二十年后的校园作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的二十年后的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二十年后的校园作文1
二十年后，我已经二十九岁了。本来只有两千多人的湘郡未来学校，那时将会有三千人，因为多了一个高中部。
在将来的校园里，同学们上课时都将戴着高科技眼镜，这种眼镜可不是一般的眼镜，它可以把老师教学的过程全程录下来。如果你忘记了，可以重播视频。如果你没听懂，还可以把眼镜上的话筒拉下来，随时向老师请教。如果老师不在教室，一个机器人老师就会帮你解答问题。如果上课时看不清屏幕上的内容，你还可以把字放大。而且，课堂里的桌椅都是磁悬浮的哦！
下课后，你可以遥控桌椅，想去哪就去哪儿。如果你坐得太久了，椅子还会自动把你弹出去做运动。不然你就会越来越胖，越来越不想运动。
桌椅还可以七十二变，比如变成篮球，或者赛车。你可以到操场上打球或者飚车。
如果你运动之后饿了，还可以把赛车变成餐车，桌子下会伸出一只机器手端上可口的饭菜。吃完后你把碗筷放好，再把餐车变回赛车开到寝室去，并且把赛车变成床，舒舒服服地睡上一觉。
到了周五，你的.桌椅又能变成汽车，把自己家的地址输入车子，再按一个按钮，车子就会自动驾驶回家！
我希望那一天能快点到来，我想今后的小朋友如果在这样的学校读书，他们肯定会觉得这是一个奇妙的校园！
二十年后的校园作文2
时光匆匆流走，一转眼我已经离开母校二十年了，回想起来，在母校里发生的点点滴滴是那么得熟悉，我们却回不到童年了。
还记得上六年级时我们举行的歌咏比赛和朗诵比赛么？还记得那句：“团结合作，关爱他人么？”还记得那三十七个淘气包么？记忆一点一点涌上心头，我真想回到母校看一看啊！对重返母校，去追逐童年的足迹！我约了几位同学，一起重返母校。现在同学们和以前大不相同了，当年那个脾气暴燥的小叶变成了一个大淑女，当年那个淘气包小汤变得彬彬有礼。我们几个共同走进了校园。校园中没有人，大约是因为在放假吧！校园东侧的大柳树还像往常一样，站立在墙边。不知道它还记不记得我们曾在它的臂弯下排练的舞蹈。操场上增添了很多的健身器材。我们看过操场后就进入了六年三班，班级的'陈设有了翻天覆地的变化，老师的讲桌换成了木质的，墙被重刷了漆。我们打开了柜，里面有一个信封，装的是一些照片。我仔细的翻看着这些照片，正在跳大绳的小迪，正在唱歌的小燃，还有正在朗诵的小高。往事轻轻拨动着心弦，泪水不禁落了下来，滴在那张合照上。
很快，我们要走了，出门后，我的视线留在了那个标有六年三班的牌子上，很久很久。
不知道老师、同学们过得怎么样，但是，我永远不会忘记那年夏天，那个六三。
二十年后的校园作文3
20年后的一天，已经长大成人的我回到母校景泰小学参观。
我走进学校，一个粉红色的大门和一座粉红色德教学露出现在我的眼前，这不是以前的学校吗？
我带着满腹疑问走进了教学楼，眼前的一切让我目瞪口呆，每班的一角都装了一个调节温度的空调，它自动把室内温度调到最合适的温度。同学们的'桌子上都有一台手提电脑，这些手提电脑都是上课用的，因为老师在办公室位同学上课，而不是在班里上课。
走过教室就是老师的办公室，老师办公室里有一台机器，只要把作业放进去，机器就会自动该作业，无论多少，也会很快地改完，这样老师又多了一个得力助手。
参观完老师办公室后，我就走道礼堂参观。礼堂里也有温度调节器，还有看不见的椅子，只要你一坐下，就会有一张椅子接着你，你只要一站起来，椅子就不见了。随后我又到了操场，操场的地是一种防水、摔下去部受伤的东西做的，如果你需要什么体育器材，只要叫一声就可以了，你叫的东西立刻出现在你的脸前，这是异空间传送装置的威力。最后我参观了体育馆、饭堂等等。
20年后的学校比20你前的“神”多了！我们现在好好学习，为20年后的学校的“神”努力吧！
二十年后的校园作文4
