参观书画展作文

参观书画展作文

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的参观书画展作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

参观书画展作文1

　　冬天来了，它的到来给人们带来一阵阵寒意。今天是中共一大代表邓恩铭生辰111周年纪念日，我们要到他的故居里面去观赏书画作品展。

　　由学校的老师带领我们前去参观。走到故居的大门口，看见门匾上镌刻着几颗大字——“邓恩铭故居”。

　　走进里面，映入眼帘的是一幅他的照片。照片挂在墙壁的正中央，他正目视着前方，眼睛里充满了仇恨，好像是对当今的黑暗社会的不满。刚走到院子里，就看到了各种琳琅满目的书法，画画，剪纸作品，摆设在里面。前来观赏的人络绎不绝，人们熙熙攘攘，却毫不拥挤。

　　每一个人都在细细地品味着每一幅作品，看完了都对这些作品，赞不绝口，情不自禁地竖起了大拇指。观赏的书法作品的类型有很多，楷书、隶书、行书，草书、金文，甲骨文。每一位作者都把每一个字给写活了，充分地把书法的美感表现出来，看起来是多么的舒服，让人感觉到了书法的博大精深。也从每个作者的一字一句里体会到他们对我国传统文化的热爱！

　　画画作品的类型也有很多，水墨画，素描，油画，彩笔画，蜡笔画。每一位作者都把自己的精力全神贯注地投入到了画画当中，把每一个景物，人物画得栩栩如生，看了有一种美妙的感觉，让人身临其境，置身在另一个世界里。

　　剪纸作品的类型有景物，动物，人物三大类。剪纸需要做工精湛，细心，还要有足够的耐心，稍有不慎就要重来。每一幅剪纸都是那么的.复杂，但在这些作者的手里就变得异常的轻松，简单。这些剪纸惟妙惟肖，生龙活虎，可谓称得上是佳作啊！

　　看完了这些优美的的作品，可以看出来我国的传统文化渊远流长，所以不能断送在我们这一代的手里，我们一定要把我们中国的传统文化发扬光大，一直传给下一代！

参观书画展作文2

　　今天，老师告诉我们一个振奋人心的好消息——去一中参观书画展，教室里一阵欢腾，大家都很期待。下午，我们穿着校服，系着红领巾，戴着太阳帽，排着整齐的队伍，兴高采烈地出发了。一条条长龙似的队伍顶着烈日穿梭在宽阔的街道之中。同学们一路上有说有笑，很快就来到了目的地——榆次一中。大家已经累得大汗淋漓了。

　　校长先带我们在校园里转了一圈，一中的校园太美了：雄伟的教学楼，宽阔的操场，挺拔的大树，假山喷泉，绿油油的草地映衬得蓝天更蓝了，瀑布流水哗啦啦，还有不时传来的.琅琅读书声，这一切真让人陶醉。

　　接下来我们就来到了书画展的一层，哇！书画作品可真多呀。有风景画、人物画、卡通画……看得我眼花缭乱，目不暇接。瞧！那幅《曲院风荷》碧绿的荷叶，粉红的荷花，勤劳的小蜜蜂，我看得入迷了，感觉满池的荷花都在舞蹈，让我想起了刚学的课文《荷花》。这幅画活灵活现，栩栩如生，留给我很深的印象。还有很多优美的风景画，连绵起伏的高山，欢快的小溪，真是美不胜收，不时传来阵阵惊叹声和喝彩声。第二层的人物肖像画给书画展增添了神秘的色彩。同学们争着讨论认识哪些人物，他们是做什么的。我最喜欢甄嬛的肖像画，惟妙惟肖，仿佛真人甄嬛站到了我的面前。第三层的书法作品令人赏心悦目，那毛笔字写得力透纸背，刚劲有力，我忍不住拍手叫绝。

　　今天的书画展真是让我大饱眼福，开阔视野，带给我们美的享受，艺术的力量。我想，我一定要好好学习，将来也考取这所美丽的学校。

参观书画展作文3

　　今天下午，学校组织我们六（8）班和六（9）班一起去青少年宫参观画展。

　　我们从学校出发，走了10多分钟到了那儿，等了半个多小时，终于可以进去参观了。一走进展览厅：五颜六色、琳琅满目、丰富多彩的画儿一下子就把我吸引住了。那儿有人物画、动物画、植物画、静物画。虽然种类不同，形态各异，但都惟妙惟肖，栩栩如生。

　　我被拥挤的人流“冲”到了一幅动物画前，画面上是一只老虎，我找了半天都没有找到这幅画的名字，一位老爷爷说这幅画的名字叫《虎啸山林》。我仔细端详了一番，还真有几分韵味呢！在浓密的山林中，一只健壮的老虎两眼放光，张着大嘴，好象随时可能会吼叫出来，它迈着步子，好象是国王，俨然一幅王者尊严！可不是，它本来就是林中之王嘛！

