我与经典作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我与经典作文，欢迎大家分享。
我与经典作文1
经典，伴我行，它给予了我们丰富的知识，做人的道理和学习的体会、方法。
每周的经典诗文、诗句伴着我们的学习生活。经典的诗文，精炼的句子，它教会我做人的道理，端正了我的一言一行，让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。“君子务本，本立而道生。”“志于道，据于德，依于仁，游与艺。”……这些文化的精髓，使我感触很深。
“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话是选自《论语》的经典名句，在我们学习生活、同学相处中，我们必须就像曾子那样多次检查自己：给人办事情是否尽心尽力；和朋友交往是不是做到诚实可信了；老师交给的知识、技能是否复习实践了吗？就好像句子说的.，只有做到这三点，我们的知识才牢固，朋友之间的友谊才更坚固，给别人留下的印象才深刻。
是啊！这句话对我们是非常有用的，回头想想，在我们校园生活中，需要的是：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”的精神风貌，使我们的校园风气更和谐、美好和向上。
“温故而知新，可以为师矣。”这句话无时无刻都在激励着我们，时刻提醒着我们的学习。就像句子里说的：经常温习已经学习过得知识，从中领会再收获更多的新知识，作为一种学习的方法，就好像老师一样了。这样，学习的知识才牢固，从中领悟更多的新知识，不就是一举两得了吗？
这些句子让我感触很深，它教我做人要文明礼貌，不耻下问，虚心请教。有“礼”、“仁”“智”无论走到哪里，都会受到别人的欢迎、尊重、爱戴。这些句子还让我知道了学习不论有多难，只要坚持不懈，就一定能行。
我与经典同行，经典与我们共同成长。
我与经典作文2
读一本好书就像和一个高尚的人在交谈。我读过许多书，有《会飞的教室》、《千万个斗智故事》、《一千零一夜》。我最喜欢看《洋葱头历险记》，这本书非常精彩，主人公有聪明可爱的洋葱头、美丽善良的小草莓、凶恶的番茄骑士，他们之间发生过许许多多的事情。比如说《老洋葱踩了柠檬王一脚》故事的情节是这样的：有一天柠檬王要视察这个平民区，为了不让柠檬王闻到洋葱味，一堆柠檬兵把所有洋葱身上洒上了香水。柠檬王带着他的大小柠檬兵来了，柠檬王以为街上有什么大型乐队，其实只有出来看热闹的人。老洋葱正好站在第一排，后面的人挤啊挤挤啊挤，老洋葱快被挤倒了，他就叫了起来：“退后大家退后”。柠檬王恶狠狠的说：“我就要大家来看我！”后面的人又开始挤了，老洋葱又快被挤倒了，一脚踩到了柠檬王的脚上，正好，柠檬王的脚上有个鸡眼，他叫了起来：“疼死我了疼死我了。”就这样老洋葱就被抓了起来。我的`感想是：柠檬王是个没有头脑的人，不分青红皂白就把别人抓了起来，把无辜的人都关到了大牢里。国王应该把国家管的有秩序啊。
读完了这本书，我的感想是：在生活中，当我们遇到困难的时候，我们应该学习洋葱头的机智勇敢，学习红草莓的善于思考。这样我们才能克服困难，更进一步。
我与经典作文3
散发着书香的经典四大名著，有着与众不同的魅力。细细品味，书中竟有着如同四季一样的味道。于是，我在四季品读它们：
我在春季读《西游》。春季是播种的季节，是充满生机的，就如同《西游》一样，不管是斩妖除魔，还是日夜兼程，或是风雨无阻，哪怕是孙悟空的一个后空翻，都无处不透着生机，透着活泼，让人读了非常开心，《西游》如春天，带给我活力。
