误会的作文【热】
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的误会的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
误会的作文1
我家楼上有位大哥，身子高大，平时眼神里总是流露出一丝凶恶。我对他从来都是抱以惹不起躲得起的态度。可是那一天……
我家楼下有一只老猫，它住在邻居提供的一个纸箱子里。这只老猫黄白相间，性情温和，整个楼道的居民都很喜欢它。最近，它挺着个大肚子，它马上就要生猫宝宝啦！
中午刚吃完饭，我就迫不及待地下楼看望老猫。不好，楼上的那位大哥正蹲在那儿，手里提着那只老猫。哎呀，这只老猫要惨遭毒手了。我不敢再往下想了，我不想看到这种事情发生。我刚想上去阻止，可这时我分明看到了那位大哥凶狠的、令人不寒而栗的眼神。“算了吧，多一事不如少一事。”我对自己说。我轻手轻脚地从他身边经过，仿佛什么也没有看见。
“喵喵！”那只老猫的声音传来，好像是在向我求救。我不禁想入非非——冬天到了，它们一家温馨地依偎在一起，“喵喵”地讲故事；夏天到了，它们一起出去散步……此时的'我不能再沉默了。他真是太无耻了，对待一只毫无抵抗力的老猫，竟然……
“放下他！”我喊道。他惊讶地望了望我，满脸疑惑：“那么凶干嘛，这几天降温，我想在箱子里铺点棉花。”我呆若木鸡，不禁为我刚刚无边的猜测而感到羞愧。
虽然我错怪了那位哥哥，但是我为我刚才的勇敢而感到骄傲，自豪！
误会的作文2
在人生中，总会遇到点小困难，如果把人的一生比作是从日光到日落的整个过程，我们不及火红的朝阳跃离山间，迸出万丈光芒，我们不像温婉的夕阳斜倚天际，柔和的云彩绚丽辉煌，我只是一束清晨的阳光。
那年，我非常清楚的记得，爷爷很喜欢书法，我也从中受益匪浅。每当爷爷摆出文房四宝的时候，我总爱凑到爷爷身边，拿个小椅子，坐在爷爷旁边，托着腮，静静的看着爷爷写字，爷爷总对我会心一笑，眼睛弯弯的嘴角上扬，露出微微泛黄的牙齿，满溢着慈祥与温暖。
那年是夏天，灼热的'太阳烤着大地。爷爷练字的手全是汗，有些滑，握不住笔，每当这个时候，我总劝爷爷去房里凉凉，可爷爷说，屋里空调开着闷的慌，不舒服。爷爷不肯走，我看着他那执着的样子，不由得想起那时候爷爷为我山峰的时候也是这样的，我赶忙奔向房里，爷爷看到说：“这孩子呀，耐不住呀”。 爷爷也不知道我去干嘛了，我奔进屋里是为了寻找扇子。一阵翻箱倒柜之后，我找到了他，有点小灰，边角也有些破损。“爷爷！”我奔向房外，“我给你扇扇风吧！”爷爷微楞，转而笑道：“好啊！”那模样就像爷爷给我扇风的样子，我清摇扇子，注视着爷爷练字，他先用毛笔轻点了下墨水，身子也跟着舞动起来，左摇右摆，就像一个可爱又不言放弃的不倒翁，有认真，有慈爱。
扇着扇着，手臂酸痛起来，想要放弃，但看到爷爷兴致盎然，变不忍停下，仍一下一下的扇动，手心渐渐冒汗，很累，但也很开心。
我常常获得他人的帮助，他们就像阳光，温暖着我。那天，我发现，原来我也只是一束阳光，温暖他人，照亮他人。
阳光，常常给人们带来温暖，带来幸福，而我也可以是那一抹阳光，给家人带来温暖，愿人间多一抹阳光，多一丝温暖。
误会的作文3
误会，虽然不多见，但是人与人之间不免会有误会，比如我。
一日在学校，闲来无事，不想去玩——虽为冬日，但太阳的威力丝毫不减，而又不想写作业。于是，我自选了一项好玩又省力，又不被太阳曝晒的项目——斗蛐蛐。
