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小明的故事作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小明的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小明的故事作文1
小明是出现在课本里最多的名字,有各种关于小明的故事。恰好我也认识一个小明,小明是一个刚学会说话的小男孩。
一天,小明和妈妈去公园里玩。他看见了一只小白兔,就高兴地对妈妈说:妈妈你看,一条小白兔在那里吃草,真可爱!你带我去摸摸它吧!妈妈微笑着对小明说:那是一只小白兔,不是一条小白兔。走吧,我带你去摸摸它。小明在小池子中看见了几条鲤鱼,又对妈妈说:妈妈,看这里有几棵鲤鱼,真漂亮呀!妈妈一边走,一边笑着说:那是几条鲤鱼,不是几棵鲤鱼,你一定要记住哦!
第二天,小明去幼儿园。老师让全班小朋友自我介绍。轮到小明的`时候,小明说:我叫小明。我今年四岁。我长着一匹眼睛,一头鼻子,一辆嘴巴。小朋友们听了,都哈哈大笑。老师听了,对小明说:小明,你的量词用错了。应该是一双眼睛,一只鼻子,一张嘴巴。小明脸红了。
同学们给小明起了个外号,叫怪物。小明受到触动,努力学习,终于很好地掌握了量词的用法,没再闹笑话了。同学们也不再叫小明是怪物了。
小明的故事作文2
我们班的“吃货”——小明,可谓是天下第一大胃王。小明,字暗明,号“吃货”,曾吃遍天下所有的美食,日本的寿司、兰州拉面、意大利意面、披萨等等,他都吃过。连上课的时间也不放过,算是争分夺秒。
话说今天,我们的吃货小明又给我们带来了什么美食呢?啊,居然带了这么多好东西:薯条、泡芙、面包。上课了,同学们陆陆续续极不情愿地回到自己的座位上。可是吃货呢,只见他小心翼翼地撕开包装纸,刚准备吃,就在这时,老师进来了。有人赶紧提醒他:“不好!吃货,老师来了。”但人家小明毕竟是久经沙场的老将,只见他不慌不忙,把撕了一半的包装纸又放回了桌子里,摆出一副若无其事的样子。
好戏还在后头呢。瞧,就在老师写字时,小明又开始撕包装纸了,并且撕包装纸的声音和老师写字的声音融为一体,几乎达到了天衣无缝的程度。但是小明达到这种程度,完全靠的'是运气,像他这种小聪明绝对躲不过老师的千里眼。不一会儿,他就被班长大人报告给了老师。唉,班长大人,您就不能宽恕一下小明吗?
不过言归正传,我还是要说一句:厉害了,我的吃货。
小明的故事作文3
在一个阳光明媚的周末,小明在公园和朋友一起在开开心心地玩“石头剪刀布”。忽然,一个球砸到了他的身上,被砸到的地方火辣辣的疼。他扭头一看,是一个球砸到了他,他生气地想:是谁这么不长眼啊?
小刚看见了,满头大汗地跑过去对小明说:“对不起,我没有踢准,不小心伤到你了。”小明说:“没关系,以后小心一点吧!别再踢到人了。”小刚说:“你怎么样?要去医院看一看吗?”小明说:“没关系,我已经不疼了,不用去医院了。”
小明准备回家的时候,小刚跑过去说:“等等。”小明说:“你怎么了,有事吗?”小刚说:“你的衣服脏了,我来帮你拍一下吧!”
小刚把小明背上的`灰拍干净后,就各自回家了。他们成了好朋友。
这个故事告诉我,要做一个讲文明的好孩子。
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