单手剥鸡蛋作文(精选15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的单手剥鸡蛋作文，希望对大家有所帮助。
单手剥鸡蛋作文1
“加油，加油”这是从哪儿传出来的声音，原来是我们作文班在举行一场有趣的游戏，叫单手剥鸡蛋。
老师说：“规则是只能用一只手剥，而且不能依靠外力帮助，谁剥的鸡蛋最完整，谁就获胜。”话音刚落，教室里沸腾起来，跟菜市场一样，同学们叽叽喳喳，都在讨论要怎么剥。
老师给我们每一个人都发了一个鸡蛋，我发现鸡蛋穿着坚硬的铠甲，很光滑，老师说：“准备”的时候，我的心怦怦直跳，仿佛像几只兔子在我心里跳来跳去，老师一声令下：“开始”我看见其他同学已经开始剥了，我也手忙脚乱地剥了起来，我先把鸡蛋放到桌子上，然后我用手剥，不过它就跑来跑去，真像一个淘气的.小娃娃，我对它说：“你要保佑我能获胜，否则我就吃了你。”结果它还东跑西窜，这没了另一只手帮忙，还真不行，我火了，我把鸡蛋放在肚皮上再大力按下去，它的头就变成两半，引起同学们哄堂大笑，老师就对我说：“赶快，奕丰，头断了，也得剥干净。”我就用大拇指把壳推开，真像一头牛在耕田，直累得我满头大汗，终于好了，不过它的头断了。根本没了鸡蛋的样子。
其他的同学剥的有的身体完好无缺，有的剥的更惨不忍睹，心脏都掉出来，有的坑坑洼洼，好似中了枪，同学们都被自己一只手的杰作逗乐了，教室里成了欢乐的海洋。
这次单手剥鸡蛋游戏真有趣，在再学们的欢声笑语中结束了。通过这个游戏让我体会到做事不动脑筋靠蛮力是解决不了问题的。也感受到一只手干活真难。所以，以后看见只有一只手的残疾人，我们要帮助他们。
单手剥鸡蛋作文2
你尝试过单手剥鸡蛋吗？接下来我就给你讲讲我怎么样单手剥鸡蛋吧！
今天老师拿来一袋鸡蛋，我们都不知道老师葫芦里卖的什么药，接着老师说：“今天，我们来玩单手剥鸡蛋游戏吧。”我们听了后个个喊着：“我来，我来……”老师就选了我和其他四位同学来参加。老师先简单地介绍了游戏规则：谁能在最短时间内用一只手剥完鸡蛋谁就获胜，不能借助外力，如果鸡蛋掉在地上也算输。说完之后就宣布比赛开始了。
我一开始就猛地一拧，我心想：鸡蛋，你输定了。过了10秒，鸡蛋壳竟然没碎。我不服气，休息了一下，再使出浑身的力气再一拧，鸡蛋壳还是“天衣无缝”。我恼羞成怒，继续用吃奶的劲儿拧，可鸡蛋壳还是安然无恙，我气得暴跳如雷，恨不得把这像石头一样的鸡蛋摔碎。这时，第一名黄明已经剥完鸡蛋了，只见他得意洋洋地走回他的座位，还给我们扮了个鬼脸。老师见我们久久不能剥完鸡蛋，便说：“看你们那么辛苦，现在降低要求，可让你们借助一只手指帮忙。”老师话音刚落，我立刻用大拇指使劲往下按。第一次失败了，但是我再接再厉，终于按开了一个小口，就这样我慢慢地用手剥起了鸡蛋壳。
正当我笑逐颜开之时，我发现旁边的.陈扬剥的速度几乎和我一样，我一下子慌了手脚，鸡蛋突然从手中掉了下去。幸好我反应快，迅速把手往下放着去接，接住了鸡蛋。哎！还好是虚惊一场，我们的啦啦队也才松了口气。我赶紧继续剥鸡蛋，但是已经晚了，陈扬已经拿下了亚军，王瑶也追了上来了。最后我就加快了速度，终于剥完了鸡蛋，我大步流星地走回座位，我也学黄明扮个鬼脸。也许罗欣被气得恼火，鸡蛋也就从她手上掉了下来……