时间过得飞快，一眨眼就到了20xx年，由于我的工作比较繁忙，二十年来一直没有回过母校——湘郡未来实验学校。今天，我终于在百忙之中抽出时间回去看望母校。
我乘上小飞艇，如离弦的箭一般冲向母校所在地，刚到达目的地时，我以为我的眼睛花了，因为在这片空地上，只有一个巨大的圆盘和一个警卫室。我到警卫室一问才知道，原来母校搬到大海里去了，那个圆盘就是传送器。我吞下能在水中呼吸的药丸，便跳入传送器，直奔大海。
到达母校后，我四处转了一圈，发现这里的.房子全是漂浮在空中的，足球场和篮球场也非常大。我看完这些，觉得还不过瘾，就跑进教学楼，看到同学们都没有背书包，我拉住一个同学问道：“你们怎么都不带书包？”他回答说：“现在桌子上都有掌上电脑了，还要书包干嘛呢？”我恍然大悟说：“原来是这样的啊！”
我走出了教学楼，想了想，也是该回去的时候了，于是，我依依不舍地离开了母校。再过二十年的校园将会是什么样的呢？我不禁浮想联翩……
二十年后的校园作文5
你们知道吗？二十年后的黄冈市实验小学是一所令人羡慕的小学。
二十年后，我站在学校门口，展现在我眼前的是高硬度玻璃做成的校门，校门上 “黄冈市实验小学”七个黄金造的字在阳光下闪闪发光，校门上面还有无线电危险物品探测器和光能电灯。
再往前走几步半月池。半月池里添加了喷泉，让人感觉到是在公园似的。前排的教学楼二十年后变成了高大的实验室和图书室。图书室里摆满各种各样的书，有文学、科，有文学、科技、体育……
逸夫楼也变成了电子化的楼房。一楼是电脑室，二楼是全校的卫星电视控制中心、校园设备自动管理中心、电子管理中心、网络管理中心。
二十年后的操场也大有改变，操场也比原来扩大了许多倍，中间是足球场，两旁是篮球场，五百米的跑道围绕着足球场和篮球场。这一切的`东西都被一个巨大的防晒玻璃遮着，这样，无论什么样的天气可以锻炼身体。
操场后面是一座六层的教学楼。洁白的墙面、整齐的教室，学校所有的学生都在这里上课，楼上楼下都安有智能电梯，你不用按键，电梯也会知道去几楼。教学楼每间教室都是多媒体教学设备，都装有两台分体式空调和卫星电视。每个班一人一个专用课桌和专用板凳，专用课桌没有用的时候，他会显示出一幅图案；你用的时候，他会变成一个小形显示屏，随着老师讲的内容，显示出课文、图片、作业等。
这就是二十年后的黄冈市实验小学，一所智能小学。
二十年后的校园作文6
二十年后的校园时间飞逝，转眼间到了二零三零年，我坐着全自动小汽车，向我的母校——新北江小学飞奔而去。走近母校门前，两个放心版治安机器人走了过来，拿起它们的“手”在我的脸上扫描了一下，查阅有关资料，确定了我的身份，才让我进去。我迈着轻快的脚步，走进教学楼。
“咦！这是什么玩意儿？”我心想。我带着好奇心，拿着这个玩意儿在黑板上乱上画了一阵，“喔，原来这是支粉笔。”我自言自语道。我转身一瞧桌子，咦？怎么有几个黑点呢？我好奇地走到桌子边，一按其中一颗按钮。哟，真好玩儿！原来，竖起来的是几支水笔。我又按了一下那个按钮，接着跳出来的是美术用具，我又按了好多黑点，蹦出来的有教科书、课外书等。
走近图书馆，我一按绿色小按钮，啊，门竟自动开了。我走进图书馆，一个机器人站在我前面，请我坐下，又问我：“你要看什么书？我们这有科幻类，文学类、未来类、、、、、、、你要什么类？”我高兴地说：“我要文学类的书。”“好的`”它说。一会儿，它领着一个书架移动到我面前，说：“哎，你要的书都到了，要看什么书，自己选吧。”我拿起一本夏日濑石的著作《我是猫》，翻来翻去，我大吃一惊，原来，制作书本的纸张加上了金属二代，撕不破。在图书馆看了一会儿书，我来到了操场。昔日的塑胶跑道不见了，取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔软的海草，下面是废铁，人在跑道上摔了，也不会受伤。这条跑道用料是废铁，太好了，这样的话既实用、舒适，又环保。我高兴地想。
