有关同学之间的作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的有关同学之间的作文，欢迎阅读与收藏。
有关同学之间的作文1
早上还是晴空万里，一放学却乌云密布、雷声轰轰，下起了倾盆大雨。
看着其他同学都被爸爸妈妈接走了，冬冬心里很焦急，他心想：今天的雨这么大，爸爸妈妈都在上班呢，没人给我送伞，我怎么回家呀！冬冬伤心地扒在桌子上。外面的雨下的越来越大，冬冬孤单地坐在教室里。忽然，门开了，原来是明明，冬冬低下头，心想：他不会是为我来的吧？这时，明明拿着伞朝冬冬走去，明明拍了拍冬冬的背，说：“今天你的`家人不会来了，我送你回家吧！”这时，冬冬的脸一下子就红了，心里十分地愧疚，他想起早上明明问他借橡皮，但他没有借给明明橡皮，现在他却……雨越下越大，他们俩人合撑一把阳伞走在路上，冬冬说：“对不起明明，我今天不该不借你橡皮。”明明说：“没关系的，这点小事我不会放在心上。”这时，冬冬的心里热乎乎的，心里在想：以后一定要大方点，不能太小气了。同学之间要相互帮助。
这件事情使我懂得了：同学之间要互相帮助、互相关心，同学之间的友情是可贵的，我要珍惜它。
有关同学之间的作文2
友情，是我们生活中常常会碰到的。就在我们充满诗情画意的小校园，也经常会发生，我也遇到过，就在那一刻，我便懂得了什么是友情。
到寒冬了，我们艰苦的总复习还没有结束，教室里的同学们都打着哆嗦，老师的教棍不停拍打着桌面……
“叮铃铃铃铃铃铃铃铃铃……”终于放学了，同学们像角马迁徒一般，蜂拥到走廊上排队。一会儿，教室里的人就寥寥无几了。我要在教室里写完作业再回家，因为，我们的家庭作业有奥数题，基础题是小菜一碟，奥数就有点难了，我当然应付不了，爸爸妈妈也只是抓抓脑袋，所以就留在教室里写完再走，不会的题目就问问老师。有一个好朋友，他和我住在一个小区里，他说他要等我一起回家，我拒绝了，但他总是要等我，我只好勉强答应了。他背着书包走到一棵魁梧的大树下，我快速地写家作，过了一会，我把数学写完了，我抬起头望望窗外，天快黑了，我想，他已经走了吧。我拿出了语文家作，埋头苦干起来。半个小时过去了，我写到了最后一道奥数题，我去问了老师，老师给我讲解了这道题，讲完后，我恍然大悟，把最后一道题也写完了，我慢吞吞地收拾东西，然后就走出了教师，我把头探出了栏杆，他竟然还在，他的`脸已经被北风吹得红彤彤的，双手放在口袋里，双脚也使劲踏着地面，我的泪唰地流下来，那一刻，我懂得了友情，我飞快地跑下楼梯，双手不停地擦着眼泪，我跑到那棵树下，他一见到我就笑了起来，说：“唉，我等你等得好苦啊!”我也笑笑说：“不是你说要等我的嘛?”他说：“骗你的嘞。”我们都哈哈大笑起来。
这件事发生以后，我就再也没让他等我了……
有关同学之间的作文3
哗啦，哗啦！又下雨了，五月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了大雨，一直到放学还没停。我没带雨具，正等在校门口发愁呢！ 这时，一个熟悉的身影出现在我面前，啊！是陈晓，她的手里拿着一把不大的雨伞。她朝我看了看，问道：你没带雨具吗？我愁眉苦脸地点了点头。她微笑着对我说：我和你一块儿走吧。我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞，我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。 我俩一路上说说笑笑，开心极了，我完全忘了刚才发愁的`样子。不料，我俩走到桥头时，陈晓的爸爸来接她了。我想：这下可完了，我才走到半路，又没有雨具，怎么往下走啊！我又露出了愁容。 我的这一变化似乎被陈晓发现了。她看看下着的大雨，又看了看我，急忙转过头小声跟她爸爸嘀咕着什么，看得出她比我还着急。