比赛结束后，我们都吃着自己的“成果”。这次单手剥鸡蛋游戏玩得太开心了，下次我还要玩。
单手剥鸡蛋作文3
老师让我们带2个熟鸡蛋，老师干吗呢？吃鸡蛋，滚鸡蛋？老师葫芦里卖的什么药啊？老师一脸微笑着说：“我们今天来玩‘单手剥鸡蛋’，作文 单手剥鸡蛋。”切，原来是单手剥鸡蛋，简单！这时，老师发话了，说不能借助外力。这怎么可能，但是我还是决定试试。
我握着我的蛋，想：“这还不是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’吗？”我开始捏鸡蛋，我使了吃奶的劲，涨红了脸，这鸡蛋还是纹丝不动，臭鸡蛋，看我怎么征服你！我捏，我捏，我捏捏捏，多次努力，还是没爆，我靠！比小强还小强！让我知道是某只母鸡下的蛋，我一定找它算账！我看看旁边的'马晓威，他捏是捏破了，但看看那个鸡蛋，哎，算得上是蛋泥了，我由此得出：捏是不行的。我想，蛋壳会把力量分散，只要对着一个点使劲，鸡蛋应该就会破。我看了看这个蛋，准备在蛋的气室外面的那层壳下手，可是，用一只手抠碎鸡蛋，谈何容易？我费了九牛二虎之力，终于有了成果，鸡蛋终于被我抠碎一个洞出来啊！我真是比火箭升天还要兴奋啊！我顺着破开的洞往外剥，又想到：这样剥又费时间，又费力，海剥不干净，小学四年级作文《作文 单手剥鸡蛋》。最后我在蛋上找到了一层蛋膜，只要找到这层膜，就可以一下子剥完。我发现了这个秘密，接下来就省力多啦！最后，我成功的剥好了这个鸡蛋。
这次游戏让我明白了：做事不能全靠蛮力，要仔细动脑，认真观察，才会取得成功。
单手剥鸡蛋作文4
今天，我们玩了一个单手剥鸡蛋的游戏，游戏规则是：用一只手把鸡蛋壳剥下来，谁用的时间最短，谁就获胜，但不能借助外力。
听说单手可以剥鸡蛋，大部分同学都兴高采烈，唯独陈铭博，皱着眉头，唉声叹气：“唉，我输定了，有三个“实力派”的同学，要我赢，这不比登天还难！”一句句的抱怨声交织在我的耳际。“哎呀！烦不烦的.哦，要有信心。”我不耐烦地说。陈铭博抬起头：“信心，信心，信心。”声音一句比一句低沉。快开始比赛了，我满怀信心地说：“哈哈，我要么第一，要么第二！”我又想：万一输了怎么办？“要么第三，要么第四！”“我等不及啦！”“咔嚓！”“蛋壳破了！”陈怡彤恼怒地说，优秀。
比赛开始了，陈怡彤瞳孔放大，鼻孔放大，双脚跺地，说：“我一定要赢！”我用轻蔑的语气说：“那可不一定！”“三，二，一，开始！”我把鸡蛋放在桌上滚来滚去，我只顾着把鸡蛋放在桌上滚，没注意他们剥好蛋壳没有。我一剥，鸡蛋就跑，我一剥，鸡蛋又跑，它可真像个调皮的孩子。我不时想伸出右手一起剥，但又怕犯规。我发火了，用力一捏，“哈哈，找准落点。”我一剥，啊，竟然剥到了蛋白最薄的地方。我又找了个落点，一剥，蛋壳被我全剥了下来。我第一，陈怡彤第二，孙杭涵第三，陈铭博第四。我赢得好爽。
