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我渴望自由作文

时间:2024-05-27 19:00:18 登绮 作文 我要投稿

我渴望自由作文(通用22篇)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我渴望自由作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我渴望自由作文(通用22篇)

  我渴望自由作文 1

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年······”耳机中传出罗大佑的《童年》,我也不禁跟着哼唱起来。趁着妈妈不在,我偷闲片刻,在房间里踱来踱去,不经意间瞥见了摆放在书柜上的乒乓球拍,那球拍早已蒙上了一层厚厚的灰尘。

  “你又走神了!赶快做完作业,待会还要做一张试卷”妈妈不知什么时候走了进来。

  唉!一波还未平息,一波又来侵袭真是“压力山大”。现在的孩子们不知有多忙,每天流程就是起床、上课、放学、写作业、睡觉。一点玩、自由的时间都没有。小学生忙着小升初,初中生忙着中考,高中生忙着高考,大学生忙着考研·······“只学习,不玩耍,聪明杰克也变傻”这是一句英国谚语。整天把小孩子关在房间里猛做作业、习题很好吗?让小孩子超前学那么多知识很好么?这种拔苗助长的方式,很可能还会让孩子产生逆反心理,丧失学习的兴趣。

  正如教育学家卢梭所说:大自然希望儿童在成人之前就像儿童的样子。如果打乱了这种次序,我们就会造就一些早熟的果实,他们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。

  回想起小时候的'生活,那个真是自由自在、无忧无虑。赤着脚,在草地上飞奔,让和煦的阳光照在自己身上;在树荫下打着盹;在池塘里扑腾几下,溅起一大片水花;在春风的吹拂下,放着五彩斑斓的风筝;举着竹枝,在空中挥舞,看着蜻蜓一个接着一个掉下来·······读着作业本里的一首海子的诗,《面朝大海,春暖花开》。我多么羡慕海子的生活啊,可以喂马、劈柴,周游世界。不像我,整天在“作业山”里走来走去。

  我渴望自由。想像雄鹰一样,在天空中自由的飞翔;不想像笼中的鸟儿,只能在笼子里向外张望。想做一匹骏马,在草原上飞奔;不想做一只骡子,只在能石磨旁团团拉磨。

  我渴望自由,犹如沙漠中的行者渴望甘甜的水;好像盲人渴望看到世界;又似聋哑的人渴望听到这个世界美妙的声音·······“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年······”这阵阵音乐又从耳机里飞出,萦绕在我的耳畔。我望着窗外,小鸟在树枝间轻快地跳着,发出快活的啼鸣。我陷入了沉思。

  “快做作业!别发呆了!”妈妈的声音又响了起来······

  我渴望自由作文 2

  我孤独地站在臭烘烘的马厩里,回忆着过去的日子,泪水不禁从眼里涌了出来。

  那年,我还不满一岁。妈妈很疼爱我,自从我断奶以后,妈妈就开始教我奔跑的技巧。妈妈希望我成为草原上跑得最快的野马。妈妈告诉我,她之所以要教我奔跑的技巧,是因为要逃避一种极度可怕的动物,他们的名字叫“人类”,我的爸爸就是死在“人类”手上的。

  那天,我和妈妈正吃着午饭。突然,一个东西“嗖”地飞了过来,打中了妈妈的前腿。妈妈瘫倒在地,惊慌失措地说:“不好,是人类!妈妈跑不了了,你快逃!你一定要完成妈妈的梦想!”我愣住了,豆大的泪珠像泉水一般涌了出来。妈妈哭着,深情地望着我,发出了一声绝望的嘶叫。那一声嘶鸣是那么凄凉,令我刻骨铭心。我转过身,没命似的跑着。但我只是一匹幼马,速度远没有那些人骑着的黑马快。“砰!”我感到肚子上一阵刺痛,倒在了地上,迷迷糊糊中,我看到我的身下有一大滩鲜红的血。

  醒来时,我待在一个完全陌生的黑屋子里,这里是那么潮湿阴暗。我的四只脚上都钉了一个硬硬的东西,身上还多了一个伤疤——后来我才知道,那叫烙印,有了这个烙印,我就再不是一匹野马了。我浑身不自在,又哭了起来:我可能再也完不成妈妈毕生的梦想了。我试图冲出这间屋子,可是我的腿被铁链拴住了。

  那些人想试图驯服我,但每当他们爬到我身上,我的.腿失去了束缚之后,我就想尽办法把他们重重地摔在地上。那时,那些人就把我拖到马厩里拴起来,然后一起挥着马鞭抽打我,打得我遍体鳞伤,很疼,但我无法反抗。当他们走了以后,地上就满是鲜红的血。但无论那些人怎样打我,怎样惩罚我,我对他们的反抗都没有停止——毕竟,我的爸爸妈妈都死在他们手上,我也迟早会死在他们手上。我要报复!我要用尽余生,用尽所有的精力来报复!

  一道亮光透进了黑暗的马厩。那金色的阳光,我曾经是那么熟悉,但现在,一看到亮光,我就会条件反射地往外冲。有人进来了——拿着我惧怕的马鞭,我又要去训练了。我绝望的发出了一声嘶鸣:“我要自由!”