斗蛐蛐很好玩的，看两只毫不起眼的昆虫相互撕杀，一下子变成大家的焦点，不是很有趣吗？话不多说，赶紧走起去抓蛐蛐。
我叫了几个眼尖的小伙伴，来到学校的后花园里。抓蛐蛐，不象抓蚂蚱，要“快准狠”。只要把蛐蛐赶出来，就简直是“如鱼离水”，手到擒来。
我们缓步来到草丛前，他们赶，我来捉。
“嘿！李林！这里有只大的！”这已经是第6只了，“我来了，捉完这只就收工！”六只，超乎我想象。想象一下六只蛐蛐混斗的场景......好“激动人心”啊。我这样想着。
突然，走过来一个人，他挥了挥手上的缎带，说：“你们几班的.？”
当时我就懵逼了：“什么几班？”
“什么几班？”
“几年级几班的，你们破坏校园花草，所以，现在我要扣分。你们几班的？”
what？！我没有破坏花草啊？我只是在捉蛐蛐啊？我们有五六个人，每人都扣分的话，一下子要扣十几分，真是大出血。怎么办啊？不知怎么的，我就撒丫子跑了，大家也都跟着跑了。那个“扶助员”没赶上，就让我们给逃了。
我本以为没事了，但其实这误会越来越大，直接让老师找到了我们班去抓住了我。居然还要我写一个一千两百字的检查！我马上跟老师解释：“老师！我真的没有破坏花草，我......”
“难道是扶助员撒谎吗？”老师不相信我的话。
“那也不是的，而是......”
“那不就对了！给我回去写检查！马上！”老师都不给我解释的机会。我只好走了。
蛐蛐啊蛐蛐，我真不该抓你，这后果，我可赔不起啊！
误会的作文4
在生活中，我们都冤枉过别人，其中有一件事让我想来我就很惭愧。
星期三晚上，爸爸买给我了崭新的尺子，正好明天考试考数学。尺子很可爱，上面还有许多小动物。我欣赏着尺子。我想：他们明天可以派上大用场了。
第二天早上。我去到学校，我们要考数学，我准备把草稿和尺子拿出来，发现尺子不见了，我把书包翻了个底朝天就是找不到，我想：怎么没有呢？”小明看着我自言自语的走过来问：我怎么了？”这时，我发现小明桌子上和我的尺子一模一样，我走过去，拿起尺子问：这个不是我的尺子吗？怎么会在你这里。你不闻不问就拿我的尺子害我找的好苦。小明说：“这个是我我……。”我打断小明说话，我说：“我什么我，上次我的橡皮不见就是在你那里找到的。”由于我说话声音太大，同学们都走过来，说：“别看他斯斯文文的.原来他是个小偷。”要放好自己的东西，别被偷了。”小明的一会红一会白的，眼泪在眼眶里直打转，但是哑巴吃黄莲有苦说不出。
考试的时候一直哭，老师走过小明旁边说：“没带尺子老师借给你先用。”我回到家想：她现在还很难受吧？进房间，看到尺子在桌上，我想：我冤枉了小明。下午。我迫不及待的向小明道歉，走到小明面前。”说：“对不起，小明，是我错了，我的尺子在家里，这是你的尺子还给你。”作曲向同学们解释了这件事情，同学们也向小明道歉了。
这件事过去很久了，但是我永远也忘不了。我明白了一个道理，做什么事都得三思而后行，要调查清楚，不能乱冤枉别人。
误会的作文5
我是一本几乎绝版的古籍。自从第一个老板带着一些墨水香味把我从书店带走后，我已经静静地躺在这个巨大的黄花梨书架上将近150年了。起初，当我的主人还活着的时候，他经常把我放在几张桌子上，在温暖的阳光下静静地看书。后来，我的主人老了，去世了。我已经很久没有打开过了。我不得不整天看着尘土飞扬。
