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描写校园的大榕树作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的描写校园的大榕树作文，欢迎大家分享。
描写校园的大榕树作文1
清早，叶老师带我们去看大榕树。叶老师说这棵大榕树从建校开始，就立在那了，我就想那大榕树一定没有同伴吧!可今天，它有了41位小同伴，1位大同伴。
我们先从三楼看大榕树：密密层层的绿叶像一个一个的邮件。等到了冬天“邮件”掉了下来，落到了地上，就没人管了。扫地的员工就像邮件回收站，一个一个把“邮件”回收到了回收站。
之后，我们去了大榕树面前看：一根一根树枝就像八爪鱼的脚，树叶就是它的吸盘。一有微风吹来，“吸盘”就开始动摇，就像八爪鱼在跳舞一样。
叶老师请了四位同学上去抱一下大榕树，结果是：严予谦把腿分成了两半，庄梓童使劲张开手臂静静的'站在那，王艺真叫了起来，周瑞被拉来拉去的。他们废了很大的劲才把榕树的树干抱住芮。
我忽然觉得自己仿佛就是这棵大榕树，被同学们包围着，有的同学在我旁边玩游戏，有的同学在我旁边抓蜗牛，有的同学在我旁边写作业，有的同学在我旁边捡树叶……上课了，同学们跑回了教室，就剩下我一个人在这里。
同学们还在看大榕树，可我不想看了，因为刚刚我已经想象了自己是大榕树，现在脑子里全是大榕树，当我正想走时，叶老师正好说：“大家跑回教室。”就算我们走了，但我知道大榕树的记忆是有我们的。
描写校园的大榕树作文2
在我们的校园的林荫道有一排高大的梧桐树，它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。
春天，梧桐树发芽啦，一个个都那么饱满，那么娇嫩，每个枝头都挨挨挤挤着芽苞。不知什么时候，芽苞中长出啦一片嫩绿的叶子，那黄中透绿，绿中有白的`手掌形的梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香，弥漫整个林荫道。梧桐的枝叶也越发粗壮，仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来，绿叶随风摆动。好像在对你说早上好呢！
盛夏，烈日当头，梧桐树粗壮的枝千上，已经有许多深绿色的叶子啦。叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点儿缝隙，金色的阳光洒下千万道光芒，让梧桐树的叶子仿佛镀上啦一圈金边，这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞，支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏，而我们高年级的同学，则常常伫立在梧桐树下，心中发出千万感慨。
秋天，梧桐树的叶子由绿变黄，一片片凌空飘落，许多叶子迎着秋风，飘飘悠悠，打着旋儿飞落，活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞，给我们增添啦不少情趣。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本，有的将梧桐树叶儿拿在手中把玩。
冬天，梧桐树没有啦嫩绿的叶子，只剩下光秃秃的枝干，我们每天上学放学都要从梧桐树下经过，看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着。
望着梧桐树高大的身影，我默默沉思：梧桐树，你那么无私，默默无闻地把自己的所有毫无保留地送给我们，你多么高尚。想着想着，我的心中好像有一棵种子在生根、发芽。
