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什么的目光半命题作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的什么的目光半命题作文，欢迎阅读与收藏。
什么的目光半命题作文1
感谢蔑视的目光！因为他唤醒了我的自尊，唤醒了我那满怀逗志的心。
所谓蔑视的目光，就是一种瞧不起人，嘲笑的目光。这种目光会让人自卑起来，当然也可以坚强起来，那就得看你用什么心态去回报这蔑视的目光。用一种乐观的心态去回报这蔑视的目光，他就可以让你坚强起来，让你强给这些蔑视你的人看，那你就收获了坚强，收获了自尊，收获了意想不到的硕果。
当你在做一件自己满怀信心的事情时，意外收获的，或许是一些成功人士蔑视的目光，蔑视你的能力，断定你，是不可能干好这件事的，你不可能会干成的。这蔑视的目光，会伤人的自尊，会杀伤你的勇气和自信心。但面对这蔑视的目光，你不能退缩，一退缩了，就等于已经把结果告诉他们了，告诉他们，他们是对的，我真是一个没用的人，我真的没成功。但你面对了，你努力用成功告诉他们，他们的'判断是错误的，你的成功是因为自己的实力加上他那蔑视的目光给予的斗志力和勇气，告诉蔑视你的人，是你的蔑视给予我无穷的力量，我感谢他。
我不想蔑视任何人，也不希望被任何人蔑视。可是在这复杂的社会中，满怀虚荣的人，偏偏喜欢给予人蔑视，当我面对这无端的嘲笑和蔑视的目光的时候，最好的回报方式也许就是用自己的成功和感谢的目光，因为这才是真正的强者。
感谢蔑视的目光，因为他磨练了我的意志，感谢蔑视的目光，因为他增长了我的智慧，感谢蔑视我的目光，因为唤醒了我的自尊心和斗志力。感谢蔑视我的目光，因为他让我成为一个乐观，坚强的人！
什么的目光半命题作文2
曾几何时我看到你迷人的眼眸，或安静或畅快的流动着青春的活力，你是耀眼的，是天空中绚灿的北极星，所有的星星为你而动。你不曾发觉，因为你总被注视，被甜蜜而奢华的爱情填满。你想童话中的女神停留在中心的位置，傲视整个舞台，还有边缘的我。
我的目光留在你身上，视线且被几个高大的身影挡住。我想我只能爱慕，在一个不远却很远的地方默默守护。我是一个平凡的人，平凡而自卑让我只能在班级的边缘，从来都没炫耀华丽的羽翼，更没有能力停在你身边。
当时间匆匆划过。你早就成为了一种风景，我不再有惊艳与耀眼，你成了一幅画，美丽的`艺术品。应为我从来没和你说过一句话，对上过眼神。我只是希望我们能这样活着，没有起点，没有终点。
不久以后，你噙着泪水跑过来，在我的不远处。眼泪簌簌地留下，安静的眼神黯淡了，明媚的眼眸湿润了。你卸下了你所有的伪装，像一个天使掉落了翅膀成了受伤的小姑娘，孤独地蜷在一角。你的眼泪像有魔力一般，一点点累积，流入我的心底，苦涩的泪水浸透了我的心，有如针扎般刺痛。
我不再停留在角落，应为我感觉到你的悲伤成为了我的悲伤，你的泪是我的血水。昙花一现的美丽之后，飘零了无数悲伤的花瓣。牡丹绽放之后留下的是苍白的容颜，我走过去在你的肩膀轻拍几下。我怕我的冒失再次伤害你吃痛的心灵，你扬起头看我，细密的刘海儿掩不住手上的心灵，一阵柔和的光晕将我环绕，你细碎的眼泪被温情的擦去，你不离开只是静静的看我，我没多说，只要你不再伤痛，我就会一直守护。
什么的目光半命题作文3
光阴的消逝就如流水一般，一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来——父亲的目光。小时侯，父亲带我去别人家做客。那一桌子的好菜，惹得我肚子里的馋虫直叫唤。于是，我拿着调羹去打汤，抬眼间，却发现父亲正用一种严厉的目光注视着我，仿佛在说：“要做个讲礼貌的孩子。”我不得不缩回手，撅起小嘴，眼巴巴地看着那些美食，乖乖坐着。我心里不断地想：父亲为什么这样凶呢？饿了先吃几口，又不是犯罪，别人应该会理解吧？期末考试，所有同学大概都是认认真真地复习。而我看到那一堆的复习资料，感到天旋地转，不禁低吟“可怜天下读书人”。那时的我真是聪明过分，居然想到把语文书书皮包在小说上，捧起小说津津有味地看了起来。
