物品的启示作文

物品的启示作文400字（精选29篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的物品的启示作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　物品的启示作文 篇1

　　今天一上课，林老师说送给我们一个礼物，大家都很惊奇。只见林老师拿出了一个礼盒，里面到底是什么呢?包得严严实实的，大家有的猜是巧克力，有的猜是书，有的猜是许许多多的笔，有的猜……大家的答案多得五花八门，这时，林老师拿出了礼盒里的'东西，大家看地惊呆了!礼盒里面居然是一块硬邦邦的砖头啊。

　　这时一块长方形的红砖，看上去很平整，可近看砖面上却有很多小洞洞，有些地方还有点黑。老师把砖头给我们掂一掂，挺沉的，应该有两三千克吧。我敲了敲，拍了拍这个砖头，好硬啊，我手指头都痛了。

　　这个砖头是怎么来的呢?林老师跟我们分享了砖头的由来。原来，砖头是由泥土做成的。工人先去河道里挖许多泥土，把它揉成团再切成长方体，然后晾晒，再送到炉里烧制二十天左右，才变成一块红红的砖头。原来，一块不起眼的砖头居然也要经过这么多艰难，这么多磨练啊!这不就像我们人一样吗?想要成才就要经历很多挫折，很多失败吗?

　　我不禁想起，我们平时用砖头盖房子、铺路、建花坛、搭桥……没想到，这么一块普通的丑陋的砖头却有这么大的用处。我们的生活已经离不开砖头了，它居然这样任劳任怨，无私奉献的帮助我们，砖头的精神值得我们去学习。

　　物品的启示作文 篇2

　　在一个下雨的夜晚，我刚从书店看完书准备回家。从书店到家要经过一条不短的狭窄的小道。此时已经九点钟了，四周一片漆黑。我撑着雨伞紧张地走在小道上。因为小道上只有我一人在行走，非常寂静。雨水滴滴答答的打在雨伞上。如果是白天，我便会聆听着美妙的“乐曲”，而现在，雨水声给我增加了更多地恐慌，使我感觉好像有人在跟踪我。于是我便加快了脚步，心中充满了害怕与恐惧。突然前面隐隐约约出现了光明。我飞快地朝光明奔去，就像见了救星似的，是路旁有一盏路灯，默默地站在那里为我照明，虽然它发出来的光是那样微弱，但是也是可以照亮七八米元的地方。在这寂静的黑夜中，我看到了光明，心中是多么的温暖啊!我来到路灯脚下抬头望，路灯就像一位慈祥的老人看着我，好像在说：“孩子，别害怕，我来为你照明。”我的心中升起一般敬佩之情。

　　啊，路灯，你在炎热的夜晚，不顾自己的炎热坚持为人们送去光明；在狂风暴雨中的台风时节，不顾自己安危为人们送去光明；在崎岖的山路上，它一年四季都挺立在山道上，为干活晚归的'人送去光明，你的精神真伟大。

　　路灯，你启示我舍己利人，不图回报，我将把你的伟大的精神永远记住心间。

　　物品的启示作文 篇3

　　大家在生活中经常见到粉笔。在学校里，老师用粉笔写字；在家里，奶奶用粉笔画鞋子边；在商店里，叔叔阿姨用粉笔画裤边。小小粉笔居然有如此功能。下面听听粉笔的自述吧。

　　“我是一支粉笔，大家都用我。我的用处可大了，我最出色的工作实在学校。老师用柔软的手拿着我，在黑板大哥哥的身躯上，小粉末往下掉，落在了黑板槽里，我是痛苦的，也是快乐的。我痛苦我变成了粉末；我快乐，是因为我八戒呗和知识留给了学生。”

　　同学们，从上面这段自述里，我们是否可以得到些什么呢？一支支毫不起眼的粉笔，天天与黑板摩擦，忍受着痛苦，自己的身体一天天变小、变矮。看见粉笔，我不禁想起了辛勤的老师。老师们无私地教给我们知识，换来的是斑白的鬓发和满脸的皱纹；我又想起了清洁工人，他们起早贪黑，换来的却是浑身疾病；我还想起了医院的医生、护士，他们心系病人的疾病，自己努力帮助着每一个患病的人。2003年非典，他们用身躯筑成了一道白色的墙，帮助病人脱离险境，换来的有的是死亡，有的是累的.动弹不得，还有的是满脑子的思念。

　　所以，我们要学习粉笔的精神，做一个自强自立，能牺牲自己、快乐他人的人！

　　物品的启示作文 篇4

　　在我们的身边有许多像花生那样不计名利，朴实无华高尚品格的人，比如：清洁工、警察，消防官兵、老师……他们为了人们做了许多的贡献。而我要介绍的是：不图虚名，默默奉献的蜡烛。

