有关放风筝的作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的有关放风筝的作文，希望对大家有所帮助。
有关放风筝的作文1
今天，天气十分晴朗，我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。
首先，同学们拿着线轴，再请老师帮着拿风筝。放起风筝时，同学们拿着线轴一步一步后退，边退边放线。这样风筝就飞起来了。
蓝蓝的天空上有许多五颜六色的.风筝，虽然没有我们班的风筝。但是我们也找到了自己喜欢的风筝，有人喜欢凤凰风筝，有人喜欢米老鼠风筝。而我最喜欢的是多啦A梦的风筝，因为多啦A梦的口袋里有很多工具，有时光穿越机，有剪影子得剪刀，还有可以变成动物的饼干。
你看放风筝有那么多乐趣，如果你喜欢，也来放风筝吧。
有关放风筝的作文2
今天老师带着我们去少年宫放风筝。我和一个三年级的大姐姐一起放风筝，但是我们的'风筝破了，怎么放都放不上去，其他同学的风筝放了很高，我看了很羡慕。风筝不能放了，我们就一起做起了游戏。有的小朋友当起了环保小卫士，认真地在路上捡着垃圾。老师还给我们拍了很多照片，我们全班和彩虹小队都分别拍了集体照。大家在一起玩得非常开心。
在回校的汽车上，我们还一起朗诵了课文中学过的儿歌和诗。虽然今天玩得很累，但是我很快乐！
有关放风筝的作文3
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，然后马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，而原来是妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的`风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
有关放风筝的作文4
星期六的下午，阳光明媚，妈妈带着我们一起来到了巨人广场放风筝。
我高高地举着蜻蜓风筝，而妈妈拿着线，妈妈跑着，我等妈妈大声喊“放”，就赶紧把风筝扬向天空，妈妈回头看我已经把风筝送出去了，就拽拽绳子又跑了一圈。一阵风吹来了，我的风筝飞上了天空，我开心得跳了起来。
我的“蜻蜓”有一对大大的眼睛，一双透明的翅膀，还有一个绿油油的身体，凑成了那样可爱美丽的小蜻蜓。我的蜻蜓风筝就在蔚蓝的天空中自由自在地飞行。
过了一会，广场上放风筝的人更多了。有可爱的“小金鱼”、有伶俐的.“小燕子”，还有美丽的“瓢虫”……真是各种各样，让人目不暇接。
不知不觉，天都要黑了，妈妈问我：“放风筝好不好玩？下次要不要再来呀？”我笑着回答：“放风筝很有趣、很好玩，下次有空我还要再来。”我说完就把我的蜻蜓风筝收了起来。
我恋恋不舍地回到了家，我们还约定下次有空还在巨人广场放风筝。
有关放风筝的作文5
星期天下午，阳光明媚。我和姐姐兴高采烈地去田野里放风筝。瞧，天空中已经飞满了各种各样的风筝了，有五彩斑斓的蝴蝶、有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的降落伞，有灿烂无比的'彩虹，有秉公执法的包公、有展翅高飞的雄鹰……真是千姿百态，各显风采，。
我和姐姐赶紧拿出蜻蜓风筝，用爸爸教我的方法，靠着以前放风筝的技巧，先放了一些线，提着风筝线跑起来，边跑边提风筝线，还不停地放线。但我不敢放太高，于是围着田野跑了两圈，风筝终于摇摇摆摆地飞上了天，在天上自由飞舞着，我高兴极了！正在我高兴的时候，意外发生了，我的风筝一下子掉了下来，“啪”的一声摔在地上，我急忙跑过去看，幸好风筝没有摔坏，看着地上趴着的风筝，我好伤心呀！
姐姐说：“小墨，不要气馁，我们继续，现在有风了，我们赶快放吧！”
在姐姐的鼓励下，在东风的帮助下，我的风筝越飞越高，我高兴极了！
有关放风筝的作文6
一年一度的风筝节又开始啦！今天天空虽然有点阴沉，但是同学们却兴奋无比，像群快乐的小鸟。我们在老师的带领下，一路上说说笑笑地来到了区府广场。
广场上人山人海，全被我们淮河小学占领了，好像是我们的基地。我们席地而坐，开始吃中餐了。今天的.中餐非常丰盛，大家伙都吃得津津有味。
饱餐以后，我们的风筝大会开始了。天上的风筝很多，有的像条长龙直入云霄，有的像一片落叶一样轻轻地掉下来，还有的在互相招手。
我早想试一试了。于是，我右手拿风筝，左手拿线盘，向前飞快地跑起来。我越跑越快，线也越放越长，风筝也就越放越高。我的燕子风筝，在天空中飞啊飞，飞呀飞，好像在对我说：“我要再飞高一点，我要再飞高一点……”可是我跑累了，风筝就慢慢地飘落下来。要是老天爷给我点风，那该多好啊。
可是好景不长，天空竟下起了蒙蒙细雨，我们只能提早收队了。虽然有点遗憾，但是我还是玩得很开心。
有关放风筝的作文7
春天了，小草吐出嫩牙，花儿开得红艳艳，柳树姐姐扎着绿色的长辫子，大树哥哥长出了茂密的枝叶。
星期六，天气晴朗，万里无云，妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场，那有许多人在放风筝。
我们来到广场中央，准备放风筝。我一手拿着风筝，一手握着风筝线盘，先抬头看看风往哪里吹，接着我一手举起风筝，一手慢慢地放线，不一会儿风筝被风吹起来了，然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下，拽了拽线，风筝飞高了一点，我再跑了一会儿，又停下，拽了拽线，这样风筝越飞越高。
我抬头一看，天上飞了许多风筝，有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异，色彩斑斓，好像给天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩，看!我们玩得多开心呀!