操场周围还有几个专门花草的园丁牌机器人，只见他们把花草剪成了“新北江小学”五个大字。母校的变化真大呀！
二十年后的校园作文7
嘿！这就是我的母校，二十年后的晋阳小学，就让我们一起来参观我的母校，科技元素爆棚的晋小！
走到大门口，咦！没有保安叔叔开门可怎么进去呢？别急，“保安”—r机器人在这呢。只要你把能证明身份的证件在他面前一扫，r机器人就能快速识别你的名字，班级。接着r机器人就会自动打开大门，并且同步将你的信息发布至对应的班级屏幕上，当你到达该楼层，楼层管理h机器人已经恭候在那里了，是不是很神奇？
接下来让我们去操场看一看。哎呀，不好！一位同学意外摔倒受伤了，怎么办才好呢？别怕，w机器人已经预警出动，两个机器人飞速来到受伤同学身边进行初步检查，检查信息已经同步传输至学校医务室，w机器人将受伤的同学飞快送到医务室。医务室里，主治医师—g机器人已经准备就绪。担架一到，g医生便开始给受伤的同学做进一步检查和治疗，效率高的让人不得不佩服。
哇，好香啊！我们快去食堂看一看。呀！打饭的阿姨已经不见踪影，只见一排机器人师傅正在忙碌而有序地进行切、配、炒的工序，一道道美味的菜肴变戏法似的'呈现在同学们的面前。只见选好饭菜的同学们不需要付钱，直接通过人脸识别z系统就完成了支付，既节省了食堂的人力，也节约了同学们的时间。我不禁在心中呐喊起来，晋小真棒！
“叮叮——”闹钟响了起来，梦中的我被惊醒，原来我是梦在二十年后的校园。我们一定要努力学习，建设出这样的高科技校园，让这一切梦想成真！
二十年后的校园作文8
时间过得真快啊!一晃20年过去了,20xx年的一天,我来到了母校------伯宏小学,母校的变化使我惊奇万分.
学校的门变成了自动的门,门外有一个小毛毛狗.那个小毛毛狗有超强的记忆力!可以记住每一个学生的样子,那样坏人就不可以进来学校了!仔细一看，母校变成了“世界一级学校!”
这里的操场比20年前的操场大了好几百倍，再完往前一看，破旧的教学楼早已无影无踪了，屹立在我眼前的'是一座108层的大楼，整个建筑是由纳米材料，通过激光技术建造而成的。我坐超快电梯来到100楼，进去六[3]班，教室已经焕然一新了。
当然，黑板已经不存在了，取而代之的，是超极薄的电脑。在这里，每个学生都有自己的电脑，课本的知识全都已经输入在电脑中了，只要打开电脑的软件硬盘，就可也看到了。
同学们的校服是用高级技纤维做成的轻便、保暖、透气、漂亮。同学们吃的早餐是由高级营养师做出来的，使同学们的早餐既好吃又有营养。
20年后的学校就是那么的美，那么的高级。你愿意来参观吗?
二十年后的校园作文9
一转眼，20年过去了。此时，已经三十一岁成功获取博士学位的我又回到了我的母校，进行了一次“高科技校园一日游”。
我刚走进到校门前，一位可爱的小弟弟就跑了出来，说：“阿姨，我是门卫，我来带你参观我们学校吧！”我被这位小弟弟逗笑了，摸了摸他的脸蛋，竟然是硬的.。原来这位小弟弟是个仿真机器人，一般很难分辨。
小弟弟把我带进校门后，他便按下了电梯右边的“教学楼”按钮，大概只过了一秒钟，门就开了。小弟弟把我带到了一幢三维式的美术楼。我们走进美术楼，小弟弟拿着一个像头盔一样的东西说：“只要你把一幅画好的草图塞进头盔里，然后想着这幅画画成后的样子，一会儿，一幅自动添了颜色的画就画好了。”
然后，我们又来到了操场。操场上的体育设备应有尽有，而且都很安全。如果使用时失误，设备上的感应器会立即感应到，并伸出一只机器手抓住失误的学生，把他慢慢地放到地上，从而避免不必要的受伤。
后来，我们还参观了音乐楼，健身楼等。通过这一天的参观，我发自内心地感叹道：“我们的学校变化真大呀！”
二十年后的校园作文10
大家都知道我们现在的校园是非常美的，可你想不想知道二十年后的校园是什么样的呢？那就请跟我一起来参观吧！
