留不住的时光作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的留不住的时光作文，欢迎大家分享。
留不住的时光作文1
“缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。”时光，眼前遗落的是时光；时光，留不住。
时光总是在抱怨声中偷偷溜走，蓦然回首，即将离开方中这片净土。也许早就看淡了离别，可体育中考之后，心中的悲伤又一次涌上心头。体育考试意味着一个月后，与初中的时光说拜拜。
这次体育考试与初三时信息考试一样，我们是坐大巴去的；不同的是车上的人，不同的是沿途的风景，不同的是大巴车上人的心情。一路风景，一路胡思乱想。
大概已经不知道是什么时候了，很坚定的在政治试卷上写下我的梦想：成为一名维持社会正义的律师。是啊，人如果没有梦想，那跟咸鱼有什么两样？母校，是放飞梦想的地方；母校，让我有勇气做我自己。想想一个月后将要离开，心里有丁点不舍和说不出的.痛。
母校，让我知道：人为什么要努力？
“有人说条条大路通罗马，可有人出生就在罗马。你披荆斩棘千辛万苦到了罗马，才发现自己只是和那些生在罗马的人站在了一个起跑线上。而这个起跑线是他们天生就拥有的，那么公平吗？”我们为什么要努力？如卢思浩说的一样：“这样当我们有天面临选择时，我们不会因为柴米油盐而将就。”
我为什么努力？只为成为自己。
很多过去，就算再来一遍可能也会那么糟糕。往前走吧。
终于，细细察觉：离五中近了。我从“熬制心灵鸡汤”中走出，不断地劝自己：对于今天的体育考，努力就可以。我，有着“大白”一样的身材，同时我也有“大白”一样的心灵。
当我们在班主任的带领下缓缓走进五中时，当我们放下书包在方砖上做准备时，李雪晨说：“嘿，我在大巴上捡了一片垃圾，这儿有垃圾桶吗？”
“没有吧。”
“那我就先放在我的书包里吧。”
晨在我的心目中一直都是一个很安静又很懂事的女孩。在紧张的气氛中，不拘于细节，安然捡起地上的垃圾；方中人的榜样。
我们各自拿出排球，生怕考试时会失误。当顽皮的排球跌在地上时，我捡起球，顺便做一个抬头的动作，这才意识到我们的前面和背面的高楼是教学楼。而此时，每层楼的窗子上少不了的是学生们探出头往外看的场景，他们如在笼子中的鸟；我的心瞬间像刀割了一下一样——或许是同情，亦或许是可怜。
八百米，很多时候我要停下脚步歇几分钟，可是这是中考的操场，我一次次激励自己：“我的体育老师在外面看着我呢，苏老师在外面等着我们呢。”于是咬着牙跑完两圈。
当一切尘埃落定的时候，当我们踏出五中的校园时，心又揪了起来。如今的我，如小时候一样：害怕离别，不愿离别。干嘛那么伤心，不是还没有离开方中吗？那就珍惜眼前的生活吧。
人呐，总要相信着一些什么，才能走更远。
尽管嘲笑吧，但在梦想这条路上走着的人，从来没想过要回头。
何必伤感？母校给了我宝贵的四年时光已经够了。留不住的时光，一切已经够了。
留不住的时光作文2
星期六，本是一个可以好好休息的日子，可是那一个电话，让我再也平静不下来了。(开篇语言简洁干脆，营造悬念，引起读者阅读的兴趣)
天刚蒙蒙亮。
“快点回老家!家里出事了!”这声音如一声晴天霹雳，将我从睡梦中震悚起来。我脸没洗，牙没刷，饭没吃，坐着车就往家赶，然而，一切都晚了。
姥爷走了。
此时此刻，我心存侥幸，但憋了一路的泪水再也招架不住，来自内心的“波涛”开始汹涌了!可即使再大的喊声也唤不回那个陪我长大的老人了。(情真意切，扣人心弦)
记忆的'那段时光，从一年级开始，每天的上放学都有姥爷掌管。上学没的说，放学时间似乎都像“算”过一样，我每次刚走出校门，就会看到一位“威风”的老人——没错，那就是我姥爷，身边还有他那个小三轮车，别提那个“炫”啊!车上有个小棚子，棚子里有个凳子，凳子两边就是放书包和水的地方。风雨无阻这个词用在这里很适合。
