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初一学生作文：沉甸甸的爱
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的初一学生作文：沉甸甸的爱，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一学生作文：沉甸甸的爱1
爱是什么，或许是一个瞬间，和你擦肩而过，让你还来不及反应。或许是隐形的，你看不见，却一直在你身边。
那是暑假的一天，我和同学出去玩了一整天，回家时，已是晚饭的时间了。坐在电脑前打字的爸爸严肃地望了我两眼，这让我不禁打了一个寒颤，突然，我想起来妈妈帮我买的.语文报还没做。吃完饭，我主动把语文报拿了出来。爸爸见了，就坐到我旁边，陪着我。有了爸爸的配合，我一点也不烦躁，反而做得很认真。做完后，已是深夜11点了，爸爸嘱咐我快点睡觉，我就回房间了。
第二天早晨，我要把昨天忘到爸爸电脑桌上的语文报拿回来。移动压在语文报上的茶杯时，我感到茶杯是热的。我又不知为什么又想去摸电脑，一摸，才知道电脑也是热的。这时，我才发现电脑旁有一叠打印出来的文稿。那一刻，我明白了；爸爸为了陪我写语文报试，耽误了工作，等我睡下后，爸爸忙活了一夜，在我起床前，他已匆匆上班去了。我的眼睛湿润了，我仿佛看到了爸爸坐在电脑前，双手飞快的敲击着键盘。由于长时间盯着屏幕，爸爸的眼睛一定非常模糊，他不得不过一会儿就揉一揉眼睛。快天亮时，阵阵困倦袭来，爸爸为自己泡一杯浓茶解困``````我克制着，不让眼泪流出来。
那一刻，我懂得了爱。
初一学生作文：沉甸甸的爱2
每一份爱的价值都无法被衡量，都是无比的沉重、诚挚。我无比珍惜我从幼年时期到现在所得到的承受的.爱，他们使我勇敢、坚强。让我在成长路上不孤单。
让我最印象深刻的事有一次，妈妈带我回姥姥家。我们在那里度过了一个愉快的上午。午饭后，我们觉得有些枯燥，我就和妈妈玩起了捉迷藏，我数数字，妈妈躲了起来。我找遍姥姥家的每个角落，但是都没有找到妈妈。于是我不知不觉的走到了门外。可是让我遗憾的是，我一直没有找到妈妈。我开始嚎啕大哭，这时候，一个剪发店的老板将我带回了他的店里，当时我什么都不知道，就跟着他走了。后来我才知道，妈妈见我一直没回来就很着急，就急忙去找我，最后别人告诉她她才知道我在哪。长大了之后，在谈起这件事，才知道妈妈当时都急哭了。因为这件事，让我感受到了妈妈对我的关爱，保护我不受外界伤害。
妈妈每天日常的一些话、一些东西、一些动作都融入了她对我的爱。每当有好吃的东西时，妈妈总是第一个给我吃，直到看我的碗里满了才会停止给我夹菜，自己再吃。
如果有几次考试没有考好了，同学们总会安慰我，让我下次努力，取得好成绩。这时我感受到了同学间团结互助的爱，那叫做友情。
岁月像河水一样静静地流走，然而，关于河流的记忆却永远不会消失，我要时时刻刻记住那些沉甸甸的爱，因为它让我感到温暖。
初一学生作文：沉甸甸的爱3
母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。亲情化作水，滴滴润幼雏。风雨伴儿行，只为在成才。