做事情真不能毛毛糙糙，必须得要细心。
单手剥鸡蛋作文5
单手剥蛋比赛
昨天晚上，老师给我们布置了一个神秘的语文作业，带两个熟的蛋来学校。
今天早上，在我们的教室里，老师告诉我们要举行一次别开生面的单手剥蛋比赛。你肯定会问：“为什么不双手剥蛋，却要比这么怪的比赛呢？”让我来告诉你吧。
单手剥蛋的规则是这样的：你只能用一只手来剥蛋，你不能用别的任何道具来帮助你自己剥出完整的蛋，并且这个蛋是要完整的。当然，你只有五分钟来剥完这个蛋。
我们这次的比赛分成三轮：第一轮和第二轮我都是旁观者。第一轮比赛开始了，看，上面站着的四位同学：戴嘉弈只是轻而易举地用右手抓紧蛋，接着轻轻一捏，只听“咔嚓”一声，蛋壳就破了，露出了雪白的蛋白，壳也碎成了一个个小的`楞形。陈恩祺缺紧紧按着他的蛋，但怎样都无法将自己的蛋戳破。不一会儿，他的脸都涨红了，还咬紧牙关，好像用出了洪荒之力，但调皮的蛋就是不领情，一直不肯破。他焦急地转着那个蛋，希望能将蛋转破，我站在一边目不转睛地盯着他们，口中不由自主地喊道：“加油！加油……”看到一位同学将蛋壳剥开，快成为第一名的时候，我还会兴奋地跳的老高呢。同学们也群情激昂，有的和我一样在为选手呐喊助威；有的在给他们鼓掌；还有的在讨论“战术”呢。
第一、二轮比完后，那紧张、期待、有趣的个人比赛开始了。我用整个手掌将蛋包裹住，弯起大拇指，用指甲使劲地戳着单大的一头，发出了“吱吱”的响声，划出了一条条淡淡的白色痕迹，但却怎么也戳不开蛋壳。我只好使出九牛二虎之力，去挤压这个蛋，但却怎么也捏不碎它，这可真是一个货真价实的“石头蛋”呀！时间快速地流逝，只剩下十多秒的时间了，可我还是剥不开这坚硬的蛋。此时此刻，我真恨不得一把将蛋摔在水泥地上，让它粉身碎骨，但为了遵守规则，我只好忍着，最终，还是输了这次的比赛。
虽然我输了比赛，但我知道了，老师让我们单手剥蛋，是为了让我们懂得：做任何事，都要遵守规则，不能为了一己私利，破坏规则！
单手剥鸡蛋作文6
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏，名叫“单手剥鸡蛋”。
首先老师拿着鸡蛋示范给我们看：只见老师用手拿起鸡蛋，把鸡蛋往桌子上砸，直到砸出几条裂缝，此时，蛋壳虽有裂缝，但仍然黏在一起。老师就用她那灵巧的手指不断地揉搓鸡蛋，寻找鸡蛋铠甲的突破口呢!机会来了，蛋壳上终于露出了一个口子，老师就用大拇指把鸡蛋壳捋掉，同时用其它手指转动鸡蛋，最后一个光光的晶莹剔透的鸡蛋就剥了出来。我看完老师的示范，心想：早上自己练习时，我没那么利索，比赛时，我要用老师的方法!
接下来老师让我们自由练习，我因为自己训练时多剥了一个，比赛时少了一个鸡蛋，所以老师让我观察其他同学。我观察的那个同学，他的`步骤和老师的差不多，只是多了一个“搓”的动作。只见他一手拿起鸡蛋，向桌面砸去，直到砸出裂缝，然后把鸡蛋放在桌子上用力地搓，运用五个手指的功能，把鸡蛋壳剥开，最后一个软软的嫩嫩的鸡蛋就剥了出来。哇，这位同学比老师剥的还快，比赛时我可要用这位同学的方法!
