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我们的教室作文

时间:2022-02-14 03:14:52 作文 我要投稿

我们的教室作文【荐】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我们的教室作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的教室作文【荐】

我们的教室作文1

  我们的教室是三年级的教室,而且本来就很漂亮的教室,被吴老师装饰得锦上添花了。

  教室前方是朝北的,而且有一块大黑板,上面每天都记录着古诗和谚语。我们的教室长9米,宽7米,面积是63平方米。黑板上方有十个字和一面五星红旗的图,那十个字分别是:今天我努力,明天我精彩。那面五星红旗代表我是中国人。黑板的右侧有日课表和夏令营作息时间表,还有字母图。

  教室左右的窗户上贴满了图案,还有一些同学的画。

  教室后方也有一块大黑板,上面写着“书香校园”四个醒目的`大字,主要是管黑板报的。旁边有一个书架,书架上堆满了书,主要是给我们借的,上面还有一个花瓶,书香夹花香,这才叫真正的“香”啊!

  教室上方有四台电风扇和十一盏灯供我们使用。

  怎么样,我们的教室漂亮吧?

我们的教室作文2

  上个学期我们班的教室是最漂亮的,我认为这个学期我们班的教室依然是最漂亮的。

  教室两侧,放着4盆姿态各异、色彩不一的花。左侧放着丁炜同学带来的两盆花,彩色鲜艳,非常夺目。右侧的两盆花是陈佳洁同学和潘茜同学带来的。就说潘茜带来的花吧!这是一盆红掌,很少见的,上面有粉红色的花,像手掌似的花瓣,头上还顶着一根细长的花蕊,下面有一片片细长的绿叶,衬着她,护着她,相依相偎。就连花盆也很精致,这不是普通的花盆,陶瓷做的,白色的底,镂空的花纹,这样的花配上这样的盆,真是一件绝美的摆设。

  最有趣的还是小金鱼,小乌龟,小甲鱼。你瞧,这只桔红色的小金鱼瞪着黑溜溜的大眼睛,托着长长的尾巴,在大鱼缸里自由自在地游来游去。咦?这两只小乌龟在干什么呀?你追我赶地,仿佛是在游泳比赛吧!和乌龟相比,甲鱼可老实多了。在水里慢慢吞吞地游过来,游过去,好像要熟悉一下新家。

  我和几个同学还把后面的黑板布置了一下,把原来那种空虚、烦闷的感觉完全排除了,让我们的教师变得活泼、有趣。

  我们的教室不仅仅是我们学习的'地方,还成了花儿们的天地,动物的海洋。我们班的教室里洋溢着秋天的喜悦,秋天的美丽。秋天是一个丰收的季节,相信我们班会有更大的收获。让我们一起努力吧!

我们的教室作文3

  走进我们四(六)班的教室,环顾四周。

  你会看见五十四张排放整齐的桌椅。东西两面,一面是老师上课常用的黑板。而另一面是出班级黑板报的墙面。我们班的黑板报,每一期的风采和内容各不相同,每一期的版面丰富多彩,颜色五彩缤纷。南面是四扇明亮的窗户,中间的墙面夹着小队评比栏“谁最棒”。北面的.四扇窗户中间夹着个人评比栏“阳光笑脸”。北面和南面评比栏遥遥相对。东北角是班级的图书角,书架上放着各种各样的课外书,有睡前好故事、世界百科全书、青鸟......

  我们班还有一个绿色天地,那就是班上热心的同学们,从家里带来形态各异的绿色植物。把这些植物放在窗台上,放在图书角里,装扮着我们的教室,让大家欣赏。在这样的环境中,真让人赏心悦目啊!

  这就是我们天天学习的地方——教室,是一个充满阳光和美丽的地方呀!