  我渴望自由作文 3

  我渴望自己是一条鱼 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鸟 可以在天空中自由地飞翔 我渴望自己是一棵树 可以在大地上自由地生长 我渴望…… 自由

  什么时候才叫明天? 到什么时候才叫长大?我想做一个快乐的人,像鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水里游来游去,我渴望自由作文。 ——题记 每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人? 不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。

  我不想当宠中鸟,缸中鱼!我渴望自由! 生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。 我是一个小女孩,我也爱打扮,爱留长头发,可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。我爱扎辫子,可妈妈却跟我唱反调,硬逼我去剪“男式”头。 学习上,我更没有自由。

  一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:琪琪,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的`声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。”

  说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是…… 但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声(妈妈开门的声音)。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

  我渴望自由作文 4

  我渴望有一双自由的翅膀,听厌了妈妈的唠叨,但我又不敢去反驳;我渴望有一双自由的翅膀,从“囚禁”我的这个鸟笼飞出去,在外面无忧无虑地打闹嬉戏,多么随意,多么潇洒,多么自在。

  每天都是如此,一回到家里,听到的就是母亲大人那一张唠叨的嘴,听了成千上万遍了还不够,还要每天重复一遍,烦得我耳朵都磨出了老茧来了,“长征,作业写好了没有?”“作业写好了就去给我听英语,等下还要给你报听写的。”“不要再游手好闲了,赶快去干正事!”……诸如此类的话还有许许多多,随便挑几句就可以烦死人,更何况我面临着这么多句呢?唠叨这么多,叫我要干的事业是这么多,我一点也没有自由活动的时间了。比如我要干得事全部都干好了,想好好放松一下自己的时候,妈妈的下一句唠叨又把我打回了“鸟笼”里,“时间要到了,作业写好了就去洗脸刷牙,睡觉吧。”哎,我渴望有一双自由的翅膀!我虽然厌烦,但是我也是明白的,这也是父母为了表达对自己儿女们的一种爱的方式,所以,我也不想跟他们顶嘴。

  老师最近不知道是怎么了,也许是因为我们这些毕业班的同学要考试、升初中了吧,作业多得要死,跟山一样,把我们这些学生压得喘不过气来了,考试像刮风下雨一样频繁,两天一小考,三天一模拟大考。把我们这些小学生当什么东西了,又不是什么学习机器,真是压力山大呀!不就是一个一个大考吗?还不是跟张飞吃豆芽——小菜一碟一样吗。以前的.毕业大考的卷子比那些单元考的卷子还简单好几倍呢,哪里用得着这么多作业啊。连作业也都是卷子,做得我们不到三更半夜就别想睡觉,都要近视了!唉,我渴望有一双自由的翅膀!算了,这个星期就大考了,这应该也是一种老师关心学生,想提高同学们的方式吧。忍忍吧,也就那么几天了,暑假没有作业,可以自由自在的玩耍了!

  平时本来就一点也没有休息、玩耍的时间了,现在连短暂的课间休息的十分钟的时间也被老师们那独特的“拖堂”技能给霸占了,叫我们怎么放松呀?考试!考试,哼!都是那万恶的考试!害我们一点也没有自由。唉,我渴望有一双自由的翅膀!

  我向往“白日放歌须纵酒”的自由生活,我还向往“水是眼波横,山是眉峰聚”的壮丽风景。

  曾经一位匈牙利的智者,裴多菲说过这样关于自由的一句话:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”对呀,没有了自由,何谈爱情?没有了自由,何谈幸福?没有了自由,何谈快乐?

  我希望有一天,我可以拥有一双自由的翅膀,将我带到一个没有压力考卷,没有压力,只有属于自己的自由的地方……

  我渴望自由作文 5

  自由,对于我是那么遥不可及。这辈子我就像是一只供人们玩赏,摆弄,没有自由的可怜虫。

  我能拥有自由吗?当然可以,在幻想中。随着时间的流逝,我的一生结束了。令我惊讶的是,我来到了天堂,和蔼可亲的天使教会我如何写字,并给了我一张白纸和一支笔,把想写的话写在上面,也算是为我的一生画上一个句号。

  我这一生,从未有过自由,回顾我的经历,我感慨万千,我把白纸当作倾诉者,一边流泪,一边写下这篇文章。

  我是一只鹦鹉,从我一出生,我就被关在笼子里。我渴望自由,我一次次地“反抗”主人,但换来的却是一次次伤痕。年幼的我不懂为什么努力换来的总是失败,经过一次次血的经历,我明白了。——我是一只鹦鹉,我的主人是人类,在他们面前,我的力量是无比渺小。

  我想对人类说:“你们为什么要把我关在笼子里?为什么要使我与亲人分离?你们为什么那么自私,把我作为你们的玩具?别忘了,我有生命,生命不分贵贱。如果来生我是人,而你们是鹦鹉,我把你们关在笼子里,逼你们学舌,当作玩乐,你们能忍受这种生活吗?你们能忍受这种“人格”上的屈辱吗?“

  我多么想在蓝天上自由自在地飞翔啊!笼子不是我的'家,天空才是我真正的家。我常常仰望天空,我多么羡慕那些能在空中飞翔的鸟儿啊。我常常遐想,要是我能离开笼子的禁锢该多好啊!那天空,是如此湛蓝,那白云朵朵,是如此可爱,常常变成各种模样,好像在逗我笑……

  有时,我羡慕烟花,虽然它在空中只停留一瞬间,但对于我却只有三个字——不可能。有时,我羡慕那些一直在空中飞翔,最终离开世界的老鹰,我认为它这一生没有什么遗憾了。因为它一直拥有自由……

  我常常梦见:我是一条鱼,自由自在地和其它鱼儿嬉戏;我是一棵水草,微笑着看鱼儿们在我身边躲躲藏藏(捉迷藏);我是一只兔子,开心地在草地上奔跑。我是一只乌龟,为了战胜兔子每天练习跑步;我是一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞;我是一只蜜蜂,天天寻找美丽的花儿采集花粉,制成蜂蜜……我想,这应该就是日有所思,夜有所梦吧!

  最后,我有一个愿望:希望我来世能获得自由,哪怕只是一瞬间……

  我渴望自由作文 6

  仰望天空,吸取着大自然的气息;俯视草原小溪,享受着大自然的优美恬静。但,这大自然在我周围,在我身边吹过,说:“你是大自然的一份子,在大自然中,你自由了没?”

