑶个子比较小。
第二轮是一位叫钟彦杰的同学去摸别人，他前几个都没摸对。轮到他摸我时，我动都不敢动，就怕他认出我来。但是我最害怕的事情还是发生了，当他说出我的名字时，我疑惑不解地问他，为什么认出了是我？他对我说：“你的口罩出卖了你！”我听了立刻看向我的口罩，我这才发现我的口罩上有块突起的地方。
轮到我来摸时，我用口罩蒙住眼睛，周围全是白茫茫的一片，伸手不见五指。我刚开始怎么也摸不出来，后来我听到对方笑了一声，我一听到笑声就大声说“尹子轩”，老师拿掉我的口罩，眼前果然是尹子轩同学，我高兴得蹦了起来。
这次游戏是我有史以来玩得最高兴的一次，也让我认识了很多新朋友。
摸人游戏作文15
“你快猜，快猜啊！”夷？这是从哪儿传出来得声音？原来是我们正在体育课上玩“摸人”游戏哩！
我们先用红领巾把郑秀文蒙起来。然后开始伪装被摸者吴笑笑。首先我们把殷妍的发夹戴在她头上，再把辫子梳成一条，最后连刘宜霞的手表也挂在了她的脖子上。可是我们左看右看，觉得还是不行。大家就让吴笑笑披上汪颖的衬衫。最后让郑文秀摸，殷妍还在后面假装偷笑。郑文秀开始又摸吴笑笑头发，又摸她的脸还触了触她的衣服，最后她竟给了我们一个意想不到的答案：“是吕冰！”我们一阵哄堂大笑后，继续由她摸。
这次的倒霉者又恰恰是吕冰，因为吕冰有着明显的特征，那就是她的头发。这一次我们在她身上做了和吴笑笑差不多的伪装后，就在她的.头发上出主意。我想：把吕冰两条长长的辫子合为短短的一条不就成了？我们将吕冰精心装扮后，再让郑文秀摸。郑文秀这回可精明了，双眉紧皱，抿着嘴唇，摸了很长时间。这一次她终于猜中了，我们继续游戏。一阵阵欢笑声久久回荡在操场上空……
一堂课不知不觉的过去了。我想；“摸人”游戏不仅有趣，还能让我们在玩中增强记忆力和判断能力，是个比较有意义的活动。
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