描写校园的大榕树作文3
我们的校园有很多不同的美丽风景，有庄严肃穆的升旗台，有宽阔的操场，有美丽的花坛，有金黄色的沙地池，但我最喜欢的还是校园的那一棵高大威武、坚韧不拔的百年大榕树。
春天来了，大榕树的脚根上有几朵盛开的小花，五彩缤纷，随风摇曳，好像在跟我们打招呼。它那粗壮的身子上长出许多新的枝条，树枝上的叶子嫩绿嫩绿的，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，真是生机勃勃！树上的鸟巢密密的，圆圆的，远看就像一个刚生下的鸡蛋一样，不时飞来许多鸟儿，它们快乐至极地在大树上盘旋、唱歌、嬉戏。还有青葱的小草调皮地从土里探出头来，懒洋洋地晃着脑袋沐浴着这大好的阳光雨露，真是可爱呀！
夏天到了，那棵大榕树更是茂盛无比，叶子密密麻麻的，一片紧挨一片地舒展着，近看像一位少女在展示婀娜的身姿，远看像一把高高的大绿伞。阳光无比炎热，这把大绿伞不时在为我们遮挡炎热的太阳，就像把我们当成它自己的`孩子一样来遮风挡雨。
炎热的夏天结束了，又迎来了秋高气爽的秋天。树叶纷纷地落了下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞，又像一只只小船在往下漂泊，美丽极了！
接着，寒冷的冬天也来了，一阵刺骨的寒风吹过，我们都冷得瑟瑟发抖，可是，那一棵大榕树还是坚强不屈地挺立着，像一位勇猛的战士在守护着我们！真令我敬佩啊！
校园里的大榕树每一个季节都在散发着独特的魅力，我爱这大榕树。
描写校园的大榕树作文4
我们的校园是绿色的，操场上的小草、林荫道旁的几棵绿树，当然，还有那株大榕树。
从远处看，大榕树膨胀得仿佛直冲云霄，密密的枝叶把我给惊呆了：树叶一簇堆在另一簇上面，只能看见细碎的日影从仅有的一丁点儿缝隙中穿梭。
走近榕树，树叶被吹来的风沙沙作响，谁也不愿打破那样美妙的声音。我贪婪地听着，不时还有几声动听而婉转的鸟叫，仿佛天籁之音。
来到树底下，仿佛把自己置身于一个绿色的大蓬之中，星星点点的日影照在我身上，暖洋洋的。那粗壮的树干，两个人手拉手才能围起来。抬头仰望，树枝相互交错，延伸着。枝干约摸十来米长，从四面八方涌去，像无数只小手，为我们遮挡猛烈的阳光。枝上有很多又细又长的气根直垂下来，触到我的脸，痒痒的。气根就像小姑娘的麻花辫，老师告诉我们，这株榕树已经有四十多岁了。啊!是我年龄的四倍呀!
我喜欢榕树的干，喜欢榕树的枝，但我最喜欢榕树那茂盛的绿叶。
我看见过红叶似火的枫叶，拾起过扇子形的银杏叶，却从没见过榕树这样的叶子。榕树的叶子真多啊，任凭五十六个人怎样努力地伸直手臂，手拉着手，也不能把树冠围完。叶子也颜色各异，有深绿的、有浅红的，其间还夹杂着一些嫩黄色的`叶子。榕树的叶子真是多彩多姿啊!有时像叶子上一个个小生命乘坐的小船;有时像蚂蚁弟弟舒适的床;有时一阵微风吹来，沙沙的声音，好像给正翩翩起舞的蝴蝶姑娘伴奏。榕树的叶子真奇特啊!正面是深绿的，反面则是浅绿的，刚长出来的嫩叶摸上去毛绒绒的。叶子两旁奇形怪状的叶脉让人看得眼花缭乱，闻起来还有一种特有的树叶的清香。
我爱绿色的校园，更爱绿色校园里那株绿色的大榕树，那株令我一生都难以忘怀的大榕树!
描写校园的大榕树作文5
在我们班的课室门口前有一棵大榕树。远远望去，就像一把撑开的绿色巨伞，很引人注意！
大榕树的枝干非常粗，四五个同学一起手拉手也围不起来，像是长了百年一样的大树。大榕树的枝叶非常多，郁郁葱葱的，翠绿无比，大小不一。大榕树在明媚的阳光下显得更加碧绿、翠绿、金光灿灿，银光闪闪美丽极了！这些枝枝叶叶又像一只大手掌，能遮半边天。大榕树就像一位尽忠职守的士兵日日夜夜地在看守着我们美丽的.校园，守护着我们这些孩子们。