　　前几天，我家整整停了一天的电。我们一家吃完饭后，点了一根蜡烛，我看着它照亮了整个房间，它虽然没有电灯那么亮，但是它在为我们照亮的同时，它也在牺牲自已。妈妈对我说：“蜡烛的长相并不美丽，但它给我们带来了许多的帮助。”时间一分一秒地过去，蜡烛也一点一点地变短了，它流下了深红色的泪水。那滚烫的泪，是在把光明送给人类而开心地流泪。我望着那正在燃烧的蜡烛，想起了一句描写蜡烛的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”妈妈点了点头，接下去说：“所以你们要像蜡烛一样，做一个对人类有贡献的人，虽然没有什么价值，可是它有一种不图虚名。默默奉献的品格。它的'一身只有一次生命——为人类带来光明，等它烧完后，它就成了一摊烛油了。”

　　我说：“那么，我们要像蜡烛一样，作一个不计名利，不图虚名，默默奉献具有高尚品格的人，作一个对社会有贡献的人。”

　　妈妈的话深深的印在了我的脑海里，让我知道了要做一个像蜡烛高尚品格的人。

　　物品的启示作文 篇5

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是呀，无私奉献的精神是伟大的。

　　比如说：蜡烛就是。它是很不起眼的，但是却非常有用。有一天晚上，我家停电了，我的'作业还没有完成，我急得如热锅

　　上的蚂蚁一般。忽然想了一个好主意，点蜡烛。然后，我拿了一个打火机点燃了它。顷刻间，屋子里亮了许多。可是，随着时间的流逝，它的身躯也矮了许多。蜡油一滴滴往下流，像一个小孩伤心的哭泣。

　　但是，实验室并没有放弃，依然牺牲自己照亮我把作业写完。到最后，蜡烛就只剩下一点儿了。

　　看着已燃去的蜡烛，我沉思许久，在不同的岗位上，无私奉献的人还有许多。比如说：农民伯伯，他们每天起早贪黑，早出晚归，只是为了收获更多的粮食，他们不图回报；环卫工人，他们每天起早贪黑、默默地工作着，虽然每月只有那微薄的工资，但是他们却默默无闻地为我们做了多少事啊！我们从来不知道他们辛苦，甚至还瞧不起，嫌他们脏；辛勤的园丁，他们在各自岗位上，默默地奉献，用无限的知识，陶冶给每个学生的情操。

　　这时，我的脑海里又回荡起那句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从这枝蜡烛，我知道了：实验室这种无私奉献的精神让我受益终生！

　　物品的启示作文 篇6

　　穿着红色的衣服的蜡烛被妈妈丢在一个不起眼的角落里，它虽在不起眼的角落里，但在我们需要的.时候它却不顾前嫌，挺身而出。

　　记得有一个夜晚，我正在写作业，突然，家里的灯全部灭了，旁边一片漆黑，黑中还带着一丝皎洁的月光，我不由的害怕起来。就在我们全家人急得像热锅上的蚂蚁时，妈妈想到了在不起眼的角落的蜡烛，借着月光把它拿了出来。点燃了它，屋子里瞬间有了一种温馨的光束在家中流动，我们用这股温馨的光明干起了自己的事情，蜡烛一滴、两滴、三滴……每一秒，蜡烛却忍着痛，为我们燃起了光明，每一滴仿佛都在“流泪”。感动地说：“谢谢，你们还曾记得我。”我写完作业，电来了，蜡烛也结束了自己的生命，融化了。但它觉得很快乐，因为它用它的生命帮助了我们。

　　蜡烛的光虽然没有电灯的亮，没有彩灯好看，但它不顾自己，挺身而出，蜡烛的光在我心里是最美的，因为它让我明白了：做一个对别人有益的人，不要因为你的存在而让别人感到十分的厌恶和讨厌。

　　物品的启示作文 篇7

　　一天，主人接到停电的通知，就去超市买了几根蜡烛，回到家后，就把它们放在餐桌上。不一会儿，它们被盘子看见了，盘子就对身旁的蜡烛们说：“你们是谁啊？长得那么瘦小，颜色还单调。你们再看看我，身上五彩缤纷，还有美丽的花纹，可比你们漂亮多了！而且，主人每天至少把我捧在手心一次，还把我喂得饱饱的，你们呢？”

　　“你好！我们是蜡烛。我们享受的待遇是没你好，但是你不要太骄傲，骄傲是不会有好结果的。”蜡烛们不慌不忙地答道。

　　盘子听了非常气愤，便大声嚷道：“你们真烦！竟然敢说我的坏话，你们以为你们是谁啊？”

　　蜡烛听了非常生气，再也不理盘子了。

　　到了晚上，家里果然停电了，主人烧不了饭，只好去快餐店里吃饭。这时家里漆黑一片，盘子感到十分孤独，它心想：主人是不是不喜欢我了？今天为什么没有把我捧在手心？盘子想啊，想啊，不一会儿，主人回来了，点燃了蜡烛，开始工作。盘子看着蜡烛身上的油一点一点地往下流，就像止不住的'泪水，心里很内疚，不由自主地说：“这应该就是人们常说的照亮了别人，牺牲了自己吧。原来这指的就是蜡烛！它这种无私奉献的精神多么值得我去学习啊！“

　　从此，盘子再也没有骄傲过。

　　物品的启示作文 篇8

　　昏沉的夜里，我坐下来了。望着圆圆的明月且满天不寻常的流星悄悄的点上了一根蜡烛。四周已伸手不见五指，还静悄悄的，非常的阴冷，但还好这根蜡烛给了我光明，给了我温暖。我望着这根蜡烛，它在燃烧，燃烧的特别旺，我开始了思绪……