二十年后，走进我们的校园，到处都是鸟语花香，绿树成阴。下课铃响了，优美的音乐从广播室里飞出来，同学们一个接一个的从教室里飞奔出来，向操场跑去，一个多功能大舞台缓缓地在操场上升起，同学们飞奔上去，尽情地玩耍着。阳光下，同学们的笑容犹如绽开的花朵，开心地笑着。上课铃声响起来了，教室里传来了朗朗的读书声，有趣的课堂给校园增添了几分美丽。随着新科技的'发展，教室里整齐地摆放着智能课桌，同学们可以坐在课桌上学习，只要你对课桌说要什么书，课桌的屏幕上就会出现那一本书，老师讲课的内容，全部展现出来了；假如你缺课，课桌会自动记住学习的内容，下次你只要说“补课”，就可以补回你没上的内容，不需要老师来帮你补课了；课桌还能自动调节温度，在炎热的夏天，它能释放冷气，让你上课非常舒服，在寒冷的冬天，它还会释放暖气，让你感觉很暖和；课桌还会及时提示你许多不良的学习习惯，如果你不改正，椅子就会自动往后面退，直到你改正为止。教室里早已看不到许多老师的身影了，都是孩子们自主地在教室里学习。
同学们，参观完二十年后的校园，你是不是觉得很神奇，让我们共同期待这样的校园早日到来吧！
二十年后的校园作文11
进了校门，变化真大呀。以前的平房已经变成了楼房；绿色植物更多了；环境更好了。走进教室，变化更让我震惊：多媒体黑板，计算机课桌。孩子们上课时，不用课本，只需打开计算机，课本就会浮现在同学们眼前，老师也不用粉笔在黑板上写字，只需用触屏笔在显示屏上写，字就会投在黑板上。
学校的食堂更是有着天翻地覆的变化，里面空间很大，分上下两层，厨师是机器人。吃饭时，你只需要坐在座位上，在电脑上输入自己想吃的，机器人就会给你送来。等你吃完，只需按一下桌子旁边的按钮，机器人就会把盘子拿走。
母校天翻地覆的变化让我震惊不已，我相信以后母校会更加繁荣，美好。
时间过得真快，转眼间二十年过去了，我已经很久没回母校了。现在，我坐上环保汽车，来到我的母校“高楼第二小学”。
下课了，同学们陆续从教室走出来，骑上磁悬浮滑板，来到了活动区。大家可以选择很多种活动。大家可以跑步，跳高，跳远，踢足球，游泳。让人眼花缭乱，应接不暇。每种活动都很安全，没有一点危险。如：操场中间有抗摔的`草坪，跑道是特质的橡胶材料，既坚硬，摔一下并不疼，游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上，跟普通泳衣没有区别，一旦发生危险，衣服的特殊功能会开启，将你送到水面上。
放学了，同学们骑上学校派发给的高科技自行车，这车可以在人骑的时候产生电量，为机器人们提供食物。
二十年后的校园作文12
20xx年的教师节，我来到自己的母校，来看望我的班主任—黄老师。
我走进校园，好像走进了童话般的世界，教室是蘑菇形的，里面的桌椅都是圆形的，墙壁上的颜色非常鲜艳，早上是白色，中午是金色，下午是灰色，晚上是黑色，上面还有许许多多的小星星呢！地板不是水泥铺成的，而是用泡沫铺成的。
我走出了教室来到了操场，哇！这么大，比原来大的几十倍呢！操场正中间是足球场，每到体育课，男同学都到这里来打篮球，周围有许多玩具；有滑滑梯，跳跳床，跷跷板等。
我走着，走着，我来到了校园，花园里的花草树木可真多啊！有菊花、紫罗兰、百合花、玫瑰花……，有桂花树、玉兰树、桃树……，花丛中有漂亮的蝴蝶在飞舞，有勤劳的小蜜蜂在采蜜；树上啄木鸟，小燕子在树上唱歌这校园的一角可真美啊！
看着，看着，我来到了一间非常奇怪的屋子旁，形状是半圆的，只听见里面有“沙沙”的`声音，走进去看，原来是老师在里面批改作业，我找到了原来的班主任黄老师，我手里拿着一束花，走到老师面前，对她说：“老师，节日快乐，我是您原来的一位同学，我想来感谢您，是您在帮助我，教育我，给我知识，给我启迪。”老师听了，欣慰的笑了，我也笑了，笑的很甜很甜。
“叮铃铃，叮铃铃。”
一阵清脆的闹钟把我从梦里唤醒，原来是一场梦，这虽然是梦但是只要经过我们的努力就一定会变成现实。
二十年后的校园作文13
“当、当、当……”二十年后的上课铃声敲响了。老师和学生们仿佛吃了“乐豆”，一个个脸上乐开了花儿。要问这是为什么?是因为我发明了具有超级功能的教师椅。感兴趣吗?一起去看看吧!