真正的比赛快要开始了，我把最后一个鸡蛋放在桌子上，把手放在空中，心里特别紧张，好像有一只小兔子在不停地跳动。“一、二、三，开始!”老师一声令下，我们便开始了：我先把鸡蛋拿起来，然后向桌子砸去，直到出现几条裂缝，把鸡蛋放在桌子上，用手搓。哎呀，不好，蛋黄出来了!我发现后立马把蛋黄捡起来，放进盘子，原来搓鸡蛋也要有技巧的。然后我小心翼翼地把其它部分一层一层地剥了下来，最后一个没了蛋黄、凹凸不平的鸡蛋被我剥了出来。虽然我剥的鸡蛋不好看，但是我还是止不住内心的欣喜若狂。
时间一分一秒的过去了，不一会儿就下课了，我们在老师的带领下，在轻松愉快的氛围中，不经意地掌握了剥鸡蛋的技巧，更可喜的是我们在玩乐中学会了写作文。我好想再玩一次，展现我的真实水平。
单手剥鸡蛋作文7
上次作文课吴老师叫我们这周带一个煮熟的鸡蛋来，我便问吴老师：“吴老师，下个星期要干什么?”“不告诉你，你自己回去想一想，”得不到吴老师的回答，我只好带着一个疑问等了一个星期，哎!真不知道吴老师葫芦里卖的什么药?
星期六我来到学校，看见同学们好像在讨论什么，过去一听，才知道今天是要举行“单手剥鸡蛋”，一个我听都没听过的游戏，单手怎么可能剥鸡蛋呢?不过还好，我可以先用桌角打碎鸡蛋壳，再放入桌箱的角落里固定住，然后再用手一点一点的剥掉壳就行了，有什么难的!正当我暗自得意的时候，忽然听到一句：“并且不能借助外力，时间只给5分钟”，“啊”!我吃惊的大叫起来，“不能用外力，这要怎么剥呀!我的去想想办法”。可还没想好办法，吴老师就已经宣布活动开始了。
我们要用剪刀、石头、布来看谁先剥谁后剥，我代表我们组来和对方组的同学对决，“好!三、二、一，剪刀石头布。”我似乎中了好运一样打败了对方，我们为了收集一些对方的经验，便打算后剥，对方竟然有同学用旋转的方法来剥，还剥得很快。我便打算用他的方法。终于，到我们剥鸡蛋的.时候了，我急中生智，立马用牙齿把鸡蛋打破，照着那个同学的样子旋转着鸡蛋，可是我旋转了很久，鸡蛋仍然没有什么动静，再看看别人的鸡蛋都剥了一大半了，我开始有些着急了，就当第一名脱颖而出时，我再也按耐不住自己的情绪，我便开始用大拇指抠，可是不过一小会时间，5分钟到了，我们组的大多数同学都剥好了，而我的才抠了几个小洞。后来，我才知道原来旋转式剥鸡蛋要一直转下去才会成功的了!