　　我想到了我的老师，它指引着我，让我明确我该走什么方向，明白什么是好坏，教我更绿的知识，让我正在发展的绿叶变得更翠绿，给我的心中天上了，不可抹去的一笔。

　　我想到了妈妈，他把你牵到这个世界上，让你来实现自己的价值，当你心中阴冷下雨时，你抬起头就能看见，那个明亮且闪耀的路灯，就在你面前，永远闪耀……

　　我想到了爸爸，在你没成人之前，他就是一家的顶梁柱，顶起全部的负担，也许有事喘不过气来，你会看到他皱着的眉毛，但你和他对话时，他总会有面带笑容的脸，但是当你睡觉的时候，你总会听见，他着急的声音。

　　我打了一哆嗦，不知是阴冷，抬起头，圆圆的'明月依然和之前一样，流星却多了，我再次望向蜡烛，蜡烛的蜡已被烧没了，只剩一丁点火苗，在我面前摇拽，我站起身来，重新点燃了一支蜡烛，我要让这根蜡烛永远在我的眼前，让它的火苗依然出现在我的眼里。

　　物品的启示作文 篇9

　　一天我坐在屋子里写作业，突然灯灭了，我着急地想：怎么办呀！作业还没写完呢。明天早上补肯定来不及，手电筒也没电了，怎么办？

　　这时妈妈说话了：“华艺，把蜡烛拿出来点上写作业。”我一听，立刻松了一口气，一边去找蜡烛，一边想：怎么没想到蜡烛呢？找了半天，我终于在平日没注意的角落里找到了。

　　在蜡烛照明下，我很继续写起我的作业。一会儿，作业写完了，时间还很富余，好无聊呀！于是我就装好书包后两眼瞅着那支蜡烛发呆，只见它一会儿功夫，就短了不少，几滴蜡油如同清澈的眼泪流下来。

　　过了一会儿，吹来一丝风，蜡烛的火苗在风中舞动，还有一缕黑烟升腾起来，我仔细一看，它快被烧完了。这时我妈走过来说：它已经完成了自己的使命。就像你，你完成自己的使命后一定会安心的离开。所以人的一生很短暂，要看你会不会过，如果你的一辈子过的无所作为，就离开的`话，你活的还不如一根蜡烛。所以你一定要让你这一辈子过得十分充实，这样你才对得起自己。

　　虽然妈妈只说了简单的几句话，但这几句话却让我终生受益。

　　物品的启示作文 篇10

　　那天夜晚，乌云滚滚、雷电交加，天下着倾盆大雨。由于停电，室內一片漆黑。妈妈急忙起床把蜡烛点燃……

　　从梦中惊醒的我，看着那美丽的烛光，忽然想起了我的老师，他们在休息时都不忘自己的工作，夜深时都还在灯下孜孜不倦地为我们批改着作业。老师把知识教给了我们，而他们却慢慢地变老了。

　　环卫工人也是一样，每天天还未亮她们就穿着那粗糙的工作服，手持扫把在大街上来回地清扫着垃圾。他们为场镇的洁净奉献出了一颗爱心。然而有很多的人还歧视她们，说他们脏。环卫工人为了良好、舒适的环境，尽然成了大地的美容师……

　　医生也是很辛苦的，除白天忙碌的工作外，晚上还要守夜班。如果半夜三更有人来就医，他们还要耐心细致地为其诊断和治疗，医生们就像白衣天使一样，总是用微笑和爱心对侍着他们的'病人。

　　蜡烛何常不是这样，俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。在燃烧中，它毀灭了自己，却照亮了别人。

　　电来了，我的脑海里还不断的闪现着这些画面。他们无不是为着一份工作而辛勤也耕耘着，奉献着。他们的品质是多么的高尚可贵呀！

　　物品的启示作文 篇11

　　蜡烛，是一种极普通的东西。平时自己带在一个并不显眼的小角落里，等待着主人需要自己的时候把自己燃烧，照亮黑暗的角落。

　　有人把老师比作辛勤的园丁，精心的照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是她们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一支蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话用在老师的身上再恰当不过了。

　　每当放学后，老师总会习惯性的向办公室走去，为我们批改作业，深夜了，老师仍旧在昏暗的电灯下批改作业，然后备课。作业本上的每一个对勾和红叉都凝聚这老师的汗水。当我们有不会的难题时，老师总会耐心地为我们讲解。

　　她们呕心沥血，她们甘为人梯，她们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师门是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，她们牺牲了自己宝贵的青春年华，为国家培养出了一批批栋梁之材。