父亲是我家的经济支柱，支撑我家的经济。五年级时，父亲耙地来赚取我们家的生活费，可是，不幸降临到了我家。
一天早上，父亲接到一个电话，让父亲给他家耙地，父亲便开着车出去了。但是，由于转弯时没有减速，而与一辆迎面驶来的车子相撞出了车祸，但那辆车的主人不肯赔钱。只好用父母的积蓄。
一天我跟着姐姐去看爸爸，爸爸问我的学习怎么样，会不会，有没有进步了？我被爸爸感动了。我的泪在眼眶里打转，但始终没有流出来。
后来，爸爸出院了，但还没有康复。一天，家里要开家长会，我本想让妈妈去，因为爸爸的病还没好，可回家问过爸爸妈妈后，爸爸坚持要来，想要知道我的学习情况，况且妈妈下午还有事要做。最后决定让爸爸去。
家长会过后，爸爸由我搀着出了教室，但到楼梯口时，爸爸坚持不让我扶，说自己能够下去。我硬不过他，就让他自己下去了，我在后面跟着。
下楼时，他忍着疼扶着墙，先把没伤的腿放下去，再把受伤的腿抬下去，他就这样缓慢的下了楼，我看到那个苍老的背影，我的泪很快流了下来。
他穿着绿色的`夹克，绿得那么刺眼，才四十多岁的他，头上却早已有了白发，现在白发更加得刺眼了。它的四周闪耀着光芒，如此的耀眼！
初一学生作文：沉甸甸的爱4
不知从什么时候开始，爸爸妈妈的给我们的爱，我们一下子就懂了，再细小也能清楚的感受到。我说。哥哥笑了，摸摸我的小脑袋瓜儿说：那是因为你长大了。
爸爸在我去外地上大学后，每隔一段时间会额外发了红包给我，他觉得我身上的钱就不够我花，其实呀！足够了，可他就觉得不够，说：没事儿零钱搞兜里时常，手机里也有钱，爸爸放心。他也会经常发一些，女孩子出门再外被骗，被偷等相关的小视频、以及应对方法，他会发好多语音可嘱我别不当回事儿好好看看，我的傻女儿的不怕一万就怕万一，说实话，外面太险恶爸爸不放心。
妈妈也会
经常发些成长，情感相关的视频给我，教我出门在外各种人情世故，学会保护自己，要聪明精干一点凡事儿长点心眼，别被人欺负了她总觉得我不懂的.地方太多，还保护不了自己，她害怕我被男孩子骗感情，在我谈恋爱这件事上她一再强调，一有了确定关系的一定要告诉她她不反对我谈，但她想替我把把关。
爸爸妈妈给我的爱太多太多，我很幸福。想快快长大，想努力让自己变优秀。成长成一个合格的大人，证明给他们看，我呀！是大人了，我可以照顾好自己。也想好好努力，快一点更好地照顾他们，各个方面，用我自己的能力，不让他们担心。
初一学生作文：沉甸甸的爱5
在生活中，爱有千万种，有深沉的爱，有仁慈的爱，我却唯独忘不了那沉甸甸的爱。
我爸的爱是体现在无形之中的.我是一名中学生，每天到晚不停的学习，每天做着同样的事，早已厌倦了这种生活。直到有一天：那天，我晚上睡不着觉，就一夜没睡好。不知到了何时，我爸妈房间的灯亮了，我抱着好奇心，去偷偷看了看。原来我爸起床了。我爸起床那么早干什么呢？我又钻回了被窝，发现厨房的灯亮了。不一会，听见了打灶的声音。这时，我才知道，我爸那么早起床原来是为我做早饭啊！我的心里沉甸甸的。我爸是一个勤劳的人，除此之外，他还有很多事要做。每天早饭后，我爸就要遛狗。我到家后，他就做饭。晚饭散步后，他也没闲着，干活拖地都干了。随着时间的流逝，自初中以来我把每天这样，头上又添了几根白发，我挺心酸的，心里沉沉的。