我在夏季读《三国》。火辣辣的太阳炙烤着大地，东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长被乱世左右，谁来煮酒！尔虞我诈是三国，分不清对与错，纷纷扰扰千百年以后，一切又从头。《三国》如夏天，让我懂得了该如何做人。
我在秋季读《红楼》。书里面有多愁善感体弱多病的林黛玉；多情、怜香惜玉的贾宝玉；威严却不失慈爱的`贾母……，他们共同经历了人生的繁华悲凉，令人读了时而愉悦轻松，时而蹙眉沉思，时而哀叹惋惜。《红楼》如秋天，让我懂得了世间有悲欢离合。
我在冬季读《水浒》。书中的梁山好汉个个充满正义，或智或勇。他们在饱受邪恶势力的欺压，看尽了世态炎凉之后，终于挺身为正义而战，虽然最终没有逃过阴险小人的暗算，但是他们英勇正义的形象却留在了我们心中。《水浒》如冬天，即使冰冻寒冷，却遮盖不住激情的火焰。
我与经典有约，约在春、夏、秋，冬。
简评：简洁的文字凝聚了作者对经典的深刻领悟！
我与经典作文4
“是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”一声声朗读从阶梯教室传来，也是在这儿，我爱上了经典……
一百多天前，我第一次走入阶梯教室，第一次拿起《大学》《中庸》《论语》，第一次走进经典的世界，第一次和经典进行邂逅我惊呆了，原来文字是如此的美好。走进《大学》，它教会了我为人处事，世界观，价值观，是非观，做人的道理。走进《中庸》，它教会了我适可而止，不宜太多，不宜太少，处事中中矩矩，才是君子。走进《论语》，它告诉了我孔子的思想，为人处事道理……就这样，我爱上了经典，并一次次地与它邂逅。
自从爱上经典后，我便开始翻看古文版《西游记》，看着翻译逐句逐句来读，看着厚厚的两本书，我暗自下定决心，一定要把这本书，看懂，看细，了解吴承恩，在这本书里，我看到了悟空从一个调皮的猴子到后来的骁勇善战，负责任，尽心尽力保护师父的猴子，好吃懒作，一路上说了无数次散伙的八戒，还有三次变身为凡人骗取唐僧信任的狡诈白骨精，以及一路尽职尽责，忠厚老实的沙僧……这些个性鲜明的`角色深深地烙印在我的脑海里久久不能忘却，还有那孙悟空大闹东海龙宫，大闹天宫等等这些精彩场面好像一一都浮现在我的面前，悟空甩着筋骨棒，脚踏着七彩祥云飞上云际，一个跟头十万八千里的这些技能让我羡慕，经典，总是让我沉浸其中，让我沉迷到不能自拔……
从经典出现在我身边后，我便深深不能自拔，经常坐在桌前，喝着茶，看着书，与经典来一次美好的邂逅，沉浸在其中，你真的会感受到经典的乐趣，我，就是这样，深深地爱上了经典……
我与经典作文5
小学时，比较清闲自由，每天放学，我都像一只伴着欢快的圆舞曲飞翔的小鸟，愉快地飞向小区花园，在花草树木间流连忘返。
一天，妈妈买了一本彩铅手绘的《诗经绘》，我在其中发现了韶光葳蕤、杨柳依依、青葱翠竹。书中植物各式各样的美让我顿然发现，古人的生活，就融于"采采卷耳"、"终朝采蓝"、"析其柞薪"这些质朴优美的诗句中。它们让我仿佛能透视、感受到古人的生活的样子。看着看着，我也不禁找到彩铅临摹起来。我就这样爱上了植物。
后来，我和妈妈在看了中国诗词大会之后，打算背起来《楚辞》，结果，发现其中的植物比比皆是，有"若竹柏之异心"、"橘徕服兮"、"鸣鸠栖于桑榆"等等。这么多的`植物为什么会出现在古人典雅的诗卷中？我怀着疑问报名参加了小学的植物兴趣课。我们学习了植物的结构、种类，还记了许多常见植物的名称。每次回家路上，我都兴致盎然地一边给妈妈看我摘的小花小草，一边得意地告诉妈妈它们的名字。