  对呀!我自由了没啊!风,在我面庞吹过,雨,在我身边环绕,雷,在我耳边想过,电,在我眼前闪过,都在问我:“你自由了吗?你渴望过飞翔吗?”我沉思了一会儿,说:“我没自由,所以渴望飞翔,像大雁一样展翅高飞,像小鸟一样自由飞翔。”它们又在问我:“小鸟是自由吗?”我又陷入了沉思:“没有,小鸟被人类关起来了,失去自由。”我想追问它们,可它们一闪而过,看不见了,摸不着了。

  我继续陷入沉思中,走过大树底下,问鸟儿:“你们自由吗?”“自由!”它们答得多么爽快啊!可是,它们又补充了一句,“如果被抓了,就不会自由!”我低着头,继续漫无目的地漫步着,走到草原上,小溪前,看见鱼儿,问它们同样的问题,我得到的是同一答案,鱼儿继续向前愉快地游着,与溪水玩耍……

  我孤独地坐在小溪前,回想着,沉思着……我没有得到自由,到底是为什么?我渴望展翅高飞,我渴望享受大自然的一切美好!这时,不知哪来的声音,他向我亲切地说道:“鸟儿经过艰苦地练习才能飞翔,鱼儿每天担惊受怕,但还愉快玩耍,草原终会被践踏,但还生长茂盛,你还没有经历过这样艰苦的经历,所以你不能自由飞翔,得到自由!”这声音渐渐消失了,我渐渐从沉思中醒来,原来这是梦。我还在小溪旁,我感觉心情放松,明白了这一切,跑过草原,路过大树底下,我停下来了,对着鸟儿欢呼,对着天空呼喊,我的自由,我的命运是我自己控制的,是我的选择改变自己的命运和自由。顿时间,我往下俯视,是一片绿草茵茵的大地,往上望,依然是碧蓝的`天空,再看自己,原来我长了一双白色漂亮的翅膀,我可以自由飞翔,天空是美丽的,大地是柔和的,大自然是千变万化的。

  想象中,大自然是大海,我是大海中的一颗小水滴。我的渴望就是大自然的渴望,我的自由就是大自然的自由。

  我渴望自由作文 7

  在学习压力中,在工作压力中,我们都渴望自由,特别是那些成绩较好的学生,他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生,羡慕他们整天心情玩耍,放松自己,不上补习班,不整天要看书……

  在小学我们背着一个沉重的“书包”,“书包”里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛,看谁布置的多。每逢放假各门功课的老师都不甘示弱的布置作业,我们却拿着堆积如山的作业做个没完没了,不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里,总亮着一盏灯,灯下总有一位小学生,她每天每夜都是这样,桌子上堆满了作业本、练习本。这让我明白了:如果我是鸟,也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿,也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。

  我真想念在外婆家的日子,我的外婆是一个慈祥、幽默的老婆婆,她的家依山旁水,一栋两层的小楼房干净又整洁。每天早上听着鸡鸣狗吠,呼吸着清新的空气,帮外婆种菜浇水、施肥,然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看种子发芽,看含苞欲放的鲜花,刚刚破土而出的竹笋和长在地里的野菜,不过最过瘾的还是在小溪里捉小鱼,虽然全身湿透了,但看到活蹦乱跳的.鱼儿,心里痛快极了。可现在呢,除了作业还是作业,我很少和小伙伴们玩,非常想念以前无忧无虑的日子。

  春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰飞不高。老师,家长,当我们在做作业时,心里是多么难受。

  我想过这样一个童年:春天,万物复苏、花红柳绿,到处鸟语花香,我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天,绿树成荫,我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天,我们到果园里采瓜果,让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天,我让冰把快乐凝结起来,不让它流逝。夜晚,我们看着繁星密布的天空,许下美好的愿望。可是现在,每天有听不完的唠叨,太烦,太烦,实在太烦。

  我向往自由,但是现实生活却束缚着我,我不气馁,因为在梦中我很自由;我向往自由,虽然一时间我在凡世煎熬,我不放弃,因为我的思想很自由;我向往自由,即使沉浸在作业之中,我也坚持,因为作业中我很自由。

  我向往自由,只有自由才是人生的真谛……

  我渴望自由作文 8

  每当我扒在窗口,望着那些在院子里活蹦乱跳、玩得满头大汗的小朋友,我心里就感慨万千,因为我又该读书了。

  上学以后,我很少有过到外边玩的时候,就像一只欢快的小鸟,被关在笼子里,我多么渴望大自然、渴望着呼吸一下新鲜空气啊!可是妈妈却像一把无形的大锁,把我紧紧地锁住,让我透不过气来。我实在受不了,再这样下去,我就会得病的。

  每到星期天,同学们可高兴了。他们跟着父母去看电影,跟着哥哥姐姐去逛公园。总之,他们的星期天是轻松愉快的`。可我却恰恰相反,因为这一天我的学习任务太重了。

  清早,妈妈就从暖烘烘的被窝里把我叫了起来,让我读英语。我睁开睡眼,看了看表才6点30分。这么早就把我叫起来,我心里有一百二十个不愿意,可是妈妈的话不能不听,只好强挺着睁开眼睛看起书来。吃过早饭,我又投人到紧张的“战斗”中去了,一堆堆的数学习题、语文习题、英语复习题,看得我眼花缭乱,头晕目眩。

  到下午4点钟左右,终于完成了任务,结束了“战斗”。我心里想:唉!总算熬到头了。于是,我向妈妈请求说:“妈妈,让我在院子里玩一会儿吧,哪怕是几分钟也行。”可妈妈却冷冰冰地说:“玩,玩,你就知道玩!我看你将来没有什么出息。妈妈不让你玩是为了你好,将来你上了大学,高兴的还是你自己呀!听妈妈话,听英语磁带去!”我闷闷不乐地走开了。我来到了阳台上,看着那些无优无虑的孩子们,心里在流泪。我现在才感觉到孤独是什么滋味。

  晚上,吃完了晚饭,我想看一会儿电视。“电视”二字还没有说出来,妈妈就猜出来了,大声地对我说:“不行,绝对不行I一是为了你的眼睛,二是为了你的将来!”将来,将来,我恨死“将来”了!难道我看了电视,将来就一事无成吗?我的心就像一个五味瓶,酸的、咸的、甜的、苦的、辣的,说不出是什么滋味儿。过了一会儿,妈妈让我读英语,我便高声地读起来。妈妈一边织毛衣,一边笑着说:“听着你的读书声,我觉得它赛过最美的音乐!”