　　老师就像蜡烛，时间的.火苗融化着老师的青春。老师是学生征途中的蜡烛，而老师的教诲则是那不灭的烛光，永远照亮这学生的心灵。

　　物品的启示作文 篇12

　　“哎呀”！是谁在叫呢？原来，是在我写作业的时候停电了。正在我急的像热锅上的蚂蚁——团团转的时候，我突然想起电视旁的柜子里还有半截蜡烛，我便摸着黑走了过去。“

　　终于有光了”！我高兴地喊着。通过那一点微弱的光线写完了作业。看着蜡烛，我想到了以前没有用蜡烛的时候，我把它丢在一边。可现在要用他帮忙的时候，他却出来帮助我。这是我联想到了不为自己着想，而而处处为他人着想的人。例如环卫工人，虽然每月只拿到那一点微薄的工资，但是他们却默默为我们做了多少事呀！当大家看见路面上既干净又整洁的时候，我们有没想到那些环卫工人呢？他们为了使路面干净，每天都起早贪黑的`默默工作着。我们从来不知道他们的辛苦，甚至还有人会瞧不起他们，觉得他们很脏……

　　蜡烛也是一样，当他们没有发挥作用时，我们便把它丢在一边，从不理会。但每当停电的时候，他们却在努力的发挥着作用。凭这么一点光芒，有电时不把它放在眼里，可在没电的时候，却觉得这么一点光芒是那么的可贵。

　　朋友，请珍爱你身边的一切吧！不管是小的还是大的，他们总会有发挥作用的时候。同时也尊重那一些默默没我们奉献的人吧！

　　物品的启示作文 篇13

　　在我们生活中，有许许多多的物品，他们像人一样，有自己独特的精神，让我们感悟其中的道理。今天，我要介绍的主人公是——蜡烛。

　　大家对蜡烛是在熟悉不过了，它是每个家庭必备的生活用品。人们在停电的时候，都会用到它。

　　他长得很普通，瘦瘦的身上用蜡做成，让人们看起来是发育不良或是吃不饱饭，最上面是几根小火芯。它可听话了，人们点上火，它也不拒绝，也不吵闹，只是默默地照亮房间，它每天都不说话，人们可能认为它是个哑巴。

　　它为人们默默奉献，不讨要任何利润，不和别人攀比。台灯向它炫耀，它只是摇摇头;电视和它比美，它又摇摇头;表和它比主人对谁好，它还是摇摇头。我们可见它是多么默默无闻!

　　它牺牲自己，照亮他人;给自己黑暗，带给别人光明;做自己该做的，让别人说去。这一个个高尚的品质，难道不值得我们学习吗?

　　在我们生活中，就有许多像蜡烛一样的`人，如：清洁工、老师、医生、工人……他们为人民服务，而劳累了自己，这就是现实生活中的“蜡烛”!

　　虽然蜡烛在我们生活中是一个不起眼东西，没有多少人会去注意他，但是，他的高贵的精神与品质，值得我们每个人学习!

　　我们也要做个“蜡烛”!

　　物品的启示作文 篇14

　　夜晚在家里，突然灯熄了。我点了两下开关——没动静，窗外的邻居们窗户也都暗着，原来是停电了。奶奶不知从哪里翻出了一根蜡烛点亮了。于是，这根蜡烛生命中最有意义的一段时光开始了。

　　它的生命从一根燃烧着的羊角辫开始，渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始融化蜡烛的身体，滴滴蜡珠犹如一串串泪珠。但那不是它被烧疼了才流下的泪，那是光荣开心的`泪。它默默坚守在工作岗位上，时刻准备与黑暗斗争！渐渐地，它那光荣、伟大的身躯消失了，只剩下一滩烛泪。

　　面对着蜡烛，我陷入了沉思。现在已经是电灯时代，蜡烛好像在这个世界上消失了，可是蜡烛的精神还在，像蜡烛一样拥有默默奉献精神的人还存在，他们燃烧自己，照亮世界。比如我们的父母，他们用无尽的关爱照亮了我们的一生；比如我们的老师，他们用亮丽的青春照亮了整个中国的未来。我又想到了历史，想到了过去。抗日英雄们用自己的生命照亮了胜利，建国英雄们用自己的鲜血照亮了新中国。

　　蜡烛为人们做贡献，它绝不会白白地成为一滩烛泪，因为它永远在启示着人们。

　　物品的启示作文 篇15

　　蜡烛默默为人类奉献着，把自己的身躯燃尽，为人们带来光明，驱走黑暗。在现代社会的高速发展中，人们已经基本不用蜡烛，但是在太落后、太偏远地区的人家，仍会用蜡烛照明。其次，蜡烛在停电的夜晚，作用可是大着呢？

　　有一天晚上，我把台灯打开津津有味地看书，过了一会儿，家里居然停电了，一切东西都是黑的，什么也看不见。我摸着黑好不容易找到了一根长长的蜡烛，拿打火机咔嚓一下给点着了。只见屋里顿时充满了光明，虽然这烛光比不上台灯明亮，但是在黑暗中，你会突然觉得烛光也挺亮。于是我便又读起了那本书，过了好久，我用感激的.目光望着这给全家带来光明的发光点————红色的蜡烛。它只剩下两三厘米高了，周围是以前燃烧后留下的痕迹，虽然已经见不到光滑，但这支蜡烛却发出了耀眼的光芒。我借着烛光把剩下的内容全都读完了。

　　这时，我心里想蜡烛虽然很不起眼，可是当停电时，它总会挺身而出，燃烧、照亮我们的同时，自己却慢慢地牺牲了；蜡泪一滴滴流下来，落在玻璃瓶上，这种默默无闻的为他人奉献的精神，值得我们去学习，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！