大自然仿佛贴近了我的呼吸。
到了初中，时间变得比较紧张、急促，好像快步的进行曲，总有些急切切的感觉，我只能偶尔到花园里亲近我喜爱的花花草草。
这时，两本讲《诗经》和《楚辞》的植物图鉴又出现在了我的案头，这是深谙我喜好的妈妈送我的礼物。"美人如诗，草木如织"，这个馨雅的书名吸引了我。翻看着书中的文字与插图，我对经典中的内在含义开始又有了新的理解。比如"呦呦鹿鸣，食野之苹"，原来"苹"是"山萩"，不是我曾经以为的"苹果"，而这种植物为鹿所钟爱；那么这与后文的"我有嘉宾"又有什么关系呢？原来这山萩，又叫"香青"，香远益清，为后文营造了一番雅致的气氛，相得益彰。
在词句的赞叹间，我也发现，这些植物，许多都是很常见的。比如"蓬"，不仅在"彼卓者蓬"、"首如飞蓬"这样我未见过的诗句中，亦会在"孤蓬万里征"这样的名句中出现，它譬喻行踪不定、颠沛流离；再如"稂"、"莠"，都是指狗尾草，尽管《诗经》中说耕田耕得好要"不稂不莠"，但正所谓"锄田者去之则禾茂，养马者秣之则牲肥"，狗尾草虽有害庄稼，但它也是优质牧草，而且它毛茸茸的，十分可爱。
因而，我又感受到，经典离我们其实并不远。为什么这些经典能流传千古？我想一是因为它语言的高雅的美所具有的独特魅力，二是因为它像山川流水，花草树木一样贴近人们的生活。我想这也是为什么华夏文明生生不息——它与大自然是亲和的，这份精神是浑然天成的，因此它总能源源不断地勃发着生机。
经典就像从古时的山野里吹来的一粒种子，它在我心底悄悄地生根发芽，散发清香，给我浓荫，给我力量。
我与经典作文6
从开学以来，我读了几本经典的名著，有《西游记》、《伊索寓言》、《繁星》《春水》和《鲁滨逊漂流记》。看了这些国内外的名著，对我有很深的影响。
《西游记》是明朝的吴承恩之作，讲的是唐僧师徒四人去西天拜佛求经的故事。在取经途中，他们遇到了许多的妖魔鬼怪，但是师徒四人不屈不饶、坚持不懈地前去西天取经，并没有因为取经的路途遥远就放弃。虽然过程中有很多小插曲，但是最后他们还是到达了西天雷音寺，取得了真经，四人都修成了正果。书中的唐僧虽然胆小懦弱、不辨真假，但是无欲无求、不为诱惑所动；孙悟空虽然爱冲动，但是对唐僧的忠贞不二、智勇双全和神通广大；猪八戒虽然贪恋美色、爱占小便宜，但是还是一个憨厚善良的人，没有害人之心，最终坚持到了目的地；沙悟净虽然做过坏事、武艺不高强，但是遇到唐僧后一心一意的为师傅效力，对师兄也很尊敬，善良本分，任劳任怨，谨遵佛法。《西游记》中还嘲讽了看似高不可攀，实则欺软怕硬、懦弱无能的玉皇大帝，反映了作者对当时封建社会的强烈不满，同时也反映出当时社会佛法的盛行。吴承恩用丰富的想象创作《西游记》，书中的场景上至天庭、下至地府，还有五指山、龙宫等地。《西游记》使我明白了每个人都有自己的优点和缺点，但是不管有什么缺点，都要善良，不能存有坏心，否则会受到惩罚。
《伊索寓言》是古希腊民间盛传的寓言，后来经人整理，共分为十卷，是世界上第一部寓言故事集。《伊索寓言》中的主人公大多是拟人化的动物，少数是以神或人为主。书中的寓言短小精悍，却生动地说出某种道理，使人受益匪浅。这些寓言有的教育人们要正直、勤劳，有的教育人们不要骄傲、说谎，也有的说明办事要按照规律，量力而行；还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜。这些故事都脍炙人口，妇孺皆知。《伊索寓言》是古希腊精神的.象征，这本书对我受益匪浅。