  放假了,同学们都非常高兴。学校组织到夏宫去游泳,妈妈说什么也不肯让我去,就连别的体育项目也不让我参加。所以,体育课上,跳高、赛跑等项目我都达不了标。妈妈,您知道这是为什么吗?这都是您把我管的结果呀!

  我渴望自由作文 9

  每个人都希望像鸟儿一样自由自在地在天空飞翔,我也一样,可是……

  我是家里的独生女,爸爸妈妈把我看得格外重要,对我也特别关心重视。从小他们就不让我独自出门,我就像笼中的小鸟一样,乖乖地呆在爸爸妈妈身边,一步也不敢离开,虽然现在我已经长大,是中学生了,也懂得许多道理了熆墒前职致杪杌故且栽先的眼光看待我,把我当个小孩子尽心尽力地照顾爱护我。这一切我都看在眼里,知道他们这样做是因为很爱我,也懂得父母的苦心。但有的时候,我就是向往自由。

  我可以自由些吗?这句话在我心里憋得很久了,但我不敢问爸爸妈妈,我担心这么不懂事地问出去会让他们伤心。

  记得那个双休日,我和三个比较要好的同学约好一起去市区广场玩,妈妈开始也答应了。可当我准备好一切,和等候的'同学正要出门时,妈妈突然又改变主意了:“小孩子家,又没有大人带领,在外面玩是很不安全的,你就不去了,在家看看书,写写作业吧!”

  那一刻,我那高兴劲一扫而光,嘴里仍嚷着坚持要去。可妈妈却使出了杀手锏:没收了我准备好的车费和零花钱。这下我可没辙了。同学们见妈妈板着脸,只好都识趣地走了,留下我一个人站在门口。看着同学们渐渐远去的背影,我心里的那种失落和难过真是无法形容。

  妈妈!你知道吗?她们几个都是我的好朋友,我是多么想去,多想和同学们一起啊!

  因为和好朋友在一起是很快乐的,这种快乐和你们给我的温暖感觉是不一样的。可是,我要做一个懂事的女儿,就不能惹您生气,更不能让您和爸爸为我担心,我只有顺从你们,听话地回到我的房间,然后关上房门,看书写字。可是,你们知道那天我哭了多长时间吗?

  爸爸妈妈,我知道你们这样做都是因为重视我,可是,你们也该知道,温室里的花朵是经不起风雨的侵袭的。而我呢?不就像那温室里的花朵吗?我希望能够得到阳光的浸染,风儿的抚摸,小雨的淋沐,这样我才会茁壮成长的。爸爸妈妈,我渴望独立,你们能听到女儿的心声吗?

  我渴望自由!

  我渴望自由作文 10

  初三的学习一环扣一环,作业压得人无法喘气,让人心神不宁。此时的我多么希望得到自由,我多么向往校外的自由世界啊。坐在家里,看着眼前一堆作业,我感到无比无奈。

  邻居家里响起了“叽叽喳喳”的叫声,是邻居家养得八哥鸟。听着叽叽喳喳的叫声,我的心里更伤感了。我也像那只笼中的鸟一样,本应该在天空飞翔,却被人禁锢在笼中。

  这时父亲走了过来,看见我不高兴的神情。笑着说:“怎么,觉得很吵吗?心里不舒服?”我点了点头。说:“不知怎么了,自打上了初三,我的心里很烦躁,受到了一丁点干扰就难以静下来。”“其实不是心情烦躁,”父亲皱着眉头,思索着说,“只不过是你上初三,压力过大而已。”“我像你这时候也一样,觉得学习任务过多,自己的自由受到了许多限制。总感觉内心很烦躁。”父亲补充道,“你是不是也这样的?”

  我点了点头,想了一会儿说:“您像我们这么大时,也会像我们这样渴望自由吗?”“那是当然,你懂得‘玩物丧志’吗?为了我们的未来的美好生活也只能将自己玩的想法压制住,将想玩乐的心收起来。才能沉下心来学习。”“爸爸,我明白了,你说的就是老师说的‘少年不吃苦,今后受痛苦。’谢谢您,我今后一定安下心来学习。”我低下头若有所思地说。

  父亲走了,我却还在想父亲说的话。这时,我又听到了八哥儿学人说着“早上好!”我就不感觉到那么心烦了。

  真是一只可怜的鸟儿!被人抓住了又被鸟笼永远禁锢住。从此丧失了自由,但它却逆来顺受,甚至活出自己。它每天早上用自己的呼唤迎来精彩的'一天,每天中午用自己的鸣叫表达自己的情绪。

  小鸟尚且如此,能在不自由中寻找自己的天地,那么作为人的我,为什么就不能化压力为动力,在探求知识中寻找乐趣,寻找自己的自由,为自己的未来去努力拼搏呢?想到这里,我不禁豁然开朗。

  于是,我拿起作业本在扉页上郑重地写了一句话:压力对聪明的人来说,是成功的垫脚石,是走向成功的不竭动力;对失败者来说,却是一个黑洞,是吞没一切的万丈深渊。

  我渴望自由作文 11

  自从我进了初中,爸爸妈妈就对我管的特别严。饭桌上谈话的主题在不知不觉中转移了。爸爸一会说,堂哥高考考得如何好,让我有点出息;一会又说那家的谁谁谁高考落榜了,整天跟一群社会上的人来往;一会又说到隔壁家的女儿自从上了高中,整天跟男生混在一起。接着,妈妈在后面加了一句:“以后别跟她来往了!” 每当我一提到学校里的新鲜事,爸爸妈妈总是用那种警惕的.眼光看着我,生怕我哪天突然就学坏了。一听我谈起同学的名字,就立马紧张的问我:“是男生还是女生?成绩怎么样?家住哪儿?”巴不得我把所有的信息都告诉他们,生怕错过了什么细节。

  上次,班上有个玩的比较要好的女生要过生日,让我一定要去。爸爸妈妈知道后,一百个不愿意让我去,说什么女孩子家大晚上的出去不好,那里人又多,也不知道会不会请男生一起去。非让我打电话过去说,我生病了,不去了。即使我跟他们僵持了好久好久,仍然没有去成,反而被说了一通。