　　物品的启示作文 篇16

　　一天晚上，家里突然停电了，明亮的房间一下子变得黑暗了起来，我赶快从柜子里找出蜡烛点亮。屋子又亮了起来了——虽然没有刚才那么亮。

　　盯着跳跃、闪烁的蜡烛，黄豆般摇曳的火苗在不知不觉中明亮起来了。蜡烛，这个只有在停电时才能派上用场的、不起眼的小东西，在黑暗中尽情地发挥着自己的作用。它为了带给我们光明，不惜牺牲自己短暂的生命，在它的生命燃尽的时候，就又会有一支蜡烛义无反顾地站出来，同样燃烧自己，照亮他人。带给人们光明是蜡烛的任务，它们前赴后继，为了完成自己的使命献出了自己宝贵的`生命。

　　在我们的现实生活中，也有许多像蜡烛一样的人：老师们为了让我们获得更多的知识、明白更多的道理，慢慢地牺牲着自己；守卫边疆的战士们为了让我们生活的更加幸福和平安，他们放弃了自己的快乐，也在牺牲着自己的青春岁月；整天在马路上忙碌的环卫工人为了让市民们能够呼吸到新鲜空气，为了让马路更加干净整洁，为了让我们生活的城市更加美丽，他们也在牺牲着自己……

　　这时，突然来电了，明亮的电灯灯光又照亮了整个房间，在电灯的光芒里，蜡烛的亮光显得微不足道，但是，它在我的眼中依然明亮……

　　物品的启示作文 篇17

　　蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭。似乎太微不足道了。所以，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌！

　　蜡烛的一生很平淡，从头上竖起的一个羊角辫开始，火苗吞噬了羊角辫，开始融化蜡烛的身体，滴滴烛油犹如一串串泪珠，美丽又妖娆。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊，蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，更是我们的榜样！所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。

　　不同的蜡烛有着不同的用处，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。

　　在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求，诲人不倦的老师，他们就像蜡烛！无私奉献着自己！时间的火苗融化着老师的'青春，燃烧着老师的精力。老师就像是学生征程中的蜡烛，永远为学生照耀着胜利的终点。

　　我们也应该像蜡烛一样，照亮别人，燃烧自己！默默的为别人奉献，照亮自己和别人那宽阔的路！

　　物品的启示作文 篇18

　　一天夜里，鸦雀无声的，我坐着写字台前，忽然灯忽的灭了停电。爸爸引燃了蜡烛，烛光照亮了整个房间，我眼睛凝视着蜡烛它在点燃，我询问爸爸：为何蜡烛会点燃？火引燃了导线，蜡烛就点燃。爸爸说小孩，你清楚吗，它在照亮大家的另外，也牺牲着自身。啊！是不是？爸爸指着烛光说：“你看，它在一点一点地缩小，光线越大，它牺牲的.就越快。”这类不为人知小学六年级，甘于奉献的精神实质非常值得大家学习培训啊！即然会牺牲自身，那它为何也要那麼做？因为它拥有甘于奉献的高尚品质啊！假如你能像蜡烛一样写景，那么你身旁的盆友便会愈来愈多。我盯住蜡烛看过好一会儿，好像领悟到了人生道理。

　　两年后的今日，我依旧敬佩那小小蜡烛。敬佩它的讲解视频不为人知北京游，敬佩它的甘于奉献，烛光也使我领悟到了人生道理。我都敬佩具备蜡烛质量的人童话，如医师，教师，快递员，警员我能始终牢记爸爸的教育，蜡烛你令我敬佩，你使我明白了无私奉献的周记大道理，你照亮了别人，牺牲了自身，另外也在享有着欢乐。春蚕到死丝结束，蜡炬成灰泪开始干燥。欢乐别人，幸福快乐自身，我要做个具备蜡烛质量的北京游好青少年。

　　物品的启示作文 篇19

　　提起蜡烛，人们似乎不大在意它，它平时只是静静地躺在不显眼的地方，等到停电了，才出来给人们照明。但我要高声赞美它，因为它使我懂得了许多道理。

　　蜡烛在为我们照亮的同时，它自已的身体也在融化，直到它的最后一滴泪水流尽。它为我们奉献了一切，却没有向我们要过报酬。李商隐的一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，写的多好啊！难道这种精神不值得我们学习吗？

　　其实，生活中有许多人和蜡烛一样的，如老师，他们不辞辛劳，为我们学习洒下了多少汗水，多少次夜深的时候，许多人都睡了，老师还在灯下批改作业，还在备课。每当看到老师窗前的灯光，我想：这不是蜡烛精神吗？他们为了培养祖国的花朵，无私的奉献自己。

　　还有清洁工，每当我们上学走在清洁的马路上时，又有谁想起这是清洁工师傅们凌晨四点钟起来清扫的，他们为了给我们一个清洁的环境，起早贪黑，不怕脏不怕累，默默无闻地辛苦劳动，脏了一个人，干净大家，这才是无私奉献的蜡烛品质。

　　我们要学习蜡烛的'高尚品格，从小做起，从身边的小事做起，做一个高尚品质的人。

　　啊！蜡烛，你永远是我学习的榜样。

　　物品的启示作文 篇20

　　在人生的道路上，有酸必有甜，有苦就会有辣。俗话说的好：不经历风雨，怎能见彩虹?每当一件事或一个人成功了，在成功的背后却有多少委屈和辛酸?