有一天，我从睡梦中醒来，立刻被放进一个纸箱。我担心我的命运。纸箱突然被打开了。凉爽的秋风和遥远的阳光袭击了我。我环顾四周。我衰老的眼睛能模糊地辨认出远处“古籍交易会”上的几个近体汉字。我长长地叹了口气:“唉！毕竟，它将被出售。”其他古籍的反应立刻传到了我的耳朵里:“能够卖掉它是一种福气！你现在的主人对你好吗？家里有人欣赏你吗？在这个时代，越来越少的人阅读白话书，更不用说古籍了。”听到这些话，我们的几本书不禁感叹，其中一些可能被感动的心痛，并开始哭泣。这真是古书的尴尬。
有人要来我们的摊位。这两个年轻人也看了一眼他们的手机，然后离开了。一位老人，穿着长袍，戴着一副玳瑁眼镜，仔细地挑选古籍。他一看到我，眼睛就亮了，他赶紧摘下老花镜，把我放在他面前，仔细端详。他快速的心跳沿着指尖传到了我的耳边，我可以清晰地感觉到他内心的激动。他问了价钱，然后高兴地拿出两张红票，给我和另一本古书买了。走出书店后，他的兴奋仍然难以忍受。他不停地揉我的封面。另一本古书和我对视了一眼，哭了——。我们终于遇到了爱书的人！
一天过去了，两天过去了，一周过去了，但内阁的.大门从未打开过。他经常经过书架，但他只透过柜门看封面。我很困惑，因为等了一整夜，我的眼睛都干了，但是一个微弱的声音传来:“不要等了。这是一位古籍收藏家。我已经等了将近两年，但他从来没有读过任何书。”
我不禁感到悲伤，不仅为我自己的苦难，也为古籍的尴尬。
那天晚上，柜子里的每本古书都有和我一样的表达方式。
误会的作文6
今天终于公布成绩了！趁老师走的时候，同学们一窝蜂的拥上讲台，争先恐后的去看成绩表。我也想去凑凑热闹，便也随着人群上了讲台。我终于看到了我的名字，上面写着等级，李昱：及格。及格！？不会吧！再一看，是语文的`一栏。语文一直是我的强项，这次怎么会…项，这次怎么会…… 当时的我一阵眩晕，手脚都有些发软，我就哆哆嗦嗦地坐到了位上。闭着眼睛，想起刚考完试，我对妈妈说：“小儿科小儿科！”妈妈那自信的表情。可现在，唉，我的眼眶湿润了。
“怎么了，怎么了？”原来是好友。我把头深深的埋在胳膊里，没理她。
“好，下面念成绩。”老师一挥手，大家立刻安静了下来。我心里一阵抽搐。静静等待老师念到我的名字，同时我也注意听着同学的成绩，看看我是不是最差的。伴随着一声声“优”，“良”，我的期望一点点落空，终于一声“及格”我抬起头，原来是郝伟，我居然与郝伟相提并论！“李昱，恩，谁给她弄上了个“及格”！啊？”老师有点生气。同学们一阵议论。这时孙如雪说：“哦，对了，我把李昱和王旭的学号颠倒了，对不起。”听了这些话，我十分吃惊，老师也有所醒悟，急忙去看王旭的成绩，果然是个优，于是老师大声说：“李昱，优！”我真想起来大声说：“太好了！”
下面开始念数学成绩时，是念分数。我的心提到了嗓子眼里，不会还会闹误会吧？不过没有，经过老师核对，我考了100！
误会还是会以圆满告终！
误会的作文7
今天真讨厌啊！我跟我以前最要好的同学，也是我的同桌，为了一点点的小事吵架了。
到了下午，我们还是这样的关系。可她下午跑过来，大声地说：“李楠，你很了不起吗？”我觉得莫名其妙，便说道：“你有毛病啊，我怎么啦？怎么啦？ “我的水瓶不是你拿的吗？”她大声地说。我又立刻反驳她：“我非常想问你一下，你哪只眼睛看到了？”她又说：“不是你拿的，还是谁？只有你知道我的水瓶放 在那里！”我没话说了，我们就不欢而散了。