  我这个人比较活泼外向,朋友也比较多,经常有同学约我出去逛街吃东西。在我看来,这是件很平常的事,可是,爸爸妈妈知道了,一口回绝了,说周末就好好在家休息,实在无聊就做做作业,不要一天就知道出去鬼混。连我打个电话,他们也是很不喜欢的。只要稍微聊得长点,他们就开始催了,还会一个劲的问你,男的女的?找你干嘛?聊那么长在说些什么?搞得朋友们都不敢打电话来了,我也不敢接电话了,感觉随时都有人在监视我。

  有一次过平安夜,我们班上的同学都互相送平安果。因为我平日里人缘本来就好,就收到了不少的平安果,其中有几个是男生送的。爸爸妈妈知道后,对我进行了长达三个小时的思想教育,最后说得我“哑口无言”“心服口服”,再也不敢收人家平安果了。

  我平时喜欢画画,可是爸爸却说这个是“不务正业”,让我把时间多花在学习上,别一天乱弄些东西,浪费时间……每当他们这样说我时,我好想对他们说:“爸爸妈妈,你们在知道吗?我现在就像一只被囚禁在笼子里的小鸟,多么渴望能够自由的飞翔!” 我只是一个普通的小孩,我跟别人一样,需要朋友,需要自由,需要有自己的小秘密,需要有自己的兴趣爱好。请你们放开你们手中握紧的风筝线,让我能够自由地去闯一闯,哪怕前方的路再不平,再难走。我只想像小鸟那样自由的飞翔,有一片属于自己的天空。

  我渴望自由作文 12

  我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。我之所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。

  我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯。有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打来的,我说:“是我同学打来的。”她马上问:“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿,说:“是男同学。”她什麽也没说。我知道快要面临妈妈的教训,等到我讲完电话时,妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

  我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学之间的友谊消失,更使我没了好同伴。我觉得没有自由,就像坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。

  妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟我渴望得到知识,因为知识是实现理想的`翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。

  知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。

  知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。

  光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?

  现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。

  我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。同学们,让我们共同努力吧!

  我渴望自由作文 13

  我渴望自己是一条鱼 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鸟 可以在天空中自由地飞翔 我渴望自己是一棵树 可以在大地上自由地生长 我渴望…… 自由

  什么时候才叫明天? 到什么时候才叫长大?我想做一个快乐的人,像鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水里游来游去。 ——题记 每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人? 不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。

  我不想当宠中鸟,缸中鱼!我渴望自由! 生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。 我是一个小女孩,我也爱打扮,爱留长头发,可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。我爱扎辫子,可妈妈却跟我唱反调,硬逼我去剪“男式”头。 学习上,我更没有自由。

  一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:琪琪,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的'命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。”

  说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是…… 但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声(妈妈开门的声音)。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

  我渴望自由作文 14

  戴金生是个很有才华的人。平日写诗或与友人作诗,或评国事。他总是表现出非凡的思想和洞察力,很受朋友们的尊敬。 。

  魏王听说戴金生的才华出众,急于见戴金生,便命部下邀请戴金生。戴锦生来到魏王的宫殿,王维看到他虽然衣着简陋,但相貌却非同凡响。王维笑着请戴金生坐下来和他亲切交谈。谈话间,王维觉得戴金生确实是个经济学人,是经济和世界的人才,于是萌生了留戴金生为宫中官员的想法。

  魏王道:“请你留在宫里,我给你取名医生怎么样?”

  戴金生笑道:“真的很抱歉,我对当官没兴趣。”

  魏王说:“你出来当官,当医生,来来去去有格调,家境富裕,不是比你现在的情况好很多吗?”

  戴金生依旧微笑,摆摆手,起身离开了王维。

  回国后,朋友们都知道了,不明白戴金生为什么没有做这么好的事情。他的妻子也抱怨他不应该拒绝魏王。面对亲朋好友的劝说,戴金生依旧微笑。

  几天后,戴金生去见魏王,还穿着破烂的衣服。

  王维见他的样子,对他说道:“前几天,我就这么诚恳地请你留下来,你不会留在这里给你一个好的职位和医生的薪水。今天怎么又来了?来看我? ”

  戴金生笑了笑,遗憾道:“看来,真的不值得你去拜访了,本来打算把你当朋友的,但你对我了解不多,你有没有在里面见过野鸡?沼泽荒地?没有人用现成的食物喂它。它靠自己的努力寻找食物。它需要几步才能吃到一口。通常需要一整天的工作才能吃饱。肚。不过,它的羽毛非常丰满,晶莹剔透,能映出天上的日月;它展翅飞翔,发出一声长长的`尖叫,声音传遍整个荒野山峦。为什么这么说?这个怎么样?因为野鸡可以按照自己的意志自由地生活,所以它不断地移动,在广阔的世界里自由地移动。毫不费力地让它充满。它必然会失去原有的生机和活力,它的羽毛会失去它原有的光彩,它的精神会衰退,它的头会低垂,它的叫声将不再雄伟。你知道这是什么原因吗?喂给它的食物不好吗?当然不是。只是因为它失去了往日的自由,限制了自己的志向,怎么会生气! ”

  王维听了,若有所思的看着戴金生。

  事实上,自由比任何物质享受都更宝贵。野鸡如此,何况人。

  我渴望自由作文 15

  现在,我已经是六年级的大学生了,课越大,就越失去自由。

  小时候,我整天在外边跟着小朋友玩,阿姨叔叔见了总说:“看着小朋友多可爱。“我几乎每天听见这样的话。自从上了一年级,就没那么自由了。可是随着年级的增高,作业越来越多,压力越来越重,总怕考不好,挨家长批评。

  时间过得真快,我都成了六年级的大学生了。我真不敢想象我玩的时间能有多长。那初中,高中,我就更不敢想象了。这个暑假我本想好好的玩一番,可是妈妈给我报了作文培训班,我平时最讨厌作文了,妈妈偏偏给我报了作文班。以前,妈妈根据我的爱好给我报书法班,舞蹈班,美术班。可现在她不和我商量,自己做决定让我上作文培训班,真是太过分了。以前,我说什么就是什么,妈妈总是依着我,还怕我耍脾气。可现在呢,我只能听从他们的安排不像小时候那样耍小脾气了。