　　当我上初中时，曾经以学习成绩为骄傲的我，此刻却像是一匹失去了缰绳的马，失去了方向。一次次的失败，终于使我失去了信心。受不到老师的夸奖，受不到同学的爱戴，受不到父母的鼓励，心里总是在想：我究竟怎么了?现在的我是什么?

　　知道有那么一天，我遇到一束能够指引我方向的烛光。微弱的火苗在黑暗中不停的跳动。这样，便使房间里的光亮时强，时弱。曾经有那么几次，窗户外嗖嗖地风吹进，那本来就不庞大的光，每每都要熄灭。但是，它并没有因此而熄灭，而是顽强的着了起来。

　　就在那一刹那，我明白了，我终于明白了。我绝不能让这么小的.困难把我打倒。就像那小小的蜡烛，微微的烛光，即使再渺小，可还是依然存在。

　　一个人活着，绝不能遗忘自己。永远要相信自己是最棒的!失去方向，只要找回便是好样的!

　　于是我开始寻找方向，在黑暗和迷茫中不停地寻找着。终于，当我拿到成绩，看到名次，便知道自己成功了。

　　成功并不意味着非得是大的事情，即使向前迈进了一步，哪怕是一小步，就可以称为成功。

　　物品的启示作文 篇21

　　蜡烛在人们心里是一个微不足道的小角色，可在我的心目中它那无私贡献的精神是那么的高尚啊!在燃烧的那一刻它那晶莹、美玉般的躯体在慢慢的熔化，它那橘黄色的火苗，发出微弱、柔和的光亮，一点温暖，是那燃烧的蜡烛，尽最大的努力在发挥自己的光和热。它毫不吝惜地燃烧着，身体却越来越小，在“生命”结束的一刹那，还在挣扎着做最后一次努力，终于熄灭了。蜡烛从它点燃的那刻起，就用自己的“生命”带给人们以光明以温暖。

　　现在人们生活富裕了，基本都用上了电灯，几乎把蜡烛忘记了。可是一旦停了电，人们就想起了它，翻箱倒柜找出它，点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己，照亮了别人。在烛光下读书的.人们，还能感到一丝温暖的呢!

　　其实，在我们的生活中也有默默无闻、无私贡献的人们。例如我们的老师!老师们把自己的青春无私地给了我们，一直到白发悄悄爬上了他们的双bi。他们是那么任劳任怨，多么平凡，又是多么伟大啊!为了让能健康快乐地通向成功的彼岸，他们日夜操劳、贡献出自己的一切也在所不惜。

　　想着，想着，仿佛有一个小小的烛光在我的心里燃烧，越来越明亮……

　　物品的启示作文 篇22

　　蜡烛，是人们生活中常见的一员。你在生日会上最常看见了，只见它们穿着红、白、蓝色等多彩的衣服，头上扎着一个长长的羊尾辫。只要用火点着那个白色的小辫，它就会形成一个火苗燃烧起来，带给了我们光明和快乐，最后却慢慢地融化。但我从来没有觉得它有多重要。

　　有一天晚上，我正在写作业，突然，全部灯都灭了，我心里想：一定是停电了！唉，可是手电筒也“罢工”了，怎么办呢？正当我一筹莫展的时候，忽然灵机一动，有了，去找去年生日时用剩的生日蜡烛吧！想到这里，我大喜过望，连忙放下手中的笔，跑出房间去找蜡烛。停电可真麻烦，待我找到蜡烛的时候都已经碰撞了好几下。我急忙把蜡烛点着，不一会儿，蜡烛就发出了闪闪的火光。虽然它不像电灯、手电筒那样光亮，但是它却无私地用自己的柔弱的身躯发出的.光奉献给我们。

　　在那个停电的夜晚，蜡烛给了我难忘的启示，让我体会到蜡烛精神的伟大，真正理解了诗句“蜡炬成灰泪始干”的含义。由此，我想到了抗洪中的武警战士，抢险救灾中平凡的人们……平时，也许你不会想到他们有多伟大，可是，当国家和人民需要他们的时候，他们就好蜡烛一般，毫不犹豫地牺牲自己，奉献光明。

　　蜡烛，谢谢你！

　　物品的启示作文 篇23

　　“咦？怎么停电了？”回到家，我发现家里一片漆黑，什么也看不见，只能借着阳台上微弱的光线来辨别方向。

　　漆黑的房间里，我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蜡烛和一把打火机。我很害怕点火，但还是鼓起勇气将蜡烛点燃。蜡烛点燃的瞬间，屋子亮堂了起来，看到蜡烛努力的燃烧，想给我足够的光明，我有些许感动。虽然它给我的光明很短，但是我知道它尽力了。