过了一会，她露出了笑容，对我说：我爸爸来接我了，我的伞就给你用吧，你也好回家。说完，她就把伞往我手里一塞。 我接过伞，眼睛湿润了，好半天才说出一句话：谢谢你！可陈晓却说：谢什么，同学之间就应该互相帮助呀！边说边挤进了她爸爸的伞里，渐渐地走远了。我呆呆地站在原地，一直望着他们远去的背影&& 路上的行人打着一把把伞，真像一朵朵开在雨中的花。我觉得其中最漂亮的是我的那朵，因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。五年级:陈志彬
有关同学之间的作文4
倚在窗边，凝视着那一个个依偎在一起的身影，听着那些银铃般的欢笑，心里总有说不出的惆怅……
暑假时，与好朋友一起去北京玩。到了北京，与她分到了一个房间。本应很开开心心，可是，她不会梳头，老是忘拿衣服，使得我渐渐不耐烦了起来。“咦?你为什么老跟着我?”我在参观海洋馆，突然发现了紧随我其后的她。“没……没有啊?”她显然有些急促，双手绞在胸前。也许吧，她怕走失，找不到回去的路;也许她想跟我一起走吧……可当时的我却没有明白这一点，认为她总是想“粘”在我身上。我不禁加快脚步，拼命想甩掉她。
回到宾馆时，她用一种不解的目光注视着我，似乎正埋怨我为什么对她不理不睬，我却像没看见，对她置之不理。登长城时，好朋友的脚不小心跌伤了。我没有去安慰她，更没有扶着她一起前行。我认为她是我前行的累赘。谁知，离开北京的`前一天，旅馆里的被子上，有着红药水斑。我立刻反应过来：是她腿伤的红药水!领队的阿姨为洗被子，手都曾破了。我不由得愤怒起来，从心底责怪她。也许，我俩的友情从此破裂了……
记忆在夏日搁浅。现在，我终于认识到朋友之间应当相互包容，不得有半点儿私心。我想和她和好，可那颗破裂的心，合在一起，终究会有一点儿裂痕，那条痕，是我永远无法修补好。我又想起了以前和她共度的时光。那些，是多么美好。可如今，那些回忆，带着我们永远的承诺，载着我和她的幸福时刻，随着夏天，离去了，甚至越飘越远……她还会原谅我吗?
有关同学之间的作文5
傍晚，月亮挂在天上，我和姑姑沿着一条幽静的小路走向公园。
公园里花儿朵朵，草儿丛丛，我和姑姑坐在石椅上赏着月，仿佛我俩沐浴在这洁白的月光之中。天渐渐黑了下来，我便和姑姑离开了公园。慢慢地，公园消失在一片黑暗之中。
走到小区的门口时，我看见几个朋友在月光下玩，我便也加入了她们的游戏。因为我们那里有火车开过，所以路边形成了大悬崖，玩得正开心的时候，突然一个尖叫声打破了欢快的气氛，“救命!救命啊!快救救我……”一个熟悉的声音促使着我们走向悬崖边往下看，我们低头一看，不禁大失脸色，是刘琴掉下去了!她急得满头大汗，双手紧紧地抓着一根粗大的树干，双脚不停地摇晃着，眼睛紧紧地闭着。“救救我!”她的声音颤抖着，我们不知所措，又不敢到处乱跑，如果我们一跳一跑，那根树干就会断裂，刘琴就会……我真是不敢再想下去了。
听着刘琴那微弱的声音越来越小，我就急得满头大汉，我的思想被她的声音打乱了什么办法也想不出来，我低着头在心里说：梁丁尹，你真是笨呀!你连你最好的朋友都救不了，还有什么脸面!唉，只要有绳子就好了，我想，无意之中，我抬起头一看，一根别人不要的粗绳，我三步并着两步跑到悬崖边，把有一头的绳打了一个圈，又一口气跑到悬崖边，把打有圈的一头扔下去，让刘琴套住自己，我用尽了全身的力气拉了她上来，可我力太小，其他朋友见状也跑过来帮我拉，在“一、二、三……”的声音中，刘琴终于被就上来了，刘琴的手臂有一条划破的'伤痕，我从刘琴的眼神中，看出了她的害怕，看出了她的感激。悬崖边，我们你看着我，我看着你，眼中含着泪花抱在一起，大家异口同声地说：“我们的友情胜过生命!”然后幸福地笑了。
是呀，不论是谁的生命都值得珍惜，更何况是我朋友的生命呢!