《繁星》《春水》是冰心受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。这些诗一共包括三个方面：对母爱与童真的歌颂；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的思考和感悟。冰心把自己的感受写成了短小而意义深长的小诗，令人回味无穷。《繁星》《春水》清新淡雅而晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的魅力，使中国是个进入一个新时代。
《鲁滨逊漂流记》英国的丹尼尔·迪福所作。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨逊·克鲁索。鲁滨逊喜欢冒险，经常出海，一次遇到了海难，所有人都死了只有他还或者，他随着船漂到一座荒岛上。在岛上生活很困难，什么都没有，只有丛林。鲁滨逊就自己建造房子、播种粮食、捕鱼打猎、圈养牲畜、缝制衣服。过了许多年，鲁滨逊把荒岛改成了乐园，得到了许多的财富，最终回到了家乡。《鲁滨孙漂流记》教会了我生存的各种方法、学会坚强勇敢、学会面对困难不畏惧。
看了这么多的名著，我仿佛洗濯了思想，明白了更多的道理，这些道理将使我终生受益。
我与经典作文7
有位名人说过：热爱书吧！这是知识的源泉。小时侯，满脸稚气的我就跟书结成了好友，我经常在满天星星的时候听妈妈给我诵读《三字经》、《唐诗三百首》等，那每一段词句都如同天上的星星，浓缩着丰富的情感，蕴涵着深刻意义，闪闪发光，令人神往。还有一些经典的小故事，虽然很短，它们都向星星一样，让我打开心扉，散发光芒，这也是我爱看书的原因。
上学后，老师给我们发了《中华经典诵读本》，又给我们讲解了那句句简短又有优美诗词的文章，令我立刻喜欢上了这本书。它仿佛是一片种满“知识花”的大花园，花上有许多晶莹的露珠，我手捧着“花”，忘乎所以地吸吮着花上的.“知识露珠”，我脑海里积累的知识越来越丰富，老师还没讲，我就已经读懂了论语的涵义，我和经典“心心相通”，当我读着“迟日江山丽，春风花草香。”就不禁想到了连绵起伏的群山，山上的花香在春风的吹拂下舞蹈，散发阵阵花香，于是，我通过联想，学会了运用，便爱上了写作。
我喜欢经典，它是我生命的一角，我读着它，有时流泪、有时欢笑，有时思考，有时还会发现一条连接知识与哲理的小道，它们让我向往大自然，体会童年乐趣，知道名人性格，描述幸福生活，让我对美好未来怀着憧憬和无限向往！
经典，我要学习，我要追赶。经典，与朴实作伴，与纯洁为友；读经典，就是与孔子等名人聊天；经典，哺育了我们的心田！
我与经典作文8
子曰：“夫孝，德之本也，教之由所生也。”告诉我们教道是所有德行的根本，一切教化都在此基础上产生。又开门见山地告诉我们一种“至德要道”，那就是“孝”。那么“孝”的主要内容孔子归纳成三条“始于事亲，中于事君，终于立身。”这就是孝道的纲领。
中国几千年的封建社会秩序和封建伦理关系就是以孝道为基础建立起来的，时至今日，我们所提倡的尊老爱幼，热爱祖国，心怀抱负等新的道德要求，可以说是孝道的发展和完善。在这里子女尊敬长辈，长辈爱护子女，共享天伦之乐。在社会上，尽职尽责，为国家做出自己的应有贡献，对个人，要修身养性，实现自己的宏伟理想。这样我们的社会才会和谐有序。
几千年前的孔夫子高瞻远瞩极其远见地提倡的“孝道”，无论是对过去、现在还是将来，它所产生的.重大作用和影响是难以泯灭的。