这次活动让我知道了，做事要有始有终、坚持到最后才能成功，半途而废是什么事也做不好的。
单手剥鸡蛋作文8
今天老师给我们做了一个游戏，单手剥鸡蛋，一听到这个游戏名字，我们就热烈的讨论起来，有的人说太难了，不可能的，有的人说太简单了吧，还有的人说一般般。
过了一会儿大家安静下来了，接着老师将我们分为两组，并让我们利用黑白配的方式选出了代表进行比赛，一段时间后，联组的代表产生了，第一组的代表是邓同学，第二组的代表则是何同学。
两个人自信的走上了讲台，老师顺便采访一下两位同学，邓同学说我是一个男生，对于一个女生没什么好怕的，而何同学说这次比赛我一定要赢，采访后两人从鸡蛋中各挑选一个鸡蛋，将一只手放在背后，随着老师的一声令下，比赛开始了。
何同学将鸡蛋在桌上滚一滚，好，现在对鸡蛋说，鸡蛋啊，鸡蛋，你得给我们争口气呀。说完和同学将鸡蛋用熟悉的力度敲向桌子，敲碎后，她便冷静的.用大拇指，食指还有中指在那迅速的剥起鸡蛋来，而邓同学开始的时候好像一点儿头绪都没有，表情有点紧张，于是邓同学偷瞄了一眼何同学，终于有点头绪了，和同学也开始剥了起来。
过了一会儿，邓同学又瞄了一眼何同学呀，何同学快剥完啦，邓同学急得像热锅上的蚂蚁，恨不得放在背后的那只手也来帮忙，邓同学那急切的表情，仿佛是在对鸡蛋说，鸡蛋侠，我求你了，你看别人的鸡蛋的壳都是一块一块的剥，你为什么这么难剥呢？
忽然台下有的同学欢呼何同学赢了，何同学赢了，原来何同学已经剥好了，老师说要给何同学这一组的同学发奖品，而第一组的同学则垂头丧气的说，哎，真可惜，不过下次还有机会的。
从这些游戏中我知道那些只有一只手的残疾人，生活是多么的不容易，以后在我身边若有这样的人，我一定会帮助他们。
单手剥鸡蛋作文9
你们大家用过单手剥鸡蛋吗？如果没有，就来我们班看一看吧！
今天，老师带着一抹神秘的微笑走进教室问：“让你们带来的鸡蛋知道干什么吗？”同学们七嘴八舌地说：“斗蛋”“画蛋”“剥鸡蛋”……同学们五花八门的答案都被老师一一否定了。我们一脸疑惑。老师看了看我们，转身爱黑板上写了单手剥鸡蛋五个字，我心想：我用双手剥鸡蛋都剥不快，这次还来个单手剥鸡蛋，老师这不是在故意为难我嘛！老师淡淡的笑了笑，“谁愿意上来试试？”听了老师的这番话，同学们一个个都不说话了，就连刚才说简单的何周宇都把手缩了回去。
可老师却偏偏请了何周宇，而何周宇就是不愿意上台，老师再三劝说，我们也在一旁“煽风点火”，最终他只能心不甘，情不愿地走上了讲台。随着老师一声令下，何周宇不管三七二十一，就对早已被碰碎的鸡蛋下手了，将它摁在那儿，用指甲一点一点的将蛋壳剥下。可是这调皮的鸡蛋，可不会乖乖束手就擒，在桌上滚来滚去，想方设法的要逃出何周宇的魔爪。何周宇见状，一把抓过鸡蛋，恶狠狠地盯着它，似乎在警告它要乖乖听话。然而在他的`努力下，鸡蛋已经面目全非，上面还沾满了大小不一的鸡蛋壳。围观的同学见了，念道：“这鸡蛋还能吃吗？”“这鸡蛋看来是毁了”……
后来老师又请杨费天赐上台剥鸡蛋。只见杨费天赐利用鸡蛋的裂口，小心翼翼地扒开蛋壳，蛋壳成功掉落。只见他又用掌心捏了一下鸡蛋，“小心，别把鸡蛋捏碎了！”同学们都很担心。可鸡蛋却与刚刚的完全相反，十分乖巧，听话。他似乎在找到了剥鸡蛋的诀窍，连着鸡蛋的保护层一起完整的剥了下来，不过一会儿，一个完美的鸡蛋就诞生了。我心想：杨费天赐剥的鸡蛋好好啊！要是我也能剥出这样的鸡蛋，那就好了。