看罢多时，猛一转头，呀！父亲不知从哪里钻出来，“缝眼”瞪得大大的'，怒视着我，我不禁打了个颤，愣了一会儿，可谓是“此时无声胜有声”啊。我自觉地放下小说，拿起语文书大声地朗读，身后的寒意才不那么浓了。但是，我心里却认为父亲总是严厉的。随着年龄的增长，我越来越懂事，逐渐明白了父亲的目光里，有的不仅仅是严厉。当我为成绩而自满时，父亲的目光批评我：“怎么可以自满？你可知满招损？”当我因困难停留时，父亲的目光告戒我：“碰到困难不能退缩！”喝着咖啡，回忆着父亲的目光。忽然觉得，父亲的目光像咖啡一样：默默地散发着特殊的香味，带着苦涩的味道，而糖分却沉淀在最下面。只有细细地品味到最后，才会察觉它的香甜。以前，我只看见父亲目光中的严厉，却感受不到，严厉中，蕴含着别样的爱。不知道是细细地品咖啡，还是细细地品父爱。
迷糊中，仿佛又看见父亲严厉的目光。难忘父亲的目光！
什么的目光半命题作文4
人生最美的语言，不是那些甜言蜜语，而是那一束束令人震撼的目光。——题记
“去不去！”妈妈手中紧握着棍子呵斥着我，叫我去上学。“不去”为什么我明明发烧了却硬要我上学？如一只倔强的小牛，冲出了家门。
随着金属的.碰撞声，慢慢的，我远离了家。此时，我才发现，外面的世界是如此荒凉。风，阴凉地吹着，落叶，从树上飘到地上。我开始讨厌这个世界了，事事都不是一帆风顺……
走着走着，突然发现脚下有一个硬块，我使劲地把它踢到右手边的墙上，墙上贴着一张希望工程的海报，一个女孩在海报上，她睁大着眼睛，是一束期盼的目光。
千言万语都凝聚在这双大眼上，一双明亮而澄澈的大眼，仿佛在告诉我：“我渴望读书，我渴望学习，我渴望美好的生活。而你不同，你拥有我渴望的一切，你应该去珍惜……”
那一霎间，我明白了：我是如此幸福，我可以读书，我可以学习，我有美好的生活，我要热爱读书，热爱学习，热爱美好的生活，更要热爱生命中的一点一滴。
想到这里，我才想起家中的母亲：妈妈，一定很伤心吧！于是，我加快了脚步，跑回了家。
我轻轻地推开了门，四处张望了一下，看不到半个身影。我背上了书包，给妈妈留下了一张小纸条：
“妈，我上学去了。”
如今，我慢慢发现了我已经长大了，不会再为小事而生气了。想起，要感谢当初海报上的女孩给予我那一束期盼的目光。
什么的目光半命题作文5
班长的目光哦，苍天哪！大地呀！借跟面条让我上吊自杀算了。我天不怕，地不怕，就怕班长那，那个极其恐怖的目光啊！传说中那是一双看了让人感觉身处南极的眼睛，集瞪、盯、斜视、翻白眼的最高境界于一身，只要一发攻，被击中的不“毙命”也得“内伤”，最低程度也得抖抖。可怜啊，我幸福的生活，将活活毁灭在班长的眼睛之下！刚开学的几天，同学们因为对班上的环境还不太熟悉，自习课上还能遵纪守法，班长的眼睛总算没有发出它那目光的威力。那天，由于老师不在，我便和我同桌姚斐开始讲小话，正开心时，突然感到一股杀气从我的身边袭过来。我只觉得脊梁一阵发冷，不由向班长望去。果然不出我所料，杀气正是从班长那里袭来的！我那张刚刚还神气活现的嘴巴在班长的.目光的威慑之下，就像没油的汽车，没有水的可乐，没有肉的汉堡包一样，无法自如地驰骋了。班长盯着我的那双眼睛射出千万道白森森的刀光。姚斐显得比我还要畏惧班长那富有9000战斗力，又具有毁灭地球的杀伤力的目光，他，他竟然恶人先告状：“班，班长，是，是吴光鸿这小人先找我讲话的，您别看我，别！”说完，他立马拿起书假装看起来，只是连书都拿反了。可班长却信以为真，她的目光立刻集中火炮向我这边扫射过来。我抵挡不住，立马以光速进行装死状态，心里想着：太恐怖了，好冷啊！我的整个身心立即陷入南极之中！顿时，我立马拿着一根面条，装备上吊，然而面条断了。