我们最喜欢大榕树下的夏天。烈日当空，不管再怎么猛烈的阳光，经过大榕树的遮挡，那阳光就只剩下些斑斑点点，投射在我们身上暖暖的，非常舒服，烈日的炎热一扫而光。我们的同学都喜欢躲在榕树底下，聊天、玩游戏……而榕树爷爷总是摆弄着他长长的又硬又粗的大胡子爱怜地看着我们。有时，一些调皮的小朋友伸手去摸摸榕树爷爷 “胡子”，用鼻子去闻榕树爷爷的叶子香，甚至还会拉拉榕树爷爷的枝干，想感受它们的粗大，榕树爷爷总是任由我们在他身边穿梭、徘徊，从来都不会指责我们。他的胡子啊，像一条条蜿蜒的蛇，直钻到土下面去。
榕树爷爷周围还有很多的花花草草，他们众星拱月般地围绕着榕树爷爷，为我们的校园增添了不少绿意。
啊！我的校园真美啊，我爱我的校园，更爱那如爷爷般慈祥的大榕树！
描写校园的大榕树作文6
我的校园有一棵大榕树，它春天富有生机，夏天充满活力，秋天挂满笑意，冬天则别有一番情趣。
这棵树已经很老了。它高大挺拔，无论是刮风还是下雨，它总是那么坚强不屈，像是学校的卫士，它有着粗壮的枝干，茂密的树冠，郁郁葱葱，总是那么引人注目。每到下雨，大榕树绿油油的叶子挂着的小珠子在阳光下闪闪发光，垂下的须像胡子一样，非常柔软。摸起来手感好极了，像柔软的棉花。
春天，也就是春姑娘来临的时候，大榕树总会向她挥挥手，表示它欢迎春姑娘的到来。春姑娘把足迹留在了校园各个角落，这使校园更加显示出春的风采、春的神韵。
夏天，是大榕树最开心的季节了。夏娃娃的`脾气非常暴躁，它让太阳公公挂在天空，烘烤着大地，一丝风也没有。也许你们想知道大榕树为什么喜欢“粗暴”的夏娃娃吧。大榕树之所以喜欢它，是因为它会让大榕树变得受欢迎。不是吗？这么炎热的天气有哪个小学生不愿躲到阴凉的地方呢？
秋天是个丰收的季节，大榕树也会结果实，它的果实非常多，一颗颗落在地上。它那个萌萌的样子令我充满笑意。
冬天的冬姐姐，她的性格十分冷若冰霜。每天，我都得穿着厚厚的棉衣来上学。大榕树也是，头也不敢抬一下。
大榕树是我们在校园里的好伙伴，是校园里的好卫士，我非常喜爱它！
描写校园的大榕树作文7
校园里的大榕树，伴我走过了小学时光。
走在操场上，拾起一片榕树的叶子，嗅着嗅着，仿佛闻出一丝若有若无的清香。那清香，格外喜人。那香气，不似茉莉般浓郁，不似桂花般清雅，也不似梅花般幽香，只是一种淡得不能再淡的香。可那丝丝香味，却让闻惯了浓郁花香的鼻子，有了清新的感觉。
抬起头看了看榕树，树皮有点像龟裂的土地。树冠那么大，在夏天，撑一把大绿伞，为同学们挡太阳。叶子那么绿，绿得那么新鲜，绿得那么真实。我细细地欣赏着，仿佛看见了它走过的春秋。它曾经历过许多事，它看见了活泼可爱的同学们嬉戏玩耍；它听见了雨演奏的乐章，滋润着它全身；它感受到了太阳照在身上暖洋洋的舒服。
我不由自主地上了前，伸出手摸了摸树干，手感是粗糙的。我又拾起一片叶子，指尖在叶面中摩娑起舞，叶子上虽有许多纵横交错的纹理，但触感却是那么平滑，那么顺溜，让人摸了还想摸，那感觉，就像在摸一块质地柔滑的丝绸一般。
站久了，腿有些酸，坐在树下小歇。我静静地坐着，静静地想着。忽然，一阵清风飘来，扰乱了思绪，飘动了发梢。这时，树叶间，传来一阵“沙沙”声，也不知怎的，一颗浮躁的心，静下来。仔细听着这树叶奏响的华章，忽然觉得这声音十分动听，好像银铃响起，好像细细的流水声，让人心旷神怡。
风停了，我又默默地沉思。我忽然觉得自己是树上的一小片叶子，在清风中放声歌唱，舞动身姿，陶醉其中。我好像又看见了大榕树经历过的`时光，画面那么模糊，好不具象。我忽然记了起来，我不是树上的一片叶子，我只是一个赏树的人。
榕树啊！你伴我走过了六年。午后，太阳迷离的光点在我眼中闪着，看着那片葱茏的绿，我似乎已找到目标，顿悟了人生的价值。
描写校园的大榕树作文8
在学校有许多美丽的景色，有漂亮的教学楼，有宽阔的操场，有庄严地希望之星标志……，但是我还是最喜欢学校的高大的大榕树。
