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庆六一作文

时间:2022-01-31 03:35:06 作文 我要投稿

2021年庆六一作文范文(精选11篇)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的2021年庆六一作文范文(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

2021年庆六一作文范文(精选11篇)

  庆六一作文1

  六月如歌,六月如画,六月豪情万丈,六月歌声嘹亮。因为六月的第一天就是儿童们最快乐的节日—儿童节。他标志着儿童们欢乐的童年。

  虽然离节日还有一段时间,但就是同学们为了迎接这个节日,都做了十分充足的准备。

  首先,同学们都穿了整洁、整齐的'衣服,练习了体操,并编排好了庆祝六一的口号。

  我相信六一儿童节一定会在欢声笑语中度过,同学们的心灵也会随之成长。虽然我们现在已经步入初中,但就是我们那颗不成熟的心灵仍旧离不开这神圣的节日。可就是,再过2个这样的节日我们就和六一说再见了。因此,我们一定要用实际行动来好好的把我、珍惜这神圣的节日。

  所以,我准备继续努力学习,争取考得优异的成绩来回报即将逝去的童年。作为一个中学生来说,也只有这样来珍惜儿童节、来把握我们的童年。

  六一儿童节就是神圣的、欢乐的、天真无邪的,就是大家都期盼的。他放飞了童年的帆船,点燃了同去的火焰,在这个节日大家都热情高涨、心潮澎湃,都充满了无限的瞎想。

  六一,让我们来为你放声高歌、为你大声呐喊。

  庆六一作文2

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。这一天,我兴奋极了,活像一只被刚放出笼的小鸟,在蔚蓝的天空自由飞翔。

  今天我格外高兴,和妈妈一起去公园玩。在街上,那川流不息的.的车辆好像都在向我招手,花儿好像在向我微笑,鸟儿好像在向我低声问好:“儿童节快乐!”

  公园里的人好多呀!人们脸上都洋溢着幸福的微笑,整一个公园就像是一片欢乐的海洋。

  我和妈妈来到了碰碰车的售票口,买了两张票便开始玩了,我下决心要狠撞别人。游戏开始了,刚启动,后面就有人猛撞我一下。这一下我急了,踩下油门去追那辆车,由于操作不熟,沿途东撞一下,西碰一下的,一下子分不清东南西北了,真是急死我了!

  我重新回到“正轨”,调好方位,抓住方向盘踩下油门直冲那辆车,看他的样子也想撞别人,我从后面直撞他,“杀”了他个措手不及。晕头转向的他回头一看是我,急忙反头撞我。他像一头被激怒的雄狮

  愤怒至极,脸拉得比带鱼还长,脸色比包公还黑。他追我躲……很快,我失了方寸,乱了脚步。可是就在这时,工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头,做几个鬼脸,太幸运了,总算逃过一劫了。

  随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。

  庆六一作文3

  六一儿童节终于到了,今天的六一节可不一样,比往年更有趣,更快乐。今年的儿童节是去别的班玩游戏。

  我和吴若一组,我们左转转右转转,转到了六班,六班的游戏是往瓶子里放筷子。吴若先来,他拿起一只筷子,右眼紧闭,左眼睁得大大的.,把筷子尖对准瓶口,准备好后,手轻轻一松,可筷子好像就是不愿意进瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吴若有点灰心,拿起筷子又往里投。两次下来,一次也没有投进去,玩的次数没了,只好把筷子给我让我来玩。

  一开始,我有点害怕,怕投不进去。我拿着筷子对准瓶口,轻轻一放,“啪啦!”一声,筷子没进去。第二次,我更细心了点,我闭着左眼,屏住呼吸。把筷子对准瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地进了瓶子。坐在一边的看守员把筷子倒了出来,把我带到老师那儿,老师给我一包糖,我心里美滋滋的,吴若也乐呵呵的,我们俩共同分享完糖后,又去玩别的游戏了……

  这次六一儿童节虽然过得不一样,但那玩游戏有趣﹑高兴的劲儿却久久的留在了我的心里,我的记忆里。

  庆六一作文4

  六一儿童节那天,我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。

  我参加的节目是弹古筝。我们的节目一共有七人,其中边晓璇和我弹古筝,有的写毛笔字,有的写钢笔字,有的画画。六一上午在供应处会场进行了最后一次排练,下午正式演出,希望我能弹得很好。终于到下午了,可以正式演出了,这时我的心里既兴奋又紧张,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。

  心想我练了那么长时间了,希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象,不要因为我弹错音被大家笑话。我的节目在排在第五个,感觉没过一会儿,就轮到我了。这时我更紧张了,我们两个人弹琴万一步调不一怎么办?节目一开始,我的心静了下来,心里只想着怎样把琴弹好。等节目完成了,听着同学们的掌声,我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。

  等我的.节目完成后,我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。同学们的节目都很精彩,我一直在使劲拍巴掌,把手都拍红了。最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物,那是一本书名叫《爱的教育》。

  联欢会结束了,我高高兴兴地回家了,心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。

  庆六一作文5

  知道今天是什么节日吗?没错,今天就是六一儿童节!就让我们用自己的方式,来庆祝我们的节日吧!

