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我们学校的生物园作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我们学校的生物园作文,欢迎阅读与收藏。
我们学校的生物园作文1
进入中心小学的正南面你可以看见那又高又大又古香古色的钟楼,钟楼围着这绿茵茵的生物园,走进生物园。
你可以看见那绿草如茵,花团锦族的生物园,在中间的那一块草坪上,有一块大石头,大石头里刻着几个大字,那就是“生物园”了,旁边还有一些太阳花和含羞草陪伴着他呢!
你走到石头旁边,你可以看见你左手方向的前方有一头水牛,水牛的身体是灰色的,你在走过一点,你可以看见几株壮大的虎尾兰,你沿着这公园小径般的五彩路,回想起你的童年。如果你走累了,可以坐在路边的休闲椅子上,往左边一看,你会吓得只剩下半条小命哦!因为有一只凶猛的老虎在寻找着躲在草丛里的小松鼠,你在向前看,一只小长颈鹿在和石头照相一般,你还可以看见一只骏马,好像在准备马拉松比赛呢!出来的`时候还可以看见喜欢在阳光下照耀的酒瓶椰子,为什么叫它酒瓶椰子呢!那是因为它的树干很像酒瓶子,叶子像流出来的泡沫。
啊!——多美丽的生物园啊!你就像是校园的宝贝,我们一定会好好爱护你的,我们学校的生物园!
我们学校的生物园作文2
我们学校西教学楼前面,有一个美丽的生物园。六边形的园门特别引入注目,门上边用红油油漆写着三个刚劲有力的大字:生物园。
一进门,—眼就能看到一个圆形的喷水池。池中心有一根水桶粗的水泥柱子,在水面三米多高的顶端,撑着一个用五彩石磨成的大圆盘,好像一把大伞似的,又像片巨大的荷叶,亭亭玉立在水中。一串串晶莹的小水珠,从圆盘的中心喷出来,好像花蕾中抽出的花蕊,又像微风拂起的柳丝。它们纷纷扬扬地随风飘落,如烟、如雾、尘……水池中还有两只用白水泥塑成的仙鹤,它们糠紧地偎依着,好像是母女俩。妈妈昂着头,好像要展翅远翔,又好像在呼唤着自己的伙伴;小仙鹤呢,低着脑袋,是在寻找食物。在两只仙鹤的脚边,有两条金色的`大鲤鱼,它们似乎在热情地交谈。
池边是绿色的草坪,草坪上种着色彩斑斓的花,木:高大的石榴树上挂满了沉甸甸果实:有的露出美丽的“珍珠”,有的像火红的灯笼,还有的像小姑娘那红扑扑的脸,羞答答地隐藏在绿叶后面。喇叭花悄悄地抽出了许多碧绿的蔓藤。每天早晨,它 、就快活地吹开了一个个五颜六色的小喇叭,仿佛在迎接我们上学。
如果是春天,就更不必说了,满园鲜花五彩缤纷,争奇争艳。一群群勤劳的小蜜蜂着嗡嗡的歌,不停地忙碌着;漂亮的蝴蝶小姐穿着珍珠般的彩衣在花丛中翩翩起,追逐着,嬉戏着……
啊j整个生物园成了一幅美丽的图画!
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