可是，随着年龄的增长，我的心理发生了微妙的变化。现在想一想都觉得可笑，我竟然是自己想要和同学去上学，不想让姥爷送了。但姥爷担心我的安全，死活不同意。剧情恶化，就这样，人生“第一战”爆发了。连续四天我都没和姥爷说过一句话。姥姥偷偷告诉我说，那几天，姥爷无精打采，成天念叨，时不时地唉声叹气，有好几次他都想跟随我去，又怕被我发现，再吵起来。
其实，我也有些后悔了。
第五天早晨下起了雨，我磨磨蹭蹭不肯出门。几次偷看姥爷，他都把头扭到一边，故意不理我。姥姥便朝我递眼色，我很不好意思地向他凑过去：“姥爷……今天下雨……”话还没说完便有了回应：“出发!”就是这样干脆!路上，姥爷怕我淋着，把车子该抬高的抬高，该放下的放下，他自己却湿了一身。从此，我再没有和姥爷吵过，我们之间只有欢声笑语。(这段描写很是精彩，人物形象跃然纸上。寥寥数语把一个倔强的孩子和一位外冷心热、干脆利落的老人形象呈现在读者面前。)
星期六的那个电话，对我而言不仅仅是一次通告，更是一次让我永远不能忘记的离别。(与开头相呼应，使结构严谨。)
现在，这个老人静静地躺在这里，那段属于我俩的时光再也留不住了。那段时光里，有一位老人教我如何做人，教我如何有礼貌，教我如何大度…那段时光，我受益很多，可想留住我的这位“导师”却是不可能的了，因为他真的走了，走了……(篇末点题，议论抒情，升华主旨。)
留不住的时光作文3
【遇见的那个夏天，草长莺飞碧绿的季节。】
小小的少年终究还 是不够坚强，偷偷一个人躲在练习室悄悄地哭。伙伴们的离去让这个心思细腻的少年受到了沉重的打击。小小的他还 不能明白梦想的含义，只是一意孤行的想要坚持。
“师哥。。你没事吧。”身后传来略带怯意的声音，软软的声线让少年感觉如同羽毛拂过心间，抚平了一切褶皱。许多年后，少年还 会想，要是当年他没出现，世界就真的欠他太多了。
“没。。没事。”年少的孩子又怎么会承认呢。
那个软软的声音的笑声就像天使一样美好：“师哥，那我走喽！不要再偷偷哭了！”
“小孩子真讨厌！”被揭穿的少年有些恼羞成怒，但还 是对新伙伴的好奇更加浓烈。可惜，一转头，已不见了身影。
大概是天使吧，少年暗暗的想。
【他说他叫王源。他笑着说他叫王俊凯。】
如今少年又长大了几分，身姿挺拔，大有貌若潘安的迹象。只是脸庞上不加掩饰的冷意，让少年从始至终都是一个人。形单影只，不免孤单。
练习室的木门时不时的摇晃几下，就像有一人躲在后面似的。少年的目光深邃的闪过一不可察觉的激动。彼时年少，谁又能做到心如止水。
木门后小孩的脑袋上不听指挥的.翘起一根呆毛，少年知道是他了，当年那个天使。
“嘿，你在干什么呢。”少年笑意妍妍，手中却流满了紧张的汗水，生怕被讨厌了。
“啊。？！”小孩略带慌张的抬起头，眼中带着明显的窘迫，看见少年表现出的笑，有些懊恼，“我，我就是练习生，以前怎么没有看见过你？”
原来天使忘记他了。少年低下了头，略长的刘海遮去了少年眼里的失落。那，我们就重新认识吧。“我也是练习生，我还 是你的师哥哦。”，少年笑着揉着小孩的脑袋，“我叫王俊凯。”
小孩被少年脸上的清绝笑意牵引了心神，这么会有人比我还 好看！一下没反应过来：“哦哦，啊，我叫王源。”
【人们愚蠢鲁莽，而你纤细善良。】
时间还 是一样的不留痕迹，匆匆逝去。王俊凯和王源都已长成了翩翩少年郎。从当初初见的生涩，现在也不复存在。王俊凯对王源是百依百顺。按照他的话来讲，怎么舍得让这么美好的人儿为了我被碰伤？
又是炎炎夏日，王俊凯和王源经历了汗与泪的洗礼，站在梦寐以求的舞台上唱着属于他们的歌。
嘿，台上相视而笑的少年单纯而美好。并肩走过的道路都已经开出了繁花似锦，说好的十年，我不会放手的。
【我们还 有一个十年，两个十年，三个十年，讲未来想说的话。】
那些留不住的年少时光变成了成长的勋章，然而现在我们手中握有整个青春，肆意挥洒。未来，并肩同行。
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