　　看到蜡烛那熊熊燃烧的火光，我好像看到了那些为了别人而努力工作的人。干农活的农民们，为了让大家吃上最好的米、最健康的蔬菜，辛苦的劳作着；马路上的.清洁工人，为了让我们住在一个干净的环境中，辛勤的打扫着；修房子的建筑工人们，为了给我们一个温暖的家，认真的建造着房子；道路中的警察们，为了给大家一个安全的乘车环境，辛苦的站着岗。这些默默奉献的人，虽然从事的工作不同，但他们都有一个共同点，那就是默默地为大家付出，从未有一声怨言。

　　黑暗中，蜡烛燃尽了他最后一点光，我的幻想也结束了，我不经想起了自己，之前我一直觉得学习很辛苦，现在觉得自己的辛苦与那些默默奉献的人比起来真不算什么，所以我给自己立下志向：好好学习，帮助更多的人。

　　物品的启示作文 篇24

　　在科技腾飞的今天，蜡烛的存在也无关紧要了，许多人都不甚在意它，随意地扔在抽屉的某个角落。可是蜡烛从来没有一丝怨言，没有一丝悲伤，依然安静地躺在角落里等待——只为黑暗时的燃起，光明时的熄灭。

　　在停电的夜晚，周围一片漆黑，这时蜡烛慷慨地点燃自己的生命之躯，直到化为灰烬。如果此时你仔细观察，你会发现蜡烛就象是你衷心耿耿的“仆人”，她燃烧的火焰，像一颗赤诚的心；顺流而下的蜡珠则是幸福的泪，诉说着奉献的欣慰！

　　“蜡炬成灰泪始干！”

　　是啊，蜡烛从来不图名利，不出风头，默默地奉献自己所有的光和热。由此，我想到了我们的老师——不辞辛劳地培育着我们，日复一日，年复一年，坚守在平凡而伟大的岗位上，毫无保留地把自己的学问传授给我们这些无知的学生，或苦口婆心，或淳淳善导，不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理！老师就象是蜡烛，燃烧自己，用满腔的“热”温暖着我们的心，用生命之“光”为我们照亮了前进的`道路！

　　蜡烛从来不图回报，倾尽所有，默默地奉献自己全部的光和热。由此，我想到了——招之即来挥之即去，常年累月“伺候”着我们的父母。只有在我们饿了、渴了、受伤了，才会想到他们，平日里还嫌他们罗嗦，唠叨。

　　从蜡烛身上我还想到了众多的幕后工作者，他们燃烧自己的光和热，只为衬托别人的灿烂与辉煌。从蜡烛身上我明白了：生命的意义在于奉献而不在于索取，所以我要做一个具有蜡烛品质的人！

　　物品的启示作文 篇25

　　记得那是一个刮着狂风的停电的晚上。我在家里点亮了一根蜡烛。在一阵大风中，烛光摇摇曳曳，眼看就要熄灭了，却依然在做着垂死的挣扎，在挣扎中蜡油不停地往桌子上流，即使烛火拼命挣扎，但最后还是被风吹灭了。

　　看着桌子上的蜡油，我设想着：如果刚才烛火不再做无畏的挣扎，就不会浪费那么多蜡油。等大风过后重新再让蜡烛燃烧，不更好吗？

　　在大风中，与其死命挣扎，不如主动放弃，无论蜡烛还是在人生中，与其逆市而为，不如主动选择。有些时候，不是你努力就可以成功，因为成功这件事到底花落谁家不是你能决定的，是否成功所涉及的事情太多了。因此，相反有时努力得越多可能收来的负面影响越大，失败对于你的打击也会像在放大镜下的.图像一样变得更重。

　　倘若觉得前进对你来说已经没有了希望，没有了快感和动力，不妨停下来甚至后退一步等待时机，在这个时候，这才是最好的办法。在成功来临之前，唯一能做的就是忍耐和默默积聚能量。在这个人人崇拜成功的时代，能一次性登上顶峰的人毕竟凤毛麟角。只有在觉得累和无奈时，重新积聚能量，才能更勇敢地面对未来。

　　任何一个人，在微微歇脚后重新开始面临的都是从最基层做起，然而就是这些敢于主动放弃的人，在人生中才能获得辉煌的奇迹。

　　做人要量力而行，不要做一些无谓的挣扎，该放弃时就放弃。我认为这才是人生中最好的调节。

　　物品的启示作文 篇26

　　一天晚上，我在家写作业。突然，我的眼前一黑，原来是停电了。我大声地叫道：“家里停电啦！”于是，妈妈打开手电筒，拿了一根又细又长的蜡烛，用打火机把蜡烛的“头发”点燃。蜡烛立刻照亮了房间，我便开始写作业。

　　蜡烛的一生很淡，白的、红的，五颜六色的。头上竖起一个朝天的小辫子。蜡烛生命是从它的朝天小辫开始的。渐渐地，火苗吞没了朝天小辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠，犹如一串串泪珠，凝固了。古人说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来形容蜡烛矢志不渝的精神。

　　蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且也是我们学习的'榜样！

　　所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。

　　蜡烛，你红色的衣裳包裹着纤细的烛芯，端顶跳跃着小小的暖色火焰，晕出安谧而淡定的光晕。

　　在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途和作用，玉柱般的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。

　　还有，那五彩生日蜡烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微的烛光下读书，感到温暖；在微微的烛光下行走，感到安适。

