三年级小鸟的作文

三年级小鸟的作文

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的三年级小鸟的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级小鸟的作文1

　　飞吧，小鸟，你去找你从来没见过面的兄弟姐妹吧!

　　去吧!

　　小鸟，你是否知道，我在一个你不知道的地方看着你亮丽的羽毛，可爱的嬉笑。

　　看你的大眼睛尖嘴巴，你可爱的身影在天空飞翔、飘荡。

　　小鸟，你有乌黑发亮的羽毛，

　　你的.嘴巴一张一合大声的叫。

　　你在电线上站立着，

　　我却不住担心，

　　你会不会电到

　　书上的答案可不可信?

　　鸟会不会被电到?

　　小鸟，下来吧!

　　去飞—，去翔—，

　　去家里好好睡一觉!

　　来吧，小鸟儿。

　　飞下来冲我叫一叫，

　　我想听请你的叫声，

　　还有你微弱的心跳。

　　你的尾巴一翘一翘，

　　让我跟你一跳一跳。

　　你可爱的大眼珠，

　　转的我快要晕掉。

　　你那从没闻面的朋友，

　　在你身旁快乐的欢笑。

　　小鸟，你可曾知道，

　　天空中，你有许多未曾见过面的朋友，

　　都在找你——去舞，

　　去跳。去飞，去笑!

三年级小鸟的作文2

　　一个休息日，我和爷爷奶奶一起去花鸟市场买了两只小鸟回家。

　　这两只小鸟一蓝一黄，蓝色的是只斑点鹦鹉，名叫“冰淇淋”，很文静，身上布满了毛，风一吹，蓝色的羽毛随风摆动，好看极了。黄色的小鸟我不知道它的`品种，更不知道它是公是母，不过他倒也生得乖巧可爱，于是，我给它起名“棒棒糖”。

　　别看它们长得这么乖巧可爱，这么文静，其实它们玩起来可疯了。每当中午，天气很热的时候，小鸟们便兴奋起来了：有时它们上蹿下跳；有时竟荡起了秋千；有时发疯般的吃食；有时还互相梳理羽毛。

　　告诉你，小鸟们可挑剔可脆弱啦。店主告诉我：小鸟不能断水，也不能断食，小鸟在晒太阳时，若有风，一定要把它搬回屋内来。不只这些，这两只小鸟只吃鸟食和干净的新鲜菜叶，其它的连看都不看一眼，闻都不闻一下，非常挑剔。

　　在我心目中，我的小鸟们是那么美丽，可爱，它们永远是我的好朋友！

三年级小鸟的作文3

　　鸟儿飞出小姑娘的家，突然，他看到一块告示牌上写着：有一片树林成保护区了，保护区内禁止伐木！鸟儿想：“既然树已经变成了灯火，那我就去这个保护区找一个新的筑巢点吧！”

　　鸟儿很快就飞到了这片树林里。“咦！”鸟儿想：怎么这里如此像树以前所在的那片树林呢？鸟儿带着疑惑到处飞。它飞呀，飞呀，越看这片树林就越觉得像树所在的那片树林。突然，鸟儿看见了那个熟悉的身影。“啊！那不是树么？”鸟儿打了个激灵，它急忙飞上去问树：“请问你是我的好朋友树么？”树看了看鸟儿，笑着说：“怎么？老朋友，只过了一个年就不认识我啦！”

　　唉，原来这一切都是粗心的.鸟儿认错了树所在的树林造成的呀！

　　从此，鸟儿和树又快乐的生活在一起。像去年一样，鸟儿天天给树唱歌；树呢，天天就听着鸟儿唱……

　　专家点评:

　　这是一篇童话故事，故事中鸟儿和树依然是好朋友，依然在一起快活的生活。文章语言简洁，亲切自然，作者如果能发挥丰富的想象，让故事情节曲折一些，就更好了。

三年级小鸟的作文4

　　公园的一棵松树上，住着鸟妈妈一家。一天清晨，鸟妈妈去给宝宝捉虫吃，久久不回。两只饥饿的`鸟宝宝着急地向远方张望......它们还不太会飞，想了想，终于决定去找妈妈。不料，它们刚起飞就掉在了长颈鹿姐姐的房子跟前。小鸟们绝望地喊叫着：“叽叽！叽叽！救命啊！”它们喊得喉咙都快哑了，也没有一个人来......终于，一只小野猪看见了它们，二话不说，拿出爸爸心爱的木梯，说：“我太矮了，借助木梯看够不够送你们回家。”可惜还是不够高，小猪急的满头大汗，就在这时，长颈鹿姐姐从窗口探出头来，问：“小鸟、小野猪，你们怎么啦？我是否能帮上一点忙呢？”小野猪看了看长颈鹿的脖子，灵机一动，说：“有啦！只要小鸟爬到你头上，你就可以送它们回家啦！快行动吧！”小鸟一听，立刻转忧为喜，就被长颈鹿姐姐安安稳稳地送回家了，小鸟谢过它，就在窝里静静地等候妈妈的归来。