在教学楼的中间有一棵大榕树，从远处看，大榕树就像一把打开的绿色的大伞，从近处看，树上一片翠绿，看不见蓝色的天空，只能看见从缝隙中透出的斑斑点点的阳光。
在大榕树的根部有一个巨大的花盆，在花盆里种了一些植物，有绿罗，有大扇叶，还有一些我叫不上来名的植物，就好像一个小小的植物园。大榕树的枝干很粗，大约要三个小同学才能围住大榕树。再往上看，大榕树有十多根粗壮的树枝伸向四面八方，像一只巨大的手放在那儿。一根树枝上有许多小树枝，小树枝可以又垂到泥土里，又成了一棵大榕树。有就很多人都认为独木难成林，可对我们学校的大榕树是易如反掌的事。小树枝上还长满了绿油油的小叶子，一片片的小嫩叶从两片叶子中间探出头来感受阳光带来的温暖。在树枝的最顶端有几片小叶子探出了小脑袋，来看看新的世界。在树头的地方有一大片绿油油的`叶子，像是春姑娘铺上了一块绿色的大头巾。
夏天，我们坐在大榕树下来乘凉，一边闻着桂花的香味，一边静静地看书。到上课的时候，我们依依不舍地看着大榕树，大榕树也好像在看着我们，说：“下课了你们再到我的脚下来乘凉。”
我喜欢美丽的校园，更喜欢学校的大榕树。
描写校园的大榕树作文9
在我们的校园里有一棵高大壮观的大榕树。
大榕树位于学校大门口的草坪上。它在那里有十多年的历史了。
大榕树的树叶很茂盛，一年四季都是葱郁的，而且大榕树的树干要三个人才能抱得住。
春天，大榕树经过蒙蒙细雨的呵护下，越来越绿，越来越茂盛了，树上长满了许许多多的嫩叶儿，大榕树的叶子上滚动着晶莹的露珠，好象一颗颗珍珠，惹人喜爱。，旧叶子也飘落下来，化成肥料，让大榕树更加茂盛！
夏天。暴雨来临时，大榕树挺着身子，为柔嫩刚生的小草挡住狂风暴雨，像一把撑开的大伞。烈日当头时，同学们都怕热，一放学就躲在大榕树下乘凉。
秋天，放学的时候，初年级的小学生坐在大榕树下，他们一边乘凉，一边等着自己的妈妈。大榕树长了许许多多小小的`果实，落在草地上，同学们互相组队，收集这些小果实，坐在大树下玩了起来。
到了冬天，一些鸟儿无处可逃，榕树就是它们的家！它们在榕树上做巢，生活在一个温暖的家！大榕树像一个站立在寒风中的哨兵一样，保卫着小鸟，保护我们的校园。
上学时，走进校门，便听见郎朗的读书声、清脆的鸟叫和树叶沙沙的响声，即让人神清气爽，又给校园增添了几分生机。
校园连结着同学们美好的情感，希望大家共同去保护它！
描写校园的大榕树作文10
我们学校的西边 ，有一块大约100平方米的空地。在这块空地上有一棵高大的大榕树。大榕树的叶子是椭圆形的，小小的，有点像槐树的树叶。小小的叶子一串串，一屋屋，长得密密麻麻，结成一顶巨大绿色帐篷。好大的大榕树呀，我们六个人手拉手，才能把它抱住。
好茂盛的大榕树啊，它向四面伸展的枝叶差不多可以掩盖住我们半个小操场。
春天，下小雨啦。大榕树为我们遮挡着，雨滴就不会很快掉下来。我们就能像平常一样，在操场上做游戏。
夏天，暴烈的.太阳当头照。有了大榕树的遮垱，烈日只能投下星星点点的光斑。
秋天，大榕树的的果子成熟了。大榕树的果子小小的，是紫色的，外形是圆形。而大愘树的果子还能做药。我们爬上树把果子揺下来，有些同学再把果子捡起来，卖给做药师傅。
冬天，大榕树落叶了。枯黄的叶子，打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了一屋又屋。这时候，我们就把树叶扫到一起，堆放在墙脚下。记得有一天，天气很冷，同学们点燃了一堆树叶。轻烟袅袅褐红色旳火苗升了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗，映在我们的笑眼里，引起我们旳反思： 大楁树呀大楁树， 你曾自已被淋着， 给我们遮雨； 你曾自己被着， 给我们遮阳； 现在你燃烧自已， 给我们温暖， 大榕树啊， 你给们我多少快乐， 多少启迪。