有关同学之间的作文6
快放学时，我跑到胡佳琼的座位上，对她说：“小佳佳，今天我值日，放学后可能要晚些回家，你在教室等我，我们一起回去好吗?”
胡佳琼笑眯眯咪地对我说：“你放心好了，我们是好朋友嘛，我一定会等你的。”我一听高兴极了，说：“我们拉勾!”
过了一会儿，我扫好包干区回到教室，可是胡佳琼却不见了。她的同桌说她已经走了。我一听，又急又气，把扫把往地上重重一摔，忿忿地说：“真是个言而无信的人!”我背起书包头气冲冲地走出教室……
回到家后，我闷闷不乐，还在为这事生气。妈妈安慰我说：“同学之间产生小矛盾、小误会很平常嘛，都像你这么较真，那谁还有朋友啊，难说胡佳琼不是故意的.哦。”妈妈的话使我感触很深。
第二天中午，胡佳琼还是跟往常一样，走到我座位旁，亲切地对我说：“美美，我们一起做作业吧!”我刚想答应，突然昨天的伤心事涌上心头。我冷冷地对她说：“你走吧，我不想和你这种不守信用的朋友一起。”她好象被我的话伤了心，不声不响地回到了自己的座位上。看着她那委屈的表情，我想起了妈妈的话，心一下子软了起来，我决定向她道歉。“对不起，我刚才的态度……”“我没有怪你，其实是我不好，昨天的事你能听我解释吗?”“算了，昨天的事就让她永远成为过去吧!”“真的?”胡佳琼一听，喜形于色。
终于，我们又成为好朋友了。
经过这场风波，我知道了当友情出现裂痕是需要的不是埋怨和责备，而是宽容和理解，难道不是吗?
有关同学之间的作文7
学校有开运动会了，同学们一个个兴高采烈。蔚蓝的天空中挂着软软的白云，又加上五颜六色的.气球，真是迷人。
比赛开始了，第一轮是男子拔河比赛。男子拔河在我班可属强项，瞧他们一个个昂首挺胸，十足的一个超强运动员。拔河时，我们女生也懒，在附近玩耍都行，就不去给男生们加油助威。而对方拉拉队的嗓门特别大，可以传到十里之外。
男生们回来了，都变得垂头丧气，说是初赛就输了，连半决赛都没进。着时我们女生的小嘴就开了：“哎呀，真是没用，简直是给我们班抹黑！”“是呀是呀，我的脸都被你们这群没用的男生给丢尽了！”……男生也看得出来很生气，特别对于我们女生。
正在这时，女子障碍接力赛也开始了。男生们可能是报复，也没有来给我们加油。结果真是令人心碎，六个班中最差的一个成绩就是我班女生。
男生们早已得知，等我们一回来，就量出了金嗓子：“这些女生们真能干，得了第一了呐，我们哪比得上，不过第一是否该加大引号呢？！”“可不是，说我们没用，我看最没用的是我们班的女生
才对！”……而这时的女生们，因为心被砍了两大刀，所以伤心的哭了，但男生们也并不因此罢休。
直到中午，火气还没消。男生对女生是冷言冷语，女生对男生是眼睛一瞥。唉，这样可不好啊，86名同学一齐走进了五（2）班就算有缘了。所以同学之间应该友好相处，不能为这样一点小事而整天闹不和啊。
有关同学之间的作文8
每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的`。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？” 我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。
这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
友谊是多么重要！
有关同学之间的作文9
互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！
我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了。眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的.同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！
有关同学之间的作文10
从三年级起，我和小颜就成了同桌。我俩之间发生过许多愉快的事，但偶尔也闹过矛盾。
那是刚开学的第二周，我正专心致志地做着练习，不小心自己的一块新橡皮滚落到了地上。小颜一脚踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼，“你……你，你不长眼的，我的.新橡皮竟然被你踩成了这模样！”我对着他生气地嚷道。他看着我，无奈地笑了笑。这下，我更恼火了，“你怎么没反映的？你看到底怎么办？我再也不会睬你了。”
就这样，我和小颜一直处于了“冷战”。可有一天，我看了《牛大哥、驴和老山羊》的故事后，使我很受启发。文中讲到了十斤山芋算不了什么，友谊才值千斤。我突然想起了和小颜间的那件事。那次我真不该那样对他，想想真是后悔。我应该去向他道歉，可他会不会理睬我呢？想到这，我又止住了脚步。可那件事是我的错呀，同学间最重要的是友谊，如果我们都能宽容待人，就一定能换来真正的友谊。最后，我还是鼓起了勇气走到小颜面前，低声说道：“小颜，上次那件事是我不对，我不该那样对你。”“什么事？”他不解地问道。“就是上次你踩了我的橡皮，其实我知道你也不是故意的，我真不该那样对你。”“哦，那件事，那件事我早就忘了，别放在心上了。”
从此以后，我们在学习上还是互相帮助，互相交流，共同分享成功的喜悦。我俩又成了班里的两颗快乐星。
有关同学之间的作文11
朋友与朋友之间，同学与同学之间，难免会有一些不愉快的事，但是只要我们互相沟通、真诚相待误解就可以别化解!