到了第二天早上，我来到教室后，我发现她已经来了，而且眼睛又红又肿的，一定是哭过。我突然很同情她，完全忘了昨天下午我们吵架了。要是我的话，也会像她心情不爽的，也许会比她更糟。
想到这儿，我放下书包，走到她身边，搂着她的肩膀，轻声说：“对不起，我昨天不该说你的'，请你原谅我。要是水瓶没有找到的话，我们一起找吧！”她听 了我的话，也说：“原来真的不是你弄的，我昨天不分青红皂白，就骂你，也是我的不对，我们一起去找水瓶吧！”我们又和好了，像以前那样好。
我还以为会很快找到，但是一般想象和现实是相反的。
我们又找了五分钟，还是没找到。于是，我们就回座位上了。突然，我们班的吴家茂手里拿着一个熟悉的东西在那儿晃来晃去的，那是什么？是她的水瓶！我大叫一声，把她惊动了。后来，她也发现了水瓶。“死蜈蚣，还给我！”吴家茂也大叫一身，把水瓶放那儿，逃走了。
我想：同学之间虽然会有误会，只要多一点安慰和理解，大家的关系就会更融洽啦！
误会的作文8
误会恰如一个美丽的陷阱，一不小心，你便会跌入其中，在我的记忆深处也流淌着一个不可磨灭的误会。
那天早上第四节是语文课，老师让我们同桌互改语文汉字拼写大赛的考卷。菲下课后一路小跑过来问我道：“忆，灿烂的‘灿’是什么偏旁部首？”我微皱着眉头奇怪地说：“怎么啦?当然是火字旁的。”“没什么，只是帮我同桌挑错误。”菲摆摆手说道。
一切似乎都如往常一样平静，但是在中午，班主任面色难看地请我和菲出去谈话。 “你们知道自己做错了什么吗？在同桌菲不高兴的时候还去找他考卷上的错误，这会让别人的心情更糟糕，你们知道吗?”老师骂得越来越狠，越来越凶。我的眼泪很不争气地顺着脸颊流了下来，可我还是不知道自己到底错在哪了那里。“凭什么，凭什么，就凭我的一句话回答吗？明明是他自己找的错，跟我有什么关系呢？哼，我不甘心，凭什么我要挨老师的骂！”我连哭带吼地对我的干妹妹说。
下午登记完考卷分数后准备发考卷时，我突然发现了一张无名考卷，身为语文科代表的我当然不可能把考卷丢了。于是我把考卷投到幻灯片上，在班上使出吃奶的力气喊道：“这是谁的`考卷？”菲涨红了脸对我说：“忆，你怎么可以这样？”“我怎么了？”我抬起了头，很疑惑地看着她。“那是——那是我同桌的卷子，你怎么可以就这样放到幻灯片上，就因为中午你被老师骂了，想要报复是吗？”“其实——”还没等我说完话，菲就转身离开了，这意味着我们俩的关系彻底破裂了。
我哭了，我又哭了，我继续对我的干妹妹哭诉，她轻轻抚摸着我的肩膀说：“没事的，我帮你。”说完就转身离开了。
“对不起，我错了，我不应该不听你说完话。”柔柔的声音突然响起在我的耳畔。“没关系！”我轻声回答道。
两句话意义非凡，关系破裂的两人因两句话而和好。误会无处不在，两个人，两句话，加上两次误会，在我的记忆深处久久无法抹去。
误会的作文9
今天真是一个糟糕的一天，无缘无故被人误会了，我看着窗外的景色，乌云密布者天空，雨还在不停的下啊下啊，滴滴答答的落在窗台外，顺着屋檐滑落下来，像一串串掉了链的珍珠……没错，我现在的心情就是这样，我不接回想起今天的一切。