我们的教室作文4

  我们的教室位于至美楼四楼,是一个明亮而宽敞的教室。

  走进教室,首先映入眼帘的就是那密密麻麻的课桌,它们整整齐齐的排成四排,像一排排士兵,身披发亮的暗绿色战袍,等待着同学们的检阅。

  课桌的`西面是一张洁白的讲台,它像一位白衣领袖带领着绿色士兵。上课时,它给老师提供课件,让我们上课更加方便。

  教室最西边是一块乌黑发亮的黑板,它约有4米长,是老师的好帮手,每节课,它都给我们带来丰富的知识。

  与黑板遥遥相对的是一块多姿多彩的展板,这可是我们班最引人注目的地方了。展板上张贴着同学们的优秀作文,还有漂亮的图片,可以让我们增长知识。最主要的就是展板中间有一个哥哥和一个姐姐,他们微笑地看着我们,仿佛在说:“你们要认真学习!”展板真是我们班的一颗明珠。

  展板的北面紧挨着一个图书角,上面有几盆生机盎然的绿色植物,柜子里装满了精美和丰富的图书,它们排列得整整齐齐。图书角像一个肚子里满是知识的学者,它闪耀着智慧的光芒,静静地听我们上课。

  教室两边有八扇窗,玻璃一尘不染,看着窗外的景色,让人心情舒畅。

  这就是我们的教室,你不觉得它很美吗?

我们的教室作文5

  我们二二班的教室在一楼。你只要一走进我们的教室,马上就会感觉到我们教室的整洁。

  走进教室后,你首先看到的就是挂在墙上的.黑板了。每天,老师用粉笔在黑板上吱吱的写字,没有黑板老师一定上不好课。在黑板边上,有一张讲桌,上面放了粉笔、板擦、拾到的文具……讲桌的上方有一台电视,它是用来给我们放教育片的。

  在讲台上向后看,三十五张双人桌和六十九个小椅子整齐地摆放着,再向后看一看,有一个卫生角,卫生角里面放了扫把,扫把等卫生工具,卫生角的对面是图书角,里面放了好多书,有时,课上完的早,老师就发书让同学们看,它们中间还有我们同学们自己画的画。

  我爱我们的教室。

我们的教室作文6

  我们的教室宽敞明亮。我爱我们的教室。

  教室的正面,放着一块乌黑油亮的黑板。黑板上边挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。我们在五星红旗的'照耀下健康地成长。黑板下边立着讲台。讲台上放着课本和粉笔。每天,我们的老师在这里带来的是光和热、知识和真理,带去的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。在这里,我们辛勤的园丁培育着祖国的四化建设人才。

  教室的左面,有明亮的玻璃窗。早晨的阳光从玻璃穿射进来,同学们沐浴在柔和的晨光中学习。窗户两旁贴着名人名言,它鼓励着同学们好好学习,天天向上。

  教室的中间,排着24套桌椅。每天,同学们端端正正地坐在这里专心致志地听讲,争先恐后地发言,刻苦钻研学习,决心把自己培养成为社会主义建设服务的有用人才。

  我们在这宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福的啊!

我们的教室作文7

  我们的教室干净、整洁、宽敞明亮,有着浓浓的读书氛围。今天,我给大家介绍一下吧!

  从教室的前门进入,第一眼看到的就是乌黑的`黑板。别看他只是一块黑板,它的作用可大哩!老师用粉笔在上面写写画画,让我们更快的理解知识懂得道理。

  黑板正前方是一张银色的桌子,也就是讲台。老师在上面放一些上课要用的东西,比如课本,教案,粉笔,粉笔刷,括音器等等,最重要的是还有电脑,老师可以用它来投屏教学。

  讲台前面就是课桌和椅子,黄蓝色的桌椅整整齐齐的摆放着,每天我们在这些忠实的伙伴的陪同下读书习字。

  前不久教室里迎来了我们的新朋友-两个绿绿的崭新的书柜。书柜里有各种各样的书,童话书、科幻书、百科全书、文学书、历史书等等都井然有序的排列着,等着同学们去翻阅它们。每次下课,只要有时间,我都会去那儿看看书,那是我最喜欢待的地儿呢!

  我爱我的教室,它是我们学习的乐园!

我们的教室作文8

  我们的教室又宽敞又明亮。

  教室里最多的要数崭新的课桌椅啦!一张张课桌椅整整齐齐地摆在教室的中间。土黄色的桌面和椅背,在阳光下显得非常美丽。

  课桌的前面有一块深绿色的大黑板。老师在黑板上画画、教我们习字……大黑板就像一个大果园,老师带着我们在这里播撒着希望的种子。黑板正上方贴着“以德明志博学多才”八个大字和一面鲜艳的国旗。看着它,我们学习分外用心。黑板的左边放着一台背投电视机,它不但屏幕大,而且十分美观。黑板右上方挂着一只广播喇叭,要是学校有通知,就可以用它向我们播送。

  课桌后面有一块草坪似的绿板,板上贴着“成长足迹”四个大字。这里展出的.优秀作文和作业,就像一朵朵盛开的花。一张张光荣的奖状,就像小朋友的脸,美丽极了。

  我们在这样的教室里学习,多么高兴,多么幸福啊!