我妈对我的爱体现在行为上和教育上。我妈也是一个辛苦的人。她从小教我如何做人、如何处事，是我的第一任老师。我妈的工作很忙、很累、很辛苦。每一个月挣1000元的工资，却工作到9:00。她把挣来的钱，毫不吝啬的都投在了我的.学习上。给我报补习班、买文具用品，凡是我想要的能满足的都满足我。但是、我并没有去好好利用这份温情。上补习班，我有时不认真听讲，浪费了这份来之不易的辛苦钱，我心里十分愧疚，心情十分沉重。
所以，我以后要好好学习、认真听讲，长大后报答这浓厚的爱。
初一学生作文：沉甸甸的爱6
鲁迅有句名言：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。每当看到孺子牛三个字，就想起了我的班主任王玲老师。
她是一位严格而又温柔的老师。说她严格是因为在学习上，她要求我们熟悉每一篇课文，要做好预习和复习，生词要过关，课文要背熟，不能有丝毫的马虎。说她温柔是因为在生活上，当她发现我们有人身体不舒服时，她总是很关心地询问，像妈妈一样关心我们。
平时，王老师总是笑容满面地走进教室，可是那天她却一反常态，走得慢腾腾，表情也似乎很痛苦。为了不让同学们发现她生病了，她特意穿了一件有拉链的衣服，把一个医学用的仪器藏在了里面。可是，细心的同学们还是发现了王老师不同寻常的举动。上课时，调皮的同学坐得更端正了，讲小话的同学听得更认真了。果然，经不住同学们的再三询问，上第四节课的时候，因要去医院复诊，为了能让我们安心，她不得不向我们展示那个医学仪器。看到老师身上挂着的袋子，想着老师脸上不适的.表情，同学们的眼睛不禁湿润了。
在我心目中，永远记得那一份沉甸甸的爱，和这位可敬的老师！
初一学生作文：沉甸甸的爱7
涓涓细流，因为心存阳光，才得以汇成江海；寥寥树丛因为心存阳光，才得以棵棵成林；点点基石因为心存阳光，才得以座座成山；一颗善良的心因为存有爱，才得以沉甸甸。
——题记
在成长的过程中，我们有父母的呵护，有老师的关爱，有同学的帮助……你知道这是为什么吗？因为这一切的一切都来源于那些沉甸甸的爱……
父母
我是一名在校的初二年级的学生，每天晚上写作业写到很晚，早晨却要起的很早。我的父母总是陪我把作业写完，并且早上很早起来给我做早餐，这一切虽然看起来很简单，但是这里面却有着父母对我的那些沉甸甸的爱……
同学
同学，总是在我困难的时候帮助我。我有的数学题或其它科目的问题，只要我问他们，他们都会细心、认真、正确的讲给我听，在他们的讲解中，充满了沉甸甸的爱……
陌生人
走在十字路口，人来人往，这是，有两个人引起了我的'注意。一位老奶奶和一位伯伯互相挽扶着，慢慢的走在人行道上，那位伯伯点着竹竿探路，这是位盲人。这是母亲对儿女之间，沉甸甸的爱……
人人献出一点爱，让人间处处充满沉甸甸的爱！
初一学生作文：沉甸甸的爱8
“谁言寸草心，报得三春晖。”每一次读着这句诗，我就想起我妈妈对我的无微不至的关心与照顾。沉甸甸的母爱，做儿子的.今生永远忘不了。