啊！ 大榕树我爱你！
描写校园的大榕树作文11
走进我们美丽的校园，映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。
这株大榕树据说已有一百多年的历史啦。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里，以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看，大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”的声音，悦耳动听。
春天一到，大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱啦，这时，有许多小鸟在树上做窝，“叽叽喳喳”地呼唤同伴，给校园带来啦无限生机。
夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把太阳伞，为我们遮挡火辣辣的太阳，给我们带来一丝阴凉，让我们可以在树底下玩耍。
秋天，大榕树的'叶子开始凋零，叶子在秋风婆婆的帮助下，来到地上，为来年的新叶提供养料。
冬天，北风呼呼的刮着，这株大榕树的叶子虽然掉光啦，但它还是昂首挺胸，笔直的站着，绝不向困难低头。
我们校园的大榕树可真伟大，真无私啊！我们要好好保护它，让他长寿万年，为校园添光彩！！！
描写校园的大榕树作文12
校园里有一株大榕树，它枝繁叶茂，须根发达。老师说它有175岁了，你们想一睹它的芳容吗？那就让我带你去看看吧！
大榕树位于学校的西北角，它长得很高很高，高得像要冲向云霄一样；虽然榕树年份久远，可是到了春天还会开出一朵朵美丽的花朵，难道这不值得赞美吗？榕树的叶子很茂盛，茂盛的'连一丝阳光都透不进来，远远看，就像一把绿茸茸的大伞。但是由于大榕树年岁大了，所以身上有许多的虫洞，虫子把榕树身上咬得一坑一洼的，看上去榕树斑斑驳驳，但也因此显得更有岁月感。
大榕树的脚下，长着一些小花，奇特无比，到了春天它就把头冒出来，接着探出它那细细长长的身子，它的花很与众不同，是一个个长得像圆球的珠子，可以食用，味道很甘甜。这也成了大榕树另一道别样的风景线。
大榕树不仅外表茂盛美丽，而且作用还不少。骄阳似火的夏天，大榕树会在我们大汗淋漓的时候为我们撑开树叶伞，帮我遮阳驱赶暑气。不仅如此，到了夏末大榕树还会结出一个个黑黑小小的果子，这种果子很甜，我们都很喜欢这种美食。其实，除了这些作用，它最大的好处就是给我们提供一个阴凉舒适的游戏环境，我们喜欢在树下玩做迷藏，跳房子，弹玻璃弹珠等游戏，所以大榕树下总是充满了欢声笑语。
怎么样，我们学校的大榕树既能观赏又能有野花果摘来吃，你们喜欢吗？我爱我们校园的大榕树，爱它给我们带来的无限的欢乐。
描写校园的大榕树作文13
冬天过去，春天来了，校园的大榕树迎来了它所期盼的新生。
现在的大榕树看起来并不茂盛，全身光溜溜的，几乎没有一片树叶。的确，大榕树现在没有一片树叶，但我很负责任地告诉你，在那装满了大榕树所期盼的、一片片绿色生命的叶苞里，不久小树叶就会“破壳而出”，迎接属于它的第一寸阳光、第一滴露珠与第一场春雨。
它们三五成群，很快就会覆盖那光溜溜的树枝。到那时，这里绿树成荫。而在小绿叶诞生的那一刻，苞片会给小绿叶护航。一场雨，一场苞片雨，一场粉白色的苞片雨会在你眼前不时飘落。空中不时飘落的苞片雨、地面铺洒的苞片船，会让你觉得自己仿佛走进了撒满鲜花的浪漫世界或是走进了神圣的结婚现场又像走进了喷着礼花的Ｇ２０现场。