  妈妈有时候,就连我的星期天也霸占了,布置一大堆的作业让我做。记得有一次,我正在家做作业,小朋友叫我下楼完,我正想换衣服下去,妈妈见了对他们说:“晓晓的作业还没做完,你们先去玩吧。“小朋友不得不走,我想叫住他们,妈妈又立刻把门关上。生气的说:“还想出去呢,都几年级了。“说完。便去做饭了。我只好躲到字节小角落里去看书看书。看了一会儿,我的.眼睛看的都快睁不开了,妈妈还让我看,又过了一会儿,便睡到书上了。常期下来,我的眼有点近视了,不像以前那样看东西清楚明亮了。妈妈还常说我的背有点驼,可是我总觉不出来,可能使书包压的,年级的升高,我的书包越来越重,希望有一天,书包里的书越来越少,像幼儿园的小朋友一样,书包里只有一两本书。

  现在,家长这样做,也是为了自己的孩子以后有出息。但他们忽略了孩子的快乐,如果没有了快乐,我们不就象那机器人一样了吗?我们来到这个世界上,只是为了学习而来的吗?我们的人生也要有快乐,才能活得精彩。我们父母,小时候就没渴望过自由吗?自由是多么的重要,父母难道没有童年吗?童年是这一生中,唯一的一次,我们要快乐,我们要自由,但我们能安排好自己的生活,希望家长能理解我们,体谅我们。还我们自由吧!我们渴望自由!

  我渴望自由作文 16

  我渴望自己是一条可以在海中自由游动的鱼;我渴望自己是一只可以在天空中自由飞翔的鸟;我渴望自己是一棵可以在大地上自由生长的树;我渴望……与自由有关的一切——我渴望自由,因为我长大了;我渴望自由,因为我想独立翱翔;我向往自由,因为每天的生活都是一样的。白天我们给教室时间,晚上我们给红眼睛的台灯时间。我渴望……自由!有人说,自由属于明天,属于成年的孩子。那么,什么时候叫明天呢?我什么时候长大?我要做一个快乐的人,像鸟儿一样在天上飞;我要做一个自由的人,像海鸥一样在海中飞翔;我要做一个无忧无虑的人,像鱼一样在水里游。

  每当我看到一只鸟在空中自由飞翔,每当我看到一条鱼在水中快乐地流动,我就会陷入沉思。为什么我不能像鸟儿一样快乐地歌唱?为什么我不能像鱼一样游泳?

  现在的学生。不,是孩子,最需要自由的'人,被囚禁了。我们整天都在学习。我们永远不知道外面的世界是什么,那里有什么。我们整天面对一个叫做“学习”的导师。这位教练非常严格,从不让我们出去玩或呼吸新鲜空气。他不让我们做我们喜欢做的事。他告诉我们要利用童年的美好时光做一件事——读书读书!我们似乎是每天 24 小时不间断工作的机器,有时我们梦想着它。我在学校那张冰冷的桌子上睡着了,被导师骂“学习”。就连我们唯一可怜的空闲时间似乎也可怜我们人家给我们的两个面包不够我们吃,就没有了。如果你愿意,那么你必须想象有人表现出同情心。我们的行动不仅受到限制,我们的思想也受到严重阻碍。我们什么都不想要,我们只想要自由,我们自己的自由。我们曾经发表过无数关于重获自由的文字,但谁能理解文字背后的心情,谁能理解关在笼子里渴望回归自然的小鸟的心情?

  多少时间我慢慢流逝,我希望它可以代表永远。只是时间,一个从不等待任何人的怪人。这一刻,我的自由有飞鸟,有彩虹,天上有我想要的一切,却没有自由。感谢您的时间。这位行为举止有些古怪的老者。我闻到了甜美的空气,听到了自然的声音,与自然一起创造了另一部经典——送自由倡导者,放飞天空的翅膀。

  我渴望自由作文 17

  仰望天空,吸取着大自然的气息;俯视草原小溪,享受着大自然的优美恬静。但,这大自然在我周围,在我身边吹过,说:“你是大自然的一份子,在大自然中,你自由了没?”

  对呀!我自由了没啊!风,在我面庞吹过,雨,在我身边环绕,雷,在我耳边想过,电,在我眼前闪过,都在问我:“你自由了吗?你渴望过飞翔吗?”我沉思了一会儿,说:“我没自由,所以渴望飞翔,像大雁一样展翅高飞,像小鸟一样自由飞翔。”它们又在问我:“小鸟是自由吗?”我又陷入了沉思:“没有,小鸟被人类关起来了,失去自由。”我想追问它们,可它们一闪而过,看不见了,摸不着了。

  我继续陷入沉思中,走过大树底下,问鸟儿:“你们自由吗?”“自由!”它们答得多么爽快啊!可是,它们又补充了一句,“如果被抓了,就不会自由!”我低着头,继续漫无目的地漫步着,走到草原上,小溪前,看见鱼儿,问它们同样的问题,我得到的是同一答案,鱼儿继续向前愉快地游着,与溪水玩耍……

  我孤独地坐在小溪前,回想着,沉思着……我没有得到自由,到底是为什么?我渴望展翅高飞,我渴望享受大自然的一切美好!这时,不知哪来的声音,他向我亲切地说道:“鸟儿经过艰苦地练习才能飞翔,鱼儿每天担惊受怕,但还愉快玩耍,草原终会被践踏,但还生长茂盛,你还没有经历过这样艰苦的经历,所以你不能自由飞翔,得到自由!”这声音渐渐消失了,我渐渐从沉思中醒来,原来这是梦。我还在小溪旁,我感觉心情放松,明白了这一切,跑过草原,路过大树底下,我停下来了,对着鸟儿欢呼,对着天空呼喊,我的自由,我的命运是我自己控制的,是我的.选择改变自己的命运和自由。顿时间,我往下俯视,是一片绿草茵茵的大地,往上望,依然是碧蓝的天空,再看自己,原来我长了一双白色漂亮的翅膀,我可以自由飞翔,天空是美丽的,大地是柔和的,大自然是千变万化的。