什么的目光半命题作文6
我记得，在我上幼儿园中班的时候，奶奶给我报了舞蹈班学跳舞。刚开始，我对跳舞还是很有兴趣的。可是，舞蹈班的门偏偏对着小提琴班的门。每当小朋友们练琴时，那一阵阵动听的音乐在我的耳边回荡着，仿佛把我带进了音乐的世界里。特别是那把精致的小提琴，令我更加的喜爱。于是，我天天跟奶奶闹着要学小提琴，而且每次舞蹈班一下课，我就扒在小提琴教室的门缝往里面看，久久不愿离开。奶奶看我真的很喜欢小提琴，便严肃地问我：“学小提琴比跳舞更辛苦，每天都要练，你能坚持吗？”“能！”我大声的回答，“无论多苦，我都会坚持下去！”后来，我真的学拉小提琴了，当我第一次拿到小提琴的时候，爱不释手，心里别提有多高兴啦！
可是，学琴是一件很辛苦的事，需要漫长的'时间才能学好。有时候累了，也会有不想练的想法。这是，如果被奶奶看出来了，她就会提醒我：“当初，学琴是你自己选择的，不许耍赖！”听了奶奶的话，我只好认真地练。在学琴的过程中，我经常会遇到一些技术性的难题。例如：学“跳弓”，刚开始学“跳弓”的时候，根本就不是“跳弓”，而是“打弓”。弓在弦上跳不起来，但是我一直坚持苦练，半年后，老师都说我成了“跳弓王”了，还让别的同学向我学习。现在，我不但“跳弓”跳得好，还学会了“顿弓”、“揉弦”等技巧。在今年的小提琴考级中，我以良好的成绩通过了七级。我的老师高兴地对我说：“张珂，好好学，等你长大了给我当助教吧！”我听了老师的话觉得非常惊讶：“真的吗？”老师点了点头。
在这次的庆国庆，班级表演会上，我给大家演奏了一首中国名曲“渔舟唱晚”。
同学们向我投来赞许的目光！我心里可开心了！
什么的目光半命题作文7
我坐在座位的一角，向门外投去向往的目光：鸟儿在天空自由飞翔，云朵在天空自由变化，一个个的小孩在放风筝，他们笑着，跑着。
这一切的一切，在我看来是那么的灰暗：鸟儿已无力地托着沉重的翅膀痛苦地在空中挣扎着，云朵也不再像以前的那么白，天也变了，这些都只有一种颜色：灰色。
对了，总能在不快乐的颜色中找到孩子们在快乐地放风筝，这些孩子多么像曾经的我，那个童言无忌的整天只知道笑的我；那个天不怕地不怕的到处乱跑的我；那个快乐、童真、活泼的`我。
而这些，就只是回忆了，满教室“沙沙”的写字声把我的目光拉回教室，在教室里是这样一幅情景：同学们的目光都齐唰唰地盯着三个地方：黑板、书、本子，笔在同学们的手里转得飞快。我也不例外，盯着黑洞的黑板飞速地抄题，那个几平方米的黑板似乎很深很深，总有作业不断地从黑板深处冒到表面上来，然后同学们就反复做着同一个动作：看黑板，看本子，写字。所有的人都疲倦地在题海遨游着，思维飞速运转着，然后所有的人在同样的空格标上了固定的答案。
再看看门外，天也快黑了，可是还没等我看清楚门外的风景，“哄哄”的背诵课文的声音又把我的目光揪了回来，唉，盯着课本，又是密密麻麻而又似乎深不可测的文字，嘴里也不停地念着眼睛搜索到的句子……
当我再次抽出一点空闲，希望再看看门外风景的时候，门已经被关上了。这时，我的脑海里不由自主地闪出一幅画面：一只小鸟正在关闭的鸟笼里伤心地哭泣。
什么的目光半命题作文8
秋雨细密，不停地下着，似乎永远没有尽头。在教室门口等待的我终于决定冲进雨幕。突然，一个熟悉的身影映入眼帘。“妈妈！”我飞奔而去。“怎么才来？”我嘀咕着。妈妈什么也没有说，只是默默接过书包。
我撑起伞，终于感到了一片小小天空的温暖。我和妈妈并肩走在河边的小路上，脚步落下，溅起水花。河那边的喧闹，更衬出了这里的了冷清。“很烦很烦”，我只想用这四个字来形容我的心情。烦什么？连我自己都不知道。
我快步走着，却不想疲惫的妈妈提着书包慢慢落到了后面。不知怎么，她缓慢的脚步和无神的眼睛使我厌倦。我心中愈发的烦躁。在一个丁字路口，我大声喊：“你走这儿，我走哪儿！”罢了，头也不回。妈妈在雨中似乎叫喊着什么，我没有理会，只看见那模糊的身影越来越远。