古文婕是一个个子高、体态丰满、长相一般的女生，成绩也不错，有一段时间因为一些事我和她闹得蛮僵的，一次我们和高一学姐在同一个时间上课，活动时谷文婕和学姐正在聊天，我和祝雅玲、高彤彤见是宿舍学姐便上去聊聊，聊天时，高彤彤也讲了几句古文婕的`坏话，当时我也没特别在意，晚上，祝雅玲在宿舍用手机上网时无意间看见到古文婕新写的，说我挑拨离间，挑拨她和学姐的感情，头脑中一个个疑问冒了出来，想了想自己最近也没招惹她啊，所以。我决定打个电话区问个明白，她说”是学姐说有个女生说我坏话的“，高彤彤貌似看不下去了把电话拿过去说：“我跟你说，那些坏话是我讲的”没想到古文婕慢慢悠悠的来了一句“谁说的都一样”，她爸知道后把这件事告诉了居老师，我很不开心，不是因为别的，而是因为恶人先告状，这样一来，反而让人感觉是我错了一样。
第2天，居老师喊我们过去团花，原来古文婕觉得是我喊走的学姐，便认为是我说的，知道事实后她也向我到了谦，想了想主要是我们事前缺乏交流，缺乏信任，后来我们又成为了好朋友。
经过了这件事，我明白了一个道理，只要我们以诚相待、互相帮助，同学之间一定会很愉快，没有那恼人的烦心事!
有关同学之间的作文12
同学之间，每天都会发生许许多多的事情，有的在大家的脑海里一闪即逝；而有的让人难以忘怀。
二年级时，有一天早上起来，我发烧了，浑身无力，不能上学了。我只好找全旻杰帮我带作业，可是电话一直打不通。我急地像热锅上的蚂蚁，想：糟了！全旻杰联系不上，怎么办呢？我只有全旻杰和盛凡尘的电话，难道向盛凡尘求助？不行，昨天刚刚和他闹过别扭。快到上学的时间了，想来想去，我只好硬着头皮给盛凡尘打电话了。
“喂？你好！”电话那边传来了盛凡尘熟悉的声音。
“你好！我是黄钧亭。我生病了，今天不能去上学。想请你帮我带作业，好吗？”我心里打着鼓问。
“没问题。”盛凡尘爽快地答应。
放学后，盛凡尘马上跑到我家。“黄钧亭，这是今天的作业和笔记。你收好，”
“谢谢你，盛凡尘。”我万分感激。
“今天语文课讲的'内容是……”盛凡尘一丝不苟地给我讲起了所学的内容。
多亏盛凡尘，那次语文月练我取得了优异的成绩。从此，我们俩成了亲密无间的好朋友。
还有一次，全旻杰得肺炎住院了。落下很多课程，全旻杰很着急。出院后，我全力以赴帮他补习功课。在我们共同努力下，全旻杰进步很快，没几天就跟上了大家的进度。他非常开心。
我们的班级就像一个大家庭，每个同学都是这个家庭里的兄弟姐妹。只要一个人有困难，我们都应该毫不犹豫地伸出援助之手。
有关同学之间的作文13
在一个炎炎夏日，微风吹到我的脸上，我遇到了这一辈子最重要的人。
她穿着我已经记得不太清楚了，她喜欢吃商店卖的署片，她长得很乖，在我的眼里他是最漂亮的。我每天晚上都在做同一个梦，那就是能与他成为男女朋友关系。那一周我自己简直就在做梦，我觉得自己置身于桃园之中，所以的花、鸟对着我笑，那一周几乎是七年级所有的女生都对我释爱意，那时的我简直羞得不知道该怎办，跟让我意外的是，她也是其中之一，当然那时的我不好意思说。
那一次我毫不犹豫的选择了她，可是犹豫我自己太害羞了，不敢去向她说，全靠她的哥哥，如果没有他哥哥就不会有今天的我，有了她之后，我开始为了她改变自己。直到今天我为了她，已经没有从前那么害羞，已经从内向走向外向。