　　它们跳动着，燃烧着自己，如同一点点温暖的光芒，汇聚成春暖花开的力量。所以，我们要学习蜡烛这种无私奉献的精神。

　　蜡烛，我赞美你，你照亮了他人，却牺牲了自己！

　　物品的启示作文 篇27

　　蜡烛——一个极不引人注目的小物品，虽然没有日光灯这样明亮，也没有舞台上的聚光灯那么绚丽多彩，它总是被人们随便地扔在抽屉里、盒子里，但它却有一种燃烧自己，照亮他人的品格。

　　白色蜡烛像一根洁白的玉石柱子，红色的蜡烛像美丽动人的红玛瑙，还有五颜六色的生日的蜡烛。在停电时，当电灯失去了光芒，默默无闻的蜡烛便毫无怨言地燃烧起自己，照亮着别人，也开始了它一生的旅途。可是你有关注到它那微弱的光是用它弱小的身躯在与黑暗搏斗吗?让人们在黑暗中得到光明。在烛光下读书学习的学生，还可以感受到一丝温暖呢!让小孩可以借用它的光做着各种手影，老鹰、小狗、孔雀……在黑暗中得到了快乐。而蜡烛自己呢?滴滴蜡珠顺流而下，像一串串泪珠流过面庞，被黑暗一点一点吞噬，一点一点变小。可它没有畏惧黑暗，它努力发挥着自己弱小的生命，照亮、温暖着别人，匆匆过完光辉的一生。难怪古人要用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来歌颂人们矢志不渝的'精神呢。

　　看着蜡烛让我想起生活中有哪些具有“蜡烛”精神的人呢?我们的老师!他们把自己的青春无私地给了我们，他们是那么任劳任怨，那么平凡，又是多么伟大啊!为了我们宁愿付出自己的一切!他们是我的榜样，他们太伟大了!

　　我喜爱蜡烛，更喜爱它那无私奉献，一心为他人的优良品质。

　　物品的启示作文 篇28

　　有一天晚上，我家停电了，我的作业还没有做完，我急得像热锅上的蚂蚁，忽然我想出了个好主意——点蜡烛。我拿了个打火机，从角落里找出一根蜡烛，点燃了它，顷刻间，屋子里亮了许多。可是，随着时间的推移，它的身躯也矮了许多，蜡油一滴一滴的往下流，像一个伤心的孩子在默默地流泪。

　　看到这一幕，我想起晋代诗人陶渊明写的一首诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我终于领悟到这句话的含义，蜡烛的生命是短暂的，它一出生就燃起了火苗，直到生命结束的前一秒钟，依然燃烧着火焰。它不求赞赏，也不求回报，就像默默无闻的小草，贡献着自己的一生。蜡烛是燃烧自己，照亮别人，它的一生都是贡献。它平时一直被人们遗忘在某一个角落，只有在停电时，人们才会记起还有蜡烛这个东西，这才会去把它找回来。可是，蜡烛没有一句怨言，还是像从前一样，把自己的光和热贡献给人们，它不求回报、无私贡献的'精神难道不值得我们赞扬吗?

　　如果说无私贡献的蜡烛可以被我们赞扬的话，那么像蜡烛一样的老师不该值得我们赞扬吗?老师哺育了一批又一批祖国的花朵，老师每天起早贪黑，在学校又吃粉笔灰，直到学生一批批成长起来，孜孜以求、诲人不倦的老师，就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春，老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生照亮终点。

　　我赞扬蜡烛，更尊敬我们的老师!

　　物品的启示作文 篇29

　　“轰隆隆”，又是一个风雨交加的夜晚，时不时一个接着一个的闪亮的闪电劈下来，似要撕裂天空。

　　停电了。

　　一个蜡烛被我从抽屉的角落里找出，上面蒙满灰尘，如果不仔细看，绝对看不出它是一根蜡烛。是啊，用电的时代，谁还会记得蜡烛呢？蜡烛摆在桌子上，我望着蜡烛，浮躁心渐渐寂静了下来。点燃后的蜡烛，摇曳的火光似一吹一下就会熄灭，可它又似永不会熄灭似的。一滴又一滴的'蜡油从蜡烛身上滑过，似悲伤的眼泪，又似开心的眼泪；悲伤是因自己不久后就会变成一堆蜡油，开心是因在自己短暂的生命中照亮了了别人……

　　蜡烛流下的，是滚烫的泪；燃烧的，是短暂的生命。

　　漆黑的夜晚，唯有这小小的光芒为我送来温暖，送来光明。蜡油无声无息地滚落下来，滚落托盘中。它，又缩短了一截。明知道死期接近，但它还是挺立着，燃烧着。

　　难道这燃烧自己，照亮别人的精神只有蜡烛有么，不，还有我们敬爱的老师。

　　唐代诗人李商隐曾经写过这样一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”诗人赞扬的不仅仅是蜡烛以及春蚕，而是世上所有甘愿奉献的人。

　　我们也应该像一个蜡烛：燃烧自己，照亮别人，不求回报，甘愿奉献，我们应该做一个这样的人。假如整个社会的人都变成这样，我们还有什么理由不说这不是个美好的社会呢？

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