看过之后，你肯定会说，你的教师椅不就是四条腿支起一个平面，左边一个红色按钮，右边一个绿色按钮吗?是的，表面的确就是这样简单。可奥秘就在这两个按钮上:它是由两颗“心”组成的。
只要老师按住红色按钮不放，把理想坐椅的颜色、质地、形状，和人的身高、体重等，对平面准确表述，平面就会立即根据实际调整成你最理想的椅子，老师坐在上面舒服极了。当老师在讲课中遇到困难时，只要坐在椅子上，同时按下红色和绿色按钮，教师椅就会把最佳的解决办法传递到老师大脑。如果学生有问题，教师只要按下绿色按钮，教师椅就会把老师自动带到学生跟前，讲话时，只有老师和这位同学听得见，这样学生就不会害羞了。这把椅子就像个小灵通。
教师椅不用任何能量，用的.就是“爱”能，它是一个爱的宝库。教师椅所消耗的是一种无穷无尽的、不污染环境的、美妙绝伦的“燃料”。当老师的爱与学生的爱充满教师椅后，它就会发出绚烂无比的光彩，奏出悦耳动听的音乐。
短暂而漫长的二十年。一切都在发生翻天覆地的变化。今天的梦想会在二十年后开花结果。
二十年后的校园作文14
时间过的飞快，转眼间二十年过去了。我大学早以毕业，现在正在当明星。以钱财两全。我趁休息日到母校——暨阳小学。
学校刚开校门，同学们都挤了进去，一个小女孩跌倒了，同学们争着去扶。看来二十年后的校园和谐多了。此时，广播放着动听的校歌，我忍不住哼了几声。
学校的建筑也豪华多了，一座座教学楼焕然一新似乎都换上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蜕变成了一只只与众不同的金蝶、银蝶。教学楼也长高了许多，像一个个小孩子长大成人；像一株株幼苗长成了参天大树。它饱读了许多年的诗书，饱览了一个个不懂事的`小孩长大成了一位位懂事的孩子。
走进大厅，看见的是拉小提琴、吹小号、练钢琴的孩子，那声音是那么美，那么动听。一年级教室中的孩子不哭也不闹，认真的听老师讲课。不讲话，不做小动作成了他们的习惯。我走到老师的办公室。看见了毕业照，看见了蒋老师。此时我多么想让时光倒流，让我成为一个不听话的小孩，在老师的陪伴下成长；多么想再见同学，让我们一起回忆童年往事，重性新做回将老师的“孩子”；多么想和同学们再做回调皮小孩，再一起做快乐的游戏！
随着下课铃的响起，我走出校园，走出童年的快乐，走出曾经培育我的“母亲”！
二十年后的校园作文15
二十年以后，我们的校园发生了巨大的改变，堪称奇幻，在奇幻校园中孩子们可以随时享受自己喜欢的季节。
孩子们都有自己喜欢的季节，可惜这个季节过了，就要再等一年才行。于是聪明的校长把教室改造了一番，他将每个角布置一个季节，可以布置三个季节，最后一个角做替补角，可以随机应变。如进行秋季菊花展，这个角可布置个菊花台。？
奇幻校园可不止这个奇幻之处呢！语文老师和科学老师每人戴了一幅眼镜，每当体育课时，老师就会把眼镜分给我们，眼镜上有个按钮，一按按钮可以把冬天的雪变成夏天的棉花。大家都以为眼前的季节就是自己喜欢的季节，大家快乐地学习和运动，如鱼得水。
为了让那些不喜欢上课的同学好好听课，学校还专门设置了个特别教室，里面的季节，是固定的。我告诉你，连天花板也都是按照季节变幻色彩和造型。冬天教室里，满地是雪，连椅子都是冰块制作的，黑板下面堆了两个雪人！瞧，春天教室里，温暖极了，花草遍地，人造太阳也是升得高高的`。秋天教室里，枯黄的叶子慢悠悠地飘落下来了，枫叶铺成了一条红地毯通往教室，伴随了每个课桌椅。清爽极了，真让人舒畅，凉快。夏天教室里有一条小河里面圆盘似的荷叶和荷花，蜻蜓飞来飞去。冰淇淋随时可以供应。
这就是我们二十后的奇幻校园。同学们喜欢吧？
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