“孝道”是天经地义的行为。对于一个国家来说，孝道可以用在外交方面，如果对他国以礼相待，就会得到臣民的欢迎和拥护；对一个诸候来说，用孝道治理自己的领地，体恤民情，孤寡无欺，就会得到当地百姓的欢心；对一个卿大夫来说，用孝道来治理家庭，就会家庭和睦。
如果统治阶层能充分发挥孝道的作用。并身先臣民，那么一个充满博爱、和睦、宁静、幸福的社会就形成了，这是孔子的理想。对于今天来说，我们仍在祈祷和平，反对战争，人类还在为幸福的生活作出各种的努力和牺牲，孔子的理想仍是我们今天的理想。
孝道不仅仅局限在单个家庭内，而是关连到建立和维护封建社会秩序，关连到一个国家的安危与和睦。
我与经典作文9
翻开历史记忆的书签，那些曾经在风雨如磐的日子里为了理想、信念，为了民族和国家美好的明天而抛头颅洒热血的革命先烈们，如一座座丰碑永远展现在我们面前。让我们去寻找他们动人的故事，去感受他们的伟大人格，去品味他们忠贞信仰；不论威慑和诱惑，他们都扬着高傲的头颅，为美丽的新中国而不惜牺牲生命，而我要介绍的这个民族英雄——邱少云，他具有坚强的'意志力，是我们学习的好榜样。
1952年10月17日，他献出了自己宝贵的生命。故事是这样的：“17日中午12时，一颗燃烧弹在邱少云身边爆炸，燃烧液溅到了他身上，立刻燃烧起来。但他为整个战斗取得胜利，咬牙坚持，丝毫不动。身上的棉袄渐渐烧完了，豆大的汗珠从的额头上滚了下来，他以顽强的意志忍受这烈火烧身的剧痛。他紧握钢枪，坚强地抬起头来，仿佛在说：”首长，同志们，我邱少云为了战斗的胜利，为了中国革命的解放事业，为了保卫我们可爱的祖国，再大的困难，绝不屈服，读到这里，我眼泪情不自禁地落个不停，像雨滴一样打湿了书本，心情澎湃不已。我握紧双拳，暗下决心：一定珍惜现在的幸福生活，珍惜大好的学习机会，常怀感恩之心，感谢革命前辈用自己宝贵的生命换来的国家安定，感谢革命前辈用热血谱写了感人的诗篇；生在新中国，长在红旗下的我们，虽然没有炮火硝烟，但是我们一定要学习邱少云先烈，做事要有坚强的意志力，做事有始有终，有集体荣誉感。为实现自己的远大理想，不向苦难低头，敢于向困难发起挑战。长大以后做一个对祖国有用的人，不辜负革命先烈对我们的殷切希望……
这些忠贞爱国的革命烈士们，必将在历史的长河留下我们永恒的记忆和怀念。阅读他们的故事，是我们人生信念和理想的一次庄严洗礼。
我与经典作文10
我读过很多本经典著作，《感恩老师》给我留下的印象最深刻。
最让我感动的是汶川大地震中为保护学生而英勇献身的老师们。其中，谭千秋老师在地震发生的一瞬间承受住了千钧重压，从死神手中夺回了4个学生的生命。
由此，我想到了最美女教师张丽莉。那天，黑龙江省佳木斯市第十九中学的老师张丽莉像往常一样下班。突然，一辆汽车突然失控，撞向了学生。张丽莉纵身推开了几个学生，自己却被汽车轧伤。经过医生全力抢救，张丽莉保住了生命，却失去了双腿。这是一位多么无私的老师啊！
我们的老师不也是这样吗？平时感觉挺严肃的，可无时无刻不在关心着我们。有的同学不舒服，老师陪他去医院看病；有的'同学忘记带饭钱了，老师知道后立马给他钱；有的同学学习上遇到困难了，老师想尽一切办法帮他克服……老师，您为了我们，有时咳嗽得厉害，也带病坚持上课；有时给父母过生日，您也在放了学后才急匆匆赶去，上课前，您又回来了，从不耽误一节课……
我们要怀着对老师的感恩去思考，去行动。毕竟，老师为我们付出的实在是太多了。在这样的时刻，我代表全体同学，向老师说一声：“老师，您辛苦了!”