有关放风筝的`作文8
今天，太阳眯眯笑，春风轻轻地吹，我来到江滨公园游玩。
一到公园，我看到树上长满了碧绿的叶子，地上铺满了绿茵茵的小草，还有五彩缤纷的花儿绽放着。河里有数不清的鱼儿在自由自在地游来游去，还有那穿着黑黑的衣裳，长着大大的'脑袋和细细的尾巴的小蝌蚪在你追我赶，可爱极了。
告别了美丽的风景，妈妈给我买了一个漂亮的“企鹅”风筝，开始放风筝啦!一开始，风筝刚飞到天上就掉落下来，经过一次又一次地练习，风筝随着风儿越飞越高，越飞越远，只听风筝对风儿说：“风儿，风儿，谢谢你让我飞得这么高，看得这么远。”飞呀飞呀，风筝遇到了白云，说：“白云，白云，你真柔软啊!”飞呀飞呀，风筝遇到了自己的伙伴，说：“我们来比一比谁飞得更高吧。”
风筝在天上高高地飞，可又紧紧地跟着我，放风筝真好玩啊!
有关放风筝的作文9
星期六，阳光明媚，春风和煦，我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝，美丽极了！
刚来到滨江路，许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。最终我们选择了一个迎风口，我托着风筝，爸爸迎着风跑了几步，不停的.放线，风筝渐渐地飞上天空。
爸爸拉着风筝的线抖动了几下，对我说：“不停地抖动，感觉有拉力，你就放线，风筝在下降，你就收线。”说完之后，他就把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖，我的手有点软了，我想休息一下！哎呀，不好！风筝掉下来了，看着别人的风筝还骄傲的在空中，我不甘示弱，又放起了风筝，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！风筝终于再次飞上了天空。
看着天上的风筝，我不由得也想变成风筝，自由自在地飞翔。
有关放风筝的作文10
春天来了，小雨绵绵地洒向万物，花草树木都高兴地在雨中欢笑。春天是踏青、旅游的好季节，也是我们孩子们最喜欢的季节。
“草场莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。4月8日，我们淮河小学迎来了一年一次的风筝节。上午，我们上完两节课后，老师带着我们全校同学去区政府广场放风筝，一路上我们谈笑风声。
到了广场，老师给我一个漂亮的燕子风筝，它有一对美丽的翅膀，旁边画着两个诱人的桃子；它的'尾巴如同一把锋利的剪刀，碰一下，你都会感觉心惊肉跳。
开始放风筝了，我先把风筝顺着风抛去，然后慢慢地放线，风筝就随着风时而高，时而低，时而远，时而近。我把线越放越长，风筝就越飞越高，它穿过树梢，越过楼顶，冲向天空，五颜六色的风筝在天空互相追逐，顿时区政府广场成了风筝的世界，欢乐的海洋！
正当我们意犹未尽时，天空下起了绵绵细雨，我们带着遗憾的心情回到了教室。
有关放风筝的作文11
三月，春暖花开，春风拂面，是最适合放风筝的时节。
之前跟老弟去逛集市的时候碰到一个特别好看的蝴蝶风筝，我忍不住就把它买了下来，可是冬天的'风总是又冷又大，不要说放风筝了，人站在外面都有种会被刮跑的感觉。终于等到了现在这个时节，天气刚刚好，风力也不大。
我们吃饭午休之后，就迫不及待的跑到了那片空旷的广场上。先是把线跟轮子缠好，然后手里握住轮子，一点点的放线，等到差不多风筝可以飞起来的时候就不再继续放线，这时候就可以顺着风向一边跑一边整理风筝线，风筝就会跟随着风高高的飘起挂在天空。