三年级小鸟的作文5

　　一只小鸟在空中艰难地飞着，然而，猎人的枪口已对着了她。

　　她飞到大树爷爷身旁，对树爷爷说：“大树爷爷，留下我吧，我想在这里等妈妈”。树爷爷说：“不行啊，伐木人马上就要砍我了”。说着，树爷爷无奈地闭上了双眼。

　　小鸟有气无力地在空中飞翔着，喊着：“妈妈，妈妈”。回答她的却是汽车的噪声和空中的黑烟。

　　她飞到大海哥哥身旁，对他说：“大海哥哥，留下我吧，我想在这里等爸爸”。“不行啊，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水鱼，咸水鱼都死了”。大海哥哥悲伤地说。

　　小鸟快要落地了，猎人的枪口仍然对着她。这时，她仿佛看见了清凉的泉水，茂密的树林，那不正是自己的家，自己的天堂吗？树枝上站着她的`爸爸妈妈，兄弟姐妹。“妈妈”，“爸爸”。当她正准备飞向那边时，猎人朝她开枪了。

　　蹦，随着一声枪响，她落地了。

　　一滩黑红色的血洒在地上，这是最后的小鸟留给大地的见证，她见证着是谁让世界失去了生机。

　　专家点评:

　　这篇文章小作者构思新颖，以最后一只小鸟的见闻，为我们展现了人类破坏环境的下场——地球将毫无生机。从而呼吁人们要行动起来，保护环境。本文立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴。

三年级小鸟的作文6

　　早上，我突然发现窗外那棵大树上的叶子落光了，寒风中摇摆的树枝上落着一只孤零的小鸟，小鸟它是多么可怜，于是我二话不说，就把小鸟赶快放在家里的火炉旁，小鸟渐渐的暖和多了，我便对小鸟说：“小鸟，从这以后，这儿就是你的家。”我还给小鸟取了一个好听的名字“来福”，带来幸福的意思。来福渐渐长大了，它的颜色非常鲜艳，五彩缤纷，令人心旷神怡。

　　来福渐渐的会飞了，我非常高兴，盼着来福能健康快乐的成长。

　　我天天给来福吃很好的粮食，我和来福的感情也越来越深。

　　有一天，窗外有一只像来福一样的小鸟，来福见了咕咕的叫个不停，我想那只小鸟是不是它的`妈妈，我便把来福抱过来，来福飞了一圈又来到我面前，我便对来福说：“来福，你回家吧！你的妈妈来了。”来福又咕咕的叫个不停，像是在说：“谢谢你当初对我的好意，我现在要走了，以后我也会再来的。”我把来福轻轻捧起，来福然后向蓝天飞去。

　　专家点评:

　　这是一篇描写放飞小鸟的文章。文章开头作者就介绍了“来福”这个名字的由来，不由得拉近了来福和读者的距离。孩子，你做得对“爱不是拥有，而是给它自由”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

三年级小鸟的作文7

　　夏天的傍晚，许多的小鸟纷纷地落在电线上，大树上屋檐下，那一声声清脆的欢叫，想一首首快乐的曲子，好轻快呀。

　　有些人爱养一些鸽子。一大清早，主人就挥动旗子，让鸽子飞出鸽笼，鸽子在空中自由飞翔，好似训练员正在操练队，向着远方飞去了。鸽子们展开那灰色的翅膀，在半空中划过弋条美丽的弧线，那身子像一架飞机一样在空中滑翔，到到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那一个个可爱的、活泼的景象，就从晚霞中一个个的消失。

　　那些在高压电线上站着一只只麻雀，它们叽叽喳喳的叫着黄昏，像是一个个小毛球在上面摇动，显得那么机灵、那么可爱，把众人的目光都吸引了过去。

　　绿油油的'水田中，隐隐约约看见有白色的斑点，靠近一点看是鸟中轻盈的舞蹈家白鹭，它们正停在水田中嬉戏，它们用那尖锐的嘬着对方的身体。如果你这时向田中扔一块石头，他们一下子就飞走了，一只只白鹭展开那又白又大的翅膀飞向天空，那飞行的动作无与伦比的美丽，果然是鸟中轻盈的舞蹈家。

　　看着这些美丽的鸟儿，内心有一些酸楚—人类为什么要残忍的杀害鸟呢？难道人类没有想过没有鸟的生活吗？人类不觉的自己不对吗？鸟是人类的好朋友，鸟也是大自然的一部分，我们要爱护鸟儿。