《感恩老师》，你是我的朋友，是你让我对老师有了更深的了解，我将会更加认真地阅读你！
我与经典作文11
“读书好，读好书，好读书。”这是冰心奶奶说的一句话。作为小书虫的我，最近又啃了一本好书一《红楼梦》。
书中以贾宝玉和林黛玉的爱情为主线，讲述了封建大家庭的兴衰历程。我还知道了宝，黛的前世姻缘：那宝玉本是神瑛待，后应每日灌溉仙草（黛玉），后仙草修炼成人，与侍者一起下凡人间，为了报答他的养育之恩，决定要用一生的眼泪来补偿~~~~这就是所谓的之恩图保吧！可惜，有情人不成眷属，他们最终没有在一起。
书中，我最喜欢的是薛宝钗，因为她温柔大方，聪明伶俐。而我最不喜欢的是王熙凤，因为她贪财弄权，从不给人留活路，只求自己地位稳固，而且她又拆散宝，黛二人，作恶多端。最悲惨的是金陵十二钗，她们个个命运曲折，有的一载赴黄泉；有的独卧青灯古佛旁，有的终陷泥潭中，多么苦不言堪啊!最小肚鸡肠的是林黛玉，她吃宝钗的醋，吃湘云的`醋，吃任何人的醋。 这本博大意蕴和深刻内髓，吸引一代代读者的书，读完这本经典，让我受益多多。我知道了许多让我终身受益的道理。不要做温室里的花朵，也不要过衣来伸手，饭来张口的日子，要经得起风雨，经得起考验，也不要做家人的傀儡，要独立自由，小时候不要过于依赖父母，长大后要有自己的主见。现在是二十一世纪，我的生活我做主！
我与经典作文12
记得在我很小的时候，爸爸妈妈就要求我读经典、背经典、运用经典。这时你可能问：“我们为什么要读经典？”
在厦门大学教授易中天的话中就可以找到答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益！”
有一天，我看到爸爸的手上拿着两个厚厚的东西。我就问爸爸：“这是什么，你拿来干什么？”爸爸回答道：“这是书，一本是故事大全，一本是诗词。我拿来后你每天必须读、看、背一首古诗。可是我一点也不愿意读。”
有一天，爸爸妈妈看见我在认认真真地看书，他们就放心地去上班。我就迫不及待地把电脑打开，来玩奥比岛、天书奇谈。傍晚，爸爸妈妈回来了他们看见我在打电脑后火冒三丈地说：“今天得把古诗大全全都背完了才能睡觉。这时我感到很委屈。
到了上小学的时候，我渐渐地发现了读古诗的乐趣。比如我从苏轼写的《题西林壁》“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我从中明白了：要想认识事物的本质，就得全面地认识，客观地分析，才能不被局部所迷惑。在许多古诗中我最喜欢描写祖国大好江山。例如杜甫写的《绝句》“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”从诗人的描人中我仿佛看到了一幅春意盎然的图画。江面上的'燕飞来飞去，忽高忽低，它们追逐着，嬉戏着，沙滩上，成双成对的鸳鸯在休息。还有李白写的《望庐山瀑布》“日照庐山生紫烟，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那气势磅礴的场面让我如痴如醉，无限神往！
我与经典作文13
漫漫历史长河，无穷先人智慧，给我们留下了丰厚的文化宝藏，生生不息、历久弥新。这就是中华经典。
中华经典是弘扬传统、陶冶情操的知识海洋，更是加强精神文化建设、推动文化发展的伟大宝藏。其中，让我印象最深刻的中华经典是《贞观政要任贤》一文中的节选 “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。它的意思是对着镜子可以整理服饰穿戴；参照历史可以总结出事物兴衰更替的规律从中得到经验教训；拿自己和别人对比可以看到自己的成功和不足处，这句话告诫人们:端正态度，注意对比和反省。