我跟弟弟轮流放飞，一边跑一边拍照，阳光刚好打在脸上，温度也刚好，心情也自然变得很愉快。
春天到了，一起去放风筝去吧。
有关放风筝的作文12
今天，是盼望已久的风筝节，早上，我们早早的来到学校，上了两节课后就去区府广场放风筝。
我们来到区府广场，我拿了一只风筝，那只风筝形状是燕子形的，上面画着红红的燕子的图片。我想：这么漂亮的风筝，飞起来一定很好看。我等不及了，拿起风筝迫不及待地拉着它，以迅雷不及掩耳之势直往前冲。耳边的风声呼呼作响，但为了放上风筝，我马不停蹄地跑来跑去。
终于只听到“呼”的一声，风筝像只轻盈的.小鸟冲向蓝天。正当我开心的时候，姜姝宇的风筝来凑热闹，和我的风筝缠在一起，我和姜姝宇想方设法的把风筝弄开，可是越弄越糟糕，后来叫沃老师帮忙，沃老师用了九牛二虎之力才解开着风筝又把它放飞到了蓝蓝的天空，放了一会儿，我的头上似乎滴到了什么东西，风筝也飞低了，原来是下雨了。
我想：如果风筝能把雨水带到云南那边那有多好啊，让他们也过上像我们一样雨水充足的日子。
有关放风筝的作文13
星期五下午，天气晴朗，万里无云，周老师带我们全班同学去大操场放风筝。
不一会儿，同学们就把各式各样的风筝放飞到了天上。有的风筝是一只凶猛的老鹰，有的风筝是一只可爱的.燕子，有的风筝像一只三角形，还有的风筝像一只摇摆尾巴的小蝌蚪，漂亮极了。
我也想把手中的风筝放飞到天上，可是总是放不起来。这时，我看到边上的杨思源同学已经把他的风筝高高地放飞，连忙跑过去向他请教。杨思源告诉我：你要一手拿线轴，一手托着风筝，然后把它对着风吹过来的方向，往上一托再跑出去，风筝就可以飞起来了。于是，我按照杨思源的方法去做，果然，我的风筝也稳稳地飞上了天。不一会儿，我的风筝越飞越高，在蔚蓝色的天空中自由地飞翔。
原来，放风筝也需要技术啊！
有关放风筝的作文14
在一个百花齐放的春天，小棕熊的奶奶亲手给小棕熊做了个风筝，形状是只燕子，形态逼真，栩栩如生。
小棕熊小心翼翼地拿着风筝，迎着春风跑动起来，春风吹在脸上暖暖的，吹在风筝上，手一松风筝飞得特别高。风筝飞得越高，小棕熊手上的.线越放越快。小棕熊怕奶奶做的风筝被风吹跑，就开始收线了。突然一阵斜风吹来把风筝吹到了大树上，小棕熊怎么收也收不下来。眼看奶奶做的风筝拿不到了，他就一屁股坐在地上伤心地哭了。
长颈鹿正在散步，看见小棕熊在哭，连忙上去安慰说：“小棕熊你干嘛哭啊？”小棕熊指着那松树说：“我的风筝被树挂住了，这只风筝是奶奶亲手做的，我非常喜欢。”小棕熊伤心的回答。
长颈鹿想“我的脖子长，我可以去试试帮小棕熊摘风筝。”长颈鹿真的把小棕熊的风筝取了下来，小棕熊高兴的从草地上跳了起来，擦干眼泪连忙对长颈鹿说：“谢谢你长颈鹿！”长颈鹿也高兴的笑了。
有关放风筝的作文15
青岛有个啤酒节，还有糖球会，菏泽有牡丹花节，潍坊有风筝节。每个地方都有各自的风俗民情，每种风俗也有其相适应的节日庆贺。
虽然没怎么去过潍坊的风筝节，倒是很喜欢风筝，喜欢轮子与绳子的配合默契，喜欢看各种形状，各种样式的风筝在天上飞翔。像是长了翅膀的鸟儿，那么自由，却也不自由。
数学课本上有一个窗口借用的`正是风筝的例子，看着各种形状，大小不一的风筝，喜欢的不得了，恨不得立马自己动手去做一个，就跑出去放风筝。可是毕竟我们都长大，有些事情不可以。
就像风筝，虽然挂在天空，飘的自在安稳，可是人们手中还有一根线在牵引着它，所谓的自由，却并不是真正意义上的自由。
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