我忘不了！妈妈每天都早起为我准备早餐，新鲜牛奶、土鸡蛋、热馒头或玉米还有鲜水果。放学回家的路上，妈妈怕我饿着，每天都会在车上放点心、水果和热水。我开心地吃着，觉得跟着妈妈的日子真幸福。但有时也许爱得太多，我似乎麻木了，稍一不顺还朝妈妈发脾气，想想真不应该。
我忘不了！寒冷时，妈妈及时给我添衣服；下雨时，她赶忙给我送雨衣；我稍一咳嗽，她就忙着煮姜汤或熬冰糖梨。
我忘不了！上初中的一天中午，因最后一节体育课，一放学我就赶到校门口等妈妈接我吃饭。左等不来，右等不来，焦急中我早忘了妈妈说的“不见不散”，我就走路去了妈妈的办公室。等我借电话打给妈妈时，妈妈竟在校门口忍饥挨饿站了半小时。妈妈没责怪我，很快就给我捎回了热豆浆和肉夹馍。我一边吃着，一边听妈妈强调“不见不散”，要我学会耐心等待。其实我等妈妈的时间不到十分钟，因为妈妈说，她每次下班就去接我，到我学校不足十分钟。
沉甸甸的母爱，我又该如何回报呢？我只有用勤奋，只能用努力。好好成长，让妈妈少操一些心。
初一学生作文：沉甸甸的爱9
随着年龄的增长，我渐渐地忘记了许多童年时发生的事，但有一件事就像一把锁牢牢地锁在我的心里，永远都忘不掉。“铃铃铃”，放学了。同学们纷纷涌出教室，我和姐姐手拉手走出班级。可是我还没走出校门口，就感到书包仿佛是一块千斤巨石，压得我喘不过气来。因此我每一步走得都很艰难。我一步一步慢慢地向前挪着。
终于见到来接我们的.妈妈了，我彻底走不动了，站在那里一动不动。细心的妈妈看见了我那难受的表情，关心地说：“是不是书包太沉了？来，我给你背着吧。”妈妈可真是及时雨呀！我和姐姐都把书包交给了妈妈。没有了书包，感觉真是太轻松了，我们蹦蹦跳跳，就像两只快乐的小兔子。可我们无意间回头看妈妈时，却呆住了。只见妈妈后背背着一个大书包，前面又抱着一个大书包，正气喘吁吁地走着。看着她那瘦弱的身子，那满头的汗水，那疲惫的表情，两行晶莹的泪水从我的眼里流了出来。我和姐姐急忙跑到妈妈跟前打算要回书包，妈妈却坚持说自己不累。拗不过妈妈，我们俩只能一边一个帮妈妈托着书包，就这样一起走到家。
直到现在，这个场景还在我脑海中挥之不去。那沉甸甸的书包里装的并不只有书，更多的是深深的母爱啊！
初一学生作文：沉甸甸的爱10
也许现在“小皇帝”很少挨鞭子吧。我常常突发奇想：鞭子象征严厉，但也有他的效用。温柔的母爱令人难以忘怀，而严厉，不也是一种母爱吗？同样也令人难以忘怀啊！
我至今仍忘不了童年时候我挨母亲的竹鞭的事。
小时候，母亲对我和哥哥格外疼爱，想着法让我们吃好，睡暖。六岁那年，我上学了妈妈还特意给我了一个崭新的书包。
我家附近，有一篇桂花树林。开花时节，桂花开满枝头，蜂飞蝶舞，真诱人啊！平日里，管花的老头儿看得很紧，不准小孩爬上去折花。终于，我经不住诱惑的，猴子一样嗖嗖地爬上树，一边折树枝，一边摘花往里装，时而往地上扔。
突然，一声吼叫：“好大的毛孩子，竟敢偷折桂花！
管花老头出现在树林那边。我吓坏了，瞪大眼睛，就是迈不开步，呆呆地当了俘虏，被押走交给母亲发落了。
母亲的脸色由青转白，由白转青，一声断喝：”跪下！“我胆颤已经地跪在衣柜前边。”
“我......没偷...”