这次单手剥鸡蛋的游戏让我知道了：不管做什么事，只要努力尝试，一切都会有可能。
单手剥鸡蛋作文10
今天下午，三级（3）教室传出一阵欢声和欢呼声。嘿，他们在做什么？哦，所以他们正在举行单手削皮比赛！
老师首先解释了比赛规则：首先准备一个煮鸡蛋，然后将一只手放在后面，只有一只手可以剥鸡蛋，另一只手则无济于事。即使他们“亲密”和“密不可分”，他们也无能为力，否则就会“无益”！
老师下达命令后，单手剥蛋比赛开始了。给我印象最深的是刘娅。我看到她大步走上领奖台，将左手放在背后，用右手抓住鸡蛋，用力敲了敲桌子的边缘，然后将鸡蛋在桌子上滚动了几次。这时，蛋壳充满裂缝。伤痕累累后，她用食指和右手的手指小心地从蛋上剥下了蛋壳，就好像脱掉了蛋的破壳一样，最后那洁白诱人的蛋露出了一张白色的脸。剥皮和剥皮后，动作逐渐熟练，速度加快。但是当她抬头看到旁边的同学将要脱衣服时，她开始感到焦虑，有些困惑。当同学们看到它时，他们喊道：“刘娅，来吧！刘娅，来吧！”当她听到同学们的`鼓励时，她平静下来，继续有秩序地脱皮。好极了！而已！刘娅此时露出了会心的微笑。当所有人都看到她是第一个快速完成任务的人时，他们不禁为他鼓掌。其他学生不甘示弱，接连完成了任务。
令人愉悦的游戏以酥脆而甜美的铃音结束。我认为这个游戏非常有意义。它不仅可以锻炼我们的动手能力，还可以增进学生之间的友谊。
单手剥鸡蛋作文11
今天下午放学后，我又来到心语作文学校上课，这时候我饿极了。到了作文班上，我看见老师拿来一大盆的鸡蛋，哇!我好想吃，感觉口水都要流到大腿上了。
老师都知道我们已经很饿了，所以就说：“这里有好多鸡蛋，想吃吗?”我们异口同声地说：“想!”过了一会儿，老师开始讲游戏规则：每个同学只能用一只手剥鸡蛋，如果谁用的时间最短，谁就获胜。教室里欢声一片，大家一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。
过了大概十五分钟的时间，老师给我们一人一个鸡蛋。这时我紧张极了，心砰砰直跳，头顶上的汗直流。
突然，老师喊了一声：“开始。”我使劲地敲着鸡蛋，敲了5秒。现在我开始剥鸡蛋了，我用一只手小心翼翼地剥呀剥，剥呀剥，这时我提心吊胆，心想：这次剥鸡蛋的一场小比赛，我会获胜吗?又过了8、9秒，我终于剥完了。我抬起头看了看，啊!还好，别人都还没剥完鸡蛋呢，我松了一口气。砰砰直跳的心，也一下子平静了下来。没过多久，林子凌也剥完鸡蛋了。过了好一会儿，全班都剥完鸡蛋了。老师统计了一下每个人用的时间后，说：“子星获胜了，因为她只用14秒的.时间剥完鸡蛋!”这时我开心得不得了，眉开眼笑，我终于成了“剥蛋王”。
现在轮到第二组剥鸡蛋的同学了。李道直手忙脚乱，老师说了一声开始。李道直还没有反应过来。哎!真可惜，这时都浪费了5秒。忽然，李道直敲鸡蛋太重，鸡蛋被敲裂了，蛋白蛋黄散落一地。他用可怜的眼神望着老师，好像在说：“我该怎么办?”这时，全班哈哈大笑，李道直也不好意思地红了脸。
从这件事中，我明白了一个道理：做事一定要有信心，不要还没尝试过就说我“不能”，“不行”。
单手剥鸡蛋作文12
今天，我们玩了一个有趣的游戏叫“单手剥鸡蛋”。