  今天,我们的学校开展了各种各样的活动,我最喜欢的就是自导自演的节目。节目丰富多彩、目不暇接。

  第一个节目是一位女生带来的舞蹈,非常优美,令人不禁拍手叫好;下一个节目更精彩,是歌曲《童年》,这位同学的歌声非常悦耳动听,令人陶醉其中,歌曲结束了,我都还沉静在歌声中,还是同学们热烈的掌声把我拉回到现实!接下来的这个节目是朗读,五位女同学站在一起成一字状,她们声音柔美、绘声绘色的讲着故事,讲的`非常扣人心弦,讲完了,台下响起了雷鸣般的掌声。紧接着的这个节目是一个搞笑的小品,两位小演员,在台上讲着搞笑的台词和演着夸张的动作,小品演好了台下立刻爆发出一阵阵笑声!

  马上要轮到我了,我非常的紧张和激动。因为我表演的是一个魔术,所以我上台后就找了一个同学来当我的助手。在我表演的过程中同学们不时的发出惊叹声。我的表演结束了,当然迎接我下台的也是一阵阵热烈的掌声!

  今天,我们给自己过了一个六一节,一个快乐充实难忘的六一节!

  庆六一作文6

  昨天,是一个节日,虽算不上举国欢庆,但我们这些孩子可是异常欢喜!对了,昨天就是"六一"儿童节!我们学校还举行了庆祝活动。而且,昨天还是我校的第八届双语节呢!

  上午,我们戴着黄帽子,挥动着各国国旗,高高兴兴地来到了操场。首先是校长及领导们的精彩演讲,随后便开始了庆祝演出。有柔和的扇子舞;有刚劲有力的健身操;还有深情并茂的朗诵。当然,最令人期待的还是老师们的韵律操。

  老师们从后台小跑而上,到底是老师,就是比我们排的整齐有序。音乐响起:老师们和着节奏舞动起来,轻快的身姿,潇洒的`动作,让场下的同学们纷纷起立叫好!老师们一会儿排成几排,一会儿又排成了三角形,大家挥动国旗,目不转睛地注视着!这不,找到了自己的认课老师,每个同学都雀跃着,兴奋极了。

  下午,我们去看看书,看看精彩的节目,最后还观赏了有趣的动画片,别提有多滋润了。

  真是我们自己的幸福节日呀!

  "六一"欢乐的"六一"!我们永远记着这个"六一"!

  庆六一作文7

  又到了我们期盼已久,一年一度的六一儿童节了,我们是多么快乐,我们是多么幸福,我们是多么充满活力!

  在这个充满活力的节日里,鸟儿与我们歌唱,蝴蝶与我们舞蹈,连昆虫们和风儿都在给我们伴奏,花儿和云朵儿都露出了他们最甜蜜的笑容。

  今天我们班举行了音乐会,我印象最深刻的有三位小小魔术师,虽然表演得十分精彩,十分新颖,十分有趣,但是我们班有些人,一直透露魔术的答案,让人很讨厌。不过,这么精彩的表演我看得十分专注,都不在意他们说了些什么。

  我们班还有两位小小尤克里里能手,他们谈的是《宠爱》,边唱边弹的他们,引起了我们的注意,我们跟着尤克里里的唱歌能手们唱着,好像在唱演唱会,又好像再给尤克里里小能手们伴奏。

  还有黄子珊和程佳林跳的爵士舞,那带感的`音乐,让我们都跟着黄子珊和程佳林抖动起来,没想到的是,有一只蝴蝶飞进了教室,跟着我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完带感的舞蹈后,教室里响起了雷鸣般的掌声。让我和程佳林欣喜若狂。

  这次的庆六一活动,可真开心呀!

  庆六一作文8

  一年一度的“六一”儿童节又到了!学校组织今晚七点半在校举行庆“六一”文艺晚会。

  晚饭结束后,我们排着整齐的队伍来到演出现场。场地里人山人海,各年级各班都在有序地不断涌向操场。演出场地布置得非常漂亮,许多灯光交织在一起,红的光、紫的光、黄的光……五颜六色把灰暗的夜空变得绚烂如昼,美丽极了!