话未说完，母亲的竹鞭如骤雨一样打在我的身上。
晚上我早早地趴在场上睡着了。
许久许久，在朦胧之中，我感到一只温暖的手掌在抚摸着我的让很。我微微睁眼，之间母亲眼中含着泪水，右手拿着镊子，夹着一团棉花，左手拿着一种不致命的药水的职业，同棉花蘸着，轻轻的.踩在我的让很伤痕上。
许多年过去了，这一幕总是副在我的眼前，我网布聊浸透母爱的竹鞭。
初一学生作文：沉甸甸的爱11
父母，一个特有的名词，其中包含了多少刻骨铭心的感动，当我们在去体会那份特有的、深深的情感时，一定会有一股澎湃的激情在心中涌动。
12年的光景，12年的岁月，我渐渐懂了父母的苦楚，更懂得了那份沉甸甸的爱！
记忆中，妈妈不是一个爱唠叨的人，但，不知何时，我发现妈妈变了，变的爱唠叨了，无论什么时候看见我，好像总有问不完的问题，简直就像一架火药充足的机关枪，肆无忌惮的向我射来，为此，我很烦恼，也很无奈！
每天早上我还没出门，妈妈就开始唠叨了：“书都带齐没？路上要小心，过路口的时候要左右看清楚有没有车来，上课认真听讲”我每次都是在妈妈还没唠叨完的时候，“扬长而去”，或干脆在她还没顾上唠叨前，我悄悄迅速撤离。
晚上写作业的时候，妈妈的唠叨又不请自来：“写字的`时候姿势一定要正确，预防近视，做题时要认真思考，不能三心二意”我嘴里答应着好好好！遵命、遵命！心里却烦烦的。
因为唠叨，我还和妈妈大吵一架，后来我才明白，是啊，是妈妈的唠叨教会了我如何处事、做人，是妈妈的唠叨不断的修正着我，是妈妈的唠叨让我如何有效的学习，原来妈妈的唠叨也是一种爱呀！只是以前没有细细品尝过而已。
回顾以前，细细品味，原来妈妈的唠叨是那么的动人心弦，因为它是妈妈内心深处弹奏出爱的乐章，这真是沉甸甸的爱。
初一学生作文：沉甸甸的爱12
爱，有许多种，母爱、父爱……这些爱有的让你看见，有的不让你看见。不过，这些爱总能让一个人感到温暖。
有一次，天已经很晚了，很黑了。可是，这一天，我不像平常一样，回来的早。我知道家长一定很担心我。所以，一放学，我就跑步回家。平常，我十五分钟就可以回家，这天，我只用了十分钟。可是，我一回家，家长就开始说我：“你怎么回来的那么晚，又去哪玩了，一天天你就知道玩……”我一听这些，心里立刻怒了，心里想：吵我干什么，那老师放学晚，管我什么事。
有时，我想了一下这件事，如果，家长爱我，那么还会吵我吗？吵我，说明家长关心我，爱我。这些就是沉甸甸的爱，一些不我们发现的爱。
一个平常的周六，我写完了作业，我和一些朋友出去玩。有一个朋友说：“我们去玩‘123木头人’吧！”“好”大家都同意了。我们就去了一个朋友家院子里玩。当我往回跑时，不小心摔倒了。我的朋友立刻跑过了，把我扶到了一个椅子上，说：“你没事吧！”又有一个朋友跑回家那了他家，拿了碘伏、清水和棉签。帮我消毒。简单处理了一下，他们又把我扶回家了。回了家，家长又弄了药，帮我抹了抹。
这件事，让我知道了：友谊很重要，朋友不只会损你，还会帮你。这种爱很容易被人忽视，这也事沉甸甸的`爱。
沉甸甸的爱，要去发现它；沉甸甸的爱，也可以很温暖；沉甸甸的爱，也可以很伟大。
初一学生作文：沉甸甸的爱13
随着时间的推移，令人惊心的一幕时不时的出现在南海里，那就是汶川大地震。
记得在一个中午，我正在看电视，无意看到这样一个时间：在一所小学里，一天孩子正在上课，突然发生了地震，老师并没有慌，而是让孩子们有序的下楼梯，可当学生们下来完后，老师却发现还有一个人，于是她奋不顾身地冲向楼，用自己的身体去挡住孩子，当老师被救出来时，老师的身体让石头砸成两段，但学却安然无恙。