上完体育课，大家大汗淋漓的.回到教室，有的接水，有的写作业，有得，还在玩闹着，我坐在座位上，你开瓶盖儿，大口大口的喝着饮料，外面下日炎炎，虽然没有太阳的影子，但还是很热很闷。我正准备把作业拿出来写，老师又突然走了进来，到了我的桌子面前，严肃的说：“扫把是不是你折断的？”我不知所措，嘴里的水都快要喷出来了，说：“什么扫把折断不折断的，跟我有什么关系？”一边一个同学说：“哎呀，你就别狡辩，昨天是你打扫卫生，上把不是你弄断的是谁呀？”我疑惑又慌忙的说：“真的不是我搞断的，不要误会啊！”老师说：“好了，你不用多说了，既然是你搞断的你明天带五块钱过来吧，就充当班费，再买一把新的。”我想现在再怎么解释也没有用了，只能无辜的点了点头。
我走在回家的路上，天空不在像刚才那样，晴空万里，而是布满了乌云，风吹着我的脸庞，寒意由然而生，不知不觉，天上开始下起了小雨，虽然是毛毛细雨，但是我还是觉得那雨滴比豆子还大，我现在多么希望有一个同学陪我回家，我可以好好抱怨一下……但是就算有同学，他们也会躲我躲的远远的，我的脚像是灌了铅似的格外沉重，回到了家。
唉，今天被冤枉了，明天还得准备五块钱充当班费，这么倒霉我也认了。
误会的作文10
我轻轻地抚摸着红领巾。它陪伴着我，已经快四年了。——题记
回想四年前，在操场上，当校长宣读入队名单时，当五年级的大哥哥为我这名新队员戴上鲜艳的红领巾时，当我举起右手发誓时，我的内心一直充满了快乐、激动与希望。从这天起，我真正成了一名光荣的少先队员。
回教室后，老师说道：“红领巾是国旗的一角，它是由革命烈士的鲜血染红的……”从此，我又记住了红领巾的庄严以及作为一名少先队员所要负起的责任。
上三年级的时候，我看见一个五六岁的小男孩摔倒在地上，膝盖碰出了血，正在哇哇大哭。我想着：如果我去扶起他的话，他爸爸妈妈来了之后如果说是我碰倒他的.话，事情很麻烦，还是走吧！我正想转身走时，忽然看见了我胸前飘扬着的红领巾。一瞬间，作为一名少先队员的责任感涌上了我的心头，我立刻转过身，把那个小男孩扶了起来。他一瘸一拐地走了起来，不想又打了个趔趄，我赶紧再扶了他一下。
这时，一对年经夫妇急匆匆地跑了过来，那男的一开口就很粗鲁地问道；“你怎么把我的孩子推倒啊？”那女的也附和道；“就是，还少先队员呢！”我委屈地说道：“是你家孩子摔倒了，我把他扶起来的嘛！”还没等我说完，就被他们的话打断了，“世界上哪有这样的好心人呀？你如果不是碰倒了他，哪会去扶他呀？”围观的人越来越，他们纷纷劝说那对夫妇，“小孩子有些磕磕绊绊总是难免的嘛！”可那对夫妇依旧很粗鲁。就在此时，小男孩却开口了：“爸爸妈妈，是我自己被石头绊倒了，那个大哥哥把我扶了起来。”听了这话，那对夫妇脸红了红，说声“对不住”便赶紧带着孩子走了，人群也渐渐散去。
我想，作为一名少先队员，就要尽量地多做好事，即使遇到一些误会不要太在意。红领巾，给我带来了更深厚的人生哲理，它将陪伴我走过小学、中学、大学，将陪伴我走过生活的每一天。
误会的作文11
被人误会的滋味，我相信，大家都尝试过。当然，我也尝试过。我觉得，被人误会的滋味，真的是非常非常地不好受。
那是一个有点热的下午，我和往常一样，开开心心地来到了学校。一切都没有变化：还是两个我们班的人在值日；小摊上的空空如也的人和一大堆的零食；几个校长和老师在一旁边看着同学值日。
我进了班，似乎来迟了，我望了望四周，已经没有人没来了。放下书包，已经上课了。因为我是语文组长，正好那天有作业，所以我来的时候，是要收本子的。来迟了，自然本子已经差不多收齐了。我把我的本子也放了进去，数了数，应该是八个本子的`，可是只有七个。因为在上课，我也没有追究了。下课了，我便看了本子，发现是何逸飞这个“老油条”没有交，每次都要我去催。走到何逸飞的座位，他不在，我就出去找他了。后来发生什么，我不知道，就是找到了何逸飞，然后他把本子给我了，我就回去了。可是，在我回去的时候，我发现……我的本子本来整整齐齐地放在桌子上，现在无缘无故地消失了。我心想：应该是班长拿过去了吧。就把何逸飞的本子给了班长，满意地去玩了。
