- 相关推荐
捉昆虫作文
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的捉昆虫作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
捉昆虫作文1
暑假里,我来到了住在乡下的表弟家。
乡下可真热闹,蝉“知了,知了”地叫个不停;蟋蟀“嚯曜”地唱个不停,还有蝈蝈声,仿佛像一曲夏天奏鸣曲,一下子把我的心搅得痒痒的'。于是,我和表弟商量,要捉所有会叫的东西带回去,给伙伴们见识见识。表弟满口答应,不多一会儿,我们捉到了蟋蟀、蝈蝈。可就是捉不到定居树上的知了。因为表弟爬上树,还没靠近知了,它就“吱”的一声,飞跑了。
怎么才能捉到知了呢?这时,表哥开腔了,“你们怎么一点脑子也不动。”说着,三下两下就帮我们做了捉知了的工具。
我们拿着工具,怀着好奇的心情来到树下。抬头一看,“太好了!”在两个高低枝权交接的地方,有一只像火柴盒那么大的知了。我双手紧紧地握住竹竿,塑料袋在慢慢移动,快靠近了,这时,我呼吸紧促,心跳加剧,手开始抖了,近了,我把塑料袋口往知了身上一扣,知了刚想飞,却怎么飞也飞不出去,只能在口袋里奋力挣扎。我把塑料袋放在地上,伸手抓住了知了,放进了一个盒子里。可是,知了一点也不乖,尽在盒子里跳啊撞啊,好像在抗议似的。
就这样,我们捉到了很多很多的知了,还捉到了一些其他会叫的小昆虫!不久,我带着这些“战利品”回家,伙伴们见了,一下子“坐地瓜分”了,还夸我真行。这时,别提我有多么高兴啦!
捉昆虫作文2
今天中午,我、喻辰欣和左昱婷一边散步一边观察学校的情况。忽然,细心的左昱婷大叫一声:“有只蛾子,捉住它”。我们顺着她手指的方向看过去,果然有一只可爱的`小蛾子钉在墙角一动不动,于是我们就展开了一场“人蛾大战”。
喻辰欣第一个冲锋陷阵,只见她从口袋里掏出了一包餐巾纸向蛾子砸去,结果砸偏了,那只蛾子依然一动不动。左昱婷再也按捺不住了,一把抢过喻辰欣手中的餐巾纸就朝蛾子砸去,蛾子警觉地把触角竖起来,并微微颤动了一下翅膀,左昱婷便一蹦三尺高,嘴里喊道: “我成功了,打到虫子了。”其实这远远达不到我们的最初目标,我们的目标是要把虫子捉到手上。该我大显身手的时候了,我看准蛾子拿餐巾纸朝它砸去,好险,虽然只差一毫米,但我差一点把蛾子砸死,这回餐巾纸和蛾子算是近距离接触了。蛾子果然察觉到了,触角动了一下,赶紧飞到了墙的正中央,于是我们用尽浑身解术追上去,生怕蛾子跑掉,因为我们还没有正眼瞧过这种细微动物一眼。
最后 ,我们商量了一下,喻辰欣趴在地上,左昱婷踩在喻辰欣背上,而我拖着左昱婷,经过一番努力,终于把蛾子捉住了。于是,我们三个头围在一起,仔细观察起那只可爱的小蛾子。在阳光下,蛾子的全身金光闪闪,它有一双黑中带红的眼睛,还有一对轻快的翅膀,触角不时地颤动一下,显得十分俏皮。我们看着它那小巧玲珑的身体,心里不禁起了怜悯之心,不忍心把一个幼小的生命囚禁在一个铅笔盒里。于是,我们跑到操场上,轻轻地摊开双手,逗弄了一下小蛾子,它便轻盈地展开翅膀,飞到了空中,望着小蛾子远去的背影,我不由自主地想到:昆虫是人类的朋友,只有好好爱护它,才能创造美好和谐的世界。
【捉昆虫作文】相关文章:
昆虫的作文07-01
昆虫学校—关于昆虫的童话作文06-29
捉蛐蛐的作文06-25
捉“鬼”作文06-22
捉虾的作文07-09
捉金鱼作文08-12
捉蚱蜢_作文04-06
捉老鼠的作文05-29
捉鱼作文12-03
捉蜘蛛作文01-14