  开场赛是二年级的小朋友跳的,他们的舞姿十分优美,但我很担心:二年级的弟弟妹妹跳得这么好,我们班会不会比他们差呢?看完我们班的表演,我就一点也不担心了,甚至还带着一点喜悦。我们表演的是《我学弟子规》,里面有许多令我难忘的场景:向老师问好,和同学打招呼,帮父母干家务活……所以,我觉得我们班跳得最好。

  我还看到三(6)班的拉丁舞,也别有一番风情;还有三(4)班的`《大扫除》,我看到了他们辛苦地劳动;最令我感动的就是《千手观音》,又让我见到了那个坚持不懈的女孩……从中,我明白了,台上一分钟,台下十年功。他们辛勤的汗水、无数的努力,在今晚得到了美丽的释放,我为他们骄傲地鼓掌。

  啊!“六一节”,快乐的节日!“六一节”,我们的节日!

  庆六一作文9

  一年一度的六一儿童节终于在我们热烈的欢呼声和鼓掌声中来了!在这天,我们穿着色彩斑斓的衣服兴高采烈地来到了学校。

  我们的演出在乐队的演奏声中拉开了帷幕,那音乐庄严隆重,仿佛是迎接六一的到来,又像是诉说着一代少年的爱国情怀。接着是我们校队的合唱和舞蹈,热情激昂,来了一个漂亮的开门红!

  大家个个喜笑颜开,主持人讲完话,我们目不转睛地望着舞台,期待着演员们精彩的演出。第一个节目是四(8)班合唱,那歌声优美动听,让人如痴如醉!第二个节目是舞蹈,随着音乐响起,演员们那优美的'舞姿深深地吸引了我。

  接下来的节目一个比一个精彩。马上就要到我们表演了,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。终于到我们表演了,没想到上了台,我反倒没那么紧张了,整个心投入到了节目,我想象着自己就是花木兰,替年老的父亲从军、上战场,心情从开始的忧愁到后来得胜归来的欣喜,都体现在我的一举手一投足中。当我忧愁时,同学们仿佛也十分悲伤,不舍让花木兰离开家。当我欣喜时,同学们也很高兴,脸上露出了幸福的笑容!我们的节目表演得非常完美,在同学们热烈的掌声中,我的心情也从未如此兴奋!

  最美好、最快乐的这天将永远定格!

  庆六一作文10

  新一年的六一儿童节到了。

  六一是纯真的,六一是活泼的,六一是可爱的,六一也是欢乐的。

  早上,所有同学都早早的起了床,穿上节日盛装。

  表演开始了,《花头台》、民乐合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接着就是我们班女生表演的舞蹈“开门红”,女生们穿着新艳的裙子,光着脚上场了,音乐开放后,女生们伴着音乐舞之蹈之。

  《开门红》表演刚刚结束,一年级小朋友的《走秀》就迫不及待地登场了。接着是其他班级和幼儿园小朋友表演的'节目,每个节目都非常精彩。

  激动人心的抽奖活动开始了,首先由教师代表,抽出三等奖。

  抽奖过后,精彩节目继续登场,到了我们表演的时候,我们敲着锣,打着鼓,表演起了“夸夸咱学校”的三句半。清脆的锣鼓声,使人们陶醉在柔美的世界里。

  之后,又迎来了三次抽奖活动,三等奖有十二个名额,二等奖有六个名额,一等奖名额三个,奖品是《十万个为什么》小学生读品一套。还有特等奖二名,奖品丰厚。

  这次的六一儿童节真使我们终生难忘啊!

  庆六一作文11

  明天是一年一度的六一国际儿童节,可是,这次的儿童节对我们来说是特别的。因为这是我们在小学阶段的最后一个儿童节。朱老师为了让我们过一个快乐的儿童节,决定来一次特别的聚餐。老师让我们叫家长烧一些小菜,带到学校里和同学们一起分享。大家听了,觉得这个主意非常好,于是开始了准备工作。

  第二天,大家把自己准备的菜放在台子上,准备开吃了。朱老师一声令下,大家迫不及待开始吃了。“嗯,真好吃。”我狼吞虎咽地吃着顾雪珺带来的寿司。吃着吃着,张润泽妈妈拿着一个大锅走进了教室。大家不禁尖叫起来。咦?张润泽妈妈带什么好吃的`给我们吃呀?带着疑惑,张润泽打开了锅子。哇,原来是张润泽妈妈亲手包的小笼包子呀!朱老师看了,馋得口水都要流下来了,笑眯眯地对我们说:“我先替你们尝一个吧!”我听了,哈哈大笑,说:“朱老师,是你嘴馋了吧!”她听了,不好意思地笑了起来。于是,我们也陆陆续续地一个接一个地吃了起来。

  聚餐结束了,朱老师决定让我们去操场上拍照留作纪念。于是我们和自己的好朋友拍起照来。

  时间过得真快,六一儿童节转眼间就过去了。真希望时间可以停在快乐的时光中。

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