　　忽然，旁边有人“哇——”了一声，吸引了我是注意力。原来令他惊叫的是一幅孔雀开屏图，那孔雀身上铺满细毛，非常有光泽，那毛是天蓝色的，可漂亮了！它开的屏就更漂亮了，屏是彩色的`，各种颜色混搭在一起，却一点也不杂乱！反而还十分整齐。它的头上那三根羽毛很像“王冠”，头高高地昂着，像一个高傲的皇后。后面的背景是竹林。真美啊！

　　这里美的画可真多！或许我长大了以后也能画出这么漂亮的画挂在展览厅里，让别人去欣赏呢！从那时起，我就对未来有了一点点期盼！

参观书画展作文4

　　听说老师又要领我们去参观书画展，我感到非常不满意。因为上次，老师领我们去后，就把我们累得半死，我们都要求打车，他还不同意，把我们累得差点没有死，筋疲力尽地才回到作文班。太命苦了。这次，我们说什么也不去了。

　　这次老师要领我们去的地方又是小剧院，因为小剧院的路非常远，我们谁也不想去。要是去一中教学楼里面的话，我们肯定乐意。在老师的再三催促加督促下，我们只好无奈的、悲伤的步行来到了小剧院。

　　还没进小剧院的门，我们就看到了一个非常醒目的大红广告牌，上面写着：喀左老干部为纪念抗战六十周年，长征七十周年，建党八十四周年，建国五十六周年而写。欢迎观看。

　　刚进门，一股墨香扑鼻而来。直径飞入我的鼻孔。展厅里有64幅作品，有龙飞凤舞、潇洒飘逸的.草书歌行署，有端庄疑重的楷书，有清晰秀丽的蝇头小楷。它们装祯精美，琳琅满目，各有特色，让人目不暇接，眼花缭乱，让人不知道看哪幅书法好。

　　这是，我在门旁边发现了一幅书法，是行书，上面写着：这些作品说明了喀左老干部老有所学，老有所为，老有所乐。作品表现了他们热爱党，热爱祖国的高尚情怀，对革命先例的缅怀，对英雄业绩的讴歌，对当年日寇侵华的声讨。

　　我左看右看，终于看中了一幅自己最喜欢的作品，它是行书，纸中间有四个大字：“黄龙飞翔”“中华巨龙”这四个字在打字的作面，字写得很小，只有一个锁头那么大，像是一个小小的四方体。

　　从这些作品中，我感悟到了：我们应该像写书法的老人学习，它们那么大年纪了，还仍然坚持写书法，而我这么小，还不懂什么知识，不学习行吗？

参观书画展作文5

　　刚走进馆内，我就闻到了一股墨香味，定睛一看，原来是一位慈眉善目老爷爷在那里写字，望着那工整的八个字------有容乃大，海纳百川。我心里的敬佩之情油然而生，因为那实在是太规范太整齐了。我望着那八个字出神，老爷爷笑呵呵地问我：“小朋友，你几岁了?”我回答道：“我今年10岁了，上四年级。”就这样你一言我一语地，我跟老爷爷攀谈起来。老爷爷告诉我书法是由甲骨文、金文、篆书、隶书一直演变到楷体，书法是中国汉字特有的一种传统艺术，老爷爷问我有没有兴趣跟他学书法，我点头如捣蒜，愉快地答应了。老爷爷先教我认识了笔墨纸砚，告诉我十一收假之后给他打电话。时间不知不觉过了很久，我又和爸爸继续往里走。

　　我看到了王羲之、颜真卿、苏东坡等名人的字，知道了汉字有五种书体：篆书、隶书、楷书、行书、草书。其中草书代表为颜真卿的肚痛贴，乍一看名字我觉得很好笑，走上前一看，只见肚痛贴上的字迹“乱七八糟”，讲解员阿姨告诉我，因为颜真卿当时肚子很痛，所以写出来了这样的草书。后来我看到了大诗人苏东坡的字迹，那字只能用大大方方、整整齐齐来形容了。我想不懂为什么两种字迹有如此大的差别，后来才知道，原来苏东坡写的是楷书。

　　看了这么多大师的真迹，让我深知，练好书法很不容易，只有经过反复的练习才能是自己的书法变得出神入化。一幅幅无与伦比的`书法背后，是他们流下的无人能及的汗水，是他们艰辛付出才有他们今日辉煌之作。我暗自下了决心：在以后学习中，一定要付出更多的努力!

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