第二双眼睛作文2篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的第二双眼睛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第二双眼睛作文1
小朋友们，你们知道我们的第二双眼睛在哪儿吗？别着急，看完这场游戏你就会恍然大悟啦！
今天，我们在玩了一个游戏，名字叫做触觉谜语。第一轮是手指观物，老师大声地问：“谁要第一个来？”郑睿宇自告奋勇地举着手说：“老师，我先来。”老师点了点头，他就兴冲冲地走到老师旁边。接着，老师从黑色的百宝袋里拿出了一块手表，轻轻地放在了郑睿宇的手上。他摸了摸说：“冰冰凉凉的、圆圆的，是一块手表！”“对了！”我们都激动极了，他可真厉害啊！
接下来，老师又请了一位同学，她叫杨诗语。杨诗语慢吞吞地走了上去，似乎有些紧张。老师又从百宝袋里拿出了一个辣椒放到她的手上，杨诗语想了想，歪着脑袋说：“应该是一种水果。”同学们听完都哈哈大笑。老师也忍俊不禁，跟我们解释道：“杨诗语应该是学习太忙了，平时都没有时间跟妈妈去市场买蔬菜！”杨诗语听完老师的话，急中生智，连忙说：“我知道了，是辣椒。”大家又纷纷鼓起掌来。
第二轮是手心观物。老师先请了郑一求上去，由于担心她偷看，老师就拿了一个帽子，把她的眼睛严严实实地盖住。接着，老师从百宝袋里拿出一颗红枣，然后把郑一求的手指给抓住。郑一求挣扎着，稍微感受了一下，说：“圆圆的、小小的，不知道是什么。”郑一求抓耳挠腮，怎么也猜不出，只好无奈地放弃了。等她回到座位的时候，老师才揭晓了答案：“是红枣。”她惊呆了，捂着脸，一副难以置信的'样子。
第三轮是其他部位观物，老师请了郭鸿瑞。只见老师拿了一部手机放到郭鸿瑞的胳肢窝里，郭鸿瑞一脸茫然，还说是体温计，同学们笑得前仰后合。我心想：那么宽的一部手机怎么可能是体温计呢？老师提醒他说：“不对，再猜一猜，这个物品很常见。”郭鸿瑞左思右想，可是怎么也想不出来。这时候，有人大声地说：“是手机。”可是郭鸿瑞还是固执己见地说：“肯定是体温计！”直到郭鸿瑞坐到座位上，蔡老师才说就是一部手机。郭鸿瑞叹了一口气说：“唉，原来真的是手机呀，看来我以后要多听听别人的意见了。”
现在你应该知道第二双眼睛是什么了吧，没错，那就是手。因为手指尖皮肤的细胞和神经末梢最丰富、最发达，所以它的触觉也就最灵敏，就和我们的眼睛一样。
第二双眼睛作文2
我从小就喜欢看书，闲暇之余，我就在手里捧着一本好书，一边走一边看，有时甚至在光线不足的情况之下也要看。渐渐地，我有了“第二双眼睛”。我从四年级开始就感到了视力很模糊，看不清东西，爸爸妈妈二话不说，把我带到医院检查，所以现在的我便有了“第二双眼睛”。
“第二双眼睛”其实为我带来了不少的苦恼。妈妈从心里也很反对我有着双“第二眼睛”，她觉得，“第二双眼睛”只会暂时的帮助我看东西，而不是长远之计。重要的是我要保护视力，所以他告诉我一定要少用这双眼睛。但是他却不了解我的痛苦，没有了“它”的帮助，我看东西只能是白茫茫的一片。
这对于我来说，十足就是一件麻烦的事。有了这“第二双眼睛”，我就得时时刻刻都带在身旁，带在鼻梁之上，久而久之，我的鼻梁上留下了一条深深的白印。这还不说，有时候我忘记带上它，还会闹出许许多多的笑话呢！
记得有一次，妈妈爸爸带着我看电影。而我却正好忘记带上了“第二双眼睛”，离入场只有五分钟，我才想起来。回去取已经不可能，我只好无奈的坐在椅子上。幸好是国产的电影，如果是外国的电影，那就等于是在消磨时间了。唉！苦啊！
由于父母的反对，我只有在看电影，抄读书笔记，读课外书的时候才能使用我这“第二双眼睛”。还记得有一次，我们班的一位同学从我面前迎面走来。他冲着我微笑着，但是我却什么也看不清楚，只是轻轻的摆了摆手。星期一，我刚进教室，我的好朋友就说我不仗义——原来那天冲我微笑的`人，竟然是我们的班长！
“第二双眼睛”是何？眼镜也。它有利也有弊，有时弄得我百口难辨，有时却又有很大的帮助，总之一句话——“请大家保护好心灵的窗口”——眼睛吧！因为只有眼睛，才能让我们阅读更多的书；也因为只有眼睛，才能表达我们的心里所想。如果不保护眼睛，只要戴上眼镜，烦恼会很多。
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