三年级小鸟的作文8

　　我知道这小鸟是我的朋友。每天早上它都会用动听的歌声叫我起床。当我背起书包走出门的时候，它又会唱起美妙的歌声送我出门，送我上学。下午，我背着书包回到家里推开房门，走进家门的时候，它又会唱起响亮的歌声迎接我走进家门。我会立刻走过去逗逗它，给它吃一些东西，慰劳它。然后，我会站在前面欣赏小鸟。小鸟身上雪白的羽毛象征着纯洁，小鸟的黑亮的眼睛仿佛像两颗珍珠，透露着它的`聪明和伶俐。唉，如今小鸟却离开了我，走远了，永远不回来了。我真想马上回来和我永远生活在一起永远不分离……

　　但是，我知道那是不可能的。因此，我又想自己再养几只小鸟。让小鸟再来和我一起生活，一起学习，一起……我也希望每一个人都能够保护小鸟，保护所有的小动物!

三年级小鸟的作文9

　　我终于变成小鸟在天空中自由飞翔啦！

　　星期二傍晚，我们匆匆忙忙地化完妆，穿上一件洁白无瑕的衣服，带上一顶毛耸耸的头饰，变成了一只可爱的小鸟，在天空中飞呀飞，飞到了临平剧院，来庆祝解放军叔叔的节日。

　　我想：第四个节目就轮到我们了，我一定要表情丰富，动作到位。因为这次是为解放军叔叔表演。

　　已经第三个节目开始了，我赶紧换好鞋，到后台去准备。

　　音乐开始了，我们跟着音乐的'节奏飞上了舞台。

　　看见台下那么多观众看着我们，我心里又紧张又高兴。爸爸使劲地拍手为我喝彩，我的表情更加自然了。看见解放军叔叔目不转睛地看着我们的表演，我的动作做得更加完美了。

　　我越跳越欢，越跳越美。妈妈看我那么优美的舞姿，就用数码相机把我拍了下来。闪光“涮”的一下闪过来，我跳得更起劲了！

　　我们刚摆完最后一个造型的时候，就听见台下观众鼓起了热烈的掌声。

　　天晚了，“小鸟们”排着整齐的队伍依依不舍地离开了表演的天空。

三年级小鸟的作文10

　　今天，天阴沉沉的，凉风习习，我们来到江滨公园锻炼。我看见一群鸟在城墙边的空地上跳来跳去，正在自由自在地找食物吃。

　　我和弟弟从小鸟的后面悄悄地走过去，小鸟很警觉，没等我们靠近，小鸟就“噗”的一声全飞走了。过了一会儿，当我们走开的时候，小鸟又飞回来了，好像跟我们玩捉迷藏的'游戏。后来，爸爸想出了一个办法，向旁边的人借了一个脸盆，用一个棒子支住，在里面撒一点谷，可是，风太大了，脸盆一下子就被风吹倒了。我们只好另想办法，我们从旁边捡了一个大袋子，袋口压个大石头，让风把袋口吹张开，在里面和外面撒一点谷，希望贪吃的小鸟钻到袋子里面去，可是，聪明的小鸟就是不上当。

　　过了很长时间，始终没有一只小鸟被我们抓住，但我们玩得很开心。

三年级小鸟的作文11

　　一个夕阳西下的傍晚，小明走过院子里的小树旁，看见树上有一只紫银银的小鸟。他自言自语地说：“哇！有一只小鸟，我要把它抓下来。”可是，树太高了，怎么抓呀？小明灵机一动，轻轻地往小树边走，悄悄拿出弹弓，蹲下身拿起一块石头，瞄准小鸟准备射击。

　　这时，邻居小刚飞奔过来，手里还举着一张纸。他跑到小明身边，大声喊道：“快停下来，快停下来！”小明气冲冲地说：“你干嘛呀？别把我快到手的小鸟吓跑了。”

　　小刚冲向前去抱着小树轻轻晃了晃，小鸟被吓得落荒而逃。小明责备小刚说：“你怎么可以这样？”

　　小刚不理小明的责备，把手里的.那张纸在树干上。哦，这是一个“爱护小鸟”的标语。小明看了标语，扔下弹弓羞愧地低下头说：“对不起，我以后再也不抓小鸟了。”小刚说：“没关系，我们一起保护小鸟吧！”

三年级小鸟的作文12

　　在一个阳光明媚的早晨，小刚拿着他最喜欢的`弹弓兴致勃勃地来到公园。

　　听到一阵清脆的叫声，小刚抬头一看，啊，是一只小鸟。他自言自语道：“今天我可以用我的弹弓把这只小鸟给射下来，抓回去关到笼子里去玩。”