今天我要为你在这你唱一首歌，希望你喜欢这一首歌（爱我）：
爱我好不好褪去一身骄傲
藏不住的寂寥等不到依靠
江湖浪滔滔风雨太飘摇
贪着你的笑忘了痛的味道
像一团火在烧怎么可以忘掉
无尽的烦恼淹没在你怀抱
十指紧扣缠绕在月光下奔跑
什么都不想要你爱我就好
爱我好不好褪去一身骄傲
藏不住的`寂寥等不到依靠
江湖浪滔滔风雨太飘摇
贪着你的笑忘了痛的味道
像一团火在烧怎么可以忘掉
无尽的烦恼淹没在你怀抱
十指紧扣缠绕在月光下奔跑
什么都不想要你爱我就好
像一团火在烧怎么可以忘掉
无尽的烦恼淹没在你怀抱
十指紧扣缠绕在月光下奔跑
什么都不想要你爱我就好
现在我在对你说，我爱你希望我们能永永远远。
一个愿意等待你的人。
有关同学之间的作文14
“同学”，是一缕温暖的阳光。还记得在小学三年级的学习生活，我们班有四十二名同学。我们一起上课，一起唱歌，一起画画，一起游戏，一起……和睦相处。可是令我觉得最难忘的一件事，就是和欧阳诗妍友好相处的一件事情。
记得那是三（8）班美术课上，老师上节课说要带一支勾线笔。可是我打开文具盒一看，啊！一支勾线笔都没带到，这个时候我该怎么办呢？我看看坐在我旁边的欧阳诗妍，问她：“欧阳诗妍，你带了几只勾线笔？”
“三支。”欧阳诗妍说。
“那你可以借我一支吗？”我求着欧阳诗妍说，“借我一支嘛。”
“好吧！”
当时我的心脏都快要跳出来了，可是一当我借到的时候，我顿时感到了一阵轻松。
在上课的时候，教室里非常安静，只可以听到老师的声音和笔在画纸上沙沙沙的`声音。
我用她的笔勾画了一幅小蚂蚁搬家的一幅画，我心里特别高兴，因为没有了这只笔，我什么也画不成。我应该感谢欧阳诗妍，没有了她的帮助，我都不知如何是好！
从这一件事后，我明白了同学之间要互相帮助，互相爱护，生活在这个大集体中，才会感到真正的快乐、温暖和幸福。世界上只要人人献出一点爱，世界将会变得更温暖、更加幸福！
有关同学之间的作文15
周五的自然课，我们将要自己动手制作一个小小指南针。
老师要求我们带好拉直的曲别针和橡皮泥作为制作材料。我前一天晚上就将它们准备好了，放进书包。为了防止小组内有同学忘记带，我每样材料都准备了两份。
上课了，在自然老师的指导下，我们马上动手操作了起来。我先把拉直的曲别针拗成M形，再用U形磁铁磁化，然后将铅笔固定在橡皮泥上，磁针摆在铅笔的尾端，一个指南针就做好了。正当我对自己的作品洋洋得意时，突然我发现同桌竟然呆坐着，一筹莫展，桌面上一片空白。我连忙问她出了什么事。她说：“我的.彩色曲别针外面包裹着一层塑料皮，没有办法剥掉，所以磁针不能磁化，看来我今天是做不成了。”我一听如释重负，说：“我还以为什么大事呢。这有什么难，我带了两根曲别针，送给你一根吧。”她马上眉开眼笑，连声道谢。我赶紧帮她借来了U形磁铁，一起磁化了磁针，她的橡皮泥也太少了，没办法固定铅笔，我马上将自己的橡皮泥拿给她用。十分钟后，我们的桌上就竖立起了两个精致的小小指南针。
最后，我们小组以最快的速度完成了这个作品。老师微笑地看着我们，点了点头。
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