  想象中,大自然是大海,我是大海中的一颗小水滴。我的渴望就是大自然的渴望,我的自由就是大自然的自由。

  我渴望自由作文 18

  在学习和工作的压力下,我们都渴望自由,尤其是那些成绩更好的学生。有时候真的很羡慕那些不努力学习的同学。我羡慕他们整天玩,放松自己,不去补习班,不整天看书…

  小学时,我们背着沉重的“书包”,烦恼和压力都埋在书包里。每天看老师布置作业就像比赛,看谁布置的多。放假的时候也不甘示弱的老师布置作业,我们却日日夜夜做着堆积如山的作业,没完没了的作业。每晚在一个房子里,总有一盏灯,灯下总有一个小学生。她每天晚上都是这样,桌子上摆满了作业本和练习本。这让我明白:如果我是一只鸟,我只会是一只关在笼子里的鸟;如果我是一条鱼,我就只是鱼缸里的一条鱼。如果我是一株蒲公英,我只是一株不幸常年被风吹到雪山上的蒲公英。

  我真的很怀念在外婆家的时光。我奶奶是一个善良幽默的老太太。她的家被山和水包围着。两层小楼干净整洁。每天早上听鸡叫,呼吸新鲜空气,帮奶奶种菜,浇水施肥,然后自由玩耍。经常去房子后面的山上看种子发芽,看含苞待放的花,看刚破土的竹笋,看长在地里的野菜。不过,最享受的还是在小溪里钓小鱼。虽然全身都湿透了,但是看到活蹦乱跳的鱼还是很开心的。但是现在除了作业或者作业,很少和朋友一起玩,怀念以前无忧无虑的日子。

  春天,只有一种颜色太单调,折翼的鹰飞不起来。老师,家长,当我们在做作业的时候,我们是多么的难受。

  我想过这样一个童年:春天,万物复苏,花红绿绿,鸟语花香,我和朋友们在大自然中快乐地散步;夏天,树木被遮蔽,我们在大树下玩耍。凉爽的'风带来了清爽的秋天。我们去果园采集水果,让风吹走我们所有的烦恼。冬天,我让冰凝结幸福,不让它过去。晚上,我们看着星空,许下美好的愿望。但是现在,每天都有没完没了的唠叨,太烦了,太烦了,太烦了。

  我渴望自由,但现实生活束缚了我。我不气馁,因为我在梦里是自由的。我向往自由,虽然我在世上痛苦过一段时间,但我不放弃,因为我的思想是自由的;我向往自由,即使沉浸在作业中,我也坚持,因为我在作业中是自由的。

  我渴望自由。只有自由才是生命的真正意义。

  我渴望自由作文 19

  蝴蝶的飞翔在于它小巧美丽的翅膀。

  苍鹰的飞翔在于它突兀雄健的羽翼。

  我的飞翔不在于羽翼,只有用汗水和心血去换取!——题记

  静静的,我坐在书桌旁,阳光一丝一丝地向书本上渗透,我眯起被阳光刺痛了的眼睛,手指轻快地转动着钢笔。桌上的书堆叠着,刚刚演出的题被墨汁未干的痕迹印在本子上,我不由地叹了口气。

  一只蝴蝶从窗口飞过,划出自由的舞姿。我的心里开始翻腾着,为什么要学习,这样子的辛苦和努力又会换来什么样的结果,我不明白!那么多的大学生仍失业在家,无数比尔盖茨般的人物仍在不断浮现。学习?有用吗?多么渴望自由啊!要是我也能像蝴蝶一样自由地飞翔,那该多好啊!

  手中的钢笔“啪”地掉在地上,烦躁的思绪不可抑制。我站起身,走出屋子。远处,一只风筝正自由地飞翔,那高度,遥不可及。令人无法俯视,就像是自由!忽然,我看到风筝从空中跌落,一个小孩从远处跑来,他捡起风筝,哭着递给他的爸爸,可爸爸却笑了,“没事,把风筝线连上就可以再飞了。”我愣住了,是呀,如果不是绳子的束缚,风筝根本无法飞翔啊!可也只有束缚才能使风筝飞的更高更远啊。

  汗水与辛苦这样的`束缚,并不是约束,而是使我飞得更高更远的那根丝线!我明白了多少的日日夜夜,努力学习与辛苦的汗水,成就了我现在的成绩,可这汗水和努力都还不够,只有更加努力,我才能飞翔,才能自由的飞翔。

  是啊!蝴蝶的飞翔在于它小巧美丽的翅膀;苍鹰的飞翔在于它突兀雄健的羽翼;而我想要的飞翔,并不能靠翅膀,只能靠汗水与努力!

  我走回屋里,拾起掉落的钢笔,摆正桌上的书本,心里开始慢慢平静,脑子飞快地转动,演算着一道道习题。阳光渐渐柔和起来,我眯起的眼睛睁大了,才发现,书上的一切是这么美好,如此可爱。

  金色的阳光在空气中闪烁,如同微弱的电流,划开黑暗与沉寂,带来温暖,带来光明。一片金色中,那位父亲已连好了风筝线,将风筝重新放上天空,小孩子脸上的笑容那么干净,透明!

  我知道了,无谓的自由没有任何的意义,只有束缚才可以真正自由,只有努力学习才能丰满羽翼,使我真正地在蓝天上飞翔!

  我懂得了我内心所渴望的自由!