不想，第二节课体育课，我们还在一起玩，班长来找我要本子了。我心里慌了神，因为本子应该已经在那里了才对啊！我找了好久，问了身边的每一个人。班长以为我把本子弄没了，就告诉了老师。还好，我发现，是一个非常讨厌的人——王卫廷把我的本子给拿走了，故意陷害我。我特别生气，就把本子给拿回来了。
后来，我把这件事告诉了班长，班长告诉了李老师这件事，李老师狠狠地批评了王卫廷，还向我道歉了。
被人误会的滋味，真是太不好受。下次，我也不能再粗心大意。
误会的作文12
“我跟你无怨无愁，你干嘛砸我。”我指她气愤的说。
“我没砸我没砸你。”杨露委屈的说。
我质问道：“你刚才是不是在阳光上吃苹果？”
“是的呀？”杨露疑惑的说，“又怎样？”
“肯定是你砸的'！”我怒气冲冲地说。
真是灾星降临，我怎么那么倒霉，碰到这种事。事情是这样的：这天，风和日丽，万里无云，我在院子里滑旱冰。突然从天而降一个苹果核正好砸到我的头上。我抬头一看，原来是七楼的杨露，她正在吃苹果呢！我怒气冲冲地喊道：“杨露，你给我下来。”她下来后，我们俩就吵起来了 。杨露气的哭了起来，我也气愤不以。李欣说：“黄心宇，你为了这点芝麻大小的事，你值得吗？”我气愤的说：“事情却小，但是事关重大。1如果砸到婴儿，那怎么办？2核掉到地上，我没有看到，正好滑了上去，摔了怎么办？”
突然，我看到七楼的张小军穿着蓝色T恤衫和牛仔裤，边吃苹果边说：“苹果真好吃，可惜核被丢下去了。我还有用呢？”我问张小军：“张小军，你是不是把苹果核丢下去了？”“是的呀，怎么样。”“你知不知道你的核砸到我了，”“哦，对不起，我不是故意的。”
我看着哭的杨露，心想：“我错怪了杨露，我应该跟她说对不起。”“我错怪你了，对不起！”我说。“没关系。”杨露笑着说。
后来，我和她成了一对好朋友！
误会的作文13
生活中难免会发生一些误会，我也常常被别人误会。
记得有一天体育课上，我很早就把体能测试测完了，就和同学拿上乒乓球和乒乓拍，冲向乒乓桌。
我拿着球拍，一会儿来个扣杀，让他措手不及；一会儿打个快球，把他打得眼花缭乱。乒乓球就像一个调皮的小娃娃，一会儿到这儿，一会儿到那儿，有时甚至让我找不到它在哪。
“你们俩，立刻到我办公室来。”一阵严肃的话语传到了我的耳朵里。惨了！是吴老师，他是我们的班主任，被他盯上的人基本上逃不掉。
我忐忑不安的走向吴老师的办公室，心想：该怎么办啊？我该如何向老师解释啊？我的脑子一片空白。
走进了办公室，“你们俩，为什么去打乒乓球？别人都没打，为什么就你们俩打了？”吴老师严厉的问道。
“是......是许老师让我们打的。”
“你还给我狡辩，去教室把《地震中的`父与子》抄一遍。”
“真的是许老师让我们打的，可以去问一下许老师。”
“好，你给我等着。”老师是说完，就径直走向一楼，去找许老师了。
我既紧张又害怕，生怕老师批评我，也期待许老师能为我讨回公道。
老师终于回来了。“对不起啊，钟祖睿和陈玄栩，老师错怪你了，体育老师说你们俩可以打了。”老师的话语不再那么严肃了，而是变得既亲切又温柔了。
哎！这场误会终于解除了。