老师用自己的生命挽回了两个孩子的生命，这足以表现了老师对学生的那沉甸甸的爱。
在我的生活中，也是一样的。
记得在暑假里，爸爸带我去老家玩几天，到了中学，爸爸便带我去小河边玩，我和几个朋友正在玩，突然我叫的下一滑，变掉进了水里。我那时还小，根本不会游泳，我便大声叫着“爸爸，爸爸……”可他却没有下来，而是对我说：“镇静下来。”我当时听了以后，便慢慢的静下心来，然后缓缓站起来，这是我才发现水还没我高，于是我便走上了岸。
虽然爸爸没下去救我，是因为他想锻炼我的能力，让我学会于世要冷静的去想办法，不能慌。
然后，爸爸赶紧把我抱回了家里，然后给我换了一身干衣服，生怕我着凉感冒。这虽然是小事，但却能体现出爸爸对我的那沉甸甸的爱。而这些沉甸甸的`爱都隐藏在爸爸的一举一动之中。
那些沉甸甸的爱是父亲给我的，所以我也要回报给父亲一份虽不起眼但却沉甸甸的爱！
初一学生作文：沉甸甸的爱14
幻想中的我是太阳，老师告诉我，如果不能成为太阳，那就是小星，但必须是永远闪着光亮的小星。幻想中的我是青松，老师告诉我，如果不能成为青松,那就是小草,但必须是顽强的小草，幻想中的我是大海，老师告诉我，如果不能成为大海，那就是小泉，但必须是清澈的小泉。幻想中的我是伟人，老师告诉我,如果不能成为伟人,那就做一个平凡的人，但必须是有良知的人。
老师是把我引上辉煌之路的向导，他们还是呵护我成长的慈祥母亲。
当雨点冲打着我的脸，喉中的呼唤无人听见，老师的雨伞为我遮风挡雨。当泪花模糊了我的双眼，心中的委屈无人明辨，老师的双手搭上了我的肩，我内心深处响起了鼓点。当病魔侵犯我的身躯，心中的痛苦无人分担，老师的目光中呈现出期待，坚强勇敢顿时涌入我的心田。取下老师头上的发簪，才知道白发又在增添，握住老师粗糙的双手，才懂得这是爱的奉献。
虽然，飞扬的粉尘将染白你的`双鬓,但你却无怨无悔。用纯洁的心灵浇灌着一簇簇的幼苗。用坚强的脊梁托起颗颗明珠，正因为这样世界才如此明亮。
斗转星移，日月如梭，在叮嘱与呵护中成长，在严厉与鞭策中成熟，在磨炼与不经意间的羽翼丰满，这一切源于师爱，一份沉甸甸的爱。
初一学生作文：沉甸甸的爱15
时光匆匆如白驹过隙，很多的记忆却早已随着时光的消逝而褪色，渐渐地，被我们淡忘，但我还是忘不了——那沉甸甸的母爱！
我的母亲在我的心目中是高大的，以前，我总是心安理得得接受着她对我所有的爱，认为这是理所当然的。可现在，我觉得我错了，原来，她只是无私的爱着我，而从不言语。
一天下午，我背着沉重的书包回到家。“你回来了！”妈妈在厨房关切地说。我漫不经心地说“嗯。”然后放下书包，开始应对那可恨的作业，“你不高兴么？怎么了？”妈妈关心的问我。我漫不经心的回答道：“哎呀呀，不是！作业多死了！”妈妈一脸讨好的`说道：“好，那你慢慢写，我不打扰你了。”说完，便自己做饭去了……
“吃饭了！你快来吃饭。”妈妈大声说。“知道了！我马上就来。”走到饭桌前，热气腾腾的饭菜散出饭香，我皱了皱眉，噘着嘴，不满的吼道：“我不吃菠菜，你干嘛放菠菜！我不吃了！”我怀着“怒火”走向书房，去写作业。“你好歹吃一点呀！”听完这话，我心中的“怒火”便“燃烧”起来，不满的说：“我不吃！”结果，在11点的时，肚子饿得“咕咕叫”，唉！厨房里没吃的，早知道我就吃晚饭了。妈妈好像听见了什么动静，开了灯，看见了我，从锅里拿出饭菜让我吃，妈妈说：“我害怕你晚上饿了，就把饭热了两次。”我听了，心里暖暖的，但更多的是深深的自责。
爱，或大或小，母爱却是无法丈量的！
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