  我渴望自由作文 20

  自由对我们来说是何等重要啊!鸟儿因为有了自由,它才可以在蔚蓝的天空上展翅翱翔;草儿因为有了自由,它才能努力的生根成长;鱼儿因为有了自由,它才能在广阔的海洋中遨游;骏马有了自由,它才能在辽阔的草原上奔跑。任何东西有了自由,才显得那么活跃生机,我们也是一样。面对失去自由的我,我那么的亢奋,就像是一只被关在笼子里的鸟儿,为着自己的自由而拼搏。

  暑假是那么的长,其他的小朋友则可以开心地过着暑假。暑假对他们来讲,就是上帝赐给他们的礼物。而我,却只能坐在培训班的椅子上,听着辅导老师讲的学科道理,暑假,是这么的长,这么的让我煎熬。我坐在这个椅子上,心里沉沉闷闷的,感受到了失去自由的滋味。别的小伙伴就像一只只奔腾的骏马,是那么的有生机,那么的活跃。而我就像是一只困在马圈里的马,没有自由,自能遥望眼前的那片草原。啊!我真的很苦恼,很渴望自由啊!

  望着时间一点点的过,心中的希望之火便被慢慢的磨灭。在这辅导班里,一天到晚讲的就是那些知识和大道理。父母为的定制的'这辅导班,就是希望我的学习成绩能够提上去。我苦恼地撑着头,目光放在站在枝头上的鸟儿。它们是自由的,不会给囚笼和枷锁困住,它们可以飞到天空上,落在枝头上,可以到处行走。而我却不能,我只能待在这个辅导班里,听着老师念念叨叨说出的一大堆繁琐而苦闷的道理。自由,我那自由已经被困在了笼子里,就像是一只幼小的动物,被藤蔓(wàn)狠狠地缠住,无论怎么动都动弹不得,那种绝望而悲伤,只能从目光和心中发泄出来。

  自由,我是多么的渴望自由,可自由却终究离我这么远,无论怎么触碰都触碰不了。父母给我安排的辅导班,是在遏制我的自由。把我困在笼子里,苦苦地哀求。我想要出去,却没有一把可以解开笼子的钥匙。父母不会让我在暑假里玩的。

  每次一想到这点,我的心就慢慢地沉了下去,掉入了无底的深渊之中,我是多么的渴望自由啊!像那些站在枝头上跳来跳去的鸟儿,像那些奔跑在草原上的马儿,像那些游在大海里的鱼儿。我羡慕它们是自由的,是无拘无束的,我是多么的渴望自由啊!

  我渴望自由,渴望无拘无束,但是这个愿望,真的可以实现吗?

  我渴望自由作文 21

  “我最近比较烦,比较烦,比较烦,总觉得生活越来越叫人难堪,接连不断的麻烦,扰得我睡食难安,朋友,你说,我该怎么办呢?”用这个歌词来形容我现在的心情是最恰当不过的了,我是教师子女,受很多小朋友的羡慕,但是我却又很多烦恼,是大家所不理解的烦恼。

  我在妈妈工作的学校上学。所以,上课开小差,作业完成情况正确率低,考试成绩不好,都难逃老妈的法眼。解答数学图形问题是我的弱项,无论我上课听得多认真,过几天,老师所讲的'内容照样不留情面地蒸发。单元测试成绩出来了,结果确实不出我所料,考了80.5分。我战战兢兢地隐藏着“秘密”。可好景不长,吃晚饭时,老妈遇见数学老师,顺便询问我的学习情况。真是糟糕,数学老师把我的状况一五一十地全盘托出。老妈的脸色骤变,回家又将迎来一场暴风雨。这种担心和忧虑是其它小朋友所不能理解的。

  我的另一个烦恼是在生活方式上很受约束。我希望像其它小朋友一样自己背着书包上学堂。可是我却和妈妈天天一起上学堂。如果想中途买些小零食吃,那是比登天还难。妈妈的一个眼神就把我的念头打消了。放学排队,对我来说也没什么概念。铃声一响,背上书包直往老妈的办公室,这些“立正,一二,老师再见”什么的,只有耳闻,从没有亲口喊过。这可将近五年的时间了!哎!为什么偏偏要在妈妈所在的学校学习。

  还有最令人头疼的事情就是在上学的日子里,一日至少两顿跟着妈妈在食堂吃,虽说食堂早餐时常更换着品种,今天吃肉包、南瓜,明天就吃花卷、番薯……,但也提不起我的食欲,因为主食总是那些白粥。老妈说这粥是食堂爷爷花很长时间才熬出来的,不但稠,吃起来口感好,而且营养丰富。而我觉得这粥淡而无味,还比不上家里奶奶用隔夜饭煮的粥来得好喝。我羡慕我的小伙伴们,他们放学可以开开心心去街上小店尝美食,对我来说这一切都是浮云,我这个教师子女很烦,很受约束。

  爸爸妈妈,我知道你们很爱我,但我很渴望自由,我希望可以在属于我自己的天空下自由自在地成长,跟其它小伙伴们一样,一起玩耍嬉戏。

  我渴望自由作文 22

  自由,一个充满快乐,充满幸福的词。有多少的人向往这种生活,向往自由。自由,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

  从小我就渴望自由,渴望着家长的放手。可是,从小到大家长从来都不给自由的空间我,他们会时时刻刻“盯”着我,我似乎连喘气的机会都没有。

  小时候,家人以还小的理由不让我出去玩,整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我渴望自由。

  当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之,我和她们就慢慢地疏远了。

  我非常渴望自由。我讨厌别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加,可是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得非常难受,快窒息了。

  我真的非常渴望自由,我也能理解父母望子成龙、望女成凤的梦想。但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手,才能让自己的`孩子成长起来。

  你们以为把孩子关在家里,孩子们就会收心认真学习吗?你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由,觉得在这里连喘气的机会都没有,想逃出去,远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了,孩子就会开心吗?我们总是说童年是最快乐的。可是事实真是如此吗?我不这么觉得,整天被学习压得差点窒息。

  我渴望我的自由,假如我拥有了它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界最高、最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。

  家长们,放心吧,放开孩子的手,我们长大了,遇到挫折已不会再哭泣,跌倒了会笑着站起来。我们渴望自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!

  你们只有真正地放手了,我才会成凤,才不会怕遇到困难和挫折,哪怕是掉下了万谷深渊,我也不会惧怕不会气馁不会跌倒,我会再一步一步地爬到最高的地方。

  你们放心吧!没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。

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