一阵风雨袭来，树上的叶苞就像雨珠一样从“大伞”连缘落下。绿色的“伞”、粉白色的“雨”互相衬托着，漂亮极了。挣脱了叶苞包裹的嫩叶开始疯长，没几天功夫，细细的如花儿般的嫩叶长大了。在阳光的`照射下，大榕树那些嫩绿的叶子会透露出金色的光芒。有时候，一些深绿的叶子在太阳的照射下，闪闪发光。地上，星星零零的阳光倒影，引来了不少同学追逐。
操场中央的大榕树像一个坚强的战士，守卫着校园的安全。它，伟岸、正直，是树中的伟丈夫。而在它粗壮的树干下，总是围着一群喜爱读书、善于思考的同学们。
这棵神奇的大榕树，近看、远观，距离不同感观效果不同；季节不同，所有的感受也不同。四季下的大榕树有着不同的“面孔”，但我尤其喜爱春天校园里的大榕树。春天，江山如此多娇，春天，树也如此多娇！
描写校园的大榕树作文14
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面…。”一听到这歌声，我总会情不自禁地想起实小里的那一棵榕树。
实小里的那一棵榕树，我们都叫它“榕树爷爷”。榕树爷爷一直陪伴着我们，不论是风吹还是雨打，它始终充满了生机勃勃、充满了郁郁葱葱，一直守护着我，守护着大家，慈祥地看着我们慢慢地成长。
记得有一次上体育课，那时正是盛夏，气温就像青春期孩子的个头，不住的往上升，非常热！大家的校服都被汗水湿透了，竟能捏出水来！老师看我们实在是热的慌，就让我们休息一下，喝口水。我赶紧跑到榕树下，只见庞大的榕树把火热的太阳遮得严严实实，非常凉爽，我开心地大喊一声：“啊！太舒服啦！”榕树爷爷的'“伟大”就在我心中扎下了根。
以后，每当“叮咚！叮咚！”的下课铃声响起，同学们一窝蜂地涌出教室，我就时常和几位同学手拉手一起来到榕树下，或嬉戏，或乘凉，或聊天，且看着阳光从枝叶中透出来，宛如一片一片金箔被微风吹落，熠熠发亮，就好像榕树爷爷在跟我们招手，这情景就像童话书中描写的那样美好。就这样我与知心朋友说说笑笑，烦恼都抛在脑后，只有欢乐和笑语。榕树爷爷就是这样，一直在用它的树叶枝干默默为我们遮风挡雨，伴我们一路成长，给我们留下美好的回忆，我想大声说一声“谢谢你，榕树爷爷！”
后来，那棵榕树的枝干被斩断了许多，没有以前那么茂盛，但是我永远也不会忘记它最初的样子！五年来，我与实小留下了许多难忘的故事，校园里的一砖一瓦，一花一草，在我眼里都充满了感情，可以说实小就是我的另一个家！
描写校园的大榕树作文15
我爱校园成功楼前的大榕树，是因为她的年龄已经一百多岁还那么挺拔、茂盛。它的叶子很大，大概像我的手掌那么宽，比我手掌长2厘米左右，它的树茎大约要五个小学生才能抱住它，大榕树还很高，比我们校园的成功楼还高出一大截。它的学名叫Ficus·uirens；名字也叫黄葛树、黄楠树；属于桑科榕属；生长在原我国西南、华南以及东南部分地区；它喜欢阳光、耐干旱，落叶大乔木，瘠薄、对裸露岩石和滨河地带均能适应；他还能绿化环境、吸收二氧化碳，吐出新鲜的空气……
春天一到，大榕树吐出嫩绿的新芽，它们长得真可爱：有的长成大的了，但颜色还是绿油油的；有的刚长得一半，还有点卷；有的刚开了一点，像害羞的`小女生；还有的刚发芽，像一枝枝画笔，准备勾画美丽的图画。
夏天，大榕树茂盛极了，远看像一朵大蘑菇，近看像一把巨大的伞，为我们遮住火辣辣的太阳，让我们一下课就到树下尽情地玩耍。
秋天，大榕树的叶子变成金黄色，叶子纷纷飘落下来，有的像蝴蝶一样到处飞舞；有的跳着好看的舞蹈，慢慢飘下来，有的落在地上还不肯停止舞蹈呢；还有的直转圈，速度很快，像飞船的返回舱回到地球一样，好看极了！
冬天，大榕树已经光秃秃的了，阳光就直接透过光秃秃的树枝照射下来，让我们感到很暖和。
我爱校园成功楼前的大榕树，是因为他春、夏、秋、冬都为我们付出、奉献着！
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