我们的教室作文9

  一提起笔写教室,想必同学们的喜爱之情就油然而生。怎么将这真挚的感情表达出来呢?

  第一,直接表达自己的感情。如开头点题“我们的教室宽敞明亮,我喜欢这个教室”,结尾写了“能在这样的教室里学习,我感到十分幸福”,与开头呼应,直接抒发了对教室的热爱。

  第二,将情感融入对景物的描写中。比如:“黑板就像是一块黑色的农田,老师就在这播撒知识的种子,我们也天天收获着知识”,不仅写出了黑板的特点,还包含了作者的喜爱之情。

  有了真挚的情感,怎么把文章按观察顺序有条理地写下来呢?观察的顺序通常分两类,时间顺序和空间顺序。比如先介绍了教室特点,接着按从中间到四周的顺序介绍了桌椅、黑板、书橱、讲台……,这就做到了有顺序。这就是我们在许多文章里见到的“移步换景”的写法。

  很多同学会有这样的'苦恼:大家都写教室,会不会写得千篇一律?这就是观察角度的问题了。角度要新,比如同样是写黑板,但如果运用打比方或其他的修辞,往往就显得与众不同。

  做到了情感真挚,条理清晰,角度新颖,还愁写不好我们的教室吗?

我们的教室作文10

  我们三(1)班的教室很干净、整洁。

  走进教室,首先映入眼帘的是几行整整齐齐的桌椅,蓝色的桌罩套在桌上,水泥地面被打扫得干干净净。桌椅后面,是同学们精心办的黑板报,虽然是第一次办,但同学们办得特别好。坐到座位上,就看到了乌黑的大黑板,它像无边无际的大海,埋着知识的'宝藏;还像一座刨床,等着我们去探索。整洁的教室一尘不染。

  啊,教室,你是那知识的大花园,老师便是那培育我们的园丁。我们是五彩缤纷的小花朵,在阳光小健康快乐的成长,成长为建设祖国的栋梁之才!

  我爱我的教室!

我们的教室作文11

  我们的教室既宽敞又干净整洁!

  刻室的门朝南,南北墙上有几个宽大明亮的窗户,在晴朗的天气里,窗户透出的光把教室照得亮堂堂的;即使是在阴雨天里,教室天花板上的日光灯也会发出明亮的光芒,把教室照得和晴天一样明亮。教室正前方有一面五星红旗,它无时无刻都在提醒我们要牢记:是革命先烈的鲜血换来了我们今天的和平,让我们好好学习,长大之后报效祖国!五星红旗下方是黑板。老师天天为我们讲课时、讲题时,都会用粉笔写下重要的地方、词语、句子,黑板上的字每次下课都会布满黑板,同学们都会争着、抢着拿黑板擦来擦黑板。黑板左侧有一个投影仪,每次上课老师都会先把大屏幕放下,把课件投到大屏幕上,看着那生动有趣的'课件,感觉上课也变得有趣了!

  刻室中间是同学们的座位,课桌上已经布满了岁月的沧桑,到处是缺口。教室的地板上一尘不染,偶尔会有同学不小心掉了一张纸,但立马就会被捡起来!这都是老师严格的要求和同学们勤于劳动的成果啊!

  刻室的后面也是一张黑板,但不同的是,它的上面是丰富多彩的黑板报,由于同学们的认真精心的设计,我们班的黑板报一直都是优胜班级。

  我们在教室里愉快地学习!我爱我们的教室!