游戏规则：全班分成四人一组进行比赛，只能用左手剥鸡蛋，不能借助外力，用时最短的人获胜。
比赛开始了，第一组是我、林诗淇、陈乐仪还有谢梓林。只听老师一声令下，我手忙脚乱地剥起来。还没一会儿，我就听见“哇！”的一声，我转头一看，原来是林诗淇已经剥好了，而且还剥得非常干净，我看得太入迷了，都忘记剥手中的鸡蛋了。这时，陈乐仪也剥好了，然后我才回过神来，老师让我快点剥。最后我用了40秒才把鸡蛋壳剥完，成为第一组最慢的一个人，我很伤心，不过下次我一定会加油的。
接下来是第二组比赛。老师这次发的鸡蛋，上面画了好多好笑又好玩的.表情包。戴智霖的是大笑，薛博畅的是坏笑，好像对他说：“来呀！来呀！来剥我呀。你一定不敢剥我。”这可把薛博畅给气坏了；而一旁陈炳江的是一个长胡子的大老爷子，黄子俊的是一个很简单的表情。
这时，老师的哨声响起，他们就开始剥了。他们几个人中，薛博畅和陈炳江比较慢，好像一点也不着急的样子。没过一会儿，只听见一声：“我剥好鸡蛋了！”原来是黄子俊跟戴智霖两个人同时剥好，只用了10秒钟，大家都拍手叫好，为他们热烈地鼓掌。然后，老师就把黄子俊和戴智霖的鸡蛋放进一个铁碗里。过了30秒，薛博畅也剥好了，而陈炳江的鸡蛋居然剥得都能看见蛋黄了，感觉和鸡蛋泥没啥两样，哈哈，我们看了都哈哈大笑。
接下来两组表现都不是很出色，最快剥完的同学用了13秒，而最慢的用了1分32秒，还有很多人还没剥好。不过，大家都玩得很开心，很想再来一次。
教室里飘满了鸡蛋的味道，虽然这次游戏我拿到小组的最后一名，但是我相信只要我勤加练习，下次一定可以得第一名的。
单手剥鸡蛋作文13
你有单手过剥鸡蛋吗？如果没有，那就让我带你去见识一下同学们是怎么单手剥鸡蛋的吧！
今天，我一来到，就看到桌子上放了一盆卤鸡蛋，第一天来上课就上游戏课，真是“开门红”呀！
开始上课了，只见幻灯片上亮出了一个个彩色的大字“单手剥鸡蛋”。接着许多同学说：“啊？单手怎么剥鸡蛋呢？”还有的同学说：“单手剥鸡蛋？简单！”紧接着黑板上亮出了游戏规则。单手剥鸡蛋游戏规则：1、不可以借助外力剥鸡蛋；2、谁先用最快的速度剥完鸡蛋，谁就可以得到2枚好学生卡。
看完了规则后，老师问：“有谁要参加这个游戏？请举手。”随后，大家都跃跃欲试。最后老师决定抽签，我抽的'签上没有鸡蛋图案，所以不能参加，抽到的同学被分成两组进行比赛。
第一组开始比赛了，只见每个人都手忙脚乱，30秒过后一名女同学率先完成了单手剥鸡蛋的任务，她开心极了。另一名男同学看到了，急忙加快了自己的速度，在40秒内完成了任务，成了第二名。这时，只听“啊”的一声，王彦予的蛋裂开了，成了两半，本来可以第一名的她成了最后一名。唉，同学们都叹了一口气，似乎都在为她得最后一名而感到惋惜。
第二组比赛开始了，只见老师说：“30秒！看看，谁可以破这个记录呢？”老师话音刚落，一名同学兴奋地说：“我第一，我剥好了！”他创下了14秒的成绩，同学们开心极了，接着第二名是谁呢？“啊！”一阵尖叫声传来，这是什么声音呢？哦，原来是一名男同学的鸡蛋也裂开了！同学们见了哈哈大笑，但是，他还是成了第二名。接着后面几名也产生了，最后一名是一个女同学，她笨手笨脚的，怪不得是最后一名。游戏结束了，但同学们还沉浸在单手剥鸡蛋的游戏世界里。