终于到了路的尽头，我转过幽径，走向了灯火通明的马路。眼角的'余光，呈现了一幅我永远都不会忘记的画面：妈妈撑着黑色的伞，望着我的背影，许久许久。雨一直下，天依然黑，我隐隐约约地感受到她的眼神中有一种莫名的感觉。为我的行为愤怒？不舍？担忧？还是？不知道！我不知道！我只知道那是爱的目光，它注视着我一步一步走在路上，走在雨中。一路看着我，守着我，护着我，直到我走过转角，它还注视着，不过没有了我的身影，而是空空荡荡马路。
转角的目光永远存在着，有了它艰辛坎坷的人生路少了泪水与恐惧，而那时已穿过小路走在马路上的我们，能否发现它并珍惜它呢？更重要的是，我们要知道，在人生之路上，一直有一双目光在背后默默注视着我们，永远永远……
什么的目光半命题作文9
在那冰天雪地的冬季里，狂风呼啸，飞雪宛若绵花般连绵不绝，到处一片雪皑皑，显得十分凄凉。
在那寸草不生的冬季里，有一只羚羊倒在雪地里，已奄奄一息，身体多处被冻伤了，我想救它，它却“婉言谢绝”了，因为它已伤痕累累，手无缚鸡之力，所以我硬将它拖回了家，用被子将它包裹起来。
我倒了一杯温水给它，它竟头一摆，理都不理我，给它吃的也不吃。我问了爸爸，爸爸回答我说：“领羊是一个高傲的战士，它被你救了，自然也就显得它懦弱、没用，它那高傲的目光自然也就低沉下来了，又怎么会领你的`情呢？”
看着它这样一天一天地小消瘦下去，我的心如同刀割。这位高傲地战士肯定是不认同我，才会对我摆出这幅臭架子，它们的世界是一个弱肉强食的世界，强者为王，败者为寇。只有我强大起来才能得到它的认可。
于是我每天都坚持锻炼，体制也一天天强壮起来了，可是那羚羊还是不肯吃喝，因为我还不够强壮，得不到它的认可吗？
没想到，它竟在一星期后活生生的给饿死了，临死前它还是保持着它那高傲的目光，我当时还为之震撼，它宁死不屈的精神深深的触动了我。
我望着它那高傲的目光，它似乎想让我学到什么，它不惜牺牲自己的生命，也要把那种精神传给我。它在生命的最后一刻，使尽全身的力气鸣叫了一声，好像在说：“它已经认可我了。”
它以自己的生命教会了我要自信、坚强、不向困难低头、保持乐观的人生态度。
我把它埋在那冰天雪地之中，虽然它已离我而去，但它那精神却永伴我成长！
什么的目光半命题作文10
对面的老师看过来，看过来，看过来，不要被我的成绩下坏，其实我也很无奈……
我在五年级时一直坐在一个不起眼的角落，没有人注意到我存在，如果不是听到自己那低沉的心跳，我会怀疑自己是否还活着。除了心跳和心底那点少的可怜的自尊，我想我一无所有，没有别人关注的目光，也没有别人赞赏的掌声。在他们眼里，我也许只是空气。噢不，是真空，是毫无用处的真空。也只有在需要反面教材的时候，我才会被人从厚厚的灰尘堆中拉出来上晒晒“太阳”，那是怎样的光线啊！充满了嘲讽与不屑，像一把把利剑残忍地割着我早已伤痕累累的心。
我记不起这种日子是从什么时候开始的，也不晓得它何时才能结束。但我清楚的知道：我害怕这种生活，害怕有一天自己真的会变成真空。我努力地呼吸，想要证明自己的存在。我像个跳梁小丑，做着滑稽的动作，佯装的笑声里掺杂着苦涩。
还记得那天，老师的目光竟然停留在我身上，这对于我来说，简直就是天般大的'恩惠。我分明听到自己血液重新奔腾起来的声音，心头掠过一丝久违的欣喜。不知不觉间，手竟在一点点地居奇。我的心像一头很重的动物在猛烈地跳动，老师问题的答案飞快地从我心中冲向喉管，就要涌出来了。
然而，老师没有给它涌出来的机会，他的目光在我身上停留了几秒之后，又习惯地转了方向。
我感觉到自己心中刚刚产生的那点热情正在被现实迅速地冻结，我发出一声绝望的冷笑，那笑声连我自己都觉得可怕。少年的脆弱在眼眶里濒临决堤。
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