　　他拿出弹弓刚准备去把那只小鸟给射下来，就被一名系着红领巾的少先队员给阻止了。少先队员说：“住手，快住手！”小刚问：“为什么不让我把小鸟给射下来？”少先队员走上前先对小鸟着小声地说：“小鸟，快飞走，再不走就危险了！”小刚生气地用手指着少先队员说：“你把我好不容易找到的小鸟给吓走了，你必须带着我再去找一只！”少先队员没理他，轻轻打开手里卷着的纸，贴到大树上。小刚看了贴在树上的纸，纸上写着“爱护益鸟”四个字。

　　小刚惭愧地低下头，跟少先队员说：“对不起，我不该抓小鸟的。”少先队员说：“没关系，知错就改就是好孩子。”

三年级小鸟的作文13

　　我在作文中写过许多次金丝鸟，她和我生活了多少个日日夜夜。我早晚都能听到婉转的歌声，她给我带来了很多快乐。但是从今年二月三日中午那只黑里透金的美丽小鸟站在窗台上发出了期盼的目光以后，她就飞向天空。那只活泼可爱的金丝鸟永远飞走了。

　　从那以后当每天清晨，旭日东升时，我就自然而然地来到阳台上，看见空荡荡的鸟笼，我脑海里忽然一下子反应过来。我望着湛蓝的`天空。啊，那熟悉的声音再次从我耳边响起！啊，我看见她了，她在枝头上继续翻跟头，那清脆的歌声响彻云霄，永远显示她那杂技的本领。每当夕阳西下，我向那红红的天际远眺。啊，我看见了，她在与这个大自然作生存搏斗，她在完成一生中第二个任务——“独立生存！”

　　今天下了一场暴雨。我不知道她此时是饥饿寒冷还是温饱快乐？这一切都是一个未知数。有谁能帮我求出那正确的答案？

　　我的金丝鸟，熟悉的朋友，我希望你永远快乐！

三年级小鸟的作文14

　　春暖花开的时候，连着好几天我看到两只小燕子在我家屋檐下转来转去的，我就去问妈妈：燕子在我家屋檐下飞来飞去的在干嘛呀！妈妈说可能小燕子想在我家垒窝——孵鸟宝宝吧！我一听高兴地手舞足蹈的。之后的每一天我都会仰头看看它们，有时候它们会衔一根草，有时候又是一点泥巴，我心里想搭建一个家咋这么麻烦呢，想去帮它们，但是我又不知道我该做什么。过了好长时间终于看到一个鸟窝出现在我的.眼前了。再然后就是有破碎蛋壳掉下来，听到叽叽喳喳的小鸟声，好热闹的样子！原来真的像妈妈说的在孵鸟宝宝呀，从那以后我就更用心的去观察它们了。它们越长越可爱，每天鸟爸爸都负责出去抓虫子，鸟妈妈在边上守护着鸟宝宝，好幸福呀！然后我就想上去抓一只下来玩，但是妈妈告诉不可以的，抓下来鸟妈妈会非常伤心难过，就像我们人类妈妈看不到自己的孩子会伤心难过是一样的。

　　有一天我放学回家时电闪雷鸣的，看样子是要下雨了，果然不一会狂风大雨来临了，雨停了的时候，我出去看到燕子妈妈在屋顶上飞来飞去，还叽叽喳喳的叫个不停，原来是一只鸟宝宝被风吹下来摔死了，我也好伤心，但我只能给它埋到院子里了。我希望剩下的鸟宝宝能像我一样平安健康的长大。

三年级小鸟的作文15

　　我家养过一只小鸟，它的名字叫“小纷”。

　　小纷有一双灵活的眼睛，像两颗小红豆一样似的。还有长了一张又尖又长的嘴巴，就像翠鸟的嘴巴一样，嘴巴下面长了一双红色的小爪子，好像小鸡的脚一样，它的羽毛非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色头巾，背上的羽毛像浅绿色的.外衣，腹部的羽毛像黄色的衬衫。

　　这只鸟儿喜欢吃小米粒和饲料，它每天上午都在睡觉，不炼身体，每天中午我看电视它也来看，我大声笑，它就跟着我大声叫起来。

　　记得有一次，我们一家四口去锻炼身体，爸爸说：“把小鸟也带去吧！”我们俩姐妹说：“好”，妈妈也赞成，妹妹跑着跑着，不小心把小鸟放了出来飞走了，我很生气对妹妹说：“你看小鸟飞走了怎么办”，然后爸爸说：“别生气就给小鸟自由吧”！我就对妹妹说：“你以后要小心一点知道没有”妹妹点点头。

　　我只向着天空对小鸟说：“再见了小鸟，我一定会记你的样子的。

【三年级小鸟的作文】相关文章：

小鸟的作文05-19

《小鸟小鸟》说课稿07-12

小鸟小鸟说课稿02-22

受伤的小鸟作文05-25

小鸟的作文【荐】05-19

小鸟的作文【精】05-19

我家的小鸟精选作文12-04

可爱的小鸟作文06-14

我家的小鸟作文06-23

放飞小鸟作文10-28