通过这个游戏，我明白了一个道理，没有做不到的，只有想不到的，单手也能剥鸡蛋！
单手剥鸡蛋作文14
今天的作文课上，老师带我们玩了一个游戏——单手剥鸡蛋。
游戏的规则是：一只手背在身后，只能用一只手把鸡蛋皮剥下来，另一只手不能帮忙。谁用的时间最短，鸡蛋最完整，谁就获胜。
一听到这个游戏，大家都跃跃欲试。这时候侯墨楠主动举手说：“老师，我可以帮大家记录时间，保证公正和准确。”老师同意了，一场好玩的比赛拉开了帷幕。
首先上场的'是徐笠洋——我们班的“小宝”。他迈着从容的步子走上讲台，稳稳的坐在凳子上，眼睛睁得大大的。仿佛为了给自己打气，他说：“我经常出去写生，一个人照顾自己，我一定能把鸡蛋剥得又快又好。”随着一声开始，他不紧不慢的揉起了鸡蛋，眼看胜利在望，他一激动，手一抖“啪”的一声——鸡蛋粉身碎骨！我们都哈哈大笑，剩下一个惨不忍睹的鸡蛋孤零零躺在盘子里，仿佛说：“你吃我就吃我，剥我就剥我，还把我弄得这么丑，呜……”
几个同学剥完以后，就轮到了刘姿妤。她什么也没说，安安静静的坐好，随着一声开始，“啪啪啪，唰唰唰……”我们还没返过劲呢，一个完整干净的鸡蛋就呈现在她的手心里。侯墨楠激动地高声宣布：“5秒8！”“哇！”“太厉害了！”我们忍不住发出一阵惊叹！就这样，刘姿妤当之无愧成了冠军，“鸡蛋王”的绰号不胫而走。
这次剥鸡蛋比赛结束了，我们意犹未尽的谈论着。通过这个小游戏，我以后做事会慢慢改掉急躁的小毛病，更加细心认真。
单手剥鸡蛋作文15
“加油！加油！”一阵阵加油声不时地从四（4）班的门里传出。他们在干什么呢？哦！原来他们在玩单手剥鸡蛋这个有趣的游戏，我就是游戏中的一个玩家。想要赢得比赛，就要把鸡蛋剥得很光滑。
第一轮是练习。我从口袋里拿出一个鸡蛋，刚要用双手剥开鸡蛋壳的时候，只听见老师提醒我们：“只能用一只手剥鸡蛋！”我只好把另一只手放在背后。不大一会儿，在我的努力下，一个“月球”出现在我手里。我漫不经心地看了一下别人剥的鸡蛋，顿时我发现，有些同学剥的鸡蛋就像刚刚打磨过的石头一样光滑，真是让我佩服得五体投地啊！可是，有些同学手里却拿着一个个形状各异、大小不同的“小金球”，不仔细看，还不知道他们手里拿的是蛋黄呢！真是让人笑破了肚皮！
第二轮是小组比拼赛。在比赛之前，我一边挑一个最小的鸡蛋，一边在努力地战胜比赛给我带来的压力。轮到我的时候，我的心跳得更快了。“开始”！随着老师一声令下，只听见一阵‘咔咔咔咔’的声音，参赛队员们已经全神贯注地剥着鸡蛋了。我把鸡蛋放在一只手心里，在我的指挥下，五个手指头在鸡蛋上搓啊搓，捏啊捏，心里想：“鸡蛋壳啊鸡蛋壳，你就快点离开鸡蛋吧！”忽然，我发现我手里早就是一个凹凸不平的“月球”了。我只好下了台，心里别提有多伤心了。
第三轮是最精彩的一场，也是最后的一场------总决赛。那六位在比拼赛中胜出的同学各自拿着一个鸡蛋走上讲台，准备决赛了。他们打开鸡蛋壳的.方法都让我大吃一惊，有的把鸡蛋放在头上敲，有的用手捏，有的用鸡蛋在膝盖上敲，还有的甚至直接向地上扔去。真是让我看得目瞪口呆啊！
一开始我觉得剥鸡蛋是一件轻而易举的事，不可能难倒我，可是通过这个游戏我才明白：原来看似简单的事做起来却不简单，也需要技巧。
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