我们的教室作文12

  我们的教室在鳌江实验小学第二幢教学楼的第三层,是三年5班。我们的教室宽敞明亮,是同学们的乐园。

  每天早晨,走进教室会发现我们的教室是那样干净整洁。可不一会儿,我们班的`小胖又开始吃“好想吃”了,吃完了随手一扔包装袋,就管自己去干其他的事了,渐渐地,其他同学也传染上这种病,结果遍地都是包装袋。上美术课了,随着剪刀“咔嚓咔嚓”声,纸屑漫天飞舞,满地都是,有的同学算做得好一点了,把纸屑团成一团,耍了个小花样,向投篮一样向教室卫生角垃圾桶扔去,结果没中,也懒得去捡起来再扔一次,大家看见了也熟视无睹。

  下午,值日生在教室里辛苦地忙碌着,一会儿扫地,一会儿摆桌子,很快就满头大汗。第二天,黑板上显目的100分就是它们劳动的见证。

  虽然同学们扫得认真,但总有一部分同学不爱惜劳动成果,总是改不了扔纸屑的毛病。为此,老师经常对我们说:“我们的教室就像我们的家,你会在自己的家里扔垃圾吗?相信没有吧。这么多垃圾,就没有一个人去捡一下吗?”老师为此很伤脑筋,我们也很想改变,可就是效果不大。

  我们的教室,你什么时候才能保持原来干净的容颜?

我们的教室作文13

  我们学校有两座教学楼,南楼和北楼。我们的教室在南楼第二层,上了楼向右拐就可以看见四(2)班几个醒目的大字这就是我们的教室。

  教室大约有30平方米呢!即使有80人在里面开会,也不会觉得拥挤。我们教室的.门是淡黄色的,四周是雪白的墙,有6扇钢窗和9盏明亮的双管灯。我们每天沐浴着阳光,真是舒服极了。

  教室前后各有一块黑板,前面的黑板是上课用的,在黑板正上方有八个大字“勤学苦练,好学善思,”它时刻提醒我们要勤奋学习,善于思考。黑板前方是一个讲台,在黑板的左上方悬吊着一台29英寸的彩色电视机,通过它,我们可以看到校长讲话,儿童节目等。电视机下方有一块银幕,是用来放幻灯片的。后黑板用来展示优秀作文等。

  教室的中间有41张桌子和41张椅子,可供大家读书、写字……

  我们的教室真好!我爱我们的教室。

我们的教室作文14

  我们的教室在黄冈市实验小学后面一栋二楼的西侧,门上写着四(六)班几个字,只要推开大门,呈现在你眼前的是明亮、宽敞的教室。

  一进门,你就会发现这个大约四十平方米的教室被布置得井井有条,前后两块黑板映衬出墙壁如雪一样白。教室的前面是一个棕色的讲台,正面看上去像一个梯形的,上面放着四盒粉笔,两个黑板擦和老师上课用的教材;讲台里面放着同学们的课外书、本,这些都是老师从上课贪玩的同学那里收来的。讲台左边的墙上贴着校规校纪八条和我们班上的课程表。讲台右边放着一个白色的电视柜,电视柜分三层,上面一层放电视;中间一层放我们打电脑用的鞋套和老师用的幻灯器;底下一层放着同学们的本子,这些东西都是为我们上课备用的。

  教室里面整整齐齐地摆满了课桌椅,每行八套,分为八组,一共有六十四套,教室最后面的`那块黑板是用来写表扬稿、批评稿和黑板报的,下课时,那里常常围满了人。

  这就是我们的教室,它给我们提供了一个很好的学习环境,它就是我们的家,我们应该好好地爱护它呀!

我们的教室作文15

  同学们,你们爱自己的教室吗?那当然了,大家肯定爱自己的教室。那下面就让我为你们介绍我的教室,我相信你们一定会喜欢的。

  一跨人五(3)班,你会听见我们那一阵阵朗朗的读书声。我们的教室宽敞明亮,给了我们一个展示才华的舞台,还给我们一个美好的学习环境。映入眼帘的是一块黑板,黑板上面还挂着一面鲜艳的五星红旗。黑板前面是讲台,每当老师上课时,它就成了老师的助手。

  地上有一块块平整的花岗岩平铺着,仿佛是走在五彩缤纷的岩石上。还有那一排排整齐的课桌椅,颜色呈天蓝色,走进这个教室,好像还有那一位辛勤的园丁,用她的知识哺育着我们。

  黑板的对面,是一大块优秀作品展示台,我常把它称为读书天地,只要一有新知识,同学们便会迫不及待地涌上前去吸取知识的精华,这些精华丰富了我们的课外知识,提高了我们的.写作水平,使我受益无穷。

  教室两旁那一扇扇洁白无瑕的窗户,仿佛那就是我们心灵的窗户。

  我们的教室如同我那一个温馨的家,是我们学习的天地,它将给我们带来了无限的欢乐。让我们在这知识的海洋中遨游。

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