这句诗让我受益匪浅、感受颇深，有一件事让我真正明白了这个道理。去年，我的数学成绩突飞猛进，把我们班的“神童夏天”都甩到了后面。过了一段时间，因为我的粗心骄傲使成绩一落千丈，可当时我却还不明白是我的骄傲所引起。后来我的妈妈告诉我人不能骄傲，骄傲的.人最终必会失败。毛主席曾经说过：谦虚使人进步，骄傲使人落后。而夏天每次取得好成绩从不骄傲，一直谦虚谨慎，。从那以后，我也开始向夏天学习他的态度，遇到不懂的问题向他请教，成绩也渐渐的回升。
人不能骄傲，骄傲是百害而无一益的，它会让你迷失方向；人必要谦虚，谦虚谨慎，取他人之所长，补自己之短者，必能成大事，谦虚永远是你的指南针。
今天，我们对中华经典的学习，是为了在传统民族文化海洋中汲取精华、锤炼操守、增进智慧，在当今先进文化建设中，弘扬民族文化，传承民族精神，推动民族复兴！
我与经典作文14
当很多人夸奖鲁迅先生的成就时，鲁迅总是谦虚地说：“我那里有什么成就，我只不过把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”尽管这句话是鲁迅的谦虚说法，但是确实实情。鲁迅的一生是战斗的一生，忙碌的一生，他勤奋工作，忘我写作，写了很多的作品，留给了我们一笔宝贵的文化遗产。鲁迅先生的名言，看似平凡，简简单单的一句话，却包含了很多的内容。为什么鲁迅先生会成功，会有很大成就？别人在享乐的时候，鲁迅却在学习，工作。他房屋里的灯光常常是通宵达旦。鲁迅先生以笔为枪，生命不息，战斗不止。我们常常抱怨时间不够，作业做不完，没有闲暇时间锻炼身体。其实不然，因为我们平时没有把握时间，点滴时光在我们不经意的时候，从我们手指缝里跑掉了。假若我们上课认真听讲，思维跟着老师的`讲课转，脑袋思考着，手中上的笔做着笔记，我们就没有不懂的课文，做起作业就有问必答；假若我们放学后，专心做作业，作业很快就会完成，不会为做一份作业忙到深更半夜；假若作业在晚饭前做好，我们就可以利用饭后的时间散步、锻炼身体、读书，晚自习……鲁迅是把别人喝咖啡时间用来工作，如果我们能够把握时间，合理分配时间，我们就没有完不成的作业，读不好的书，弄不懂的课文，做不成的事。简评：学习经典，了解鲁迅成功的秘诀，并对照自己寻找差距，关键是要把握时间，合理分配时间，这就是作者最大的收获。
我与经典作文15
书记是人类进步的阶梯。书是全世界的营养品。这两句话鼓舞着我每天坚持看书。慢慢的，书已经悄悄的走进了我的生活，它成为我每天必不可少的东西。前两天，老师把我们的午读改成了，读一本《语文经典读本》的书，其中，有一篇文章让我眼前一亮——生命的药方。读了这篇文章，我被深深的感动了
这篇文章讲了：德诺得了艾滋病，只有艾迪像往常一样跟他玩。又一次，艾迪看讲了一则消息说能治艾滋病。艾迪决定带的挪去哪个地方。他们沿小河去，不知走了多久，船破了。为了德诺的身体，他们只能回去。在医院他们经常玩装死游戏，可有一次德诺真去世了……
读了这篇文章，泪水模糊了我的双眼。艾迪和德诺的友谊是无法用金钱所能代替的，是无法用金钱所衡量的。艾迪多么为自己的朋友着想啊！也不妄想着自己的朋友。这种友情是多么的珍贵啊！艾迪的`举动可非“伟大”二字莫属了！为治朋友的病，不辞辛苦不辞辛苦踏上了遥远的征途。
当我读到了他们的钱不够时，我很不得把自己的钱给他们，巴不得让德诺得病赶快好起来。当读到德诺去世的时候，我都不敢相信自己的眼睛。
友情，是人间最动人的感情。友谊，是天地间最感人的桥梁。所以，我们要珍惜友谊。
最后，愿友谊天长地久！
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