误会的作文14
那是件发生在六年前的事，虽然相隔了六年，但我还是无法淡忘它。
那年我六岁，幼儿园大班的最后一天，幼儿园组织我们去看电影，我们高兴极了，一蹦三尺高，每个人的脸上都洋溢着快乐。
老师叫莉莉发电影票，我们都想拿好的电影票，坐在中间的位置看，可老师对莉莉说只能按顺序发，我还想着莉莉是我的好朋友，问她要张好点的票呢，听了老师的话只好算了，可就在这时我看到莉莉趁老师和小朋友不注意的时候，从手上挑了一张票，放在她自己的口袋里。我惊讶了，莉莉她平时不是这样的人啊，作为和她关系最好的我，知道她是那种宁可自己吃点亏，也不会牺牲别人利益的人，可她刚才那样是怎么了？我真希望自己是看错了，还不是很会表达感情的我，第一次感觉到了难受，当她发给我电影票时，我死死的.盯着她，可她无动于衷，我很生气下了课，我找到了她问她为什么，她支支吾吾说不出，我说我和你换那张票，她捂着口袋不肯，我气极了掉头就跑，脸上也不知怎么的就布满了泪水。
第二天，大家都很高兴的出发了，可我却怎么也高兴不起来，昨天的事一直在我的脑海里重复着，我回头看了看莉莉，她好像也很不高兴的样子，我心想莉莉，你真会装。到了电影院，我找位置坐了下来后，就朝四周看了看，没发现莉莉，咦，我再看，终于在一个最角落里，看见了莉莉，我又惊讶了，她不是拿的最好的位置么，怎么到了角落里了？难道是我误会她了？我的心情好复杂哦、，昨天我真的是错怪她了，同时又很欣慰，她还是我认识的那个莉莉，那个心地善良，待人真挚的莉莉。
后来由于种种原因我一直没和莉莉道歉，然而每次想起这件事，我就很后悔没在分开时和她说我误会她了，让她原谅我，后悔自己当时的冲动，我告诉自己，以后不管遇到什么事都要冷静，不要不了解是事实的真相就去指责别人。同时我也希望我的朋友莉莉永远拥有一颗真诚善良的心，希望她的身边有一个理解和关心她的好朋友，我祝福你。莉莉，希望你开心快乐！
误会的作文15
上课时老师说：“是谁拿了鲁雨铭的书。”老师的眼光环视了全班同学一遍后，就将眼光一直盯住我。然后老师就向我走来，我的心里很怕很怕，我的眼前好像是一只大头鬼向我走来，我的心怦怦直跳。这时有一只大手拉住我的耳朵，很多很多同学的眼睛一刻不停地看着我。我心里很慌，好像一只大魔鬼的手抓着我的耳朵，脑子一片空白，一阵一阵地恐惧让我的心都要碎了。这时，老师开口说道：“管宏彬，是不是你把她的书给拿走了，你告诉我，你把她的书放在哪儿了？”
“真的，我没有拿她的书。”我恳切地说。
可是，我边上的同学都说是我拿的`。老师也一直在说：“你一定要说谎干什么呢？”
这时老师想出了一个好建议：“大家一起投票决定管宏彬有没拿鲁雨铭的书……”
后来的投票结果让我不堪设想，我没她书的票数是0票，也就是说同学们都说是我拿的。我的心一直跳地很快很快。这时，老师又说：“你还骗人。”我真诚地回答老师：“我没有骗人……”就在这时有位同学站了起来，说：“这是我干的……”
下课的时候，老师把我叫到办公室里。老师说：“管宏彬对不起，老师误会你了，你是个诚实的孩子。”这时我才松了一口气，心跳才慢慢恢复了平静。接着老师叫我把那个拿书的同学叫进了办公室，狠狠地批评了他。我站在边上，心想：只要自己没做错事，何必怕大伙猜测。我脸上露出了笑容，我觉得全身一阵轻松。
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